内容正文:
第13天
主题情境
践行
66003801250
劳动教育
2.594
16243420
370
209.2
56
1.(1)4手工艺
竖式略
3.441
46168
(2)247
(3)更换种植课程,因为选择种
情境题
6×3=18(平方米)
植课程的人数最少。(合理
4×2=8(平方米)
即可)
18-8=10(平方米)
2.210÷6÷7=5(棵)
3.20×14×2=560(个)
第18天面积单位间的进率
4.(46+39)×15=1275(平方米)
1.240046
120042
5.48÷8×32=192(张)
99800540305
6.25+25×16=425(棵)
4500420132840
第14天实践活动
一爱心义卖
3953015201590
2170242110990
略
2.3006540007
9000
第15天面积和面积单位
3.26462550522
1.5101160
960
930
1300
9721196
竖式略
850
960
4500680
情境题
840750
870900
80×80=6400(平方厘米)
7801020
7203050
6400平方厘米=64平方分米
2.29277254
第19天解决问题
5651998
256
1.300320780660
1612112
77
1530750500540
情境题
75084010804000
1+3+5+7=16(平方厘米)
2.115510142668
第16天长方形、正方形面积
19724643672
竖式略
的计算(1)
3.25110302116
1.968509201830
情境题
080100357
15×6=90(平方米)
27002050720
450
3×3=9(平方米)
2.62114584366
90÷9=10(块)
22684811150竖式略
第20天主题情境
畅游正方
3.12×8=96(平方厘米)
形和长方形的世界
7×7=49(平方厘米)
1.(1)21×21=441(平方厘米)
11×5=55(平方厘米)
情境题
(2)剩下部分是一个长方形
宽:30-21=9(厘米)
6×3=18(平方米)
1分钟=60秒
周长:(21+9)×2=60(厘米)
(30+21)×2=102(厘米)
18×60=1080(平方米)
102-60=42(厘米)
第17天长方形、正方形面积
2.18×15=270(平方米)
的计算(2)
270÷5=54(棵)
1.600
1301000650
3.53×2=106(平方分米)
42002790901760
4.180÷5×15=540(平方米)或
6812008801140
180×(15÷5)=540(平方米)
17601050190250
5.72÷9=8(米)
58
3升4暑假口算应用题
45÷3=15(米)
8×15=120(平方米)
6.40×8×6=1920(平方米)
第21天实践活动一新编
“亡羊补牢
略
第22天年、月、日
1.4902700990150
02049101290
1011100701280
12007201080900
105020384960
3031080960860
2.244437214
3.14002916130……2
19243240106竖式略
情境题
2025年是平年,2月有28天。
45×2×28=2520(元)
第23天24时计时法
1.110148018001380
90870740120
2809541630
140013038070
2.60022681221
20161736675
竖式略
3.9521728109
情境题
晚上7时42分是19时42分。
19时42分-4时30分=15时12
分
第24天认识小数及小数的
大小比较
1.21214001120720
230960450120
2.><><
>
<
<
3.93613681736
9251062946竖式略
情境题
13.5秒<15.2秒20.1秒。
小军第一名,小明第二名,小红第
三名,小军跑得最快。
第25天简单的小数加、减法(1)
1.8.41.87.04.6第19天
解决问题
①直接写得数。
20×15=
80×4=
30×26=
33×20=
51×30=
15×50=
20×25=
27×20=
30×25=
40×21=
36×30=
80×50=
2用竖式计算。
55×21=
78×13=
46×58=
34×58=
16×29=
51×72=
X
3脱式计算。
26×15-139
824÷4×5
644÷7×23
④情境题
妈妈是种菜能手,她将一块长15米、宽6米的菜地划分成了多个边长为3米
的正方形区域种植不同的蔬菜,一共可以划分出多少个这样的区域?
用时:
分
秒
暑假口算应用题3升4
23
0天
主题情境
畅游正方形和长方形的世界
长方形和正方形在我们的日常生活中随处可见,在我国的数学史上有着悠久
的历史。早在公元前的《周髀算经》中,就有关于矩形(长方形)和正方形的记载。
门团扇是中国汉族传统的工艺品,有团圆、吉祥之意,甜甜准备做一把团扇。需
从如下的绢布上裁下一个最大的正方形。
30厘米
21厘米
(1)正方形绢布的面积是多少平方厘米?
(2)剩下绢布的周长比原来减少了多少厘米?
2在一块长18米、宽15米的长方形果园里种果树,平均每棵果树占地5平方米,
这块果园能种多少棵果树?
24
3升4暑假口算应用题
用时:
分
秒
3清明上河图是中国十大传世名画之一,现藏于北京故宫博物院,清明上河图长
约53分米,宽约2分米。清明上河图的面积大约是多少平方分米?
4某公园有一块占地面积是180平方米的长方形绿地,明年计划将宽从5米增
加到15米,长不变,那么扩大后的绿地占地面积是多少平方米?
5儿童公园要扩建一个长方形的泳池。如果长增加9米,泳池面积就增加72平
方米;如果宽增加3米,泳池面积就增加45平方米。这个泳池的面积原来是
多少平方米?
⑥喷洒车,主要用于城市道路、园林等单位清洁路面、卫生、防尘等,以达到美化
环境的作用。一辆喷洒车,每分钟行驶40米,洒水的宽度是8米。如果喷洒
车行驶6分钟,洒过水的地面面积是多少平方米?
用时:
分
秒
暑假口算应用题3升4
25