第38课 戴さんは英語が話せます 语法复习学案-2025-2026学年高中日语新版标准日本语初级下册

2026-07-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 新版标准日本语(初级下册)
年级 高一
章节 第38课 戴さんは英語が話せます
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 46 KB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 せっさたくま
品牌系列 -
审核时间 2026-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58665813.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中日语单元学案以“动词可能态及相关句型”为核心,围绕“巩固语法应用、构建知识体系”的学习目标,通过完型填空、单项完型、语法含义阐释及总结表格等模块,形成从基础填空到语境综合运用再到规则梳理的递进式学习路径,系统整合语法点内在逻辑。 亮点在于“语境化语法应用”设计,如单项完型通过学习者日语学习经历的连贯文本,综合考查可能态及~ように系列句型的运用,培养语言能力中的内化与运用维度,同时语法总结表格清晰对比~ように与ために的区别,提升思维品质的概括能力,为教师实施单元复习提供结构化教学支持。

内容正文:

第38课 戴さんは英語が話せます 语法复习学案 一、完型填空 1.戴さんは英語が話___ます。 2.私は日本語が話___ます。 3.この野菜は生で食べ___ます。 4.ここで写真が撮___ます。 5.大学に入れる___、一生懸命勉強します。 6.風邪を引かない___、コートを着ました。 7.日本語が話せる___なりました。 8.毎日、メールをチェックする___してください。 9.私は毎朝7時に起きる___しています。 10.李さんは泳ぐことができ___。 二、单项完型 私は子供の時から日本語に興味がありました。高校生の時、日本人の友達ができて、もっと日本語が上手に(1)と思いました。 最初は全然話せませんでしたが、毎日練習しました。日本語の先生に「毎日少しずつでもいいから、日本語で日記を書く(2)してください」と言われて、それを続けました。 3年が経ち、今では日常会話ができる(3)なりました。来年、日本へ留学に行きたいです。日本で友達と交流できる(4)、もっと勉強しなければなりません。 先週、日本人の先生に「日本の習慣に早く慣れる(5)、日本のニュースを毎日見たほうがいいよ」とアドバイスされました。私は「はい、そうします」と答えました。 また、先輩からは「留学中は、勉強(6)いろいろな経験をしたほうがいい」と言われました。 今は、毎日NHKのニュースを聞く(7)しています。最初はあまり聞き取れませんでしたが、最近はだんだん聞き取れる(8)きました。 先月、初めて日本人の友達と電話で話しました。最初は緊張しましたが、相手の言っていることがほとんど分かる(9)、とても嬉しかったです。 来年の留学が楽しみでなりません。日本に行ったら、たくさん日本の友達を作れる(10)、今からワクワクしています。 (1)A.話したい B.話せる C.話されたい D.話そう (2)A.ために B.ように C.そうに D.ことに (3)A.ことに B.ために C.そうに D.ように (4)A.ために B.ように C.そうに D.ことに (5)A.ために B.ように C.そうに D.ことに (6)A.だけ B.しか C.ばかり D.でも (7)A.ために B.ように C.そうに D.ことに (8)A.ように B.ことに C.ために D.そうに (9)A.ことに B.ために C.ように D.そうに (10)A.ために B.ように C.そうに D.ことに 三、写出本课重要语法含义 1.动词的可能态:_____________________________________________________________ 2.~ように(目的):_____________________________________________________________ 3.~ようになる:_____________________________________________________________ 4.~ようにする:_____________________________________________________________ 四、本课语法总结 1.动词的可能态 ①变形规则: 一类动词:词尾「う」段假名 →(    )段假名+(    ) 例:話す→(    )  書く→(    )  読む→(    ) 二类动词:词尾「る」 →(    ) 例:食べる→(    )  起きる→(    ) 三类动词:する→(    )  来る→(    ) ②用法:表示(              )。(能……/会……/可以……) ③注意:他动词变为可能态时,提示宾语的助词大多由「を」变为(    )。 2.~ように(目的) 接续:动词(    )形/(    )形+ように 用法:表示(              )。(为了……/以免……) 与「ために」的区别: 对比项 ~ために ~ように 接续 动词(    )+ために 名词の+ために 非意志动词/可能动词/(    )+ように 前后主语 (    )一致 可以(    ) 是否可用于祈使句 (    ) 可以 3.~ようになる 接续:动词(    )形/(    )形+ようになる 用法:表示(              )。(变得能……/变得……) 常与「だんだん」「少しずつ」等表示(      )的副词搭配使用。 4.~ようにする 接续:动词(    )形/(    )形+ようにする 用法:表示(              )。(尽量……/努力做到……) 「~ようにしています」表示(              )。(坚持做……) 参考答案 一、完型填空 1.せ 2.せ 3.られ 4.れ 5.ように 6.ように 7.ように 8.ように 9.ように 10.ます 二、单项完型 (1)B (2)B (3)D (4)A (5)B (6)A (7)B (8)A (9)C (10)A 三、本课重要语法含义 1.表示能力、可能或许可(能……/会……/可以……) 2.表示目的(为了……/以免……) 3.表示逐渐变得能够做某事(变得能……) 4.表示努力做到某事(尽量……/努力……) 四、本课语法总结 1.①え;る;話せる;書ける;読める ②られる;食べられる;起きられる ③できる;来られる ②能力、可能或许可 ③が 2.基本形;ない;目的;原形;ない形;必须;不一致;不可 3.基本形;ない;逐渐变得能够;变化 4.基本形;ない;努力做到某事;坚持做某事 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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