精品解析：云南昆明市官渡区2025-2026学年下学期七年级期末历史试卷

2025—2026学年下学期期末学业质量监测（一） 七年级历史试题卷 （全卷两个大题，共29个小题，共8页；考试用时75分钟，满分100分） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题） 一、选择题（下列各题四个选项中只有一项最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上填涂。每小题2分，共50分） 1. 制作历史时间轴是学习历史的重要方法，如下图是小历同学在期末复习时制作的时间轴，其中①和②应填入的内容是（ ） A. 秦朝 隋朝 B. 隋朝 明朝 C. 隋朝 宋朝 D. 后周 明朝 2. 据《贞观政要》记载，唐太宗曾言：“为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。”下列措施中，最能体现唐太宗理念的是（ ） A. 进一步完善三省六部制 B. 制定法律，减省刑罚 C. 减轻百姓的田租和劳役 D. 广纳贤才，知人善任 3. 鉴真先后六次尝试东渡日本，遭遇风浪、沉船、海盗、官府阻拦、双目失明等重重磨难；玄奘独自穿越荒漠、翻越雪山，历经强盗劫掠、缺衣少食、路途艰险等困境，最终到达天竺。材料体现出二人共同的精神品质是（ ） A. 不畏艰险 百折不挠 B. 谦逊有礼 宽容友善 C. 勤俭节约 艰苦朴素 D. 宽宏大量 乐于助人 4. 唐朝中后期，藩镇割据普遍出现，部分实力雄厚的藩镇先后被封为王，所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，形成五代。据此可知（ ） A. 唐朝后期统治腐朽宦官专权 B. 藩镇割据形成于唐朝灭亡后 C. 五代是唐末藩镇割据的延续 D. 唐末爆发了大规模农民起义 5. 在西藏地区，流传着一首赞美文成公主的诗歌——“从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门……”这说明文成公主入藏（ ） A. 为丝绸之路的开辟奠定了基础 B. 推动了中外经济与文化交流 C. 促进了吐蕃经济和社会的发展 D. 有利于吐蕃政权建立与巩固 6. 孙思邈认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。”因此，所撰医学著作特以“千金”命名。这体现出孙思邈（ ） A. 注重借鉴前人的成果 B. 推崇生命至上的理念 C. 主持《唐本草》编撰 D. 重视药物的采集配制 7. 在敦煌莫高窟第156窟中的《张议潮统军出行图》，可以看到唐代军队的仪卫制度和河西地区军旅的多民族特点，为研究归义军节度使出行仪仗、河西地区的民族服饰、唐代乐舞等提供了珍贵的形象资料。这主要强调了敦煌莫高窟的（ ） A. 艺术价值 B. 史料价值 C. 精神价值 D. 实用价值 8. 据《文献通考》有关于王安石变法的记载：“中央积蓄钱粟，数十百巨万，户部经费可支二十年之用。”据此材料可知王安石变法（ ） A. 增强了国家军事实力 B. 增加了底层人民的负担 C. 增加了国家财政收入 D. 增强了整个社会的控制 9. 北宋词人苏轼在《江城子·密州出猎》中写道：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”这里的“天狼”常被后世史学家解读为北宋政权西北方的劲敌。结合北宋时期的政治军事形势，可知北宋时期（ ） A. 民族关系融洽 B. 国家政权稳定 C. 市民生活丰富 D. 北方边患严重 10. 如下图为南宋画家萧照创作的《中兴瑞应图》局部，有学者指出，图中刻意回避了北伐收复中原的场景，却极力渲染临安城的繁华与祥瑞。该画作反映出南宋统治阶层（ ） A. 积极筹备北伐的决心 B. 偏安江南一隅的心态 C. 整顿吏治腐败的政策 D. 忧国忧民的高尚情怀 11. 南宋吴自牧《梦粱录》记载：“杭城大街，买卖昼夜不绝，夜交三四鼓，游人始稀，五鼓钟鸣，卖早市者又开店矣。”根据材料可知，宋代的商业活动（ ） A. 以官方经营为主体 B. 从都市扩展到乡镇 C. 市、坊界限的严格 D. 经营时间不再限制 12. 1271年，忽必烈取《易经》中“大哉乾元”之意，定国号为大元。他接受汉臣建议，“行汉法”，建立年号，设立中书省总理全国政务。这反映出元朝的统治（ ） A. 完全沿袭蒙古旧制 B. 深受中原文化影响 C. 激化各民族的矛盾 D. 范围“幅员辽阔” 13. 元朝时期，黄道婆流落海南岛崖州期间，向当地黎族人民学习棉纺织技术，后返回松江改进捍、弹、纺、织工具，推广错纱配色等技法，推动了松江地区棉纺织业的发展。由此推断，这一时期松江地区棉纺织业发展主要得益于（ ） A. 国外纺织技术的传入 B. 纺织技术的传播与改进 C. 国家政策的大力支持 D. 城市工商业的快速发展 14. 元朝科学家郭守敬编订的《授时历》，取“敬授民时”之意，详载播种、灌溉等农时，取代旧历颁行天下。这反映出（ ） A. 历法有效指导农业生产 B. 农耕技术依赖前人经验 C. 沿用前代缺乏科学创新 D. 引进西方先进历法成就 15. 司马光在《资治通鉴》中写道：“鉴前世之兴衰，考当今之得失。”宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，故赐以此名。这说明《资治通鉴》编写的主要目的是（ ） A. 传承儒家经典 B. 增强民族认同 C. 服务国家治理 D. 搜集逸闻趣事 16. 2025年，在云南大理法藏寺内发现一批版画，版画呈现了窦娥临刑前发下血誓，以证清白的场景，经考证出自关汉卿《窦娥冤》。这体现出元曲创作（ ） A. 揭露黑暗现实具有批判精神 B. 源于宗教故事充满迷信色彩 C. 侧重抒情写意回避社会矛盾 D. 只为统治阶级服务无视百姓 17. 明末清初思想家黄宗羲认为“天下为主，君为客”，他主张以“天下之法”取代帝王的“一家之法”，认为“天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐”。据此判断，他的主张是（ ） A. 天下兴亡，匹夫有责 B. “知行合一” C. 反对君主专制制度 D. 朴素唯物主义 18. 朱元璋总结元朝灭亡的教训时，认为其中一个重要的原因是把大权交给权臣，导致权臣对上蒙蔽皇帝，对下欺压百姓。为此他采取的措施是（ ） A. 废除丞相制度 B. 设立三司 C. 创立刺史制度 D. 设置郡县 19. 如下图是对明朝将领戚继光设计的作战阵法“鸳鸯阵”的简要介绍。据此可知，该阵法的优势在于（ ） A. 适合远距离作战 B. 不受地形限制 C. 机动且易于实践 D. 突显单兵作战 20. 连环画创作与历史紧密交织，它既是中国叙事绘画传统的现代延续，也是记录社会变迁的视觉史书。小张同学想要了解明末农民起义的历史，可以阅读（ ） A. B. C. D. 21. 诗词是中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的史料价值。诗句“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”，指的是（ ） A. 郑成功收复台湾 B. 明朝援朝战争 C. 中俄雅克萨之战 D. 葡萄牙攫取澳门租住权 22. 下表是历史课上老师展示的幻灯片内容。根据下表可知，清朝前期（ ） 项目 相关描述 奏折制度 部分官员向皇帝秘密呈送报告，皇帝亲手批阅后返回，使皇帝能够更直接、更广泛地获取信息，提高决策效率 军机处 辅助皇帝处理政务，按照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构执行 A. 官僚体制日益腐败 B. 内阁权力逐渐增长 C. 宦官专权日渐严重 D. 君主专制不断强化 23. 清朝大兴文字狱，雍正、乾隆年间，一些官员和文人因写诗而蒙受牢狱之灾。如翰林院庶吉士徐骏诗稿中有“清风不识字，何故乱翻书”一句，犯了清朝大忌。刑部判决按大不敬律处斩，立即执行，诗稿一律焚毁。统治者推行该措施的目的是（ ） A. 消除地域文化差异 B. 促进经济快速发展 C. 发展教育选拔人才 D. 控制思想巩固统治 24. 下面是同学们制作的历史知识问答小卡片。根据问答内容判断，该著作是（ ） ◆相关描述：这部书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 ◆问题：该著作是？ A. 《天工开物》 B. 《农政全书》 C. 《永乐大典》 D. 《本草纲目》 25. 如下图是根据京剧的形成过程绘制的思维导图，根据思维导图可知，京剧的形成（ ） A. 展现出民众的价值追求 B. 吸收了多种地方戏的精华 C. 改变了清朝的社会风气 D. 深受底层人民的热情追捧 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题15分，第27题12分，第28题15分，第29题8分，共50分。） 26. 阅读材料，并完成下列要求。 材料一 （1）根据材料一，按照隋朝大运河开凿的顺序将序号进行正确排列。并结合所学知识，概括隋朝大运河开凿的意义。 材料二 宋元两朝都采取了开放式对外贸易政策，中国商人的足迹遍布东亚和南亚。到13世纪时，中国已经拥有世界上最先进的农业。物资的丰富使得海外交易成为可能，尤其是这一时期中国造船业的进步，让海上贸易成了陆路贸易的补充。元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一步扩大，打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。中国与世界各国之间的海上贸易蓬勃地发展起来了。 ——摘编自刘明罡、李潇《宋元时期中国海上贸易中的金银流通》 （2）根据材料二，概括宋元时期我国海上贸易蓬勃发展的原因。 材料三 清朝中期的人口和耕地面积 年份 人口数量/亿 耕地面积/万顷 人均耕地面积/亩 1753 1.84 735.22 4.00 1766 2.08 741.45 3.56 1784 2.86 760.57 2.66 1812 3.34 788.93 2.36 ——摘自中国地图出版社《中国历史地图册》（七年级下册） （3）根据材料三，分析清朝中期我国农业发展的趋势及面临的问题。 （4）综合上述材料及问题，谈谈你对经济发展的认识。 27. 七年级历史兴趣小组以“赓续文脉·守正创新”开展主题学习活动，请你参与活动并完成相关任务。 活动一 读唐诗学唐史 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——《忆昔》（唐·杜甫） 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 ——《春望》（唐·杜甫） （1）写出活动一中杜甫两首诗分别描绘的史事。概括杜甫的诗被后人称为“诗史”的原因。 活动二 体悟科技之光 科技实践活动方案 《梦溪笔谈》中相关描述 实践步骤设计 以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东……取新絮（丝绵）中独茧缕（丝线），以芥子许蜡缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。 ①让针产生磁性：用磁铁的一个极，按住针的一端，沿同一方向多次摩擦。②将磁针固定悬挂：选取丝线，用少许蜡粘在指针的腰部，用丝线将指针水平悬挂在无风的地方。 以胶泥刻字，用火烧坚，制作众多活字，在带框的铁板内排字成页，加热板上“松脂、蜡和纸灰之类”，以固定活字，压平字面，即可刷墨印纸。 A （2）根据活动二，完成A处实践步骤设计。 活动三 探寻建筑之魂 （3）从活动三中任选一幅示意图对其历史建筑进行简要介绍。（要求：需包含该历史建筑的基本概况及评价。） 28. 阅读材料，并完成下列要求。 材料一 通过考试选拔官吏，把读书、应考和任官三者结合了起来。打破了门第的限制及地方豪强对人才的控制和压抑，具有一定的平等竞争意义，使得一部分处于社会中低层的优秀人才取得参与政治和管理国家的权力。这样，既能调动人们的积极进取精神，扩大选取各种人才的范围，又能提高行政官员的素质，促进了当时社会的进步和强盛”。 ——摘自蒋晔《白寿彝〈中国通史〉论科举兴废》 （1）材料一中“通过考试选拔官吏”的制度是？概括这一制度创立的意义。 材料二 太祖（赵匡胤）既得天下，召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？”普（赵普）曰：“唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强而已矣。 ——摘自［宋］司马光《涑水纪闻》卷一 （2）根据材料二，指出唐末以来“兵革不息，苍生涂地”的原因。针对这一问题，宋初统治者采取了哪些具体措施。 材料三 清朝边疆治理采取的措施（部分） 地区 时间 具体措施 西藏地区 1653年 赐予藏传佛教格鲁派首领金册、金印和“达赖喇嘛”的封号。 1713年 册封另一位藏传佛教首领“班禅额尔德尼”封号。 1727年 设置驻藏大臣 西北地区 1757年 平定准噶尔部叛乱 1759年 平定大、小和卓叛乱 1762年 设置伊犁将军 黑龙江流域 1689年 中俄双方代表在尼布楚进行谈判，签订《尼布楚条约》 ——据义务教育教科书《中国历史》（七年级下册）整理 （3）根据上表内容，归纳清朝边疆治理的有效方式。 （4）综合上述材料及问题，谈谈你对国家治理的认识。 29. 七年级1班同学围绕“中国古代对外关系”这一主题，开展探究性学习。以下是同学们收集到的资料，请你参与他们的学习，并完成下列要求。 材料 时期 外交状况 唐 “长安不仅是一个传教的地方，并且是一座有世界性格的都城，内中叙利亚人、阿拉伯人、波斯人、鞑靼人、朝鲜人、日本人、安南人和其他种族与信仰不同的人都能在此和平共处，这与当时欧洲因人种及宗教而发生凶狠的争端相较，成为一个鲜明的对照。” ——摘自卡林顿·古德里奇《中国人民简史》 元 蒙古的崛起，虽然对亚欧大陆很多地区造成严重破坏，但客观上打通了中西往来的道路，疏通了辽宋金时代的陆上丝绸之路，极大地促进了中西文化交流。元朝稳定的统治和巩固的边疆更有利于陆上和海上丝绸之路的畅通。 ——摘自中国历史研究院《中华文明史简明读本》 明 明朝永乐三年（1405年），以强盛的综合国力为后盾，明成祖永乐皇帝派遣郑和下西洋。郑和统率一支规模庞大的船队持续28年之久（1405年—1433年），风帆高挂，百舸争流，远航南海至印度洋周边30多个国家和地区，标志着中国古代的造船技术和航海水平发展到巅峰，推动海上丝绸之路达于鼎盛，在世界航海史上写下了光辉的一页。 ——摘自万明《郑和下西洋：人类文明交流史上的光辉印记》 清 在“康乾盛世”，统治者尚能显示几分容纳洋人的大度，而到了风雨飘摇的中后期，统治者失去了往日面向世界的胸襟和锐气，实行了蜗牛式的禁海闭关政策以自保。从明成祖去世到鸦片战争前，中国实行了近三百年的闭关政策。而此时，正是西方资本主义实现历史腾飞的黄金时代。中国失去了一次历史上最好的发展机遇。 ——摘编自王玉琮《当代世界与中国》 根据上述材料并结合所学知识，紧扣主题自拟一个观点，撰写一篇历史论文。（要求：观点正确；利用材料中的信息，史论结合；表述清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年下学期期末学业质量监测（一） 七年级历史试题卷 （全卷两个大题，共29个小题，共8页；考试用时75分钟，满分100分） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题） 一、选择题（下列各题四个选项中只有一项最符合题意，请用2B铅笔在答题卡上填涂。每小题2分，共50分） 1. 制作历史时间轴是学习历史的重要方法，如下图是小历同学在期末复习时制作的时间轴，其中①和②应填入的内容是（ ） A. 秦朝 隋朝 B. 隋朝 明朝 C. 隋朝 宋朝 D. 后周 明朝 【答案】B 【解析】 【详解】A.秦朝（前221—前207年）时间与①时间不符；隋朝（581—618年）时间与②对应时间段也是不符合的，错误。 B.581年隋朝建立，907年唐朝灭亡，1368年明朝建立，1644年明朝灭亡，与时间轴信息完全吻合，正确。 C.宋朝（960—1276年）时间与②时间段不符，错误。 D.后周（951—960年）时间与①对应时间段不符，错误。 2. 据《贞观政要》记载，唐太宗曾言：“为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。”下列措施中，最能体现唐太宗理念的是（ ） A. 进一步完善三省六部制 B. 制定法律，减省刑罚 C. 减轻百姓的田租和劳役 D. 广纳贤才，知人善任 【答案】D 【解析】 【详解】A.完善三省六部制是完善中央政治制度，不符合题干“得人”的核心要求，错误。 B.制定法律、减省刑罚是法制层面的措施，不符合题意，错误。 C.减轻田租劳役是民生经济层面的措施，与题干人才理念不符，错误。 D.题干中唐太宗这句话的核心是强调：治理国家的关键在于任用贤才，用人不当就无法实现国家安定，核心围绕人才选拔任用展开，正确。 3. 鉴真先后六次尝试东渡日本，遭遇风浪、沉船、海盗、官府阻拦、双目失明等重重磨难；玄奘独自穿越荒漠、翻越雪山，历经强盗劫掠、缺衣少食、路途艰险等困境，最终到达天竺。材料体现出二人共同的精神品质是（ ） A. 不畏艰险 百折不挠 B. 谦逊有礼 宽容友善 C. 勤俭节约 艰苦朴素 D. 宽宏大量 乐于助人 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中鉴真六次东渡遭遇风浪、沉船、双目失明等磨难仍坚持前往日本，玄奘穿越荒漠雪山、历经强盗劫掠仍坚持前往天竺，两人都面对重重困难但最终实现了目标，体现了不畏艰险、百折不挠的精神品质，正确。 B.材料只描写二人旅途遭遇的艰难险阻，全程没有体现待人谦和、包容他人的相关情节，无法体现该品质，错误。 C.题干侧重二人克服路途危险、坚持完成使命，没有描写节约物资、生活简朴的相关内容，和材料主旨无关，错误。 D.文中未提及二人包容他人、主动帮助百姓或他人的事迹，仅讲述远行路上的磨难，不能体现这一精神品质，错误。 4. 唐朝中后期，藩镇割据普遍出现，部分实力雄厚的藩镇先后被封为王，所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，形成五代。据此可知（ ） A. 唐朝后期统治腐朽宦官专权 B. 藩镇割据形成于唐朝灭亡后 C. 五代是唐末藩镇割据的延续 D. 唐末爆发了大规模农民起义 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中讲述的是藩镇割据与五代十国的关系，没有涉及宦官专权的内容，错误。 B.材料中“唐朝中后期，藩镇割据普遍出现”说明藩镇割据在唐朝灭亡前已经存在，并非形成于唐朝灭亡后，错误。 C.材料中唐朝灭亡后“各地藩镇纷纷自立，形成五代”，说明五代政权是由唐末藩镇割据势力演变而来的，五代是唐末藩镇割据的延续，正确。 D.材料中讲述的是藩镇割据与五代的关系，没有涉及农民起义的内容，错误。 5. 在西藏地区，流传着一首赞美文成公主的诗歌——“从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门……”这说明文成公主入藏（ ） A. 为丝绸之路的开辟奠定了基础 B. 推动了中外经济与文化交流 C. 促进了吐蕃经济和社会的发展 D. 有利于吐蕃政权建立与巩固 【答案】C 【解析】 【详解】A.丝绸之路开辟于西汉张骞通西域之后，远早于唐朝文成公主入藏，错误。 B.文成公主入藏属于唐朝与吐蕃之间的民族交往，吐蕃是中国境内的边疆民族政权，不属于“中外”交流，错误。 C.文成公主带来粮食种子和工匠，直接促进了吐蕃农业和手工业的发展，为吐蕃经济社会发展奠定了基础。此选项与材料信息吻合，正确。 D.吐蕃政权在松赞干布时期已建立（约7世纪初），文成公主入藏是在松赞干布在位期间，但吐蕃政权的建立在此之前，错误。 6. 孙思邈认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。”因此，所撰医学著作特以“千金”命名。这体现出孙思邈（ ） A. 注重借鉴前人的成果 B. 推崇生命至上的理念 C. 主持《唐本草》编撰 D. 重视药物的采集配制 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干体现了孙思邈推崇生命至上的理念，没有提及他借鉴前人医学成果，错误。 B.题干中孙思邈的核心观点是“人命至重，有贵千金”，明确强调人的生命价值远高于千金，直接体现了他推崇生命至上的理念，正确。 C.《唐本草》是唐代官方组织编撰的，并非孙思邈主持，且题干也未涉及该内容，错误。 D.题干核心强调生命的价值，没有体现对药物采集配制的重视，错误。 7. 在敦煌莫高窟第156窟中的《张议潮统军出行图》，可以看到唐代军队的仪卫制度和河西地区军旅的多民族特点，为研究归义军节度使出行仪仗、河西地区的民族服饰、唐代乐舞等提供了珍贵的形象资料。这主要强调了敦煌莫高窟的（ ） A. 艺术价值 B. 史料价值 C. 精神价值 D. 实用价值 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中强调《张议潮统军出行图》为研究唐代军队仪卫制度、民族服饰、乐舞等提供了“珍贵的形象资料”，体现的是其作为历史研究资料的价值，没有涉及艺术价值方面的内容，错误。 B.材料中“为研究……提供了珍贵的形象资料”说明该壁画具有重要的史料价值，可用于研究唐代的军制、民族关系和艺术文化，正确。 C.材料中强调壁画的史学研究价值，没有涉及精神价值方面的内容，错误。 D.材料中强调壁画的史学研究价值而非实际使用价值，错误。 8. 据《文献通考》有关于王安石变法的记载：“中央积蓄钱粟，数十百巨万，户部经费可支二十年之用。”据此材料可知王安石变法（ ） A. 增强了国家军事实力 B. 增加了底层人民的负担 C. 增加了国家财政收入 D. 增强了整个社会的控制 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中记载的是国家财政积蓄和经费储备，没有涉及军事实力增强的内容，错误。 B.材料中记载的是国家财政积蓄，没有涉及底层人民负担增加的内容，错误。 C.材料中“中央积蓄钱粟，数十百巨万，户部经费可支二十年之用”说明国家财政收入大幅增加，国库充实，反映王安石变法增加了国家财政收入，正确。 D.材料中记载的是国家财政积蓄，没有涉及社会控制方面的内容，错误。 9. 北宋词人苏轼在《江城子·密州出猎》中写道：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”这里的“天狼”常被后世史学家解读为北宋政权西北方的劲敌。结合北宋时期的政治军事形势，可知北宋时期（ ） A. 民族关系融洽 B. 国家政权稳定 C. 市民生活丰富 D. 北方边患严重 【答案】D 【解析】 【详解】A.北宋与辽、西夏战事不断，民族关系并不融洽，错误。 B.边疆长期受外敌威胁，不符合“政权稳定”的描述，错误。 C.题干讨论北宋边疆军事形势，与市民生活无关，错误。 D.北宋时期，北方有契丹建立的辽、西北有党项建立的西夏，两个少数民族政权长期与北宋并立，战事不断，北宋军事积弱，面临严重的边患威胁，苏轼词中的“天狼”正是指北宋西北的劲敌，符合北宋北方边患严重的政治军事形势，正确。 10. 如下图为南宋画家萧照创作的《中兴瑞应图》局部，有学者指出，图中刻意回避了北伐收复中原的场景，却极力渲染临安城的繁华与祥瑞。该画作反映出南宋统治阶层（ ） A. 积极筹备北伐的决心 B. 偏安江南一隅的心态 C. 整顿吏治腐败的政策 D. 忧国忧民的高尚情怀 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中画作“刻意回避了北伐收复中原的场景”，说明南宋统治阶层对北伐态度消极甚至回避，没有涉及“积极筹备北伐的决心”的内容，错误。 B.材料中画作刻意不画北伐中原的场景，却反复渲染临安城的繁华与祥瑞，反映了南宋统治阶层偏安江南、满足于现状、不愿收复失地的心态，正确。 C.材料中讲述的是画作内容反映的南宋统治阶层心态，没有涉及整顿吏治方面的内容，错误。 D.材料中画作回避北伐、渲染繁华，体现的是偏安心态而非忧国忧民情怀，错误。 11. 南宋吴自牧《梦粱录》记载：“杭城大街，买卖昼夜不绝，夜交三四鼓，游人始稀，五鼓钟鸣，卖早市者又开店矣。”根据材料可知，宋代的商业活动（ ） A. 以官方经营为主体 B. 从都市扩展到乡镇 C. 市、坊界限的严格 D. 经营时间不再限制 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料反映出宋代商业活动突破了经营时间的限制，未提及商业经营的主体，错误。 B.材料仅描述了城市商业情况，没有涉及乡镇商业，无法体现商业扩展到乡镇，错误。 C.宋代已经打破了市坊分离的界限，且材料未提及市坊分区的相关内容，错误。 D.材料描述南宋都城杭城商业“买卖昼夜不绝”，夜市结束后早市随即开张，直接反映出宋代商业活动突破了经营时间的限制，正确。 12. 1271年，忽必烈取《易经》中“大哉乾元”之意，定国号为大元。他接受汉臣建议，“行汉法”，建立年号，设立中书省总理全国政务。这反映出元朝的统治（ ） A. 完全沿袭蒙古旧制 B. 深受中原文化影响 C. 激化各民族的矛盾 D. 范围“幅员辽阔” 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料明确提到忽必烈推行汉法，说明并非完全沿袭蒙古旧制，错误。 B.题干中忽必烈从汉族经典《易经》中定国号，推行“行汉法”，沿用中原王朝的年号制、中书省行政制度，都体现出元朝统治深受中原文化影响，正确。 C.汉法推行有利于缓和民族矛盾、巩固统治，且材料没有体现民族矛盾激化，错误。 D.题干体现出元朝统治深受中原文化影响，未涉及元朝疆域范围，错误。 13. 元朝时期，黄道婆流落海南岛崖州期间，向当地黎族人民学习棉纺织技术，后返回松江改进捍、弹、纺、织工具，推广错纱配色等技法，推动了松江地区棉纺织业的发展。由此推断，这一时期松江地区棉纺织业发展主要得益于（ ） A. 国外纺织技术的传入 B. 纺织技术的传播与改进 C. 国家政策的大力支持 D. 城市工商业的快速发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中黄道婆向海南黎族人民学习棉纺织技术，属于中国境内不同民族之间的技术交流，没有涉及国外技术传入的内容，错误。 B.材料中黄道婆向黎族学习棉纺织技术后回到松江，改进捍、弹、纺、织工具并推广新技法，推动了松江棉纺织业的发展，反映了纺织技术的传播与改进，正确。 C.材料中讲述的是黄道婆个人传播和改进棉纺织技术，没有涉及国家政策支持方面的内容，错误。 D.材料中讲述的是黄道婆改进棉纺织技术推动了松江棉纺织业发展，没有涉及城市工商业发展方面的内容，错误。 14. 元朝科学家郭守敬编订的《授时历》，取“敬授民时”之意，详载播种、灌溉等农时，取代旧历颁行天下。这反映出（ ） A. 历法有效指导农业生产 B. 农耕技术依赖前人经验 C. 沿用前代缺乏科学创新 D. 引进西方先进历法成就 【答案】A 【解析】 【详解】A.《授时历》“详载播种、灌溉等农时”并“取代旧历颁行天下”，说明历法的制定和应用直接服务于农业生产，有效指导了农耕。此选项与材料信息吻合，正确。 B.材料没有涉及农耕技术的传承方式，无法得出“依赖前人经验”的结论，错误。 C.《授时历》是郭守敬编订的新历法，且“取代旧历”，说明其具有创新性，并非“沿用前代”，错误。 D.《授时历》是中国古代天文学家郭守敬独立编订的，与西方历法无关，错误。 15. 司马光在《资治通鉴》中写道：“鉴前世之兴衰，考当今之得失。”宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，故赐以此名。这说明《资治通鉴》编写的主要目的是（ ） A. 传承儒家经典 B. 增强民族认同 C. 服务国家治理 D. 搜集逸闻趣事 【答案】C 【解析】 【详解】A.《资治通鉴》是编年体通史，编写目的不是传承儒家经典，错误。 B.材料说明《资治通鉴》编写的主要目的是服务国家治理，没有体现增强民族认同的相关内容，错误。 C.题干中“鉴前世之兴衰，考当今之得失”“鉴于往事，有资于治道”，核心意思是借鉴历史的兴衰经验，为当下治理国家提供参考，这直接说明《资治通鉴》编写的主要目的是服务国家治理，正确。 D.《资治通鉴》全书以王朝治乱、军政大事为主，目的不是搜集逸闻趣事，错误。 16. 2025年，在云南大理法藏寺内发现一批版画，版画呈现了窦娥临刑前发下血誓，以证清白的场景，经考证出自关汉卿《窦娥冤》。这体现出元曲创作（ ） A. 揭露黑暗现实具有批判精神 B. 源于宗教故事充满迷信色彩 C. 侧重抒情写意回避社会矛盾 D. 只为统治阶级服务无视百姓 【答案】A 【解析】 【详解】A.关汉卿的《窦娥冤》讲述了底层女子窦娥被诬陷、错判死刑的冤案，借窦娥的悲惨遭遇，揭露了元代吏治腐败、社会黑暗的现实，对不公的社会现实具有批判精神，正确。 B.《窦娥冤》源于社会现实矛盾，并非源自宗教故事，错误。 C.作品直面社会黑暗矛盾，并未回避矛盾，错误。 D.作品深切同情底层百姓的悲惨遭遇，不是只为统治阶级服务，错误。 17. 明末清初思想家黄宗羲认为“天下为主，君为客”，他主张以“天下之法”取代帝王的“一家之法”，认为“天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐”。据此判断，他的主张是（ ） A. 天下兴亡，匹夫有责 B. “知行合一” C. 反对君主专制制度 D. 朴素唯物主义 【答案】C 【解析】 【详解】A.“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武的思想，强调个人对国家兴衰的责任，与黄宗羲的主张无关，错误。 B.“知行合一”是王阳明心学的核心观点，强调认识与实践的统一，并非黄宗羲的主张，错误。 C.黄宗羲提出“天下为主，君为客”，主张以“天下之法”取代帝王“一家之法”，认为天下治乱在于万民忧乐而非王朝兴亡，这些观点直接批判了君主专制下“家天下”的弊端，体现了对君主专制制度的反对，正确。 D“朴素唯物主义”是关于世界本原的哲学观点，黄宗羲的思想核心是政治批判，未体现朴素唯物主义的内容，错误。 18. 朱元璋总结元朝灭亡的教训时，认为其中一个重要的原因是把大权交给权臣，导致权臣对上蒙蔽皇帝，对下欺压百姓。为此他采取的措施是（ ） A. 废除丞相制度 B. 设立三司 C. 创立刺史制度 D. 设置郡县 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中朱元璋认为元朝灭亡的原因是权臣权力过大，为吸取教训，他废除丞相制度和中书省，六部直接对皇帝负责，防止权臣专权，正确。 B.设立三司是明朝在地方废除行中书省后，设立布政使司、按察使司、都指挥使司分管民政、司法、军事，与防止中央权臣专权无关，错误。 C.创立刺史制度是西汉武帝时期监察地方的制度，与明朝无关，错误。 D.设置郡县是秦朝的地方行政制度，与明朝无关，错误。 19. 如下图是对明朝将领戚继光设计的作战阵法“鸳鸯阵”的简要介绍。据此可知，该阵法的优势在于（ ） A. 适合远距离作战 B. 不受地形限制 C. 机动且易于实践 D. 突显单兵作战 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料明确说明该阵法便于近战，并非适合远距离作战，错误。 B.该阵法仅适应东南复杂地形，并非不受地形限制，错误。 C.根据题干给出的鸳鸯阵特点：阵型灵活多变体现该阵法机动性强，只需练好固定站位动作就能形成战斗力说明该阵法易于实践，正确。 D.该阵法核心是团队配合，并非突显单兵作战，错误。 20. 连环画创作与历史紧密交织，它既是中国叙事绘画传统的现代延续，也是记录社会变迁的视觉史书。小张同学想要了解明末农民起义的历史，可以阅读（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.《陈桥兵变》反映的是960年赵匡胤发动兵变建立北宋的事件，不是明末农民起义，错误。 B.《水浒传》描写的是北宋末年宋江等农民起义的故事，时间不符，错误。 C.黄巢起义是唐朝末年（875—884年）的农民起义，时间不符，错误。 D.《李自成》反映的是明末李自成领导的农民起义，与题干“明末农民起义”相符，正确。 21. 诗词是中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有很高的文学价值，而且还有一定的史料价值。诗句“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”，指的是（ ） A. 郑成功收复台湾 B. 明朝援朝战争 C. 中俄雅克萨之战 D. 葡萄牙攫取澳门租住权 【答案】A 【解析】 【详解】A.诗句“逐荷夷”指驱逐荷兰殖民者，“复先基”指恢复祖先基业，描述的是郑成功率军收复台湾的事件，正确。 B.明朝援朝战争（万历朝鲜战争）是明朝援助朝鲜抗击日本侵略的战争，与荷兰殖民者无关，错误。 C.中俄雅克萨之战是清朝抗击沙俄侵略的战争，与荷兰殖民者无关，错误。 D.葡萄牙攫取澳门租住权是在1553年，与郑成功收复台湾无关，错误。 22. 下表是历史课上老师展示的幻灯片内容。根据下表可知，清朝前期（ ） 项目 相关描述 奏折制度 部分官员向皇帝秘密呈送报告，皇帝亲手批阅后返回，使皇帝能够更直接、更广泛地获取信息，提高决策效率 军机处 辅助皇帝处理政务，按照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构执行 A. 官僚体制日益腐败 B. 内阁权力逐渐增长 C. 宦官专权日渐严重 D. 君主专制不断强化 【答案】D 【解析】 【详解】A.表格内容清朝前期君主专制不断强化，未提及官僚腐败，错误。 B.清朝军机处设立后，内阁权力被大大削弱，不符合史实，错误。 C.清朝前期没有出现严重的宦官专权，且与表格内容无关，错误。 D.奏折制度让皇帝更直接广泛地获取信息，强化了皇帝对政务的掌控；军机处完全按照皇帝旨意办事，使军政大权完全集中到皇帝手中，二者都是清朝强化君权的措施，正确。 23. 清朝大兴文字狱，雍正、乾隆年间，一些官员和文人因写诗而蒙受牢狱之灾。如翰林院庶吉士徐骏诗稿中有“清风不识字，何故乱翻书”一句，犯了清朝大忌。刑部判决按大不敬律处斩，立即执行，诗稿一律焚毁。统治者推行该措施的目的是（ ） A. 消除地域文化差异 B. 促进经济快速发展 C. 发展教育选拔人才 D. 控制思想巩固统治 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中清朝因诗句文字而处死官员文人，目的是压制思想言论，没有涉及消除地域文化差异的内容，错误。 B.材料中清朝大兴文字狱的目的是控制思想言论，与经济快速发展无关，错误。 C.清朝统治者大兴文字狱的目的是进行思想控制以巩固统治，没有涉及发展教育选拔人才的内容，错误。 D.清朝大兴文字狱，对文人诗文中的文字进行苛刻审查，动辄处以重刑，目的是压制反清思想，控制人们的思想言论，巩固封建统治，正确。 24. 下面是同学们制作的历史知识问答小卡片。根据问答内容判断，该著作是（ ） ◆相关描述：这部书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 ◆问题：该著作是？ A. 《天工开物》 B. 《农政全书》 C. 《永乐大典》 D. 《本草纲目》 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中“对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结”“中国17世纪的工艺百科全书”是明代宋应星所著《天工开物》的典型评价，正确。 B.《农政全书》是明代徐光启编写的农学著作，只涉及农业领域，错误。 C.《永乐大典》是明代编纂的大型综合性类书，属于文献汇编，不是总结生产技术的科技著作，错误。 D.《本草纲目》是明代李时珍编写的医药学著作，与题干内容不符，错误。 25. 如下图是根据京剧的形成过程绘制的思维导图，根据思维导图可知，京剧的形成（ ） A. 展现出民众的价值追求 B. 吸收了多种地方戏的精华 C. 改变了清朝的社会风气 D. 深受底层人民的热情追捧 【答案】B 【解析】 【详解】A.思维导图展示的是京剧吸收了多种地方戏的精华，没有涉及民众价值追求的内容，错误。 B.思维导图中京剧以徽调为基础，吸收了秦腔、昆曲、京调、汉调等多种地方戏的精华，反映了京剧形成过程中吸收了多种地方戏的元素，正确。 C.思维导图展示的是京剧的艺术形成过程，没有涉及社会风气改变的内容，错误。 D.思维导图展示的是京剧的艺术形成过程，而非其受众问题，错误。 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、非选择题（本大题共4小题，第26题15分，第27题12分，第28题15分，第29题8分，共50分。） 26. 阅读材料，并完成下列要求。 材料一 （1）根据材料一，按照隋朝大运河开凿的顺序将序号进行正确排列。并结合所学知识，概括隋朝大运河开凿的意义。 材料二 宋元两朝都采取了开放式对外贸易政策，中国商人的足迹遍布东亚和南亚。到13世纪时，中国已经拥有世界上最先进的农业。物资的丰富使得海外交易成为可能，尤其是这一时期中国造船业的进步，让海上贸易成了陆路贸易的补充。元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一步扩大，打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。中国与世界各国之间的海上贸易蓬勃地发展起来了。 ——摘编自刘明罡、李潇《宋元时期中国海上贸易中的金银流通》 （2）根据材料二，概括宋元时期我国海上贸易蓬勃发展的原因。 材料三 清朝中期的人口和耕地面积 年份 人口数量/亿 耕地面积/万顷 人均耕地面积/亩 1753 1.84 735.22 4.00 1766 2.08 741.45 3.56 1784 2.86 760.57 2.66 1812 3.34 788.93 2.36 ——摘自中国地图出版社《中国历史地图册》（七年级下册） （3）根据材料三，分析清朝中期我国农业发展的趋势及面临的问题。 （4）综合上述材料及问题，谈谈你对经济发展的认识。 【答案】（1）排列顺序： ③②①④ 意义：加强了南北地区政治、经济和文化交流，成为南北交通的大动脉，巩固了国家统一。 （2）原因：①宋元政府推行开放式对外贸易政策；②农业发达，物资丰富，具备海外交易的基础；③造船技术进步；④陆路、海路交通范围扩大，中外交通畅通。 （3）趋势：耕地总面积和人口总量不断增长，农业得到一定发展。 问题：人口增长速度超过耕地增长速度，人均耕地面积持续减少，人地矛盾日益突出。 （4）认识：开放的政策、便利的交通是推动经济发展的重要条件；经济发展需要协调好人与资源环境的关系，走可持续发展道路。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 排列顺序：根据材料给出的开凿时间，对应四段运河：开皇七年最早开凿沟通江淮的邗沟（对应图中③），之后大业元年开凿洛阳到淮河的通济渠（对应②），大业四年开凿北通涿郡的永济渠（对应①），最后大业六年开凿京口到余杭的江南河（对应④），因此排序：③②①④。 意义：从南北政治、经济和文化交流、南北交通大动脉、国家统一等角度分析。 【小问2详解】 原因：①“宋元两朝都采取了开放式对外贸易政策”→宋元政府推行开放式对外贸易政策；②“中国已经拥有世界上最先进的农业。物资的丰富使得海外交易成为可能”→农业发达，物资丰富，具备海外交易的基础；③“尤其是这一时期中国造船业的进步”→造船技术进步；④“陆路和海路交通的范围进一步扩大，打通了北方和西北被阻断的陆路交通线”→陆路、海路交通范围扩大，中外交通畅通。 【小问3详解】 趋势：分析表格中人口、耕地面积、人均耕地面积三个数据的变化走向，可总结出耕地总面积和人口总量不断增长，农业得到一定发展的趋势。 问题：人口高速增长，人均耕地持续下降，体现了人地矛盾逐渐突出的问题。 【小问4详解】 认识：材料一隋朝开凿大运河，便利水路交通，带动南北经济互通；材料二两宋开放海外贸易，海陆交通拓展，外贸繁荣，印证交通与开放政策助推经济；材料三清代人口激增、人均耕地缩减，暴露人地矛盾。由此可见，发展经济既要依托开放政策与便捷交通，也要平衡人口与资源，坚持可持续发展。 27. 七年级历史兴趣小组以“赓续文脉·守正创新”开展主题学习活动，请你参与活动并完成相关任务。 活动一 读唐诗学唐史 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——《忆昔》（唐·杜甫） 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 ——《春望》（唐·杜甫） （1）写出活动一中杜甫两首诗分别描绘的史事。概括杜甫的诗被后人称为“诗史”的原因。 活动二 体悟科技之光 科技实践活动方案 《梦溪笔谈》中相关描述 实践步骤设计 以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东……取新絮（丝绵）中独茧缕（丝线），以芥子许蜡缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。 ①让针产生磁性：用磁铁的一个极，按住针的一端，沿同一方向多次摩擦。②将磁针固定悬挂：选取丝线，用少许蜡粘在指针的腰部，用丝线将指针水平悬挂在无风的地方。 以胶泥刻字，用火烧坚，制作众多活字，在带框的铁板内排字成页，加热板上“松脂、蜡和纸灰之类”，以固定活字，压平字面，即可刷墨印纸。 A （2）根据活动二，完成A处实践步骤设计。 活动三 探寻建筑之魂 （3）从活动三中任选一幅示意图对其历史建筑进行简要介绍。（要求：需包含该历史建筑的基本概况及评价。） 【答案】（1）史事：①《忆昔》描绘了唐玄宗前期开元盛世时期，唐朝经济繁荣、国力强盛的盛世局面；②《春望》描绘了安史之乱后，唐朝社会动荡、国破家残的乱世景象。 原因：杜甫的诗歌真实记录了唐朝由盛转衰过程中的社会现实，反映了历史的真实面貌，因此被后人称为“诗史”。 （2）A处实践步骤：①制活字：用胶泥刻制单字，经火烧后制成坚硬的活字；②排活版：在带框的铁板内排布活字，组成为一整页印版；③固定活字：加热铁板上的松脂、蜡和纸灰，待其融化后按压平整活字，冷却后活字即可固定；④刷墨印刷：固定后即可刷墨，印制纸张。 （3）任选其一作答 示例1：选图1明长城 基本概况：明朝为防御北方游牧民族南下侵扰，修筑了东起鸭绿江、西至嘉峪关，总长万余里的明长城，沿线设置关隘、重镇，形成完整的军事防御体系。 评价：明长城不仅是军事防御工程，也促进了长城沿线的经济文化交流，成为各民族交往的纽带，充分体现了中国古代劳动人民的智慧与创造力，是中华民族精神的象征。 示例2：选图2明清北京城 基本概况：明清北京城在元大都基础上改建而成，整体布局对称规整，分为宫城、皇城、内城、外城四个部分；核心是宫城，又称紫禁城，是明清皇家宫殿所在。 评价：北京城是中国古代都城建筑的杰出典范，紫禁城是我国现存规模最大、保存最完整的古建筑群，体现了中国古代高超的建筑技艺，是中华民族的文化瑰宝。 【解析】 【小问1详解】 史事：①“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”→《忆昔》描绘了唐玄宗前期开元盛世时期，唐朝经济繁荣、国力强盛的盛世局面；②“国破山河在，城春草木深”“烽火连三月，家书抵万金”→《春望》描绘了安史之乱后，唐朝社会动荡、国破家残的乱世景象。 原因：从真实记录社会现实、反映真实面貌等角度分析。 【小问2详解】 A处实践步骤：梳理活字印刷术记载中的制作、排版、印刷流程，再参照指南针实践步骤的设计逻辑，对应梳理出活字印刷的实践步骤，补充到A处。 【小问3详解】 任选其一作答 示例1：选图1明长城 基本概况：确定长城所属的朝代，再梳理长城的建造背景、规模、布局等基本概况， 评价：结合长城的历史地位、作用完成评价。 示例2：选图2明清北京城 基本概况：确定北京城所属的朝代，再梳理北京城的建造背景、规模、布局等基本概况， 评价：结合北京城的历史地位、作用完成评价。 28. 阅读材料，并完成下列要求。 材料一 通过考试选拔官吏，把读书、应考和任官三者结合了起来。打破了门第的限制及地方豪强对人才的控制和压抑，具有一定的平等竞争意义，使得一部分处于社会中低层的优秀人才取得参与政治和管理国家的权力。这样，既能调动人们的积极进取精神，扩大选取各种人才的范围，又能提高行政官员的素质，促进了当时社会的进步和强盛”。 ——摘自蒋晔《白寿彝〈中国通史〉论科举兴废》 （1）材料一中“通过考试选拔官吏”的制度是？概括这一制度创立的意义。 材料二 太祖（赵匡胤）既得天下，召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？”普（赵普）曰：“唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇太重，君弱臣强而已矣。 ——摘自［宋］司马光《涑水纪闻》卷一 （2）根据材料二，指出唐末以来“兵革不息，苍生涂地”的原因。针对这一问题，宋初统治者采取了哪些具体措施。 材料三 清朝边疆治理采取的措施（部分） 地区 时间 具体措施 西藏地区 1653年 赐予藏传佛教格鲁派首领金册、金印和“达赖喇嘛”的封号。 1713年 册封另一位藏传佛教首领“班禅额尔德尼”封号。 1727年 设置驻藏大臣 西北地区 1757年 平定准噶尔部叛乱 1759年 平定大、小和卓叛乱 1762年 设置伊犁将军 黑龙江流域 1689年 中俄双方代表在尼布楚进行谈判，签订《尼布楚条约》 ——据义务教育教科书《中国历史》（七年级下册）整理 （3）根据上表内容，归纳清朝边疆治理的有效方式。 （4）综合上述材料及问题，谈谈你对国家治理的认识。 【答案】（1） 科举制度；意义：打破门第限制，促进社会公平；选拔优秀人才，提高官员素质；调动进取精神，推动社会进步强盛。 （2） 原因：藩镇势力过强，君主权力衰弱（或“节镇太重，君弱臣强”）。措施：解除将领兵权（杯酒释兵权）；派文臣担任地方长官；地方财政收归中央；设置通判监督地方；加强禁军控制。 （3） 方式：册封宗教领袖加强管辖（如达赖、班禅）；设置管理机构（如驻藏大臣、伊犁将军）；武力平叛维护统一（如平定叛乱）；外交谈判明确边界（如《尼布楚条约》）。 （4） 认识：完善人才选拔制度可优化治理；加强中央集权能维护统一；因地制宜的边疆政策巩固国家主权。（示例） 【解析】 【小问1详解】 制度：“通过考试选拔官吏”→提炼“科举制度”。 意义：“打破了门第的限制……具有一定的平等竞争意义”→提炼“打破门第限制，促进社会公平”；“提高行政官员的素质”→提炼“选拔优秀人才，提高官员素质”；“促进了当时社会的进步和强盛”→提炼“调动进取精神，推动社会进步”。 【小问2详解】 原因：“节镇太重，君弱臣强而已矣”→提炼“藩镇势力过强，君主权力衰弱（节镇太重，君弱臣强）”。 措施：宋初统治者针对唐末以来“节镇太重，君弱臣强”的教训，从多个层面削弱地方权力、加强中央集权。在军事上，通过“杯酒释兵权”解除将领兵权，将地方精锐编入禁军；在行政上，派文臣担任地方长官取代武将，并设通判监察；在财政上，设转运使将地方财赋收归中央。这些措施共同强化了中央对地方的控制，一一列举即可。 【小问3详解】 方式：“赐予……‘达赖喇嘛’的封号”“册封……‘班禅额尔德尼’封号”→提炼“册封宗教领袖加强管辖（如达赖、班禅）”；“设置驻藏大臣”“设置伊犁将军”→提炼“设置管理机构（如驻藏大臣、伊犁将军）”；“平定准噶尔部叛乱”“平定大、小和卓叛乱”→提炼“武力平叛维护统一（如平定叛乱）”；“签订《尼布楚条约》”→提炼“外交谈判明确边界（如《尼布楚条约》）”。 【小问4详解】 认识：材料一通过科举制选拔人才优化官员素质，说明完善人才选拔制度可优化治理；材料二宋初加强中央集权解决藩镇问题，说明加强中央集权能维护统一；材料三清朝通过册封、设官、平叛、签约等多种方式治理边疆，说明因地制宜的边疆政策巩固国家主权。综合三则材料，国家治理需要从人才选拔、中央集权、边疆管理等多方面协调推进。 29. 七年级1班同学围绕“中国古代对外关系”这一主题，开展探究性学习。以下是同学们收集到的资料，请你参与他们的学习，并完成下列要求。 材料 时期 外交状况 唐 “长安不仅是一个传教的地方，并且是一座有世界性格的都城，内中叙利亚人、阿拉伯人、波斯人、鞑靼人、朝鲜人、日本人、安南人和其他种族与信仰不同的人都能在此和平共处，这与当时欧洲因人种及宗教而发生凶狠的争端相较，成为一个鲜明的对照。” ——摘自卡林顿·古德里奇《中国人民简史》 元 蒙古的崛起，虽然对亚欧大陆很多地区造成严重破坏，但客观上打通了中西往来的道路，疏通了辽宋金时代的陆上丝绸之路，极大地促进了中西文化交流。元朝稳定的统治和巩固的边疆更有利于陆上和海上丝绸之路的畅通。 ——摘自中国历史研究院《中华文明史简明读本》 明 明朝永乐三年（1405年），以强盛的综合国力为后盾，明成祖永乐皇帝派遣郑和下西洋。郑和统率一支规模庞大的船队持续28年之久（1405年—1433年），风帆高挂，百舸争流，远航南海至印度洋周边30多个国家和地区，标志着中国古代的造船技术和航海水平发展到巅峰，推动海上丝绸之路达于鼎盛，在世界航海史上写下了光辉的一页。 ——摘自万明《郑和下西洋：人类文明交流史上的光辉印记》 清 在“康乾盛世”，统治者尚能显示几分容纳洋人的大度，而到了风雨飘摇的中后期，统治者失去了往日面向世界的胸襟和锐气，实行了蜗牛式的禁海闭关政策以自保。从明成祖去世到鸦片战争前，中国实行了近三百年的闭关政策。而此时，正是西方资本主义实现历史腾飞的黄金时代。中国失去了一次历史上最好的发展机遇。 ——摘编自王玉琮《当代世界与中国》 根据上述材料并结合所学知识，紧扣主题自拟一个观点，撰写一篇历史论文。（要求：观点正确；利用材料中的信息，史论结合；表述清晰。） 【答案】 示例： 观点：开放交流促发展，闭关锁国致落后。 论述：唐朝实行开放包容的对外政策，都城长安成为包容多种族、多信仰的世界性都城，加上鉴真东渡、玄奘西行等频繁的中外交流，助推唐朝成为世界知名的繁荣强国。元朝重新打通了中西交通，让陆上、海上丝绸之路保持畅通，推动了元朝的发展与文明互鉴。明成祖派遣郑和下西洋，促进了中外友好交流与文明互鉴，留下了世界航海史上的光辉印记。清朝统治者推行闭关政策，错失了西方资本主义快速发展的历史机遇，导致中国逐渐落后于世界发展潮流，最终陷入近代被动挨打的困境。 历史证明，开放交流带来进步，封闭保守导致落后，对外开放是国家发展的重要动力。 【解析】 【详解】示例： 根据题干要求，可从材料中选择唐朝开放包容的对外政策、元朝打通中西交通、郑和下西洋、清朝闭关政策。唐朝实行开放包容的对外政策，助推唐朝成为世界知名的繁荣强国。元朝重新打通了中西交通，推动了元朝的发展与文明互鉴。明成祖派遣郑和下西洋，促进了中外友好交流与文明互鉴。清朝推行闭关政策，导致中国逐渐落后于世界发展潮流，，可提炼出“开放交流促发展，闭关锁国致落后”的观点。围绕观点，结合唐朝开放包容的对外政策、元朝打通中西交通、郑和下西洋、清朝闭关政策的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $