内容正文:
2025一2026学年度第二学期期末
三年级数学试卷
同学们,一个学期悄然而过,你们一定又有了斯的收获吧!现在请亮
出你的风采吧!静下心来,仔细读题,认真答題,相信你一定是最捧的!
一、辨析与选择,马虎要不得。填涂正确的答案序号。
1.下面是三河市一些地标建筑的图示,其中不是轴对称图形的是()。
2.数学课上,小明用绳子在钉子板上围出了下图中三个图形。请你找一找:
()是四边形。
3.三河市蒋福山盛产大桃,果农伯伯摘了148个桃子,平均放在6个箱子
里。每箱装多少个?还剩几个?右边竖式计算中,虚线框里
24
的部分表示的是()
6148
A.先装14个桃子,每个箱子装2个,还剩2个
12
B.先装140个桃子,每个箱子装20个,还剩20个
28
C.先装140个桃子,每个箱子装20个,还剩2个
24
4.下面是三(1)班“我的兴趣爱好”调查结果(每人都只选
一种),根据这个调查结果,三(1)班一共有(
)同学,喜欢
()的同学最多。
阅读
运动
绘画
音乐
00000
正正正
VVVV
△△△
00000
农
VVVV
△△△
00
A.31名
阅读
B.47名运动
C.46名运动
三年级数学试卷第1页
(共6页)
5.为了更好地开展体育活动课,学枚新购买了一批跳绳,要将这些跳绳平
均分给各年级,相关信息如下:
①学校一共买了3箱跳绳
②全校共有6个年级
③平均每个年级有3个班
④每箱有4捆跳绳
⑤每捆有10根跳绳
⑥每5根跳绳装一袋
计算“平均每个年级分几捆”只需要用的信息是()。
A.①②④
B.①③④
c.①②③⑤
6.数学活动课上,老师给每组同学发了12个完全相同的小正方形磁力片,
要求每组拼成长方形。第一组拼成了图形①,第二组拼成了图形②,第
三组拼成了图形③(如图所示)。关于这
①L
三个图形下面说法正确的是()》
A.三个图形的周长和面积都相等。
B.图形①的周长和面积都是最小的。
②
C.三个图形的面积相等,图形③的周长最小。
7.下面图中的问题,不能用算式50×2×4来解决的是(
我已径跑了4个米回,
每个50元
我一共跑了多少米?
A
6●
●●
●
B
50米
50
二、填空不算难,全对不简单。
8.在括号里填上合适的数或单位。
①2年=(
)个月
②48时=(
)日
③一张小学生课桌的桌面的面积约24(),课桌高70(
6+÷3=2个+
9.根据想法:
9个3=3个
可以写出除法算式和它的结果是:(
2++3个-=23
三年级数学试卷第2页(共6页)
▣▣
a“c1%oa
可5
10.下图是四名同学在三河市体育节运动会上100米跑的比赛成绩表。(每
个人成绩都不同)这四名同学中,()是第一名。如果小林是四人
中的第二名,小林最慢用了19.(
)秒(小数点后只填一位数)。
名字
小明
小刚
小强
小林
成绩/秒
18.9
19.8
19.5
19.()
1山.在括号里填上“平移”或“旋转”。
打开微波炉的门(
打开空气炸锅(】
12.在○中填上“>”“<”或“=”
06米O,总米
②3.50元○3.05元
③300平方厘米(○3平方分米
④36厘米(○2.6分米
⑤605÷6○100
⑥7善◆÷8○6兼谦÷6
13.小丽在测量体重时,漏看了小数点、错读成了六千零二十七。她的实际
体重是带小数点的小数,且读数时一个零也不读。她实际的体重数是
()。
14.周末,妈妈来商场购物,看到袜子正在促销,促销
49元/5双
价格如图所示,估一估,平均每双抹子大约
()元。
15.看图写小数。
山山
阴影部分表示()
16.一辆货车和一辆轿车都从三河出发去北
或河,两辆车行驶的路程相等。请你根
车型
每小时行驶
的路程/千米
时间/时
据数量关系,把右面表格填写完整。
货车
)
4
17.三河市各小学2026年赛假从2026年1
轿车
80
3
月26日(星期一)开始,至3月4日
三年级数学试卷第3页
(共6页)
(星期三)结束。小红在放寒假的第7天,乘坐火车去唐山河头老街景
区游玩。火车下午4:49从燕郊站出发,17:57到达唐山站。请你填
一填:
①小红去游玩的日期是(月日),星期()。
②下午4:49用24时计时法表示是(
),这趙火车从燕郊到唐
山一共行驶了(小时分钟)。
18.手工课上,小红和小明用两张相同的长方形彩纸拼大长方形。小红拼出
了大长方形☐,这个大长方形周长比原来两张彩纸的周长和少了
12厘米:小明拼出了大长方形卧,这个大长方形周长比原来两张彩
纸的周长和少了30厘米。原来一张彩纸的周长是()厘米,面积
是()平方厘米。
三、挑战基本功,计算也轻松。
19.我是口算小能手。
6×70=
540÷9=
4.2+3.6=
10.7-2.3=
0÷9=
0.8+3.1=
484÷4=
3-0.3=
4000÷8=
27+22=
7.9-3.4=
0.6+2.4=
20.竖式计算,并验算带率的算式。
(1)*835÷5=
(2)
*182÷3=
(3)824÷4=
(4)910÷7=
(5)34.5+7.9=
(6)67.4-18.8=
21.根据下面线段图表示的数量关系列式计算。
36
24
四、探秘数与形,比比谁聪明。
22.使用圆规和直尺画出线段来表示左边图形的周长,并保留作图痕迹。
三年级数学试卷第4页(共6页)
▣
a“1.%oa
▣
23.在数学课的探究活动中,小红和小组同学用边长是1厘米的小正方形来
测量大长方形的面积,但是他们小组的小正方形不够,不能铺满、于是
他们摆出了图中的样子,请你计算这个大长方形的面积。
24.三河市文化公园要新建几个活动区域。下图是公园的平面图纸,每个小
方格的边长表示1米。请你根据要求,用铅笔在图纸上画出设计图。
(1)健身活动区的周长是2+6+2+6=16(米)。请根据这个算式,在图
纸上画出这个长方形健身活动区。这个健身活动区的面积是()平
方米。
(2)请画出一个与第(1)题中的健身活动区形状不同、但面积相等的
长方形棋牌活动区。
(3)请画出一个与第(1)题中健身活动区周长相等的正方形儿童
沙坑。
五、生活有数学,问题好解决。
25.奶奶去三河市“钻石广场”大集赶集时,购买了两种水果,其中荔枝
19.8元,芒果27.4元。正赶上五一期间商家正在促销:每满40元减
5.1元。请你帮奶奶算一算:她实际花了多少钱?
三年级数学试卷第5页(共6页)
26.三河市的非遗美食“小熏鸡”香气扑,是过年走亲访友的佳品。在过
年期间,李阿姨在熟食店买了4只小熏鸡,一共花了140元。如果她按
同样的价格买6只小熏鸡,需要准备多少钱?
小明在分析解答这个问题时,画出了下面流程图来梳理思路,请你帮他
把中间的关键步骤补充完整,再列式解决问题。
4只小用鸡
I0元
6只小瓜鸡
6只小重鸡的.总价战
27.三河市的王爷爷准备在自家地里开垦了一块
5米
“L”形的场地,散养三河柴鸡。右面是这块场
地的平面图(单位:米)。
(1)为了防止小鸡乱跑,王爷爷打算给养鸡场
地的最外边缘围上一因竹篱笆,请你帮他算一算,至少需要准备多少米
长的篱笆?
(2)王爷爷想提前规划一下养鸡场地的大小,请你再帮他算一算,这块
场地的占地面积是多少平方米?
28.三河市某小学对三(1)班全体同学进行了身高调查,下面是统计结果。
三河市某小学三(1)班同学身高情况统计表
身高/厘米
119以下
120-129
130-139
140以上
女生人数
3
11
6
男生人数
2
5
13
7
(1)三(1)班共有学生(
)人。三(1)班身高在(
)厘
米范围的同学人数最多。
(2)如果三年级男生的标准身高是达到或超过130厘米。三(1)班的
男生中,身高达到标准的有(
)人。
(3)请你提出一个其他数学问题并解答。
三年级数学试卷第6页(共6页)
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2025—2026学年第二学期期末
三年级数学试卷参考答案及评分标准
注:如有问题,请各位阅卷教师自行更正。
等级转化标准
A等级
B等级
C等级
D等级
E等级
大于等于90
小于90且大于等于80
小于80且大于等于70
小于70且大于等于60
小于60
一、辨析与选择,马虎要不得。填涂正确的答案序号(每题2分,共14分)
1.C 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.C
二、填空不算难,全对不简单。(每空1分,共计26分)
8. ①(24) ②(2) ③(平方分米) (厘米)
9. (69÷3=23 )
10.(小明) (4)
11. (旋转) (平移)
12. ①> ②> ③= ④> ⑤> ⑥<
13.(60.27)
14. (10)
15.(0.4) (1.6)
16. ( 60)
17.(1)(2月1日)(日)
(2)(16:49)(1小时8分钟)
18. (42)(90)
三、挑战基本功,计算也轻松。(共24分)
19.我是口算小能手。(每题0.5分,共6分)
420 60 7.8 8.4
0 3.9 121 2.7
500 49 4.5 3.0
20.竖式计算,并验算带*的算式。
评分标准:共14分。要求:数位对齐,计算正确,横式写结果。需要验算的每题3分,其余每题2分,格式有误,横式结果不写各扣0.5分。计算结果错误不得分,只出现验算错误的扣1分。
(1)167 (2)60……2 (3)206 (4)130 (5)42.4 (6)48.6
21..根据下面线段图表示的数量关系列式计算。
每题2分。(分步综合均可得分。分步标准:每步列式和计算各0.5;综合标准:综合算式1分,计算结果1分,过程正确,最后计算错误扣0.5分。)
(1) 243÷3÷3 (2) 36×6÷4
=81÷3 =216÷4
=27 =54
四、探秘数与形,比比谁聪明。
22.使用圆规和直尺画出线段来表示左边图形的周长,并保留作图痕迹。(共1分)
作图正确、完整,有作图痕迹,得1分。没有作图痕迹扣0.5分。
注:学生画图允许有小误差,也可以标注字母,能正确表示出图形的周长即可得分。
23.共3分。算式2分,计算结果和单位各0.5分。
7×4=28(平方厘米)
24.画图略。共7分,每小题2分,学生画图标准正确即可得分(所画图形允许有小误差,用铅笔画图)。
(1)画图略 画一个长6米、宽2米的长方形 (12) 画图正确1分,填空1分
(2)画图略。画出面积是12平方米的不同长方形:如长4m、宽3m等。画图正确2分
(3)画图略。画出周长是16米的正方形:边长4m。画图正确2分
五、生活有数学,问题好解决。(共25分)
注意:每个题均要求有答且答题要清楚。解决问题方法与列式不唯一,如果学生用其他方法解决问题,只要表达清楚,解题思路和结果正确,均可得分;分步计算与综合算式均可得分。
评分内容包括:列式、计算过程、得数、单位和答或其他。
分步列式评分说明:如果第一个算式计算错误,结果影响到后面算式,则只能得到第一个算式的分数(即给出的综合列式一半的分数)。
25.(5分。列式3分,计算过程和得数各0.5分,答和单位各0.5分。)
19.8+27.4-5.1
=47.2-5.1
=42.1(元) 答:她实际花了42.1元钱。
26.(5分。补充条件1分,算式2分,计算过程和结果各0.5分,答和单位各0.5分。)
(1只小熏鸡多少元或1只的价格等)1分,意思表达正确即可
140÷4×6
=35×6
=210(元)答:需要准备210元钱。
27.共10分,每小题5分。
(1)(5分。列式3分,计算过程和得数各0.5分,答和单位各0.5分。)
(5+7+9)×2
=21×2
=42(米)
答:至少需要准备42米长的篱笆。
(2)(共5分。算式3分,计算过程和结果各0.5分,答和单位各0.5分。)
5×9+3×7
=45+21
=66(平方米)答:这块场地的占地面积是66平方米.
28.共5分。填空每空1分,(3)题2分
(1)(51) (130-139)
(2)(20)
(3) 略(答案不唯一。学生提出的数学问题合理1分,解答正确1分。)
2
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