精品解析：2026年广西柳州市柳南区中考二模考试物理试题

2026年5月九年级教学实验研究质量监测试卷 物理 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 排箫是中国古代的一种乐器，用长短不一的竹管制成。如图所示是某同学自制的简易乐器——吸管排箫。如果该同学前后用不同的力吹某一根吸管，则声音的（ ） A. 音色不同 B. 音调不同 C. 响度不同 D. 声速不同 2. “日晷”（如图）是古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，以下与日晷工作的原理相同的是（ ） A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 3. 每年四月，柳州的紫荆花竞相怒放，将柳州这座城市点缀成花的海洋如图所示，走在街道上，能闻到沁人心脾的花香，这是因为（ ） A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子间存在间隙 D. 分子在不停地运动 4. 如图所示，计算机中央处理器（CPU）可以将产生的热量迅速传导到与之紧密接触的散热片上。为达到散热目的，制作散热片的材料主要考虑的物理属性是（　　） A. 导热性 B. 弹性 C. 导电性 D. 磁性 5. AI分拣机器人被广泛应用于物流仓库，它可以精准抓取包裹并搬运。如图所示的AI分拣机器人，在工作时匀速竖直向上提起包裹过程中，下列说法正确的是（ ） A. 动能增大 B. 动能减小 C. 重力势能增大 D. 重力势能减小 6. 小宇同学放学后乘坐公交车回家途中，看到路边的房屋、路灯、树木都向后运动，他选择的参照物是（　　） A. 房屋 B. 路灯 C. 树木 D. 乘坐的公交车 7. 如图所示，清晨在校园里，我们经常会看到绿叶上有晶莹的露珠，课间活动时露珠又不见了。在上述现象中，发生的物态变化是（　　） A. 熔化和凝华 B. 汽化和熔化 C. 液化和汽化 D. 升华和液化 8. 如图所示是儿童放飞风筝的画面，人手受到拉力作用，这个力的施力物体是（ ） A. 风 B. 手 C. 绳子 D. 风筝 9. 如图所示是《天工开物》中古人用脚踏碓（duì）舂米（将稻米去皮）的情景，脚踏碓是用柱子架起一根木杠，木杠绕着O点能够上、下转动，木杠的前端装有锥形石头。不断用脚踩踏木杠后端，就可以进行舂米。下列分析正确的是（　　） A. 脚踏碓舂米时相当于费力杠杆 B. 使用脚踏碓舂米时动力臂大于阻力臂 C. 使用脚踏碓舂米是费距离的 D. 前端石头下端做成锥形是为了减少压强 10. 下列家用电器中，将电流热效应作为工作原理的是（　　） A. 取暖器 B. 电视机 C. 洗衣机 D. 电风扇 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 为宣讲安全知识，规范文明行为，学校召开一次“生命至上，安全第一”的主题班会。下列日常行为和描述中，符合安全常识的是（ ） A. 回到家中看到楼道空旷，为了方便可以在楼道内为电动车充电 B. 炎热夏季来到山间溪流处，如果看到溪流很浅，可以放心下水游泳 C. 高铁候车时要站在警戒线外是因为车行驶过来时，人与车之间的气体流速大，压强小 D. 当遇到他人触电时，应先及时切断电源再抢救伤员或拨打急救电话 12. 课间同学们纷纷走出教室，进行丰富多彩的课间活动。对图中的活动，说法正确的是（　　） A. 图甲中同学用力蹬地向上跳，是因为物体间力的作用是相互的 B. 图乙中乒乓球被球拍挡回去，说明力可以改变物体的运动状态 C. 图丙中排球上升过程中仍然受到手对它的力 D. 图丁中起跳后身体向前运动，是因为受到惯性的作用 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 挂式抽纸因使用方便被人们喜爱，如图甲所示，从下面抽取一张纸后，会将下一张纸带出，这是因为纸张之间存在__________力；如图乙所示将整包抽纸利用吸盘式挂钩能挂在墙上不掉下来，吸盘能吸在墙上说明了__________的存在。 14. 如图所示，一只太阳能草坪节能灯，由太阳能电池板、蓄电池、“6 V 1 W”的节能灯等组成，太阳能是__________（选填“可再生”或“不可再生”）能源，太阳能电池板把太阳能转化为电能，给蓄电池充电过程中将__________能转化成化学能储存起来。 15. 我国自主研发的新能源汽车广泛应用了“能量回收技术”：当汽车滑行或制动时，车轮带动线圈在磁场中转动，产生感应电流，将机械能转化为电能储存起来，从而增加续航里程，该技术工作原理是__________现象，该原理与__________（选填“电动机”或“发电机”）的原理相同。 16. 某同学把一副眼镜放在台灯下，看到眼镜镜片后面的区域比眼镜周围暗（如图所示）。由此可以判断该眼镜的镜片对光有 ___________作用，这是一副 ___________视眼镜。 17. 如图所示，小红用扫帚扫地时给扫帚头部套一个塑料袋，可以方便地清洁地上的细小毛发，这是因为塑料袋与地面摩擦过程中发生了电子的__________（选填“转移”或“产生”）使塑料袋带电，从而具有吸引__________的性质。 18. 如图甲所示，由同种材料制成均匀实心柱体A、B放置在水平面上，A的高度为20 cm，底面积为200 cm2，A对地面的压强为104 Pa，B的高度为30 cm，底面积为400 cm2。则柱体A对水平地面的压力为__________N，分别在A、B底部中间挖去高度为0.1 cm，底面积均为S的柱体，并将挖去的部分分别放置于A、B的上方，如图乙所示，叠加后A、B对水平地面的压强相等，则需要挖去的柱体底面积S为__________cm2。 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）2026年春晚的舞台上，宇树的《武BOT》再度封神，让我们看到了“人形机器人”未来应用的图景。如图就是一个武术机器人，请你在图中画出它所受到的重力示意图。 （2）如图所示，请将图中的光路补充完整，画出相应的入射光线。 （3）小磁针静止在如图的位置，请在括号内标出通电螺线管的极性，并在虚线框中标出电流方向。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. （1）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛燃烧一段时间后，烛焰、凸透镜和光屏的位置如图甲所示，此时在光屏上观察到清晰的烛焰的像，要使像成在光屏中央，应将蜡烛的支架向__________调节，在光屏上所成的像是倒立、缩小的实像，这与生活中__________（选填“眼睛”或“放大镜”）的成像原理相同。 （2）如图乙，测量物体长度读数时，正确的视线方向是__________（选填“A”或“B”）。所测物体的长度是__________cm； （3）如图丙所示，将一物体竖直悬挂在弹簧测力计的挂钩上，由于弹簧发生形变，从而对挂钩产生__________（选填“向上”或“向下”）的弹力，此时弹力大小为__________N； 21. 如图甲所示，是小明探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 （1）实验前，小明应先观察弹簧测力计的指针是否指零，否则应该在__________方向调零； （2）实验时，弹簧测力计沿水平方向拉着木块做__________运动时，木块所受滑动摩擦力的大小__________（选填“>”“<”或“=”）拉力的大小； （3）某次实验时，弹簧测力计的示数如图乙所示。当撤去外力后，木块滑动一段距离就停下来了，木块在停下来之前受的滑动摩擦力__________（选填“变小”“变大”“不变”）。 （4）在测量摩擦力过程中，小明发现弹簧测力计示数仍然不稳定。则可能的原因是__________。（只有一个正确选项） A. 桌面的长度太长 B. 桌面的粗糙程度不均匀 C. 弹簧测力计的分度值太大 D. 木块与桌面的接触面积太小 22. 跨学科实践小组设计了“利用杠杆测量气球在空气中所受浮力”的实验； （1）某跨学科实践小组将一个打足气的篮球和一个套扎在气针上的未充气的气球一起悬挂在标有刻度杠杆的一端，调节杠杆另一端的桶和沙子，使杠杆呈水平平衡状态。将气针插入篮球的气孔中，篮球中的部分空气充入气球中，观察杠杆的状态，实验操作过程如下： ①如图a，用细线穿过杠杆中点O并悬挂起来，调节至水平平衡； ②将充足气的篮球和套有气针的干瘪气球，固定悬挂在杠杆左端距O点为L0的位置；在右端对称位置悬挂小桶，往桶内装入适量细沙，使杠杆处于水平平衡状态。此时杠杆左端篮球和气球以及气针的总重力与力臂的乘积__________（选填“大于”“等于”或“小于”）杠杆右端桶和细沙的总重力与力臂的乘积； ③把气针插入篮球的气门内，气球随即膨胀，如图20-b，杠杆的__________（选填“左端”、“右端”或“不会”）向下发生倾斜；若将该实验装置放到真空环境中操作，杠杆__________（选填“左端”、“右端”或“不会”）向下发生倾斜。 ④测量膨胀气球受到的浮力大小； 方法一：在不改变小桶悬挂位置的情况下，在小桶内__________（选填“添加”或“取出”）重力为G0的细沙，使杠杆重新处于水平平衡状态，则膨胀气球受到的浮力大小为__________（用已知字母表示）； 方法二：保持小桶和细沙总重力为G的情况下，移动小桶悬挂的位置，使杠杆重新处于水平平衡状态，此时小桶悬挂位置与O点的距离为L，则膨胀气球受到的浮力大小为________________（用已知字母表示）； （2）实验评估： 如图c。如果用钩码替换图a中的小桶和桶内细沙，为了较精准测量膨胀气球受到的浮力大小，采用④的方法一和方法二中哪种方法更合理？答：方法__________更合理，原因是____________________。 23. 在“探究电流与电阻的关系”实验中，电路图如图甲所示，电源电压保持不变，选用的实验器材有电流表，电压表，四个定值电阻，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，最大阻值为20Ω的滑动变阻器，开关，导线若干。 （1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于__________（用图中字母表示）端。 （2）将5Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间，闭合开关，移动滑动变阻器滑片的过程中，电流表一直有示数但电压表始终无示数，造成这一故障的原因可能是电路a、b两点间发生__________。 （3）排除故障后，用原器材继续实验，先确定a、b两点间一个保持不变的电压值U，移动滑片使电流表的示数如图乙所示，此时电压表示数为U=__________V。 （4）将5Ω电阻拆下，分别换上10Ω的定值电阻接入a、b两点间，继续做实验，接下来他应将移动滑动变阻器滑片向__________（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为U时，再记录电流表的示数。继续更换成15Ω定值电阻重复实验，以上三次实验中，用__________Ω的定值电阻做实验时，a、b两点间的电功率最大。 （5）在a、b两点间接入20Ω的定值电阻时，无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能完成该实验（元件没有损坏），分析可知，该电源至少用了__________节新的干电池串联。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24. 为落实防溺水安全教育要求，小明同学设计了一款可佩戴在手腕上的防溺水定位求救报警器，其简化电路如图甲所示。已知电源电压恒为6V，报警器由电压表改装而成，且并联在定值电阻两端，的阻值随潜水深度变化的关系图像如图乙所示。当报警器未进入水中时，电路中电流表示数为0.12A；当潜水深度时，报警器自动触发报警。请回答下列问题： （1）压敏电阻是由___________（选填“导体”“绝缘体”或“半导体”）材料制成的，其阻值随潜水深度h的增大而___________（选填“增大”“减小”或“不变”）； （2）求定值电阻的阻值； （3）当潜水深度时：①压敏电阻两端的电压是多少？②定值电阻的功率是多大？ （4）若想使报警器在更浅处报警，可用的改进方法有哪些？（写出一种即可） 25. 如图，体积为1000cm3的实心均匀正方体A重为6N，自由放置在底面积为200cm2的薄壁柱形容器中。底面积50cm2、高为10cm的长方体B通过一轻质不可伸长细线悬挂于天花板，细线拉力为12N，A与B相距4cm，现往容器中匀速注水，已知水的密度，g=10N/kg。物块不吸水，忽略细绳体积、液体扰动等其它次要因素，求： （1）B物体重力。 （2）向容器中注入600g的水时，物体A受到的浮力是多少？ （3）当细线对B的拉力为10N时，细线末端的拉力传感器工作，通过联动装置使得位于物体A正下方的出水口打开，水迅速流出，直至A刚好与容器底接触时再次触动开关，出水口立刻关闭，水不再流出；在此过程中A平稳落下（忽略水的冲击及波动）。请通过计算，写出在此过程中水对容器底的压强p（单位Pa）随流出水的质量m变化的关系式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年5月九年级教学实验研究质量监测试卷 物理 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 排箫是中国古代的一种乐器，用长短不一的竹管制成。如图所示是某同学自制的简易乐器——吸管排箫。如果该同学前后用不同的力吹某一根吸管，则声音的（ ） A. 音色不同 B. 音调不同 C. 响度不同 D. 声速不同 【答案】C 【解析】 【详解】吹吸管时，是管内空气柱振动发声；用不同力度吹同一根吸管：空气柱振幅不同，声音响度不同，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. “日晷”（如图）是古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，以下与日晷工作的原理相同的是（ ） A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 【答案】A 【解析】 【详解】当光照射到不透明的晷针上时，根据光的直线传播，便会在晷针后面形成一个黑暗的区域，即是晷针的影子，而与光的反射、光的折射和光的色散没有关系。故选A。 3. 每年四月，柳州的紫荆花竞相怒放，将柳州这座城市点缀成花的海洋如图所示，走在街道上，能闻到沁人心脾的花香，这是因为（ ） A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子间存在间隙 D. 分子在不停地运动 【答案】D 【解析】 【详解】走在街道上能闻到花香，是花香分子扩散到空气中的扩散现象，扩散现象本质是分子在不停地做无规则运动。 故选D。 4. 如图所示，计算机中央处理器（CPU）可以将产生的热量迅速传导到与之紧密接触的散热片上。为达到散热目的，制作散热片的材料主要考虑的物理属性是（　　） A. 导热性 B. 弹性 C. 导电性 D. 磁性 【答案】A 【解析】 【详解】散热片的主要作用是将CPU产生的热量迅速散发出去，以保证CPU在合适的温度范围内工作。导热性好的材料能够快速传导热量，使热量尽快从CPU传递到散热片表面，再散发到空气中。而弹性、导电性、磁性与散热片的散热功能无关，制作散热片无需主要考虑这些物理属性，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. AI分拣机器人被广泛应用于物流仓库，它可以精准抓取包裹并搬运。如图所示的AI分拣机器人，在工作时匀速竖直向上提起包裹过程中，下列说法正确的是（ ） A. 动能增大 B. 动能减小 C. 重力势能增大 D. 重力势能减小 【答案】C 【解析】 【详解】AB．动能的大小由质量和速度决定：匀速提起包裹时，包裹质量不变、速度不变，因此动能不变，故AB错误。 CD． 重力势能的大小由质量和高度决定：向上提起包裹时，包裹质量不变，高度增大，因此重力势能增大，故C正确，D错误。 故选C。 6. 小宇同学放学后乘坐公交车回家途中，看到路边的房屋、路灯、树木都向后运动，他选择的参照物是（　　） A. 房屋 B. 路灯 C. 树木 D. 乘坐的公交车 【答案】D 【解析】 【详解】小宇同学放学后乘坐公交车回家途中，他以公交车为参照物时，公交车与路边的房屋、路灯、树木之间的相对位置不断发生变化，所以他看到路边的房屋、路灯、树木都向后运动。 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7. 如图所示，清晨在校园里，我们经常会看到绿叶上有晶莹的露珠，课间活动时露珠又不见了。在上述现象中，发生的物态变化是（　　） A. 熔化和凝华 B. 汽化和熔化 C. 液化和汽化 D. 升华和液化 【答案】C 【解析】 【详解】露珠是液态的，是由空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水滴，属于液化现象，液化时会放出热量；而课间活动时露珠又不见了是因为液态的小水滴由液态变成气态，属于汽化现象。 故选C。 8. 如图所示是儿童放飞风筝的画面，人手受到拉力作用，这个力的施力物体是（ ） A. 风 B. 手 C. 绳子 D. 风筝 【答案】C 【解析】 【详解】由题可知，放风筝时，手对绳子施加了拉力，由于力的作用是相互的，所以绳子也对手施加了拉力，因此，手受到的拉力作用的施力物体是绳子。 故选C 9. 如图所示是《天工开物》中古人用脚踏碓（duì）舂米（将稻米去皮）的情景，脚踏碓是用柱子架起一根木杠，木杠绕着O点能够上、下转动，木杠的前端装有锥形石头。不断用脚踩踏木杠后端，就可以进行舂米。下列分析正确的是（　　） A. 脚踏碓舂米时相当于费力杠杆 B. 使用脚踏碓舂米时动力臂大于阻力臂 C. 使用脚踏碓舂米是费距离的 D. 前端石头下端做成锥形是为了减少压强 【答案】A 【解析】 【详解】A. 脚踏端到O点的距离（动力臂）小于石头端到O点的距离（阻力臂），动力臂＜阻力臂，属于费力杠杆，故A正确。 B. 脚踏端到O点的距离（动力臂）小于石头端到O点的距离（阻力臂），动力臂＜阻力臂，故B错误。 C. 费力杠杆的特点是费力但省距离，脚踏端移动距离更小，是省距离的，故C错误。 D. 前端石头下端做成锥形是为了减小受力面积，是增大压强，故D错误。 故选A。 10. 下列家用电器中，将电流热效应作为工作原理的是（　　） A. 取暖器 B. 电视机 C. 洗衣机 D. 电风扇 【答案】A 【解析】 【详解】A．取暖器，将电能转化为内能，工作原理是电流热效应，故A符合题意； B．电视机，主要是将电能转化为光能、声能，不是利用电流热效应，故B不符合题意； CD．洗衣机、电风扇，主要是将电能转化为机械能，不是利用电流热效应，故CD不符合题意。 故选A。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 为宣讲安全知识，规范文明行为，学校召开一次“生命至上，安全第一”的主题班会。下列日常行为和描述中，符合安全常识的是（ ） A. 回到家中看到楼道空旷，为了方便可以在楼道内为电动车充电 B. 炎热夏季来到山间溪流处，如果看到溪流很浅，可以放心下水游泳 C. 高铁候车时要站在警戒线外是因为车行驶过来时，人与车之间的气体流速大，压强小 D. 当遇到他人触电时，应先及时切断电源再抢救伤员或拨打急救电话 【答案】CD 【解析】 【详解】A．在楼道内为电动车充电存在极大安全隐患，楼道属于消防通道，电动车充电易引发火灾，且会阻碍逃生路线，故A错误； B．山间溪流看起来浅是光的折射现象导致的视觉错觉，实际水深往往比看起来深，下水游泳易发生危险，故B错误； C．根据流体压强与流速的关系，流速越大的位置压强越小。高铁行驶时，人与车之间气体流速大、压强小，外侧大气压会将人推向列车，所以候车时要站在警戒线外，故C正确； D．遇到他人触电时，若直接施救会使施救者也触电，应先切断电源，再进行抢救或拨打急救电话，这是正确的安全施救方法，故D正确。 故选CD。 12. 课间同学们纷纷走出教室，进行丰富多彩的课间活动。对图中的活动，说法正确的是（　　） A. 图甲中同学用力蹬地向上跳，是因为物体间力的作用是相互的 B. 图乙中乒乓球被球拍挡回去，说明力可以改变物体的运动状态 C. 图丙中排球上升过程中仍然受到手对它的力 D. 图丁中起跳后身体向前运动，是因为受到惯性的作用 【答案】AB 【解析】 【详解】A．物体间力的作用是相互的，同学用力向下蹬地时，地面对人施加向上的反作用力，使人向上跳起，符合物理规律，故A正确； B．乒乓球被球拍挡回去，运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，符合力的作用效果，故B正确； C．排球上升过程中，手已经与排球脱离接触，不接触不会产生手对排球的作用力，故C错误； D．惯性是物体本身的固有属性，不是力，不能说“受到惯性的作用”，起跳后身体向前运动是因为身体具有惯性，故D错误。 故选AB。 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13. 挂式抽纸因使用方便被人们喜爱，如图甲所示，从下面抽取一张纸后，会将下一张纸带出，这是因为纸张之间存在__________力；如图乙所示将整包抽纸利用吸盘式挂钩能挂在墙上不掉下来，吸盘能吸在墙上说明了__________的存在。 【答案】 ①. 摩擦 ②. 大气压强 【解析】 【详解】[1]纸张接触面粗糙，抽取纸张时，纸张间存在摩擦力，因此能顺带带出下一张纸。 [2]吸盘挤出内部空气后，内部气压小于外界大气压强，在大气压强作用下吸盘紧紧压在墙面，从而挂住抽纸。 14. 如图所示，一只太阳能草坪节能灯，由太阳能电池板、蓄电池、“6 V 1 W”的节能灯等组成，太阳能是__________（选填“可再生”或“不可再生”）能源，太阳能电池板把太阳能转化为电能，给蓄电池充电过程中将__________能转化成化学能储存起来。 【答案】 ①. 可再生 ②. 电 【解析】 【详解】[1]太阳能可以源源不断从自然界获取，属于可再生能源。 [2]蓄电池充电时，消耗电能，将电能转化为化学能储存；蓄电池放电时，化学能再转化为电能供灯泡使用。 15. 我国自主研发的新能源汽车广泛应用了“能量回收技术”：当汽车滑行或制动时，车轮带动线圈在磁场中转动，产生感应电流，将机械能转化为电能储存起来，从而增加续航里程，该技术工作原理是__________现象，该原理与__________（选填“电动机”或“发电机”）的原理相同。 【答案】 ①. 电磁感应 ②. 发电机 【解析】 【详解】当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，该现象为电磁感应现象，故该技术工作原理是电磁感应；与发电机的工作原理相同。 16. 某同学把一副眼镜放在台灯下，看到眼镜镜片后面的区域比眼镜周围暗（如图所示）。由此可以判断该眼镜的镜片对光有 ___________作用，这是一副 ___________视眼镜。 【答案】 ①. 发散 ②. 近 【解析】 【详解】[1][2]凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。把一副眼镜放在台灯下，看到眼镜镜片后面的区域比眼镜周围暗，说明该透镜对光有发散作用，该眼镜的镜片是凹透镜；近视眼用凹透镜矫正，故这是一副近视眼镜。 17. 如图所示，小红用扫帚扫地时给扫帚头部套一个塑料袋，可以方便地清洁地上的细小毛发，这是因为塑料袋与地面摩擦过程中发生了电子的__________（选填“转移”或“产生”）使塑料袋带电，从而具有吸引__________的性质。 【答案】 ①. 转移 ②. 轻小物体 【解析】 【详解】[1]摩擦起电的本质是电子在物体间发生转移，电子不能凭空产生，所以塑料袋和地面摩擦时电子发生转移，塑料袋带上电荷。 [2]带电体具有吸引轻小物体的性质，因此带电的塑料袋能吸附细小毛发这类轻小物体。 18. 如图甲所示，由同种材料制成均匀实心柱体A、B放置在水平面上，A的高度为20 cm，底面积为200 cm2，A对地面的压强为104 Pa，B的高度为30 cm，底面积为400 cm2。则柱体A对水平地面的压力为__________N，分别在A、B底部中间挖去高度为0.1 cm，底面积均为S的柱体，并将挖去的部分分别放置于A、B的上方，如图乙所示，叠加后A、B对水平地面的压强相等，则需要挖去的柱体底面积S为__________cm2。 【答案】 ①. 200 ②. 100 【解析】 【详解】[1]柱体A对水平地面的压力为 [2]对均匀柱体，由得柱体A的密度为 柱体A、B是由同种材料制成的均匀实心柱体，所以它们的密度相同，柱体B对水平地面的压强为 柱体B对水平地面的压力为 将挖去的部分放置于其上方，A、B的总重力不变，对水平地面的压力不变。柱体A与水平地面的接触面积为 柱体B与水平地面的接触面积为 叠加后A、B对水平地面的压强相等，可得 即 解得 四、作图题（本大题共1小题，共6分。） 19. （1）2026年春晚的舞台上，宇树的《武BOT》再度封神，让我们看到了“人形机器人”未来应用的图景。如图就是一个武术机器人，请你在图中画出它所受到的重力示意图。 （2）如图所示，请将图中的光路补充完整，画出相应的入射光线。 （3）小磁针静止在如图的位置，请在括号内标出通电螺线管的极性，并在虚线框中标出电流方向。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 重力作用点在机器人重心O，竖直向下画带箭头线段，标注G。如图所示： 【小问2详解】 经过凸透镜的折射光线平行于主光轴，那么入射光线过左侧焦点F，如图所示： 【小问3详解】 小磁针N极朝右，由异名磁极相吸：螺线管左端S极、右端N极； 根据安培定则：右手握螺线管、大拇指指向右端N，螺线管左端导线电流向下，右端虚线框中电流向上。如图所示： 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. （1）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛燃烧一段时间后，烛焰、凸透镜和光屏的位置如图甲所示，此时在光屏上观察到清晰的烛焰的像，要使像成在光屏中央，应将蜡烛的支架向__________调节，在光屏上所成的像是倒立、缩小的实像，这与生活中__________（选填“眼睛”或“放大镜”）的成像原理相同。 （2）如图乙，测量物体长度读数时，正确的视线方向是__________（选填“A”或“B”）。所测物体的长度是__________cm； （3）如图丙所示，将一物体竖直悬挂在弹簧测力计的挂钩上，由于弹簧发生形变，从而对挂钩产生__________（选填“向上”或“向下”）的弹力，此时弹力大小为__________N； 【答案】（1） ①. 上 ②. 眼睛 （2） ①. B ②. 2.50 （3） ①. 向上 ②. 2.2 【解析】 【小问1详解】 蜡烛燃烧变短，烛焰向下移动，根据 “过光心的光线传播方向不变”，像会向上移动。要使像回到光屏中央，应将蜡烛支架向上调节；图中物距大于像距，成倒立、缩小的实像，这与眼睛的成像原理相同，放大镜成的是正立、放大的虚像。 【小问2详解】 读数时视线应与尺面垂直，因此正确的是B；刻度尺的分度值为1mm，物体左端对齐1.00cm，右端对齐3.50cm，所以长度为 【小问3详解】 弹簧被拉长，发生弹性形变，会对挂钩产生向上的弹力（弹力的方向与形变恢复的方向一致）；弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.2N，所以弹力大小为2.2N。 21. 如图甲所示，是小明探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。 （1）实验前，小明应先观察弹簧测力计的指针是否指零，否则应该在__________方向调零； （2）实验时，弹簧测力计沿水平方向拉着木块做__________运动时，木块所受滑动摩擦力的大小__________（选填“>”“<”或“=”）拉力的大小； （3）某次实验时，弹簧测力计的示数如图乙所示。当撤去外力后，木块滑动一段距离就停下来了，木块在停下来之前受的滑动摩擦力__________（选填“变小”“变大”“不变”）。 （4）在测量摩擦力过程中，小明发现弹簧测力计示数仍然不稳定。则可能的原因是__________。（只有一个正确选项） A. 桌面的长度太长 B. 桌面的粗糙程度不均匀 C. 弹簧测力计的分度值太大 D. 木块与桌面的接触面积太小 【答案】（1）水平 （2） ①. 匀速直线 ②. = （3）不变 （4）B 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计要沿水平方向使用，因此调零要在水平方向进行。 【小问2详解】 [1][2]实验中，应在水平方向拉着木块做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，滑动摩擦力大小等于拉力大小，即等于弹簧测力计示数。 【小问3详解】 滑动摩擦力只与压力大小、接触面粗糙程度有关；撤去外力后到停下前，压力、接触面粗糙程度均不变，所以滑动摩擦力不变。 【小问4详解】 A．桌面长度不影响摩擦力大小，示数不会波动，故A不符合题意； B．桌面粗糙程度不均匀，滑动摩擦力不断变化，弹簧测力计示数不稳定，故B符合题意； C．分度值只影响测量精度，不会造成示数频繁变化，故C不符合题意； D．滑动摩擦力与接触面积无关。故D不符合题意。 故选B。 22. 跨学科实践小组设计了“利用杠杆测量气球在空气中所受浮力”的实验； （1）某跨学科实践小组将一个打足气的篮球和一个套扎在气针上的未充气的气球一起悬挂在标有刻度杠杆的一端，调节杠杆另一端的桶和沙子，使杠杆呈水平平衡状态。将气针插入篮球的气孔中，篮球中的部分空气充入气球中，观察杠杆的状态，实验操作过程如下： ①如图a，用细线穿过杠杆中点O并悬挂起来，调节至水平平衡； ②将充足气的篮球和套有气针的干瘪气球，固定悬挂在杠杆左端距O点为L0的位置；在右端对称位置悬挂小桶，往桶内装入适量细沙，使杠杆处于水平平衡状态。此时杠杆左端篮球和气球以及气针的总重力与力臂的乘积__________（选填“大于”“等于”或“小于”）杠杆右端桶和细沙的总重力与力臂的乘积； ③把气针插入篮球的气门内，气球随即膨胀，如图20-b，杠杆的__________（选填“左端”、“右端”或“不会”）向下发生倾斜；若将该实验装置放到真空环境中操作，杠杆__________（选填“左端”、“右端”或“不会”）向下发生倾斜。 ④测量膨胀气球受到的浮力大小； 方法一：在不改变小桶悬挂位置的情况下，在小桶内__________（选填“添加”或“取出”）重力为G0的细沙，使杠杆重新处于水平平衡状态，则膨胀气球受到的浮力大小为__________（用已知字母表示）； 方法二：保持小桶和细沙总重力为G的情况下，移动小桶悬挂的位置，使杠杆重新处于水平平衡状态，此时小桶悬挂位置与O点的距离为L，则膨胀气球受到的浮力大小为________________（用已知字母表示）； （2）实验评估： 如图c。如果用钩码替换图a中的小桶和桶内细沙，为了较精准测量膨胀气球受到的浮力大小，采用④的方法一和方法二中哪种方法更合理？答：方法__________更合理，原因是____________________。 【答案】（1） ①. 等于 ②. 右端 ③. 不会 ④. 取出 ⑤. ⑥. （2） ①. 二 ②. 钩码的重力无法连续变化，应通过移动钩码改变力臂来进行实验 【解析】 【小问1详解】 初始杠杆水平平衡，根据杠杆平衡条件：，因此两边力与力臂乘积相等。 篮球气体充入气球，气球体积变大，空气浮力变大，左端实际向下拉力变小，左端力 × 力臂变小，右端下沉。 真空环境无空气浮力，左端总重力不变，杠杆仍然保持平衡，不会倾斜。 左端浮力增大、拉力减小，右端要减小拉力，需要取出细沙。 取出细沙重力用来平衡浮力带来的拉力减小，故 开始时 变化后 解得膨胀气球受到的浮力大小为 【小问2详解】 若用钩码代替沙子和桶，若采用方法一，由于钩码的重力只能是单个钩码重力的整数倍，无法恰好使杠杆在水平位置平衡。此时需要采用方法二，通过移动钩码，从而使杠杆在水平位置平衡，通过杠杆平衡计算浮力。 23. 在“探究电流与电阻的关系”实验中，电路图如图甲所示，电源电压保持不变，选用的实验器材有电流表，电压表，四个定值电阻，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，最大阻值为20Ω的滑动变阻器，开关，导线若干。 （1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于__________（用图中字母表示）端。 （2）将5Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间，闭合开关，移动滑动变阻器滑片的过程中，电流表一直有示数但电压表始终无示数，造成这一故障的原因可能是电路a、b两点间发生__________。 （3）排除故障后，用原器材继续实验，先确定a、b两点间一个保持不变的电压值U，移动滑片使电流表的示数如图乙所示，此时电压表示数为U=__________V。 （4）将5Ω电阻拆下，分别换上10Ω的定值电阻接入a、b两点间，继续做实验，接下来他应将移动滑动变阻器滑片向__________（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为U时，再记录电流表的示数。继续更换成15Ω定值电阻重复实验，以上三次实验中，用__________Ω的定值电阻做实验时，a、b两点间的电功率最大。 （5）在a、b两点间接入20Ω的定值电阻时，无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能完成该实验（元件没有损坏），分析可知，该电源至少用了__________节新的干电池串联。 【答案】（1）B （2）短路 （3）2 （4） ①. 右 ②. 5 （5）3 【解析】 【小问1详解】 闭合开关前，滑动变阻器调到最大阻值处，图中滑片在B端接入电阻丝最长，阻值最大。 【小问2详解】 电流表有示数说明电路通路，电压表无示数，ab间定值电阻短路，电压表被短路无电压。 【小问3详解】 电流表量程，分度值，读数；此时电压表示数为（控制定值电阻两端电压恒为2V）。 【小问4详解】 [1]换10Ω电阻后，电阻变大，根据串联分压，定值电阻分压变大，需增大滑动变阻器分压，滑片向右移，提升变阻器接入电阻，使。 [2]定值电阻电压U不变，由可知，越小功率越大，故5Ω电阻功率最大。 【小问5详解】 在a、b两点间接入20 Ω的定值电阻时，电路中的电流为 变阻器最大的电压为 电源电压最大值 因为一节新干电池电压为1.5V，2节是3V，3节是4.5V，所以该电源至少用了3节新干电池串联。 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。） 24. 为落实防溺水安全教育要求，小明同学设计了一款可佩戴在手腕上的防溺水定位求救报警器，其简化电路如图甲所示。已知电源电压恒为6V，报警器由电压表改装而成，且并联在定值电阻两端，的阻值随潜水深度变化的关系图像如图乙所示。当报警器未进入水中时，电路中电流表示数为0.12A；当潜水深度时，报警器自动触发报警。请回答下列问题： （1）压敏电阻是由___________（选填“导体”“绝缘体”或“半导体”）材料制成的，其阻值随潜水深度h的增大而___________（选填“增大”“减小”或“不变”）； （2）求定值电阻的阻值； （3）当潜水深度时：①压敏电阻两端的电压是多少？②定值电阻的功率是多大？ （4）若想使报警器在更浅处报警，可用的改进方法有哪些？（写出一种即可） 【答案】（1） ①. 半导体 ②. 减小 （2）10Ω （3）4.5V，0.225W （4）增大定值电阻的阻值 【解析】 【分析】压敏电阻属于半导体材料，根据图像分析压敏电阻与深度的关系；第二问和第三问结合图像，串联电路电压和电流、电阻规律和欧姆定律即电功率计算公式可求解；第四问结合图像并根据串联分压的规律进行分析。 【小问1详解】 [1]压敏电阻属于敏感电阻，由半导体材料制成。 [2]由图乙可知，随着潜水深度h增大，压敏电阻​的阻值逐渐减小。 【小问2详解】 当报警器未进入水中时（），由图乙得，此时电流。电路为​与串联，根据欧姆定律，两端的电压为 根据串联电路电压规律得定值电阻两端的电压为 根据欧姆定律，定值电阻的阻值为 【小问3详解】 当潜水深度时，由图乙得，此时电路总电阻 此时电路中的电流为 压敏电阻两端的电压是 定值电阻的功率是 【小问4详解】 根据串联分压可得 即 由图可知，在h更浅时，​更大，想使报警器在更浅处报警，报警时，两端电压不变，总电压不变，​两端电压不变，可以增大的阻值。 25. 如图，体积为1000cm3的实心均匀正方体A重为6N，自由放置在底面积为200cm2的薄壁柱形容器中。底面积50cm2、高为10cm的长方体B通过一轻质不可伸长细线悬挂于天花板，细线拉力为12N，A与B相距4cm，现往容器中匀速注水，已知水的密度，g=10N/kg。物块不吸水，忽略细绳体积、液体扰动等其它次要因素，求： （1）B物体重力。 （2）向容器中注入600g的水时，物体A受到的浮力是多少？ （3）当细线对B的拉力为10N时，细线末端的拉力传感器工作，通过联动装置使得位于物体A正下方的出水口打开，水迅速流出，直至A刚好与容器底接触时再次触动开关，出水口立刻关闭，水不再流出；在此过程中A平稳落下（忽略水的冲击及波动）。请通过计算，写出在此过程中水对容器底的压强p（单位Pa）随流出水的质量m变化的关系式。 【答案】（1）12N （2）6N （3）当时，；当时， 【解析】 【小问1详解】 物体B静止悬挂，重力与细线拉力二力平衡，因此 【小问2详解】 物体A的质量 当A漂浮时，浮力等于重力 物体A漂浮所需浸入体积 浸入深度 水体积，质量为 此时A底部仍贴容器底，水只在两侧， 水深刚好等于所需浸入深度，漂浮成立，所以A受到的浮力等于重力，即 【小问3详解】 当细线拉力为时，B受到浮力 计算得B排开水体积 浸入深度 A漂浮时浮力等于重力，浸入深度保持不变。B底距离容器底为14cm，因此此时水面总高度 容器内水总体积 总水质量 压强，分两个阶段：①当时，水面高度，B部分浸入，此时剩余水的体积 整理得 代入压强公式得 ②当时，水面高度，B完全露出，代入体积关系 整理得 代入压强公式得 ，当时，A刚好接触容器底，放水结束。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $