第41课 李さんは部長にほめられました 语法复习学案-2025-2026学年高中日语新版标准日本语初级下册

该高中日语单元学案以“被动语态及相关用法”为核心，围绕直接被动（人、物主、物作主语）、间接被动（受害被动）、「～られる」自发用法及「～とも」等语法点，设计了“基础填空-语境应用-语法梳理”的递进式任务，构建从形式掌握到意义理解再到综合运用的完整学习路径。 亮点在于“职场情境单项完型”的任务设计，通过连贯的职场故事整合不同被动用法，同时语法总结部分以结构化表格梳理变形规则与句式转换，培养学生语言能力（内化与运用）和思维品质（概括与论证），为教师实施单元复习提供系统支撑，助力学生高效巩固语法知识。

第41课 李さんは部長にほめられました 语法复习学案 一、完型填空 1.李さんは部長にほめ＿＿＿ました。 2.私は友達に食事に誘われました。 3.私は母に手紙を読＿＿＿ました。 4.ビルが建て＿＿＿ました。 5.この本は魯迅によって書＿＿＿ました。 6.私は雨に降＿＿＿ました。 7.写真を見ると、昔のことが思い出＿＿＿ます。 8.子供に泣き出されて困りました。 9.この歌は日本でよく歌われています。 10.2日とも雨に降られて大変でした。 二、单项完型 先週、会社で大きな出来事がありました。私が担当していたプロジェクトが、部長に（1）。部長は「よく頑張ったね」と（2）、私はとても嬉しかったです。しかし、その翌日、同僚の田中さんが部長に（3）。田中さんは大事な書類をなくしてしまったそうです。部長はかなり怒っていて、田中さんは（4）。 その後、会議で新しいプロジェクトの話が出ました。そのプロジェクトは、去年アメリカで行われた国際会議で（5）そうです。私はその会議に参加したことがあったので、詳細を説明するように（6）。 会議が終わった後、先輩の佐藤さんに「君の説明はとても分かりやすかったよ」と（7）。佐藤さんは普段あまり人を褒めないので、私はとても驚きました。 ところが、帰り道、突然大雨が降ってきました。私は傘を持っていなかったので、（8）。ずぶ濡れになって家に帰ると、妻が「大丈夫？」と心配そうに（9）。 今日はいいこともあったけど、大変なこともあった一日でした。でも、部長に褒められたことが何よりも嬉しかったです。来週からの仕事も（10）頑張ろうと思います。 （1）A.褒めました B.褒めさせました C.褒められました D.褒めていました （2）A.褒めました B.褒めさせました C.褒められました D.褒めていました （3）A.叱りました B.叱られました C.叱らせました D.叱っていました （4）A.叱りました B.叱られました C.叱らせました D.叱っていました （5）A.紹介しました B.紹介されました C.紹介させました D.紹介していました （6）A.頼みました B.頼まれました C.頼ませました D.頼んでいました （7）A.褒めました B.褒められました C.褒めさせました D.褒めていました （8）A.雨に降りました B.雨が降りました C.雨に降られました D.雨が降られました （9）A.見ました B.見られました C.見せました D.見えました （10）A.も B.にも C.とも D.まで 三、写出本课重要语法含义 1.被动语态（直接被动——人作主语）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.被动语态（直接被动——物主作主语）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.被动语态（直接被动——物作主语）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.被动语态（间接被动——受害被动）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5.～られる（自发）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、本课语法总结 1.动词的被动形式（れる・られる） ①变形规则： 一类动词：词尾「う」段假名 →（　　　　）段假名＋（　　　　） 例：書く→（　　　　）　　話す→（　　　　）　　読む→（　　　　） 二类动词：词尾「る」 →（　　　　） 例：食べる→（　　　　）　　褒める→（　　　　） 三类动词：する→（　　　　）　　来る→（　　　　） ②用法： 2.直接被动句（人作主语） 主动句：Aは Bを～する 被动句：Bは A（　　　　）～られる 含义：表示人直接承受他人的动作影响。 例：母は私を叱りました。→私は母（　　　　）叱られました。 3.直接被动句（物主作主语） 主动句：Aは BのCを～する 被动句：Bは A（　　　　）C（　　　　）～られる 含义：表示物品的拥有者遭受了麻烦或损失。 例：犬が私の手を噛みました。→私（　　　　）犬（　　　　）手（　　　　）噛まれました。 4.直接被动句（物作主语） 主动句：（人）は 物を～する 被动句：物（　　　　）～られる 含义：表示事物作主语，动作的发动者用「（　　　　）」表示。 例：魯迅が『阿Q正伝』を書きました。→『阿Q正伝』（　　　　）魯迅（　　　　）書かれました。 5.间接被动句（受害被动） 结构：主体（　　　　）他人（　　　　）～られる 含义：表示主体（　　　　　　）地承受了他人行为带来的（　　　　　　）影响。 例：友達に来られて、勉強ができませんでした。 6.～られる（自发） 接续：动词（　　　　）形＋られる 含义：表示（　　　　　　　　　　　　　　）地产生的某种心理或情感。 例：写真を見ると、昔のことが思い出されます。 7.～とも 接续：数量词（10以内）＋（　　　　） 含义：表示该数量的（　　　　　　）。 例：2日とも雨に降られて大変でした。 参考答案 一、完型填空 1.られ 2.誘われ 3.読まれ 4.られ 5.かれ 6.られ 7.され 8.泣かれ 9.歌わ 10.降られ 二、单项完型 (1)C (2)A (3)B (4)D (5)B (6)B (7)A (8)C (9)A (10)C 三、本课重要语法含义 1.表示人直接承受他人的动作影响（被……） 2.表示物品的拥有者遭受了麻烦或损失（某人的……被……） 3.表示事物作主语，不强调动作发出者（被……） 4.表示主体间接承受他人行为带来的损害（被……而受害） 5.表示不自觉产生的某种心理或情感（不由得……／自发地……） 四、本课语法总结 1.①あ；れる；書かれる；話される；読まれる ②られる；食べられる；褒められる ③される；来られる 2.に；に 3.に；を；は；に；を 4.が；によって；は；によって 5.は；に；间接；损害 6.ない（未然）；不自觉 7.とも；全部 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $