第13卷 成语 2027年湖南对口招生中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷（原卷版+解析版）

**基本信息** 以25道选择题构建“讲练结合”闭环，聚焦成语在语境中的正确运用，强化语言运用与文化自信。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |成语运用|25题（含褒贬误用、语境不当等典例）|选择题为主，考查成语在具体语境中的恰当使用|从成语含义理解到感情色彩辨析，再到语境匹配的递进逻辑，覆盖近义成语、易混成语等核心考法|

编写说明：2027年湖南对口招生《语文考点双析卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和26年等历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 2027年湖南对口招生《语文考点双析卷》 第13卷 成语 教师讲解卷 1．下列选项中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．他为了谋取私利，不择手段，真是处心积虑。 B．他在学习上总是浅尝辄止，所以成绩一直名列前茅。 C．他的书法作品笔走龙蛇，行云流水，令人赞叹不已。 D．他在生活中总是斤斤计较，锱铢必较，让人难以相处。 【答案】B 【详解】A.“处心积虑”，费尽心思谋划坏事，贬义词，句中形容为谋私利而不择手段，符合语境。 B.“浅尝辄止”，略微尝试一下就停下来，形容做事不深入。“成绩一直名列前茅”与该成语所表达的学习不深入的含义相悖，不合语境。 C.“笔走龙蛇”，形容书法笔势矫健洒脱；用来夸赞书法佳作，使用恰当。 D.“锱铢必较”，形容人吝啬小气、过分计较得失，贬义，符合让人难以相处的语境，使用正确。 2．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．管延安为实现沉管“毫米级对接”，每天练习打磨，手上茧子厚得能卡住砂纸，其工匠精神令人叹为观止。 B．部分青年面对职业困难时见异思迁，而老郑三十年坚守高铁焊接，这种锲而不舍的精神值得学习。 C．郭守敬花十年时间编制《授时历》，最终使历法精度大幅提升，可谓厚积薄发，彰显工匠本色。 D．老陈修水管时非要用水平仪校准接口，有人觉得他吹毛求疵，实则这是工匠精神的体现。 【答案】C 【详解】A.“叹为观止”，用来赞美事物美好精妙到极点。不能形容精神品质，使用不当。 B.“见异思迁”，看见别的事物就改变心意，侧重改换目标行业。并非单纯惧怕困难，语境搭配不合适。 C.“厚积薄发”，长期积累实力，适时发挥取得成效。契合郭守敬十年钻研终成精准历法的语境，使用恰当。 D.“吹毛求疵”，刻意挑剔细小毛病，贬义。此处严谨细致是正向追求，感情色彩不符，使用不当。 3．下列句子中划线成语使用恰当的一项是（   ） A．他对每一个问题都认真思考，从不人云亦云，随波逐流。 B．同学们一个个正襟危坐，谈笑风生，教室里充满了欢快的气氛。 C．面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行！ D．小明对每道题都不求甚解，认真钻研，成绩进步很快。 【答案】A 【详解】A.“人云亦云”，指没有主见，盲目附和别人的言论。句中形容他独立思考、不盲从，成语使用恰当。 B.“正襟危坐”，形容神情严肃、举止拘谨，与后文“谈笑风生、气氛欢快”语境矛盾，使用错误。 C.“本色当行”，指精通本行、技艺出众，用来形容面对歹徒时的状态，用词不当，使用错误。 D.“不求甚解”，指学习不深入钻研，和句中“认真钻研”语义相悖，使用错误。 4．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。 B．张老师讲课风趣幽默，教室里挤满了学生，人声鼎沸。 C．这座古建筑的设计别出心裁，具有极高的艺术价值。 D．他勤奋刻苦的精神，真是令人叹为观止。 【答案】C 【详解】A.“为所欲为”，指任意做自己想做的事，多含贬义，形容随心所欲、肆意妄为。该成语是贬义词，不能用于夸赞人技艺熟练，感情色彩使用不当。 B.“人声鼎沸”，形容人群声音喧闹嘈杂，像水沸腾一样。该成语侧重场面杂乱喧闹，不能用来形容教室听课的场景，语境搭配不当。 C.“别出心裁”，指构思、设计与众不同，独创新颖。句中用来形容古建筑设计构思巧妙别致，使用恰当。 D.“叹为观止”，指赞美所见的景物、艺术品等事物好到极点。该成语只能形容具象可见的事物，不能用来形容人的精神品质，使用对象错误。 5．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．他在作文中随意堆砌一些华丽辞藻，内容空洞无物，真是妙笔生花。 B．这家餐厅的菜品味道一般，却门庭若市，顾客寥寥无几。 C．面对困难，他总是首当其冲，勇敢地去解决问题。 D．这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，让人看得欲罢不能。 【答案】D 【详解】A.“妙笔生花”，比喻杰出的笔法或文笔，形容写作技巧高超，能创作出精美的诗文。句中用来形容内容空洞的作文，褒贬误用。 B.“门庭若市”，指门前像市场一样，形容来的人很多，非常热闹。句中“顾客寥寥无几”则形容顾客非常少，前后矛盾。 C.“首当其冲”，比喻最先受到攻击或遭到灾难。句中表达的是他主动冲在前面去解决问题，望文生义。 D.“欲罢不能”，指正在做某事，想要停止却不能停止下来。句中形容电影吸引人，使用正确。 6．下列选项中，成语使用恰当的一项是（   ） A．他做事优柔寡断，总是当机立断，错失很多机会。 B．这部电视剧的剧情荒诞不经，却吸引了众多观众。 C．他在书法练习中敷衍了事，字迹却笔走龙蛇，十分漂亮。 D．这个社区的环境藏污纳垢，整洁优美，居民生活惬意。 【答案】B 【详解】A.“优柔寡断”，指做事犹豫、没有决断。和句中“当机立断（做事果断）”语义矛盾，使用错误。 B.“荒诞不经”，形容言论荒谬，不合情理。用于形容荒诞却吸引人的电视剧剧情，使用正确。 C.“敷衍了事”，指做事马虎糊弄、不负责任。敷衍练字不可能写出漂亮的书法，不符合语境逻辑，使用错误。 D.“藏污纳垢”，比喻隐藏或包容坏人坏事。与“整洁优美”矛盾，使用错误。 7．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（   ） A．生活的磨砺让每一个芸芸众生慢慢明白：使人成熟的是经历，而不是岁月。 B．诗人李白才气纵横，作诗行文如天马行空，一气呵成，读来令人痛快淋漓。 C．为了创建“国家安全发展示范城市”，广州市无所不为，开展了一系列工作。 D．梁晓声的长篇小说《人世间》情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 【答案】B 【详解】A.“芸芸众生”，指世间一切生灵，后多指世上大群无知无识的普通人，本身就包含“众多、所有人”的含义，与前面“每一个”语义重复。使用不恰当。 B.“天马行空”，多形容诗文、书法、言行气势豪放，不受拘束。句中用来形容李白作诗，使用恰当。 C.“无所不为”，没有什么不干的，指什么坏事都做。句中形容城市开展建设工作。使用不恰当。 D.“抑扬顿挫”，形容声音高低起伏，停顿转折，多用于形容语调、声音。句中形容小说情节。使用不恰当。 8．下列句子中，加点成语使用正确的是（   ） A．暴雨把我困在公交站台，无可奈何之时，朋友齐鑫拖泥带水的出现在我面前。 B．作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰，使案情扑朔迷离。 C．本次班级文化活动，班长从策划到宣传再到组织，真可谓鞠躬尽瘁。 D．共同的兴趣爱好，相同的理想目标常常使他们两人一拍即合。 【答案】D 【详解】A.“拖泥带水”，形容做事不干脆、不利索。此处用来形容朋友出现的状态，搭配不当。 B.“相得益彰”，指两者相互配合，效果更好，是褒义词。而作案谋划与手法搭配，语境为贬义，褒贬误用。 C.“鞠躬尽瘁”，指恭敬谨慎、竭尽心力，多用来形容为国家或集体奉献。班级活动程度较轻，大词小用。 D.“一拍即合”，指双方想法、意见一致，很快达成共识。此处用来形容两人因共同爱好和目标容易契合，使用恰当。 9．下列加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．航天工作者们为了实现航天梦，攻坚克难，鞠躬尽瘁，值得我们深深敬佩。 B．在这场篮球比赛中，队员们配合默契，齐心协力，最终赢得了比赛，真是大快人心。 C．他在演讲时，思路清晰，语言生动，旁征博引，赢得了台下观众阵阵掌声。 D．有些商家为了追求利润，竟然在食品中添加有害物质，这种行为令人发指。 【答案】B 【详解】A.“鞠躬尽瘁”，恭敬谨慎，竭尽心力。使用恰当，形容航天工作者为事业奉献的精神。 B.“大快人心”，指坏人受到惩罚或打击，使大家心里非常痛快。此处用于形容赢得篮球比赛，语境不符，成语使用不恰当。 C.“旁征博引”，指说话、写文章引用材料作为依据或例证。使用恰当，符合演讲时广泛引用材料的场景。 D.“令人发指”，使人头发都竖起来了，形容使人极度愤怒。使用恰当，形容对商家恶劣行为的愤怒。 10．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（   ） A．原地重建困难重重，然而，安土重迁也将面临县内选址困难、搬迁成本高、一些受灾群众不乐意等问题。 B．她出世半岁，就随祖父到乡下生活，三岁半才被接回家来，母亲自然是爱如己出。 C．虽然这是一首仿“古乐府旧题”的诗，反映的却是清初兵荒马乱，人民哀鸿遍野的悲惨社会现实。 D．汉奸李某，抗战开始不久就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投降，公开作了日寇的走狗。 【答案】D 【详解】本题考查成语意思和用法的辨析能力。 A.“安土重迁”在一个地方住惯了，不肯轻易搬迁。与语境不搭配，原句说的是“选址困难、搬迁成本高、一些受灾群众不乐意等问题”。 B.“爱如己出”，像对待亲生子女那样地爱护。不符合语境，语境本身就是自己的母亲。 C.“哀鸿遍野”，比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民，和“人民”重复。 D.“暗送秋波”，既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。句中用来形容汉奸暗中向日寇讨好、勾结，使用恰当 故选D。 11．下列加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．老校长退休前对我们耳提面命，反复叮嘱要把学校的优良传统传承下去。 B．我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 C．几年来，中国经济持续发展，对世界经济发展的贡献越来越大，成为名副其实的世界经济的“发动机”。 D．《长征组歌》的词曲作者萧华怀着长征战士的豪情和诗人的激情，以气势磅礴的气势、铿锵有力的语言，深情描述了红军长征的光辉历程。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“耳提面命”，指长辈对晚辈、上级对下级当面恳切地教导，侧重近距离、严肃且具体的直接教诲，带有强烈的动作感和现场感。句中是老校长退休前的常规反复叮嘱，并非当面近距离的恳切教导，语境不符，使用错误。 B.“不远千里”，指不怕路途遥远。句中写为品尝故都的秋，从杭州到青岛再到北平，路途遥远仍执意前往，契合语境，使用正确。 C.“名副其实”，指名称或名声与实际相符合。句中形容中国经济的发展成果与“世界经济的发动机”的称号相匹配，使用正确。 D.“气势磅礴”，形容气势雄伟壮大。句中用来形容《长征组歌》的创作气势，贴合红军长征的壮阔历程，使用正确。 故选A。 12．下列加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．大家认为他提出的加强药品和食品安全监督的方法很有价值，都随声附和表示赞同。 B．动物的眼睛各有特色。例如青蛙的眼睛对运动的物体简直是明察秋毫，而对静止的物体却置若罔闻。 C．他善于读书，常常能从书中断章取义，并恰如其分地运用到自己的文章中。 D．学习是一个长期积累的过程，不仅要讲究切实有效的方法，更要有持之以恒的毅力，那种一曝十寒的做法是不可取的。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“随声附和”，指别人怎么说就跟着怎么说，形容缺乏主见，含贬义。句中大家是真心认可有价值的方法并表示赞同，并非无主见的附和，褒贬失当，使用错误。 B.“置若罔闻”，指把事情放在一边，好像没有听见一样，形容对相关信息不理睬、不关心，侧重针对听觉层面的内容。句中用于形容青蛙的眼睛对静止物体视而不见，属于使用对象错误，使用错误。 C.“断章取义”，指不顾全篇内容，孤立截取其中的片段或语句来理解，含贬义。句中说其善于读书并能恰如其分运用，与该成语的贬义色彩相悖，且曲解了成语含义，使用错误。 D.“一曝十寒”，指晒一天冻十天，比喻学习或工作缺乏恒心，努力少、荒废多。句中强调学习需要持之以恒，否定这种缺乏恒心的做法，契合语境和成语含义，使用正确。 故选D。 13．下列选项中，加横线的成语运用正确的一项是（   ） A．传统文化在我们的社会中根深蒂固，代代相传。 B．他在这次竞赛中获得金奖，实力远超过对手，其他参赛者都望尘莫及。 C．这位设计师借鉴了传统纹样的元素，打造出的新品被吐槽东施效颦。 D．他这次考试超常发挥，全靠考前熬夜刷题，真是工欲善其事，必先利其器。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“根深蒂固”，比喻基础稳固，不容易动摇，多用来形容旧的思想、观念、陋习等，用于形容优秀传统文化，感情色彩与语境不符。 B.“望尘莫及”，形容远远落后，赶不上，句中形容其金奖实力远超对手，其他参赛者难以企及，使用正确。 C.“东施效颦”，比喻盲目模仿别人，结果适得其反，设计师是借鉴传统纹样元素，并非盲目模仿，不合语境。 D.“工欲善其事，必先利其器”，比喻要做好一件事，准备工作非常重要，句中是考前熬夜刷题的临时突击，并非做好准备工作，使用不当。 故选B。 14．下列句子中加线的成语使用恰当的一项是（   ） A．“绿行中国”是一项公益环保活动，要想它深入人心，既需要大张旗鼓的昭告，还需要耳闻目睹的影响。 B．关于上次开会的这篇通讯虽然写得不错，但是在公司内部的宣传和报道并不及时，已经是明日黄花了。 C．一个城市的基础建设，不需要花里胡哨的东西，那些急功近利的政绩工程往往经不起时间的考验。 D．员工在新成立的公司里相敬如宾，互相合作，积极做好各自的工作，为提升公司的业绩而努力。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“耳闻目睹”，指亲耳听到、亲眼看到，侧重亲身经历。此处应改为“潜移默化”，使用不当。 B.“明日黄花”，比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。通讯因宣传不及时失去价值，侧重“过时无用”，此处语境不符）。 C.“急功近利”，指急于求成，贪图眼前的成效和利益。用来形容政绩工程，使用恰当。 D.“相敬如宾”，形容夫妻之间互相尊敬，像对待宾客一样。用于员工之间，对象误用。 故选C。 15．下列句子中加点的成语使用不当的一项是（   ） A．面对突发的暴雨，游客们审时度势地在路边商店躲雨，直到雨停才继续赶路。 B．晚会上，演员们个个粉墨登场，把自己的绝活都展现了出来，赢得了台下观众的阵阵掌声。 C．这登山队员们在暴风雪中被困了三天，粮食和水所剩无几，大家都怏怏不乐地等待救援。 D．有些游客无视景区“禁止攀爬文物”的警示，肆无忌惮地登上古城墙拍照，不仅破坏了文物保护规则，还存在坠落风险。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“审时度势”，指观察分析时势，估计情况的变化，多用于重大决策或战略层面。游客因暴雨临时躲雨是即时反应，并非需要“审时度势”的复杂决策，使用对象不当，显得大词小用。应改为“急忙”或“迅速”。 B.“粉墨登场”，原指演员化妆登台表演，现也可中性用于形容人上台展示才艺（尽管本义含贬义，但中性用法渐多）。句中指演员登台表演，语境合理，使用可接受。 C.“怏怏不乐”，形容因不满或失望而情绪低落。登山队员被困后物资匮乏、等待救援，心情低落，使用恰当。 D.“肆无忌惮”，指任意妄为，毫无顾忌（含贬义）。游客无视警示攀爬文物，行为放肆，使用正确。 故选A。 16．下列句子中加点的成语使用不当的一项是（   ） A．科学家们为了破解量子通信的难题，日夜钻研、反复试验，终于在关键技术上取得突破，这种执着精神令人敬佩。 B．有些网红为了吸引流量，故意编造虚假故事博眼球，甚至传播不实信息，这种哗众取宠的做法，最终会失去观众的信任。 C．运动会开幕式上，同学们穿着统一的服装，迈着整齐的步伐走过主席台，嘹亮的口号声震耳欲聋，展现了青春活力。 D．爷爷退休后爱上了园艺，每天在院子里修剪花草、浇灌蔬菜，看着满园生机盎然的景象，他的内心充满了成就感，真是怡然自得。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“日夜钻研”，白天黑夜都刻苦研究。句中形容科学家为破解难题勤奋努力，使用正确。 B.“哗众取宠”，用浮夸的言行迎合众人，博取众人好感或支持。句中指网红编造故事博眼球，使用正确。 C.“震耳欲聋”，形容声音很大，快要把耳朵震聋了，通常用于形容机器轰鸣、爆炸等巨大噪音。句中描述同学们嘹亮的口号声，用于体现同学们展现出的青春活力，不合语境。 D.“怡然自得”，形容安适、愉快而满足的样子。句中指爷爷打理花草内心满足快乐，使用正确。 故选C。 17．填入下文横线处最恰当的成语是（   ） 面对技术封锁和重重挑战，研发团队没有______，而是迎难而上，经过数百个日夜的奋战，终于取得了关键技术的突破。 A．裹足不前 B．好高骛远 C．拾人牙慧 D．饮鸩止渴 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“裹足不前”，比喻有所顾虑而停步不前。与后文“迎难而上”构成转折，符合语境。 B.“好高骛远”，指不切实际地追求过高目标。与语境不符。 C.“拾人牙慧”，比喻抄袭或套用别人说过的话。用在此处不合适。 D.“饮鸩止渴”，比喻用有害的办法解决眼前困难而不顾后果。与句意无关。 故选A。 18．下列各句中加点成语的使用正确的一项是（　　） A．张老师虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出是个年富力强的人。 B．在灯与火的海洋中，豆蔻年华的少男少女是最神采飞扬的一群。 C．现在商家为了吊人们的食欲，可谓煞费苦心。 D．谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源，连专家都惊叹不已。 【答案】C 【详解】A.“年富力强”，形容年纪轻、精力旺盛，多用于青壮年。不能用来形容退休老人，对象误用，使用错误。 B.“豆蔻年华”，专指女子十三四岁的年纪。不能用来形容少男，适用范围有误，使用错误。 C.“煞费苦心”，形容费尽心思。此处形容商家费尽心思吸引顾客，使用恰当。 D.“左右逢源”，比喻做事得心应手，也比喻处事圆滑，含贬义。用来形容谈论围棋见解独到不合适，感情色彩与语境不符，使用错误。 19．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（   ） A．《荷花淀》中水生嫂们的形象栩栩如生，让读者仿佛能看到她们月下编席的场景。 B．有些同学面对难题总是守株待兔，等待老师讲解，不愿主动思考，这种学习态度不可取。 C．季羡林先生为人谦逊，即使是普通学子请教问题，他也会不耻下问，耐心解答（出自拓展模块相关人格主题内容）。 D．校园里的樱花盛开时，前来观赏的师生络绎不绝，成为春日里一道美丽的风景。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“栩栩如生”，形容艺术形象刻画得非常生动逼真，如同活的一样。句中用来形容《荷花淀》里水生嫂们的形象生动鲜活，符合语境。 B.“守株待兔”，比喻心存侥幸，不主动付出努力，妄图坐享其成。句中用来形容部分同学面对难题不愿主动思考、坐等老师讲解的学习态度，符合语境。 C.“不耻下问”，指主动向地位、学问比自己低的人请教，且不觉得羞耻，主体是请教者。句中季羡林先生是学问地位更高的一方，是为普通学子解答问题，并非向他人请教，适用对象错误，不合语境。 D.“络绎不绝”，形容行人、车马等来来往往，接连不断。句中用来形容前来观赏樱花的师生接连不断，符合语境。 故选C。 20．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．自中央批准航母工程立项后不久，与航母配套的舰载机工程也紧锣密鼓地上马。 B．张秉贵22年来，没有对顾客发过一次火，红过一次脸，态度总是那么和蔼可亲。 C．焦裕禄拿出图来，一边指点着，一边信口开河地告诉李广志具体的解决措施。 D．你不要以为我的心是死了，你以为一个人做了一件于心不忍的事就会忘了吗？ 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“紧锣密鼓”，形容锣鼓点敲得很密，比喻正式或公开活动前的紧张的舆论准备，也形容准备工作进行得紧张、急促。句中用来形容舰载机工程立项后紧张有序推进，符合语境。 B.“和蔼可亲”，指态度温和，容易接近。句中用来形容张秉贵对顾客的温和态度，符合语境。 C.“信口开河”，指随口乱说一气，没有根据。句中用来形容焦裕禄认真指点并告知具体解决措施，褒贬失当，不合语境。 D.“于心不忍”，指从心里觉得不忍，形容内心的恻隐之情。句中用来形容人做了内心不忍的事难以忘怀，符合语境。 故选C。 21．下列句子中加点成语运用正确的一项是（   ） A．他在文学创作上总是苦心孤诣，每一部作品都蕴含着他独特的见解。 B．王老师讲课妙语连珠，天花乱坠，同学们都听得入迷了。 C．他的作文写得乱七八糟，不忍卒读。 D．他在辩论中，理屈词穷，还振振有词，实在让人反感。 【答案】A 【详解】本题考查学生理解成语中重点字词含义的能力。 A.“苦心孤诣”，指苦心钻研达到别人达不到的地步，使用恰当。 B.“天花乱坠”，是贬义词，形容说话夸张不切实际，不能用于形容老师讲课。 C.“不忍卒读”，指文章内容悲惨动人让人不忍心读完，此处形容作文乱不恰当。 D.“振振有词”，形容理由似乎很充分，说个不休，贬义词。但与“理屈词穷”（指理由站不住脚，无话可说）语义矛盾。“理屈词穷”的前提下，无法“振振有词”，逻辑冲突，使用不当。 故选A。 22．下列各句中划线的成语使用恰当的一项是（   ） A．经过亚洲各国的不懈努力，绿色能源在该地区获得了商业化的立锥之地，尽管其成本价比燃煤发电高。 B．要是什么都斤斤计较，不能忍辱负重，何以成大事？ C．只要当事人心里认同这一形式，在操作过程中又没有妨碍到他人就不可思议。 D．我想说，既然选择了平凡与忙碌，就该在这平凡与忙碌中学会寻找快乐，享受快乐，并把这份天伦之乐融入到工作中，在乐中学，在乐中教。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“立锥之地”，极小的一块地方，多用于形容立足生存的空间，且常和否定句式搭配（如“无立锥之地”）。句中是说绿色能源获得了商业化的发展空间，用“立锥之地”语义和搭配都不恰当，可改为“一席之地”。 B.“忍辱负重”，忍受屈辱，承担重任，也可指为了大局忍受暂时的委屈。句中表达“不能过分计较、要能承受委屈才能成大事”，符合语境，使用正确。 C.“不可思议”，形容事物神秘奥妙，无法想象、难以理解。句中想表达的是“只要不影响他人就没什么问题”，这个成语的语义和句子要表达的意思完全不符，可改为“无可厚非”。 D.“天伦之乐”，特指家庭成员之间相处的乐趣（比如父母子女、兄弟姐妹之间）。句中是说在平凡忙碌的工作中寻找快乐，并非家庭相关的乐趣，属于对象误用。使用错误。 故选B。 23．下列选项中，加点成语使用恰当的一项是（   ） A．他为了追求名利，经常对领导阿谀奉承，这种正直的行为令人不齿。 B．面对复杂的数学难题，他囫囵吞枣，很快就找到了正确的解题思路。 C．春节期间，大街小巷张灯结彩，呈现出一派喜气洋洋的景象。 D．这家公司经营不善，却蒸蒸日上，即将面临破产危机。 【答案】C 【详解】A.“阿谀奉承”，指迎合别人，说好听的话讨好别人，贬义词。句中“正直”是褒义词，形容公正刚直，前后矛盾。 B.“囫囵吞枣”，比喻对事物不加分析思考，笼统地接受，常用来形容学习或做事不认真、不细致。句中“很快就找到了正确的解题思路”说明他理解得很透彻，前后矛盾。 C.“张灯结彩”，挂上灯笼，系上彩绸，形容节日或有喜庆事情的景象。句中用来形容春节时欢乐、喜庆的节日气氛，使用正确。 D.“蒸蒸日上”，一天天地向上发展，形容生活、事业兴旺发达，不断向上。句中“经营不善”和“即将面临破产危机”都说明公司状况很糟糕，前后矛盾。 24．下列选项中，加点成语使用正确的一项是（   ） A．张老师的课枯燥无味，同学们却听得津津有味。 B．他对工作漫不经心，却在领导面前表现得兢兢业业。 C．为了迎接检查，同学们把教室打扫得一尘不染。 D．他说起话来夸夸其谈，让人觉得很有学问。 【答案】BC 【详解】A.“枯燥无味”，形容单调乏味，没有趣味。课堂单调无趣，与“津津有味”语义相反，前后矛盾，成语使用不当。 B.“漫不经心”，形容态度随意、毫不认真。此处用于描述其对工作的实际态度，与“表现得兢兢业业”形成对比，使用恰当。 C.“一尘不染”，形容环境十分洁净。同学们清扫教室，环境干净整洁，使用恰当。 D.“夸夸其谈”，指说话浮夸空洞，不切实际，含贬义。当作有学识的表现，褒贬误用，使用不当。 25．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．行驶在滨海路上，一边是苍茫的大海，一边是无际的农田，沧海桑田，美景如画，令人目不暇接。 B．鼓风机和木风箱的效力不能相提并论。 C．花园里，花儿争奇斗艳，蝶儿轻飞曼舞，鸟儿欢快唱歌，一片生机盎然的景象。 D．爸爸说这段时间家里经济困难，已经捉襟见肘了，要开源节流。 【答案】A 【详解】A.“沧海桑田”，指大海变成桑田，桑田变成大海，比喻世事变化巨大。此处用于形容“大海与农田的景色”，望文生义。 B.“相提并论”，把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。此处表达的是鼓风机和木风箱在效力方面存在差异，不能将它们等同看待，使用恰当。 C.“生机盎然”，形容生命力旺盛的样子。句中描绘花园里花草、蝴蝶、鸟儿充满活力的景象，使用恰当。 D.“捉襟见肘”，拉一下衣襟就露出胳膊肘，比喻经济困难，顾此失彼，应付不过来。句中用来形容家里经济紧张、开支拮据，使用恰当。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年湖南对口招生《语文考点双析卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和26年等历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 2027年湖南对口招生《语文考点双析卷》 第13卷 成语 教师讲解卷 1．下列选项中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．他为了谋取私利，不择手段，真是处心积虑。 B．他在学习上总是浅尝辄止，所以成绩一直名列前茅。 C．他的书法作品笔走龙蛇，行云流水，令人赞叹不已。 D．他在生活中总是斤斤计较，锱铢必较，让人难以相处。 2．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．管延安为实现沉管“毫米级对接”，每天练习打磨，手上茧子厚得能卡住砂纸，其工匠精神令人叹为观止。 B．部分青年面对职业困难时见异思迁，而老郑三十年坚守高铁焊接，这种锲而不舍的精神值得学习。 C．郭守敬花十年时间编制《授时历》，最终使历法精度大幅提升，可谓厚积薄发，彰显工匠本色。 D．老陈修水管时非要用水平仪校准接口，有人觉得他吹毛求疵，实则这是工匠精神的体现。 3．下列句子中划线成语使用恰当的一项是（   ） A．他对每一个问题都认真思考，从不人云亦云，随波逐流。 B．同学们一个个正襟危坐，谈笑风生，教室里充满了欢快的气氛。 C．面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行！ D．小明对每道题都不求甚解，认真钻研，成绩进步很快。 4．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ） A．他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。 B．张老师讲课风趣幽默，教室里挤满了学生，人声鼎沸。 C．这座古建筑的设计别出心裁，具有极高的艺术价值。 D．他勤奋刻苦的精神，真是令人叹为观止。 5．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．他在作文中随意堆砌一些华丽辞藻，内容空洞无物，真是妙笔生花。 B．这家餐厅的菜品味道一般，却门庭若市，顾客寥寥无几。 C．面对困难，他总是首当其冲，勇敢地去解决问题。 D．这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，让人看得欲罢不能。 6．下列选项中，成语使用恰当的一项是（   ） A．他做事优柔寡断，总是当机立断，错失很多机会。 B．这部电视剧的剧情荒诞不经，却吸引了众多观众。 C．他在书法练习中敷衍了事，字迹却笔走龙蛇，十分漂亮。 D．这个社区的环境藏污纳垢，整洁优美，居民生活惬意。 7．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（   ） A．生活的磨砺让每一个芸芸众生慢慢明白：使人成熟的是经历，而不是岁月。 B．诗人李白才气纵横，作诗行文如天马行空，一气呵成，读来令人痛快淋漓。 C．为了创建“国家安全发展示范城市”，广州市无所不为，开展了一系列工作。 D．梁晓声的长篇小说《人世间》情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 8．下列句子中，加点成语使用正确的是（   ） A．暴雨把我困在公交站台，无可奈何之时，朋友齐鑫拖泥带水的出现在我面前。 B．作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰，使案情扑朔迷离。 C．本次班级文化活动，班长从策划到宣传再到组织，真可谓鞠躬尽瘁。 D．共同的兴趣爱好，相同的理想目标常常使他们两人一拍即合。 9．下列加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．航天工作者们为了实现航天梦，攻坚克难，鞠躬尽瘁，值得我们深深敬佩。 B．在这场篮球比赛中，队员们配合默契，齐心协力，最终赢得了比赛，真是大快人心。 C．他在演讲时，思路清晰，语言生动，旁征博引，赢得了台下观众阵阵掌声。 D．有些商家为了追求利润，竟然在食品中添加有害物质，这种行为令人发指。 10．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（   ） A．原地重建困难重重，然而，安土重迁也将面临县内选址困难、搬迁成本高、一些受灾群众不乐意等问题。 B．她出世半岁，就随祖父到乡下生活，三岁半才被接回家来，母亲自然是爱如己出。 C．虽然这是一首仿“古乐府旧题”的诗，反映的却是清初兵荒马乱，人民哀鸿遍野的悲惨社会现实。 D．汉奸李某，抗战开始不久就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投降，公开作了日寇的走狗。 11．下列加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．老校长退休前对我们耳提面命，反复叮嘱要把学校的优良传统传承下去。 B．我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 C．几年来，中国经济持续发展，对世界经济发展的贡献越来越大，成为名副其实的世界经济的“发动机”。 D．《长征组歌》的词曲作者萧华怀着长征战士的豪情和诗人的激情，以气势磅礴的气势、铿锵有力的语言，深情描述了红军长征的光辉历程。 12．下列加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．大家认为他提出的加强药品和食品安全监督的方法很有价值，都随声附和表示赞同。 B．动物的眼睛各有特色。例如青蛙的眼睛对运动的物体简直是明察秋毫，而对静止的物体却置若罔闻。 C．他善于读书，常常能从书中断章取义，并恰如其分地运用到自己的文章中。 D．学习是一个长期积累的过程，不仅要讲究切实有效的方法，更要有持之以恒的毅力，那种一曝十寒的做法是不可取的。 13．下列选项中，加横线的成语运用正确的一项是（   ） A．传统文化在我们的社会中根深蒂固，代代相传。 B．他在这次竞赛中获得金奖，实力远超过对手，其他参赛者都望尘莫及。 C．这位设计师借鉴了传统纹样的元素，打造出的新品被吐槽东施效颦。 D．他这次考试超常发挥，全靠考前熬夜刷题，真是工欲善其事，必先利其器。 14．下列句子中加线的成语使用恰当的一项是（   ） A．“绿行中国”是一项公益环保活动，要想它深入人心，既需要大张旗鼓的昭告，还需要耳闻目睹的影响。 B．关于上次开会的这篇通讯虽然写得不错，但是在公司内部的宣传和报道并不及时，已经是明日黄花了。 C．一个城市的基础建设，不需要花里胡哨的东西，那些急功近利的政绩工程往往经不起时间的考验。 D．员工在新成立的公司里相敬如宾，互相合作，积极做好各自的工作，为提升公司的业绩而努力。 15．下列句子中加点的成语使用不当的一项是（   ） A．面对突发的暴雨，游客们审时度势地在路边商店躲雨，直到雨停才继续赶路。 B．晚会上，演员们个个粉墨登场，把自己的绝活都展现了出来，赢得了台下观众的阵阵掌声。 C．这登山队员们在暴风雪中被困了三天，粮食和水所剩无几，大家都怏怏不乐地等待救援。 D．有些游客无视景区“禁止攀爬文物”的警示，肆无忌惮地登上古城墙拍照，不仅破坏了文物保护规则，还存在坠落风险。 16．下列句子中加点的成语使用不当的一项是（   ） A．科学家们为了破解量子通信的难题，日夜钻研、反复试验，终于在关键技术上取得突破，这种执着精神令人敬佩。 B．有些网红为了吸引流量，故意编造虚假故事博眼球，甚至传播不实信息，这种哗众取宠的做法，最终会失去观众的信任。 C．运动会开幕式上，同学们穿着统一的服装，迈着整齐的步伐走过主席台，嘹亮的口号声震耳欲聋，展现了青春活力。 D．爷爷退休后爱上了园艺，每天在院子里修剪花草、浇灌蔬菜，看着满园生机盎然的景象，他的内心充满了成就感，真是怡然自得。 17．填入下文横线处最恰当的成语是（   ） 面对技术封锁和重重挑战，研发团队没有______，而是迎难而上，经过数百个日夜的奋战，终于取得了关键技术的突破。 A．裹足不前 B．好高骛远 C．拾人牙慧 D．饮鸩止渴 18．下列各句中加点成语的使用正确的一项是（　　） A．张老师虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出是个年富力强的人。 B．在灯与火的海洋中，豆蔻年华的少男少女是最神采飞扬的一群。 C．现在商家为了吊人们的食欲，可谓煞费苦心。 D．谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源，连专家都惊叹不已。 19．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（   ） A．《荷花淀》中水生嫂们的形象栩栩如生，让读者仿佛能看到她们月下编席的场景。 B．有些同学面对难题总是守株待兔，等待老师讲解，不愿主动思考，这种学习态度不可取。 C．季羡林先生为人谦逊，即使是普通学子请教问题，他也会不耻下问，耐心解答（出自拓展模块相关人格主题内容）。 D．校园里的樱花盛开时，前来观赏的师生络绎不绝，成为春日里一道美丽的风景。 20．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．自中央批准航母工程立项后不久，与航母配套的舰载机工程也紧锣密鼓地上马。 B．张秉贵22年来，没有对顾客发过一次火，红过一次脸，态度总是那么和蔼可亲。 C．焦裕禄拿出图来，一边指点着，一边信口开河地告诉李广志具体的解决措施。 D．你不要以为我的心是死了，你以为一个人做了一件于心不忍的事就会忘了吗？ 21．下列句子中加点成语运用正确的一项是（   ） A．他在文学创作上总是苦心孤诣，每一部作品都蕴含着他独特的见解。 B．王老师讲课妙语连珠，天花乱坠，同学们都听得入迷了。 C．他的作文写得乱七八糟，不忍卒读。 D．他在辩论中，理屈词穷，还振振有词，实在让人反感。 22．下列各句中划线的成语使用恰当的一项是（   ） A．经过亚洲各国的不懈努力，绿色能源在该地区获得了商业化的立锥之地，尽管其成本价比燃煤发电高。 B．要是什么都斤斤计较，不能忍辱负重，何以成大事？ C．只要当事人心里认同这一形式，在操作过程中又没有妨碍到他人就不可思议。 D．我想说，既然选择了平凡与忙碌，就该在这平凡与忙碌中学会寻找快乐，享受快乐，并把这份天伦之乐融入到工作中，在乐中学，在乐中教。 23．下列选项中，加点成语使用恰当的一项是（   ） A．他为了追求名利，经常对领导阿谀奉承，这种正直的行为令人不齿。 B．面对复杂的数学难题，他囫囵吞枣，很快就找到了正确的解题思路。 C．春节期间，大街小巷张灯结彩，呈现出一派喜气洋洋的景象。 D．这家公司经营不善，却蒸蒸日上，即将面临破产危机。 24．下列选项中，加点成语使用正确的一项是（   ） A．张老师的课枯燥无味，同学们却听得津津有味。 B．他对工作漫不经心，却在领导面前表现得兢兢业业。 C．为了迎接检查，同学们把教室打扫得一尘不染。 D．他说起话来夸夸其谈，让人觉得很有学问。 25．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．行驶在滨海路上，一边是苍茫的大海，一边是无际的农田，沧海桑田，美景如画，令人目不暇接。 B．鼓风机和木风箱的效力不能相提并论。 C．花园里，花儿争奇斗艳，蝶儿轻飞曼舞，鸟儿欢快唱歌，一片生机盎然的景象。 D．爸爸说这段时间家里经济困难，已经捉襟见肘了，要开源节流。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $