第4练 第二节 学前教育的内容 《学前教育基础知识》 （高教版第二版） 安徽省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《学前教育基础知识》（高教版第二版）《一课一练》第4练，内容是第二章 第二节 学前教育的内容。 《学前教育基础知识》（高教版第二版）一课一练 第4练 第二节 学前教育的内容 一、单选题 1. 在糕点制作后引导幼儿把饼干送给弟弟妹妹和教师，这一活动较能体现（ ） A. 把智育等同于知识训练 B. 在真实活动中渗透德育 C. 用体育比赛替代生活活动 D. 把美育限定为绘画技能 2. 浩浩会背古诗和做算术，却不愿交往、吃饭还需教师喂。对此较恰当的分析是（ ） A. 掌握知识就说明智力品质充分发展 B. 生活自理能力可等到小学后再培养 C. 智育不应忽视学习品质和生活交往能力 D. 幼儿园应减少感知、观察和想象活动 3. 组织幼儿体育活动时，下列做法更符合学前儿童体育实施要求的是（ ） A. 结合游戏开展户内外活动并保障安全 B. 以技能表演和争取名次作为主要目标 C. 只安排安静活动以避免所有运动风险 D. 每天户外活动时间可长期少于30分钟 4. 关于学前儿童美育，下列理解较符合要求的是（ ） A. 美育只需训练某项艺术技巧 B. 美育应排除自然和社会生活中的美 C. 美育只面向艺术能力突出的少数幼儿 D. 美育应保护想象力并面向每个幼儿 二、填空题 5. 学前儿童德育主要包括社会性发展和________发展两方面内容。 6. 智力包括感知、观察、注意、记忆、想象、思维和________等。 7. 幼儿体育活动一般情况下要保证每天至少________小时户外活动时间。 三、判断题 8. 学前阶段德育可以主要依靠灌输完成，不必融入儿童日常生活。 9. 获得知识不等于发展智力，但智力的发展离不开知识。 10. 艺术教育活动是幼儿园美育实施的重要途径，但日常生活和游戏中也可以渗透美育。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《学前教育基础知识》（高教版第二版）《一课一练》第4练，内容是第二章 第二节 学前教育的内容。 《学前教育基础知识》（高教版第二版）一课一练 第4练 第二节 学前教育的内容 一、单选题 1. 在糕点制作后引导幼儿把饼干送给弟弟妹妹和教师，这一活动较能体现（ ） A. 把智育等同于知识训练 B. 在真实活动中渗透德育 C. 用体育比赛替代生活活动 D. 把美育限定为绘画技能 【答案】B 【解析】德育可贯穿待人、接物和处事的过程中，分享饼干让幼儿体验快乐与满足，有助于培养乐于分享的品质。 2. 浩浩会背古诗和做算术，却不愿交往、吃饭还需教师喂。对此较恰当的分析是（ ） A. 掌握知识就说明智力品质充分发展 B. 生活自理能力可等到小学后再培养 C. 智育不应忽视学习品质和生活交往能力 D. 幼儿园应减少感知、观察和想象活动 【答案】C 【解析】智育不是单纯传授知识，还应发展感知、观察、注意、想象、思维和语言等能力，并重视习惯、态度和意志品质。 3. 组织幼儿体育活动时，下列做法更符合学前儿童体育实施要求的是（ ） A. 结合游戏开展户内外活动并保障安全 B. 以技能表演和争取名次作为主要目标 C. 只安排安静活动以避免所有运动风险 D. 每天户外活动时间可长期少于30分钟 【答案】A 【解析】体育活动要结合儿童身心特点，以游戏形式把专门体育活动和日常活动结合起来，并兼顾保护与教育。 4. 关于学前儿童美育，下列理解较符合要求的是（ ） A. 美育只需训练某项艺术技巧 B. 美育应排除自然和社会生活中的美 C. 美育只面向艺术能力突出的少数幼儿 D. 美育应保护想象力并面向每个幼儿 【答案】D 【解析】美育要引导儿童感受美、表现美和创造美，实施时应保护想象力和创造力，并面向每个幼儿。 二、填空题 5. 学前儿童德育主要包括社会性发展和________发展两方面内容。 【答案】个性 【解析】学前儿童德育内容包括社会性发展和个性发展两方面，答案为个性。 6. 智力包括感知、观察、注意、记忆、想象、思维和________等。 【答案】语言 【解析】智力是认识事物的能力，包括感知、观察、注意、记忆、想象、思维和语言等，答案为语言。 7. 幼儿体育活动一般情况下要保证每天至少________小时户外活动时间。 【答案】2 【解析】托幼机构中要重视户外体育活动的组织和实施，一般情况下每天至少保证2小时户外活动时间。 三、判断题 8. 学前阶段德育可以主要依靠灌输完成，不必融入儿童日常生活。 【答案】错误 【解析】错误。学前儿童品德形成是日积月累的过程，德育不能依靠灌输，应贯穿日常待人、接物和处事过程。 9. 获得知识不等于发展智力，但智力的发展离不开知识。 【答案】正确 【解析】正确。智力不同于知识，获得知识不等于发展智力；智力发展又离不开知识，需要通过适宜活动促进。 10. 艺术教育活动是幼儿园美育实施的重要途径，但日常生活和游戏中也可以渗透美育。 【答案】正确 【解析】正确。音乐、绘画、手工、文学欣赏、表演等活动能实施美育，生活、游戏和节日娱乐中也可渗透美育内容。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $