第42课 テレビをつけたまま出かけてしまいました 语法复习学案-2025-2026学年高中日语新版标准日本语初级下册

2026-07-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 新版标准日本语(初级下册)
年级 高一
章节 第42课 テレビをつけたまま,出かけてしまいました
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 47 KB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 せっさたくま
品牌系列 -
审核时间 2026-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58665811.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中日语单元学案以「~まま」「~のに」「~はず」「~わけ」等核心语法复习为主题,通过完型填空、语境短文应用、语法含义解释及总结表格的递进式设计,构建从基础填空到综合语境运用再到理论梳理的完整学习路径,系统强化语法知识的积累与理解。 亮点在于生活情境化单项完型任务设计,如“睡过头赶约”短文将语法点融入真实场景,结合语法总结表格对比「~はず」与「~わけ」差异,培养学生语言能力(内化与运用)和思维品质(分析与判断),为教师提供结构化复习方案,支持学生深度学习与语法应用能力提升。

内容正文:

第42课 テレビをつけたまま出かけてしまいました 语法复习学案 一、完型填空 1.テレビをつけた___出かけてしまいました。 2.彼は何も言わない___帰りました。 3.メガネをかけた___寝ました。 4.大人な___、こんなことも知りません。 5.せっかく大学まで行った___、就職できません。 6.今日は日曜日だから、李さんは会社にいない___です。 7.資料は今朝このテーブルの上に置いた___なのに、おかしいな。 8.そんなはずが___。 9.明日は金曜日だから、父は仕事の___です。 10.お知らせに地図があるから、会議の場所が分かる___です。 二、单项完型 先週の日曜日、私は朝から出かけなければなりませんでした。前日の夜、友達と遅くまで話してしまい、朝はなかなか起きられませんでした。目覚ましを(1)寝てしまったので、気づいた時にはもう9時を過ぎていました。私は(2)着替えもせずに、パジャマの(3)家を飛び出しました。 駅に着くと、電車が遅れていました。「日曜日(4)、電車が遅れるはずがないのに」と思いましたが、仕方ありません。 約束の場所に着いたのは、30分も遅れてしまいました。友達はもう来ていて、「遅いよ」と怒っていました。私は「ごめん。目覚ましを(5)寝てしまって、(6)気づかなかったんだ」と説明しました。 友達は「(7)遅れるなんて、君らしいね」と言って笑いました。私は「(8)約束の時間に遅れるわけにはいかないから、パジャマの(9)来ちゃったよ」と言うと、友達は「(10)それはひどいね」と笑いながら言いました。 その後、2人で映画を見て、食事をして、楽しい一日を過ごしました。帰り道、友達が「今日は遅刻したけど、楽しかったね。また来月会おう」と言いました。私は「うん、次は絶対遅れない(11)だよ」と答えました。 家に帰ると、母が「昨日の夜、電気をつけた(12)寝てしまったから、ちゃんと消しなさいよ」と言いました。私は「ごめん、これから気をつけるよ」と答えました。 (1)A.つけたまま B.つけて C.つける D.つけながら (2)A.急いで B.急ぐ C.急ぎ D.急いだ (3)A.まま B.ながら C.とおり D.はず (4)A.だから B.なのに C.なので D.から (5)A.つけたまま B.つけて C.つける D.つけながら (6)A.それで B.それに C.それでも D.それとも (7)A.せっかく B.だって C.さっそく D.きっと (8)A.だから B.なのに C.なので D.から (9)A.まま B.とおり C.はず D.ため (10)A.せっかく B.だって C.さっそく D.きっと (11)A.はず B.わけ C.まま D.ため (12)A.まま B.ながら C.とおり D.はず 三、写出本课重要语法含义 1.~まま(保持原状):__________________________________________________ 2.~のに(转折):__________________________________________________ 3.~はず(推测):__________________________________________________ 4.~わけ(道理/理由):__________________________________________________ 四、本课语法总结 1.~まま(保持原状) 接续:动词(    )形/(    )形+まま/名词+(    )+まま 用法:表示(              )的状态去进行另外的动作。(就那样……) 注意:多用在后项行为(      )自然的场合,表示违反日常行为的动作。 2.~のに(转折) 接续:动词/一类形容词(    )+のに/二类形容词/名词(    )+のに 用法:表示(              ),带有(      )、(      )、(      )的语气。(明明……却……) 注意:后项(    )接意志性表达。 3.~はず(推测) 接续:动词/一类形容词(    )+はず/二类形容词词干+(    )+はず/名词+(    )+はず 用法:表示说话人根据自己掌握的(              )进行合理判断。(应该……/理应……) 否定形式:~はずが(    )/~はずはない(不可能……) 4.~わけだ/わけがない/わけではない ①~わけだ 用法:表示(              )。(也就是说……/怪不得……) ②~わけがない 用法:表示(              )。(不可能……) ③~わけではない 用法:表示(              )。(并非……/不一定是……) 5.~はず与~わけ的区别 对比项 ~はず ~わけ 性质 (      ) (      ) 含义 说话人的(      ) 基于事实的(      ) 参考答案 一、完型填空 1.まま 2.まま 3.まま 4.のに 5.のに 6.はず 7.はず 8.ない 9.はず 10.はず 二、单项完型 (1)A (2)C (3)A (4)B (5)A (6)A (7)B (8)A (9)A (10)B (11)A (12)A 三、本课重要语法含义 1.表示保持原有的状态去进行另外的动作(就那样……) 2.表示转折,带有惋惜、遗憾、不满的语气(明明……却……) 3.表示说话人根据掌握的常识、经验进行合理判断(应该……/理应……) 4.表示事物的情况、缘由、道理(也就是说……/不可能……/并非……) 四、本课语法总结 1.た;ない;の;保持理应改变;不太 2.简体;な;转折;惋惜;遗憾;不满;不能 3.简体;な;の;常识、经验、情报;ない 4.①以前项事实为依据合理推出后项结论 ②没有这个道理,不可能 ③并非这么一回事 5.推测;事实;推断;结论 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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