河南三门峡市渑池县2025-2026学年下学期期末学情监测五年级道德与法治试卷

五年级道德与法治 (满分50分) 注意：答案填在答题卡上，交卷时只交答题卡 四、选择：（下列各题只有一个正确答案，请将最符合题意的答案序号填到 题后的括号里，每题2分，共20分) 1.家是生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。作为子女，努力学习、掌握 知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精 神安慰。用下面的一句话概括就是() A.自立自强，方能悦亲C.自强不息，厚德载物 B.团结互助，共建家园D.留心观察，主动询问 2.小雨班级计划开展“我是小小志愿者”主题活动，需要挑选一条合适的宣 传标语。下列选项中，最符合志愿者活动主题的是() A.奉献你我他，服务千万家 B.携手共同努力，共建美好家园 C.文明伴成长，美德润心灵D.勤学多进取，立志向未来 3.某地在中秋期间开展“品中秋、传家风”主题活动，传承传统文化，弘扬 优秀家风。开展此类传统节日与家风传承活动的主要意义在于( ) A.保证每个人都自觉做到孝亲敬老 B.能够有效改善家庭关系，减少家庭矛盾 C.可以全面杜绝家庭矛盾，消除人际隔阂 D.有助于弘扬中华传统美德，传承优秀家风 4.良好的社会秩序能营造安定有序、整洁安全的社会环境。身处这样的环境， 人们的人身与财产安全有了保障，拥有公平的发展机会，既能感受生活的美好， 也能激发生活的热情。请用下面的一句话概括上述观点() A.良好的社会规则是维系社会秩序的基础 B.社会秩序是人民安居乐业的保障 C.社会稳定离不开全体公民共同遵守规则 D.优化完善社会环境才能促进社会和谐 5.在五(1)班“我与父母心连心”主题班会中，同学们发表了各自的看法， 你认同的做法是（) A.与父母意见不同时，主动克制情绪，暂时忍让 B.学会换位思考，体凉父母，理性沟通化解矛盾 小学五年级科学、道德与法治期末试卷第4页（共6页) C.多主动表达想法，要求父母包容自己 D.出现分歧时好好沟通，适当放弃自身原则 6.五一班同学开展了铭记历史，勿忘国耻“甲午中日战争”资料收集活动， 下列表述与史实相符的一项是（) A.甲午战争爆发于1894年，战后中日签订了《马关条约》 B.黄海大战中壮烈牺牲的林则徐是当之无愧的民族英雄 C.北洋舰队全军覆没，标志着中国在鸦片战争中战败 D.战争中侵略者火烧圆明园，犯下了滔天罪行 7.在民族危亡的紧要关头，中国共产党发挥了中流砥柱的作用，其原因是： ①主张全民抗战及打持久战②高举抗日民族统一战线③提出“外争主权，内惩 国贼”的口号④开辟了敌后战场及抗日根据地 A.②③④B.①②④ c.①③④ D.①②③ 8.课堂讨论时，有同学认为：近代中国屡屡遭到外来侵略，根源在于国力衰 弱，普通民众的抗争无法改变国家命运。对这一观点评价正确的是（) A.观点正确，普通民众的力量在国家危难之时无足轻重 B.观点正确，只有统治阶层才能拯救国家 C.观点错误，无数普通民众挺身而出，汇聚成强大力量，投身到救亡图存 的斗争中去 D.观点错误，近代以来，没有民众奋起反抗外来侵略 9.“它是地球上的一条红飘带，一头连着黄土高原，一头连着瑞金城外。这 条诗意而壮美的红飘带，背后是皑皑白雪，茫茫草地，滔滔江河：是饥饿、寒 冷、硝烟：是理想和信念。”这段材料描述的事件是（) A.武昌起义B.红军长征C.秋收起义D.井冈山会师 10.改革开放以来，我国先后解决了温饱问题、全面建成小康社会，如今在 科技、国防、民生、乡村建设等领域不断取得新突破，一步步向着民族复兴目 标迈进。下列观点表述准确的是（) A.我国完成从站起来、富起来到强起来的历史性跨越，已建成现代化强国 B.国家发展成就显著，我们可以安于现状，不必再发扬艰苦奋斗精神 C.从解决温饱到全面小康，再到走向强国，是一代代人接续奋斗的结果 D.我国发展成就完全依靠引进国外技术，自身创新能力不太重要 五、判断：（判断下列各种说法的正误，在答题卡上，请把每小题正确的涂A 处，错误的涂B处。每小题1分，共10分) 小学五年级科学、道德与法治期末试卷第5页（共6页) 11.家人间产生矛盾很正常，只要放在心里不说，慢慢就和好了。() 12.父母工作辛劳，我们如果能主动管好自已、做些力所能及的家务，也是 为家庭作了贡献。 ) 13.一个家庭的家风，只会影响自家子女，不会对邻里和社会产生影响。( ) 14.当看到其他人都不遵守公共秩序时，自已也没必要遵守了。 15.中国近代被压迫被奴役的历史警示我们落后就会挨打。 () 16.辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制。（ ) 17.五四运动是中国共产党领导的爱国运动。 ( 18.我们今天的幸福生活，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们应当 永远铭记。 ( 19.从建国初期百废待兴，到工业、农业、国防、科技的不断突破，国家的 强大离不开党的领导和全体人民的共同奋斗。 () 20.过分强调自己的利益，不利于构建平等和谐的社会。 () 六、综合分析题：（共20分） 21.小军爸妈时常叮嘱小军要整理好学习与生活用品，主动做些力所能及的 家务，希望他养成良好的习惯。可小军觉得父母太过唠叨、刻意管束自己，内 心十分抵触，不愿听从劝告，也不主动做家务，家人间渐渐缺少了温情。(6分) (1)小军与家人产生隔阂的原因是什么？(3分) (2)如果你是小军，会如何化解矛盾，共建温馨美好的家庭？(3分) 22.近代以来，中华民族饱受侵略、欺凌，无数革命先辈不怕牺牲、前赴后 继，进行了可歌可泣的抗争。在党的带领下，建立了新中国，经过一代代人的 努力，国家变的繁荣富强。如今的我们生活幸福、国泰民安，新时代的少年也 要肩负着复兴中华的使命。(6分) (1)请写出两例令你印象深刻的反抗外敌侵略的事例。（3分) (2)结合自身，说说新时代少年该怎样为复兴中华贡献力量？(3分) 23.材料：周末，小雨跟随妈妈外出。乘公交车时，有乘客扎堆争抢上车；进 入公园后，个别游客为贪图便利踩踏草坪、随手乱扔垃圾，还有人随意磕碰、 损毁公共健身器材。(8分) (1)请写出上述材料中的不文明行为，并从环境、安全两方面分析不良后果。 (4分) （2)维护公共秩序，共建和谐社会，结合材料说说小学生应如何维护公共秩 序。(4分) 小学五年级科学、道德与法治期末试卷第6页（共6页) 小学五年级道德与法治 一、选择1.A 2. A 3. D 4. B 5. B 6. A 7.B 8. C 9.B 10.C 二、判断11. ×12.√13. × 14.× 15. √ 16. √17× 18.√ 19.√ 20.√ 三、综合分析题： 21. （1）小军与家人产生隔阂的原因是什么？ 小军没能理解父母的良苦用心，不懂换位思考，抵触家人善意提醒，同时缺少家庭责任意识。 （2）如果你是小军，会如何化解矛盾，共建温馨美好的家庭？ 学会体谅父母，读懂家人心意；主动坦诚沟通，平和表达想法；自觉整理个人物品，主动分担家务，用心维系和睦的家庭氛围。 （上述两题，学生答案符合题意即可，如回答片面，酌情给分。） 22. 1.请写出两例令你印象深刻的反抗外敌侵略的事例。 虎门销烟、抗日战争(其它正确的也行) 2.结合自身，说说新时代少年该怎样为复兴中华贡献力量？ 认真学习知识，练就过硬本领； 铭记历史，传承先辈的奋斗和爱国精神 （要有学习和铭记历史的意思表达） 23. 1.请写出题中的不文明行为，并说说会造成哪些不良后果。 （1）不文明行为：乘车扎堆争抢上车；踩踏草坪、随手乱扔垃圾、损毁公共健身器材。 不良后果：环境上：破坏绿植、污染公园环境，损坏公共设施；安全上：拥挤上车易发生磕碰踩踏，破损器材容易划伤行人，存在安全隐患。 （2）维护公共秩序，共建和谐社会，结合材料说说小学生应如何维护公共秩序。 ①自律：有规则意识，遵守公共秩序，自身做到有序乘车，爱护花草与公共设施，不乱扔垃圾； ②遇到不文明行为礼貌劝阻，劝阻无效，及时向公交司机、公园管理员反映问题，用合理方式维护公共秩序。 （两题意思正确即可） 学科网（北京）股份有限公司 $