内容正文:
三年级道德与法治部分
(满分50分)
四、选择。(下列各题只有1个正确答案,请将最符合题意答案的序号涂
到答题卡相应题号处。每题2分,共20分)
1.奶奶回忆说,小时候出门靠步行,物资紧缺,购物要排队;如今高铁四通
八达,商品琳琅满目,网购更是便捷省心。这些变化说明()
A.以前的生活比现在更好
B.社会不断发展,人们生活变得越来越好
C.生活变好要靠运气和机遇D.有钱就一定过得幸福
2.各行各业的劳动者有农民耕耘土地、工人做工、教师育人、医护人员默默
奉献等。他们日复一日,保障着我们的幸福生活。这说明()
A.只有体力劳动才有价值B.各行各业都有价值,美好生活源于劳动
C.脑力劳动不算奋斗
D.收入越高,奋斗越有意义
3.下列情境中,能体现出劳动创造美好生活的是()
A.家务都让父母去做,自己不用动手,感觉很幸福
B.美好生活要靠聪明人去创造
C.有钱就可以买到想要的物品
D.农民耕种、工人制造、服务人员付出,共同满足大家生活所需
4.有人认为:“自己花钱消费,他人为自己服务理所当然,所以不需要尊重
他们。”这种错误说法的原因是()
A.花钱就是让他人为自己服务的
B.服务人员本来就应该多包容,任劳任怨
C.人与人之间是平等的,服务者也是劳动者,应当尊重他们
D.只有无私奉献,免费帮助他人,才值得尊重
5.有同学说:“我年纪还小,父母照顾我们、为我们操心都是应该的,我们
不用刻意感恩他们。”这句话之所以是错的,是因为()
A.即使我们年纪小,但管好自己、体谅父母,也能减少他们的负担
B.父母从不知辛苦劳累
C.我们是小学生,只需要好好学习就行了
小学三年级科学、道德与法治期末试卷第4页(共6页)
D.我们可以等到长大后,懂事了,再感恩父母
6.弘扬家庭美德,下面的说法做法值得我们学习的是()
A.在家只顾自己玩耍,从不关心家人
B.自己的事情都推给长辈去做
C.尊老爱幼、家人和睦、勤俭节约、友善待人,全家一起做到
D.家里条件好,才需要弘扬家风美德
7.有同学说:“倾听就是别人说什么就信什么,全部听从。”下面对这一说
法的评价,正确的是()
A.没有明白倾听是认真接纳思考,不是盲目顺从B.倾听不需要动脑思考
C.倾听只需要应付表面礼貌即可D.倾听不需要听取他人不同的意见
8.学了“学会表达”一课,你对“学会表达”的理解是()
A.能说会道,口齿伶俐,说话越多越好
B.敢于表达、清晰表达、礼貌温和、尊重他人,合理说出想法与感受
C.说话必须完全顺着别人,不能有自己观点
D.只需要大胆说话,不用在意语气和他人感受
9.“同学之间应该互助友爱”,下面你认同的做法是()
A.只帮助成绩好、关系好的朋友
B.平等友善、真诚相助、不冷漠,彼此尊重共同成长
C.朋友的要求要无条件满足D.管好自已就行,不要互相帮忙
10.我们都知道“待人要诚信”,在实际生活中我们应该()
A.只在而对长辈、老师时,要诚实
B.讲诚信会吃亏,不用严格要求自己
C.不撒谎就行,答应别人的事做不到也没关系
D.诚实坦荡、信守承诺、知错就改,待人处事要真诚
五、判断题:(判断下列各题的正误,正确的在答题卡相应题号处涂T,错
误涂F。每小题1分,共10分)
11.靠家人照顾自己的生活,和自己奋斗得来的幸福一样珍贵。
12.美好生活要靠劳动,但不劳动也能获得长久幸福的生活。
(
)
小学三年级科学、道德与法治期末试卷第5页(共6页)
13.各行各业平凡的劳动者,都值得我们尊敬和感恩。
(
)
14按时作息、讲究卫生、自已整理物品,都能少让父母操心。
(
)
15.父母每天工作辛苦,我们只要不惹麻烦,就算为家庭做出了贡献。(
)
16.哥哥让着弟弟妹妹是应该的,弟弟妹妹不用体谅和包容哥哥。
)
17.听完别人的话再发表自已的意见,才是会倾听的表现。
18.善于表达的同学从来不会紧张,也不会担心说错话。
(
)
19.帮助同学时不耐烦、敷衍了事,就不是真心帮助。
(
20.答应别人的事,哪怕困难重重,也要尽力做到,这就是坚守诚信。(
六、综合分析题:(共20分)
21.放学路上,宇辰同学看到环卫工人正在清扫路边的垃圾,就小声对同
学说:“他们又脏又累,没什么值得尊重的,我以后才不要做这样的工作。”
(6分)
(1)宇辰的说法对吗?为什么?(3分)
(2)在生活中我们应该怎样尊重和感谢劳动者?(3分)
22.课间小宇、小强和小琪在一块交流时,小强给大家分享了自己的周末
见闻,小宇觉得小强说得没意思,就趴在桌子上玩橡皮,还小声和旁边的同
学说话。小琪认真看着小强,等小强说完后,才轻声说出自己的想法。(6分)
(1)说说小宇的做法有哪些不恰当的地方?(3分)
(2)如果你在小组里想表达自己的想法,应该注意什么?(3分)
23.放学回家后,小明看到妈妈在厨房忙着做饭,家里的地板有点脏,他
把书包随手扔在沙发上。小明心想:“妈妈会打扫、会收拾,我只要写好作业
就行,这些事不用管。”于是他就直接去写作业了。(8分)
(1)为了少让父母操心,同时尽到自己的家庭责任,请结合生活实际,
说说小明放学回家可以做些什么?(至少写出四条)(4分)
(2)小明的想法对吗?为什么?(4分)
小学三年级科学、道德与法治期末试卷第6页(共6页)
小学三年级道德与法治
四、选择:
1.B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.A 8.B 9.B 10.D
五、判断:
11.× 12.× 13.√ 14.√ 15.× 16.×
17. √ 18.× 19.√ 20.√
六、综合分析题:
21.(1)宇辰的说法对吗?为什么?
不对。各行各业的劳动者都在为社会、为大家服务,劳动没有高低贵贱之分,无论是环卫工人还是其他岗位,都值得尊重和感谢。
(学生答案只要意思对就行,要体现出没有高低贵贱之分和尊重之意。)
(2)在生活中我们应该怎样尊重和感谢劳动者?
尊重他们的劳动成果,不乱扔垃圾、不破坏公共环境;(有尊重他人劳动成果意识)
遇到劳动者主动问好,礼貌道谢,不轻视、不嘲笑任何一种职业。(有礼貌)(学生答的符合题意即可,不限于上面的文字)
22.(1)说说小宇的做法有哪些不恰当的地方?
小宇不专心听、做小动作、和别人说话,没有尊重发言的同学,属于不会倾听。(找出两条就行)
(2)如果你在小组里想表达自己的想法,应该注意什么?
要等别人说完再发言;说话声音适中、说清楚自己的想法;态度友好,不打断、不嘲笑别人。(意思对就行)
23.(1)为了少让父母操心,同时尽到自己的家庭责任,小明可以做些什么?
主动把书包摆放整齐,不乱丢在沙发上;打扫家里脏乱的地板;帮妈妈择菜,协助做家务;写完作业自己整理书桌、收拾个人物品;饭后帮收拾碗筷、擦拭餐桌。(至少写出四条,其它事情正确也对)
(2)小明的想法对吗?为什么?
不对,因为作为家庭一员,做家务、管好自己也是我们的家庭责任,不能什么事都依赖父母。主动分担能锻炼自己的能力,也能少让父母操心。(意思对就行)
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