河南三门峡市渑池县2025-2026学年下学期期末学情监测三年级道德与法治试卷

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2026-07-06
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 三门峡市
地区(区县) 渑池县
文件格式 ZIP
文件大小 242 KB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58666834.html
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来源 学科网

内容正文:

三年级道德与法治部分 (满分50分) 四、选择。(下列各题只有1个正确答案,请将最符合题意答案的序号涂 到答题卡相应题号处。每题2分,共20分) 1.奶奶回忆说,小时候出门靠步行,物资紧缺,购物要排队;如今高铁四通 八达,商品琳琅满目,网购更是便捷省心。这些变化说明() A.以前的生活比现在更好 B.社会不断发展,人们生活变得越来越好 C.生活变好要靠运气和机遇D.有钱就一定过得幸福 2.各行各业的劳动者有农民耕耘土地、工人做工、教师育人、医护人员默默 奉献等。他们日复一日,保障着我们的幸福生活。这说明() A.只有体力劳动才有价值B.各行各业都有价值,美好生活源于劳动 C.脑力劳动不算奋斗 D.收入越高,奋斗越有意义 3.下列情境中,能体现出劳动创造美好生活的是() A.家务都让父母去做,自己不用动手,感觉很幸福 B.美好生活要靠聪明人去创造 C.有钱就可以买到想要的物品 D.农民耕种、工人制造、服务人员付出,共同满足大家生活所需 4.有人认为:“自己花钱消费,他人为自己服务理所当然,所以不需要尊重 他们。”这种错误说法的原因是() A.花钱就是让他人为自己服务的 B.服务人员本来就应该多包容,任劳任怨 C.人与人之间是平等的,服务者也是劳动者,应当尊重他们 D.只有无私奉献,免费帮助他人,才值得尊重 5.有同学说:“我年纪还小,父母照顾我们、为我们操心都是应该的,我们 不用刻意感恩他们。”这句话之所以是错的,是因为() A.即使我们年纪小,但管好自己、体谅父母,也能减少他们的负担 B.父母从不知辛苦劳累 C.我们是小学生,只需要好好学习就行了 小学三年级科学、道德与法治期末试卷第4页(共6页) D.我们可以等到长大后,懂事了,再感恩父母 6.弘扬家庭美德,下面的说法做法值得我们学习的是() A.在家只顾自己玩耍,从不关心家人 B.自己的事情都推给长辈去做 C.尊老爱幼、家人和睦、勤俭节约、友善待人,全家一起做到 D.家里条件好,才需要弘扬家风美德 7.有同学说:“倾听就是别人说什么就信什么,全部听从。”下面对这一说 法的评价,正确的是() A.没有明白倾听是认真接纳思考,不是盲目顺从B.倾听不需要动脑思考 C.倾听只需要应付表面礼貌即可D.倾听不需要听取他人不同的意见 8.学了“学会表达”一课,你对“学会表达”的理解是() A.能说会道,口齿伶俐,说话越多越好 B.敢于表达、清晰表达、礼貌温和、尊重他人,合理说出想法与感受 C.说话必须完全顺着别人,不能有自己观点 D.只需要大胆说话,不用在意语气和他人感受 9.“同学之间应该互助友爱”,下面你认同的做法是() A.只帮助成绩好、关系好的朋友 B.平等友善、真诚相助、不冷漠,彼此尊重共同成长 C.朋友的要求要无条件满足D.管好自已就行,不要互相帮忙 10.我们都知道“待人要诚信”,在实际生活中我们应该() A.只在而对长辈、老师时,要诚实 B.讲诚信会吃亏,不用严格要求自己 C.不撒谎就行,答应别人的事做不到也没关系 D.诚实坦荡、信守承诺、知错就改,待人处事要真诚 五、判断题:(判断下列各题的正误,正确的在答题卡相应题号处涂T,错 误涂F。每小题1分,共10分) 11.靠家人照顾自己的生活,和自己奋斗得来的幸福一样珍贵。 12.美好生活要靠劳动,但不劳动也能获得长久幸福的生活。 ( ) 小学三年级科学、道德与法治期末试卷第5页(共6页) 13.各行各业平凡的劳动者,都值得我们尊敬和感恩。 ( ) 14按时作息、讲究卫生、自已整理物品,都能少让父母操心。 ( ) 15.父母每天工作辛苦,我们只要不惹麻烦,就算为家庭做出了贡献。( ) 16.哥哥让着弟弟妹妹是应该的,弟弟妹妹不用体谅和包容哥哥。 ) 17.听完别人的话再发表自已的意见,才是会倾听的表现。 18.善于表达的同学从来不会紧张,也不会担心说错话。 ( ) 19.帮助同学时不耐烦、敷衍了事,就不是真心帮助。 ( 20.答应别人的事,哪怕困难重重,也要尽力做到,这就是坚守诚信。( 六、综合分析题:(共20分) 21.放学路上,宇辰同学看到环卫工人正在清扫路边的垃圾,就小声对同 学说:“他们又脏又累,没什么值得尊重的,我以后才不要做这样的工作。” (6分) (1)宇辰的说法对吗?为什么?(3分) (2)在生活中我们应该怎样尊重和感谢劳动者?(3分) 22.课间小宇、小强和小琪在一块交流时,小强给大家分享了自己的周末 见闻,小宇觉得小强说得没意思,就趴在桌子上玩橡皮,还小声和旁边的同 学说话。小琪认真看着小强,等小强说完后,才轻声说出自己的想法。(6分) (1)说说小宇的做法有哪些不恰当的地方?(3分) (2)如果你在小组里想表达自己的想法,应该注意什么?(3分) 23.放学回家后,小明看到妈妈在厨房忙着做饭,家里的地板有点脏,他 把书包随手扔在沙发上。小明心想:“妈妈会打扫、会收拾,我只要写好作业 就行,这些事不用管。”于是他就直接去写作业了。(8分) (1)为了少让父母操心,同时尽到自己的家庭责任,请结合生活实际, 说说小明放学回家可以做些什么?(至少写出四条)(4分) (2)小明的想法对吗?为什么?(4分) 小学三年级科学、道德与法治期末试卷第6页(共6页) 小学三年级道德与法治 四、选择: 1.B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.A 8.B 9.B 10.D 五、判断: 11.× 12.× 13.√ 14.√ 15.× 16.× 17. √ 18.× 19.√ 20.√ 六、综合分析题: 21.(1)宇辰的说法对吗?为什么? 不对。各行各业的劳动者都在为社会、为大家服务,劳动没有高低贵贱之分,无论是环卫工人还是其他岗位,都值得尊重和感谢。 (学生答案只要意思对就行,要体现出没有高低贵贱之分和尊重之意。) (2)在生活中我们应该怎样尊重和感谢劳动者? 尊重他们的劳动成果,不乱扔垃圾、不破坏公共环境;(有尊重他人劳动成果意识) 遇到劳动者主动问好,礼貌道谢,不轻视、不嘲笑任何一种职业。(有礼貌)(学生答的符合题意即可,不限于上面的文字) 22.(1)说说小宇的做法有哪些不恰当的地方? 小宇不专心听、做小动作、和别人说话,没有尊重发言的同学,属于不会倾听。(找出两条就行) (2)如果你在小组里想表达自己的想法,应该注意什么? 要等别人说完再发言;说话声音适中、说清楚自己的想法;态度友好,不打断、不嘲笑别人。(意思对就行) 23.(1)为了少让父母操心,同时尽到自己的家庭责任,小明可以做些什么? 主动把书包摆放整齐,不乱丢在沙发上;打扫家里脏乱的地板;帮妈妈择菜,协助做家务;写完作业自己整理书桌、收拾个人物品;饭后帮收拾碗筷、擦拭餐桌。(至少写出四条,其它事情正确也对) (2)小明的想法对吗?为什么? 不对,因为作为家庭一员,做家务、管好自己也是我们的家庭责任,不能什么事都依赖父母。主动分担能锻炼自己的能力,也能少让父母操心。(意思对就行) 学科网(北京)股份有限公司 $

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