第28天 实践活动—分数九宫格&第29天 折线统计图-【暑假口算】2026年五年级数学5升6应用题

第28天 实践活动 分数九宫格 相传，大禹治水时，洛水中一个神龟背上有美妙的图案，史称“洛书”，用数学 翻译出来，也就是现在的三阶幻方，三阶幻方是最简单的幻方，又叫“九宫格”。九 宫格中每个方格内均有不同的数，横向、纵向、斜向三条线上的数字之和相等。 现在让我们结合分数的知识对九宫格进行再次探索吧！ 下图是一个九宫格，横向、纵向、斜向三条线上的数字之和都是24。如果把 九宫格里的数当作分子，用同一个数作分母，就构成了新的九宫格，那么新的分数 九宫格还有类似的特征吗？请你大胆猜测，并分别用两组不同的数据填入九宫格 中并列式进行验证。 12 5 12 7 ) 10 0 8 6 8 6 9 4 11 9 4 11 我的猜想：新的分数九宫格还有类似的特征。 列式验证： 如图，如果把九宫格里的数当作分母，都用同一个数作分子，新的分数九宫格 还符合上述的特征吗？请你大胆猜测，并分别用两组不同的数据填入九宫格中并 列式进行验证。 5 12 10 8 6 9 我的猜想：新的分数九宫格不符合上述的特征。 列式验证： 34 5升6暑假口算应用题 用时： 分列 秒 第29天 折线统计图 ①直接写出得数。 7_5 3 1+1= 86 -0.3= 36 +石 5 2 82 95 99 510 1日8 1_1= 73 3+1= 5+1+1 39 1616 8'4 623 5+4= 105 9 69 2346 22 1-1+1= 24 2计算下面各题，能简算的要简算。 7 5+1 8-126 号+ + 8日++3 ④情境题 下面是小明和小华连续8天进行百米短跑训练的情况统计图。 小明和小华百米短跑训练情况统计图 一小华 t成绩/秒 ---小明 25 24 2 22 21 20 19 18 02 1 23 4 5678时间/天 (1)随着训练天数的增加，他们百米短跑的用时越来越( )。(填“多”或 “少”) (2)小明第( )天的成绩最好，小华第( )天的成绩最差。 (3)根据上面的统计图，预测小明和小华两人进行百米赛跑，谁获胜的可能性大？ 说明理由。 用时： 分 秒 暑假口算应用题5升6 35第24天异分母分数加、减法 1 品 头 13 11 18 胎 是需 1号 2.- 3号 5 8 21 情境题 器>品>易即品>子>石 所以三号玉米种的最多。 第25天分数加减混合运算 14品8拾 各1号品8 2801号1号 情境题 +石1易 第26天怎样通知最快 8 56 器是票日 2+-图略 31号 情境题 (1)3 (2) 30 102030 3 30 第27天主题情境一参加社团活动 1.第1分钟通知1人：第2分钟通知2人；第 3分钟通知4人…后一次通知到的人数 是前一次的2倍。 1+2+4+8+16=31(人) 最快能5分钟通知完所有的队员 2.略 3.左边“胜”字以卡片的右下角顶点为旋转中 心，先顺时针旋转180度，再向右平移2 格，再向上平移1格，得到右边的“胜”字。 7×3 (答案不唯一) 36 9×4 4吾+（后-号）1g) 因为器 3 ,所以 >号。 .5 51-是7=号 6,由镜面对称的性质可知，书法社团开始练 因为号>号所以 3>9 习书法的时间是9时，结束的时间是 12时。 w骆-6兰是昌-昌品=子 12-9=3(小时) 因为是-会所以号是 第28天实践活动一分数九宫格 热 6告寸易開行 第29天折线统计图 因为了>，所以>易 2 6告-品号易品号 1 是1 因为号<号，所以名<号。 4 4.(1)表面积：(10×6+10×8+6×8)×2= 1 376(dm2) 体积：10×8×6=480(dm3) 情境题 (2)表面积：12×12×6+10×5×2+10× (1)少(2)8 1 12×2=1204(dm2) (3)小华获胜的可能性大，因为小华比小明进 体积：12×12×12+10×12×5=2328 步得快，且第8天的成绩比小明好。（言 (dm3) 之有理即可) 第30天数学广角 一找次品 2最8=品 8 9 1 5 6.小东喝了1杯纯牛奶 六品 水：+号+4名（杯） 23 贯通衔接 第31天分数乘整数 1 2. 1号 1.614 新知探索 37 相同分子不变 2)+子+-28m 新知练习 情境题 1号6366 他用天平至少称3次能保证找到这个不合格 8 的零件。 10是 13 综合训练 1012 4 30 裙 20 受 2 设 2.=> = <> 8 情境题 29 3 器 易×42=岩（吨） 品 4 第32天 整数乘分数 新知探索 易日 25 图略(D12×弓-4(2)20×号=16 1 1 几分之几 一样 新知练习 3(ω是=号=需号-名兴-号 5×11 1. 要 因为<号所以<号 16 子 10 8 暑假口算应用题 5升6 59