第6练 第二节 幼儿园教育的原则 《学前教育基础知识》 (高教版第二版) 安徽省 一课一练(原卷版+解析版)

2026-07-06
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 幼儿教育学
教材版本 学前教育基础知识(高教版)
年级 高一
章节 第二节 幼儿园教育的原则
类型 作业-同步练
知识点 幼儿园教育的原则和特点
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 104 KB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 xy08941
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58666991.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《学前教育基础知识》(高教版第二版)《一课一练》第6练,内容是第三章第二节 幼儿园教育的原则。 《学前教育基础知识》(高教版第二版)一课一练 第6练 第二节 幼儿园教育的原则 一、单选题 1. 冬季户外游戏前后耗时较多时,教师仍应保障活动时间,主要依据是( ) A. 减少整理环节能提高活动效率 B. 户外回来后不需要组织过渡 C. 以游戏为基本活动的要求 D. 小班幼儿可长期取消户外游戏 2. 教师处理幼儿做错事的情境时,下列做法较符合尊重幼儿人格与合法权利要求的是( ) A. 用讥笑方式让幼儿记住错误 B. 把体罚作为纠正行为的常用办法 C. 忽视幼儿合理意愿以维护秩序 D. 采取适当方式教育并倾听幼儿想法 3. “洗手”案例中,幼儿边数数边把水甩在水池里,较能体现( ) A. 保育和教育互不关联 B. 保教结合渗透在生活细节中 C. 卫生习惯只能靠讲解形成 D. 生活活动无需关注他人感受 4. 关于幼儿园、家庭和社区合作,下列判断较恰当的是( ) A. 三方合作有助于保持教育影响的一致性 B. 家庭周末教育与幼儿园教育方向不一致也不影响效果 C. 合作只限于家长接送幼儿,不涉及教育计划 D. 社区资源不适合用于幼儿学习和主题活动 二、填空题 5. 保教结合是指保中有教、教中有保,保育和教育工作要互相________。 6. 《儿童权利公约》规定,儿童有权享有休息和闲暇,从事与年龄相应的游戏和________活动。 7. 幼儿园与社区合作可利用图书馆、绿地、体育场等________资源。 三、判断题 8. 幼儿身体免疫能力和自我保护意识有限,幼儿园教育需要重视环境卫生与安全。 9. 促进幼儿全面发展,就是在教育过程中只加强智育,其他方面可由家庭自然完成。 10. 保教结合只适用于进餐、午睡等保育环节,不适用于教学或游戏活动。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《学前教育基础知识》(高教版第二版)《一课一练》第6练,内容是第三章第二节 幼儿园教育的原则。 《学前教育基础知识》(高教版第二版)一课一练 第6练 第二节 幼儿园教育的原则 一、单选题 1. 冬季户外游戏前后耗时较多时,教师仍应保障活动时间,主要依据是( ) A. 减少整理环节能提高活动效率 B. 户外回来后不需要组织过渡 C. 以游戏为基本活动的要求 D. 小班幼儿可长期取消户外游戏 【答案】C 【解析】幼儿园应以游戏为基本活动,既要用游戏方式开展活动,也要保障幼儿游戏活动时间,不能因季节因素随意取消。 2. 教师处理幼儿做错事的情境时,下列做法较符合尊重幼儿人格与合法权利要求的是( ) A. 用讥笑方式让幼儿记住错误 B. 把体罚作为纠正行为的常用办法 C. 忽视幼儿合理意愿以维护秩序 D. 采取适当方式教育并倾听幼儿想法 【答案】D 【解析】教师要尊重幼儿人格尊严,保护幼儿自尊心;幼儿做错事时可适当教育,但不能讥笑、辱骂、体罚或虐待。 3. “洗手”案例中,幼儿边数数边把水甩在水池里,较能体现( ) A. 保育和教育互不关联 B. 保教结合渗透在生活细节中 C. 卫生习惯只能靠讲解形成 D. 生活活动无需关注他人感受 【答案】B 【解析】洗手既是保育工作,也能培养卫生习惯和关心他人的情感,体现保中有教、教中有保的生活化过程。 4. 关于幼儿园、家庭和社区合作,下列判断较恰当的是( ) A. 三方合作有助于保持教育影响的一致性 B. 家庭周末教育与幼儿园教育方向不一致也不影响效果 C. 合作只限于家长接送幼儿,不涉及教育计划 D. 社区资源不适合用于幼儿学习和主题活动 【答案】A 【解析】幼儿园要与家庭和社区合作,共同商量教育计划、评价幼儿发展,并利用社区资源提供学习和活动机会。 二、填空题 5. 保教结合是指保中有教、教中有保,保育和教育工作要互相________。 【答案】渗透 【解析】保教结合强调保中有教、教中有保,保育和教育工作要互相渗透,答案为渗透。 6. 《儿童权利公约》规定,儿童有权享有休息和闲暇,从事与年龄相应的游戏和________活动。 【答案】娱乐 【解析】儿童享有休息和闲暇,并可从事与年龄相应的游戏和娱乐活动,答案为娱乐。 7. 幼儿园与社区合作可利用图书馆、绿地、体育场等________资源。 【答案】社区 【解析】幼儿园与社区合作包括利用社区资源,为幼儿提供学习和活动机会,答案为社区。 三、判断题 8. 幼儿身体免疫能力和自我保护意识有限,幼儿园教育需要重视环境卫生与安全。 【答案】正确 【解析】幼儿身体免疫能力较弱,自我保护意识不强,活动室、盥洗室、餐饮用具、玩教具和活动组织都要符合卫生与安全要求。 9. 促进幼儿全面发展,就是在教育过程中只加强智育,其他方面可由家庭自然完成。 【答案】错误 【解析】幼儿园要实施德、智、体、美多方面教育,并注意联动与整合,使各方面发展相互促进,不能偏向单一方面。 10. 保教结合只适用于进餐、午睡等保育环节,不适用于教学或游戏活动。 【答案】错误 【解析】保教结合贯穿一日生活,教学、穿脱衣服、卫生习惯培养、游戏等都可同时包含保育关注和教育价值。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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第6练 第二节 幼儿园教育的原则 《学前教育基础知识》 (高教版第二版) 安徽省 一课一练(原卷版+解析版)
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