第1练 糖类分类 《烹饪营养与卫生》(电工版第3版)一课一练(原卷版+解析版)

2026-07-06
| 2份
| 6页
| 94人阅读
| 1人下载

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《烹饪营养与卫生》(电工版第3版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《烹饪营养与卫生》(电工版第3版)一课一练的第1练,练习内容为糖类分类。 《烹饪营养与卫生》(电工版第3版) 项目一 营养素与能量 任务一 糖类 第1练 糖类分类 一、选择题 1.自然界中大多数糖类形成的主要方式是( ) A.植物利用CO₂和H₂O,经光合作用形成 B.低聚糖在一定条件下可以分解为单糖 C.多糖可以水解为单糖和低聚糖 D.甘蔗、甜菜中都富含蔗糖 【答案】A 【详解】糖类在自然界中多由植物利用CO₂和H₂O经光合作用形成。B是低聚糖分解特点,C是多糖水解特点,D是蔗糖食物来源,均不是主要形成方式。 2.糖类的分类为( ) A.葡萄糖、果糖和蔗糖三大类 B.单糖、低聚糖和多糖三大类 C.淀粉、膳食纤维和糖原三大类 D.直链淀粉、支链淀粉和果胶三大类 【答案】B 【详解】糖类分为单糖、低聚糖和多糖三大类。A列举的是具体糖,C混入多糖及糖原,D只是淀粉结构和膳食纤维相关成分,分类层级不符。 3.不能水解为更小分子的糖类是( ) A.低聚糖 B.多糖 C.单糖 D.膳食纤维 【答案】C 【详解】单糖是指不能水解为更小分子的糖类。低聚糖和多糖在一定条件下可继续分解,膳食纤维属于不能被人体消化吸收的多糖,不等同于单糖。 4.低聚糖又称寡糖,是少数单糖缩水后的聚合物,其单糖分子数量为( ) A.1个单糖分子 B.2~9个单糖分子 C.10个以上的单糖分子 D.20多种氨基酸 【答案】B 【详解】低聚糖由2~9个单糖分子缩水聚合而成。A对应单糖,C对应多糖,D是蛋白质中氨基酸相关表述,与糖类分类不符。 5.主要存在于动物乳汁中,在乳类之外的其他食品原料中很难找到的是( ) A.麦芽糖 B.蔗糖 C.果糖 D.乳糖 【答案】D 【详解】乳糖主要存在于动物的乳汁中,且可被乳酸菌发酵成乳酸。麦芽糖多见于发芽谷粒和麦芽,蔗糖见于甘蔗、甜菜等,果糖多与葡萄糖共存于植物中。 6.热饭冷后变硬、稀饭冷后变稠、面包陈化等现象属于( ) A.淀粉的糊化 B.淀粉的凝沉 C.果糖的吸湿 D.乳糖的发酵 【答案】B 【详解】稀淀粉糊缓慢冷却并放置后产生沉淀称为淀粉的凝沉,又叫淀粉糊的回生。A发生在淀粉乳加热变黏稠时,C、D分别属于果糖和乳糖的性质。 7.关于膳食纤维的表述,正确的是( ) A.在多糖中与人类关系最为密切 B.主要存在于动物的乳汁中 C.是植物类食物中不能被人体消化吸收的多糖 D.是由三分子脂肪酸和一分子甘油组成 【答案】C 【详解】膳食纤维是植物类食物中不能被人体消化吸收的多糖。A对应淀粉,B对应乳糖,D对应脂肪分子组成,均为张冠李戴。 二、判断题 8.淀粉分为直链淀粉和支链淀粉,其中直链淀粉占总淀粉量的20%~30%( ) 【答案】√ 【详解】淀粉分为直链淀粉和支链淀粉,直链淀粉占总淀粉量的20%~30%,易错点在于把支链淀粉比例误作直链淀粉比例。 9.膳食纤维大量摄入只会促进矿物质吸收,不会影响人体对铁、锌、钙、镁等矿物质的吸收( ) 【答案】× 【详解】错误在“只会促进矿物质吸收”。大量摄入纤维素会影响人体对铁、锌、钙、镁等矿物质的吸收,也会加重胃肠道溃疡患者的病情。 三、简答题 10.简述葡萄糖和果糖的分布及在食品制作中的应用特点。 【答案】 (1)葡萄糖是自然界中分布最广的单糖之一,广泛分布于各种植物中,动物的血液、脑脊液和淋巴中都含有葡萄糖。 (2)葡萄糖可用于为烘烤的食品增色和提高货架期,如制作面包、饼干、糕点、糖渍食品等时经常使用葡萄糖。 (3)果糖是自然界糖类中最甜的糖之一,甜度高、风味好、吸湿性强,在食品制作过程中被广泛使用。 【详解】本题考查重要单糖的分布和食品制作应用,重点区分葡萄糖的广泛分布、增色保质作用与果糖的甜度和吸湿性。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《烹饪营养与卫生》(电工版第3版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《烹饪营养与卫生》(电工版第3版)一课一练的第1练,练习内容为糖类分类。 《烹饪营养与卫生》(电工版第3版) 项目一 营养素与能量 任务一 糖类 第1练 糖类分类 一、选择题 1.自然界中大多数糖类形成的主要方式是( ) A.植物利用CO₂和H₂O,经光合作用形成 B.低聚糖在一定条件下可以分解为单糖 C.多糖可以水解为单糖和低聚糖 D.甘蔗、甜菜中都富含蔗糖 2.糖类的分类为( ) A.葡萄糖、果糖和蔗糖三大类 B.单糖、低聚糖和多糖三大类 C.淀粉、膳食纤维和糖原三大类 D.直链淀粉、支链淀粉和果胶三大类 3.不能水解为更小分子的糖类是( ) A.低聚糖 B.多糖 C.单糖 D.膳食纤维 4.低聚糖又称寡糖,是少数单糖缩水后的聚合物,其单糖分子数量为( ) A.1个单糖分子 B.2~9个单糖分子 C.10个以上的单糖分子 D.20多种氨基酸 5.主要存在于动物乳汁中,在乳类之外的其他食品原料中很难找到的是( ) A.麦芽糖 B.蔗糖 C.果糖 D.乳糖 6.热饭冷后变硬、稀饭冷后变稠、面包陈化等现象属于( ) A.淀粉的糊化 B.淀粉的凝沉 C.果糖的吸湿 D.乳糖的发酵 7.关于膳食纤维的表述,正确的是( ) A.在多糖中与人类关系最为密切 B.主要存在于动物的乳汁中 C.是植物类食物中不能被人体消化吸收的多糖 D.是由三分子脂肪酸和一分子甘油组成 二、判断题 8.淀粉分为直链淀粉和支链淀粉,其中直链淀粉占总淀粉量的20%~30%( ) 9.膳食纤维大量摄入只会促进矿物质吸收,不会影响人体对铁、锌、钙、镁等矿物质的吸收( ) 三、简答题 10.简述葡萄糖和果糖的分布及在食品制作中的应用特点。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第1练 糖类分类 《烹饪营养与卫生》(电工版第3版)一课一练(原卷版+解析版)
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。