湖北省黄冈市启黄中学2025-2026学年七年级下学期期未历史试卷
2026-07-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 黄冈市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 457 KB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58663799.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年七年级下学期期末历史试卷,以隋唐至明清历史为核心,通过基础识记、史料分析与价值探究,实现知识与素养的融合考查,适配期末综合测评需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|25题/50分|涵盖朝代更替(隋统一、元建立)、制度创新(科举制、军机处)、经济现象(交子、经济重心南移)等|分识记(如曲辕犁领域)、理解(如闭关锁国根本原因)、探究(如中央集权趋势)四级能力梯度|
|非选择题|3题/50分|聚焦唐朝繁荣、经济重心南移、国家统一(台湾问题)三大主题|以《新唐书》《宋史》等史料为载体,设置“原因分析-特点概括-现实启示”链条,渗透史料实证与家国情怀|
内容正文:
2025-2026学年七年级下学期期未历史试卷
(满分:100分 考试时间:90分钟)
注意事项:
1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3. 选择题答案用2B铅笔涂在答题卡上,非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上作答。
第I卷 选择题(共50分)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案)
1. 隋朝统一全国的时间是( )
A.581年 B.589年 C.605年 D.618年
2. 唐太宗统治时期出现的盛世局面被称为( )
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
3. 唐朝时期,改进农具、制成曲辕犁的领域是( )
A. 手工业 B. 商业 C. 农业 D. 军事
4. 宋朝为加强对地方管理而设立的分知州权力的官职是( )
A. 节度使 B. 通判 C. 转运使 D. 刺史
5. 北宋时期,四川地区出现的世界上最早的纸币是( )
A. 交子 B. 会子 C. 关子 D. 飞钱
6. 元朝建立的时间和建立者是( )
A.1206年,铁木真 B.1271年,忽必烈 C.1276年,忽必烈 D.1279年,铁木真
7. 明朝科举考试规定只能从 “四书”“五经” 中命题,这种文体被称为( )
A. 策论 B. 诗赋 C. 八股文 D. 帖经
8. 清朝时期,代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务的机构是( )
A. 宣政院 B. 驻藏大臣 C. 伊犁将军 D. 理藩院
9. 北宋灭亡后,宋高宗赵构在应天府称帝,后来定都临安,建立的政权史称( )
A. 南宋 B. 后周 C. 南唐 D. 西夏
10. 元朝时形成的一个新的民族是( )
A. 满族 B. 回族 C. 藏族 D. 蒙古族
11. 隋朝修建大运河的主要作用是( )
A. 便于皇帝南巡 B. 加强南北经济文化交流
C. 为了攻打高丽 D. 解决北方干旱问题
12. 唐朝实行科举制的根本目的是( )
A. 排除世家大族 B. 选拔真正有才能的人
C. 扩大统治基础,巩固统治 D. 促进文化教育发展
13. 唐朝由盛转衰的标志性事件是( )
A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 藩镇割据 D. 宦官专权
14. 宋代出现 “苏湖熟,天下足” 谚语的根本原因是( )
A. 经济重心南移完成 B. 北方人口大量南迁
C. 南方自然条件优越 D. 统治者重视发展
15. 明朝朱元璋废除丞相制度的直接目的是( )
A. 提高办事效率 B. 加强中央集权,强化皇权
C. 减少财政开支 D. 防止权臣专权
16. 清朝前期实行闭关锁国政策的根本原因是( )
A. 抵御外来侵略 B. 自给自足的自然经济占主导
C. 打击沿海走私 D. 维护国家主权
17. 从唐朝到清朝,中国对外交往的总体趋势是( )
A.从开放走向封闭 B.从封闭走向开放 C.始终保持开放 D.始终完全封闭
18.《新唐书·地理志》记载:“唐兴,初未暇于四夷,自太宗平突厥,西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县。其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。”材料反映唐朝的民族政策是( )
A.武力征服为主 B.设立羁縻州府管理 C.实行和亲政策 D.迁徙少数民族
19.宋代《清明上河图》描绘了汴京繁华的景象。该画作反映的历史信息不包括( )
A.城市商业繁荣 B.市民文化生活丰富 C.海外贸易发达 D.出现了专业市场
20.清朝时期,中央政府为加强对台湾的管理,于1684年设置了( )
A.台湾府,隶属福建省 B.台湾省
C.澎湖巡检司 D.台湾道
21.读右图(明朝《皇都积胜图》局部),该图描绘了明代北京城的繁荣景象。以下说法正确的是( )
A.明朝北京城商业活动有时间限制
B.明朝北京城商业活动打破了坊市界限
C.明朝北京城商业活动主要在“市”内进行
D.明朝北京城已经出现了夜市
22.某历史兴趣小组在探究“中国古代经济重心南移”时,收集了以下史料。最可信的史料是( )
A.唐代诗人白居易的诗歌《忆江南》
B.宋代《宋会要辑稿》中关于南方税收的记载
C.元代马可·波罗游记中对杭州的描述
D.清代学者编纂的《全唐诗》
23. 关于 “中国古代中央集权制度的发展趋势”,以下哪个观点最符合历史事实( )
A. 从秦汉到明清,中央集权不断削弱
B. 从秦汉到明清,中央集权不断加强,皇权不断强化
C. 从秦汉到明清,地方权力不断扩大
D. 从秦汉到明清,中央集权经历了 “强化 - 削弱 - 强化” 的循环
24. 有学者认为:“宋朝虽然军事上积弱,但经济文化高度繁荣,是中国历史上重要的转型时期。” 以下最能支持该观点的是( )
A. 宋朝实行重文轻武政策
B. 宋朝商业革命兴起,出现了纸币
C. 宋朝科技领先世界
D. 宋朝城市经济繁荣
25. 对比隋朝和元朝,两者最主要的共同点是( )
A. 都结束了长期分裂局面,实现了统一
B. 都实行了行省制度
C. 都修建了大运河
D. 都进行了大规模的对外扩张
第II卷 非选择题(共50分)
二、材料解析题(本大题共3小题,第26题18分,第27题16分,第28题16分,共50分)
26. 阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料一
“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。”
——唐太宗
材料二
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
材料三
(唐朝)对外交往十分频繁。……长安城里来自各国的使节、商人、留学生云集。唐朝政府鼓励外商来华贸易,设置市舶使管理对外贸易。
——摘编自《中国古代史》
请回答:
(1)材料一反映了唐太宗怎样的治国思想?这一思想与哪一历史事件有关?(4分)
(2)材料二描写的是唐朝哪一位皇帝统治时期的景象?结合所学知识,分析“开元全盛日”出现的主要原因。(6分)
(3)根据材料三,概括唐朝对外交往的特点。结合所学知识,列举一例唐朝对外交往的史实。(4分)
(4)综合上述材料,你认为唐朝繁荣强盛的原因有哪些?对我们今天有何启示?(4分)
27. 阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一
“国家根本,仰给东南。”
——《宋史》
材料二
两宋时期,南方经济迅速发展。南方人口超过北方,成为全国经济重心。……宋朝政府重视海外贸易,在主要港口设立市舶司管理。
——摘编自统编版《中国历史》七年级下册
材料三
宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。……中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
——摘编自统编版《中国历史》七年级下册
请回答:
(1)材料一说明了什么历史现象?这一现象最终完成于何时?(4分)
(2)根据材料二,分析两宋时期南方经济发展的原因。(6分)
(3)根据材料三,概括宋朝海外贸易的特点。宋朝管理海外贸易的机构是什么?(4分)
(4)综合以上材料,谈谈经济重心南移对我们今天区域经济发展的启示。(2分)
28. 阅读下列材料,回答问题。(16分)
材料一
“台湾者,中国之土地也。久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”
——郑成功
材料二
清朝前期,中国的疆域西跨葱岭,西北达巴尔喀什湖,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛。
——统编版《中国历史》七年级下册
材料三
1684年,清政府设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。
——统编版《中国历史》七年级下册
请回答:
1. 材料一中“贵国”指的是哪个国家?郑成功收复台湾是在哪一年?(4分)
2. 根据材料二,指出清朝疆域最南端到达哪里?结合所学知识,清朝前期为巩固统一多民族国家,在西北地区采取了哪些措施?(6分)
3. 根据材料三,简述清政府设置台湾府的历史意义。(4分)
4. 综合以上材料,谈谈你对“维护国家统一”的认识。(2分)
试卷结束
参考答案及详细解析
第Ⅰ卷 选择题
(一)识记层次
题号
答案
解析
1
B
589年隋文帝杨坚灭陈,统一全国。
581年隋朝建立,但未统一全国。
2
C
唐太宗李世民统治时期,政治清明,经济发展,史称“贞观之治”。文景之治是汉朝,开元盛世是唐玄宗。
3
C
曲辕犁是唐朝农民改进的耕作工具,属于农业领域。
4
B
宋代为加强对地方官的监督,在各州府设通判,与知州互相牵制。
5
A
北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。会子是南宋出现。
6
B
1271年忽必烈建立元朝,1272年定都大都。铁木真1206年统一蒙古,建立蒙古政权。
7
C
明朝科举考试采用八股取士,题目来自 “四书”“五经”,文体为八股文。
8
B
1727年清朝开始设置驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏。
9
A
1127年赵构在应天府称帝,后定都临安,史称南宋。
10
B
元朝时期,大量阿拉伯人、波斯人迁入中国,与汉族、蒙古族等融合,形成回族。
(二)理解层次
题号
答案
解析
11
B
大运河连接南北,促进了南北经济文化交流,这是最主要的作用。其他选项虽有一定道理,但不是主要作用。
12
C
科举制打破了门阀士族垄断仕途的局面,扩大了统治基础,有利于巩固统治。这是根本目的。
13
A
755年安史之乱爆发,唐朝由盛转衰。虽然后来平定叛乱,但藩镇割据局面形成。
14
B
北方人口大量南迁,带来先进技术和劳动力,是南方经济发展的根本原因。
15
B
朱元璋废除丞相,直接目的是加强中央集权、强化皇权,使权力高度集中。
16
B
闭关锁国的根本原因是自给自足的自然经济占主导地位,使统治者缺乏对外交流的动力。
17
A
唐朝对外开放,宋元继续开放,明清逐渐闭关,总体趋势是从开放走向封闭。
(三)应用层次
题号
答案
解析
18
B
材料中 “即其部落列置州县”“以其首领为都督、刺史” 反映唐朝设立羁縻州府管理少数民族。
19
C
注意题干 “不包括”
20
A
注意区分时间和隶属关系
21
B
结合图片和历史事实判断
22
B
注意史料价值的判断
(四)探究层次
题号
答案
解析
23
B
中国古代中央集权制度呈现出不断强化的趋势,皇权不断加强。
24
B
“商业革命”和“纸币”的出现是宋朝经济转型的重要标志,最能支持学术观点。其他选项虽有理,但不够典型。
25
A
隋朝结束南北朝分裂,元朝结束宋辽金夏分裂,两者最主要共同点是实现统一。
第II卷 非选择题
26.参考答案(18分)
(1)(4分)
治国思想:以民为本(或:重视百姓的作用,认识到人民力量的强大)。(2分)
历史事件:隋末农民起义(或:隋朝的灭亡)。(2分)
评分标准:
答出“以民为本”或“重视百姓”得2分,答“水能载舟,亦能覆舟”得1分。
答出“隋末农民起义”或“隋朝灭亡”得2分。
(2)(6分)
皇帝:唐玄宗(李隆基)。(2分)
主要原因:
① 唐玄宗即位后,任用贤能,励精图治,整顿吏治;(2分)
② 重视发展生产,减轻人民负担,促进经济繁荣;(1分)
③ 社会稳定,民族关系融洽,为经济发展提供良好环境。(1分)
评分标准:
答出“唐玄宗”得2分。
原因答出3点得4分,每点2分(前两点)、1分(第三点),言之有理即酌情给分。
(3)(4分)
特点:交往频繁、范围广泛、开放包容、管理规范。(2分,答出两点即可)
史实:鉴真东渡日本、玄奘西行天竺、日本派遣遣唐使等。(2分,举出一例即可)
评分标准:
特点答出两点得2分,只答一点得1分。
史实答出一例得2分,注意不能与材料重复。
(4)(4分)
原因:开明开放的治国理念、重视生产发展、实行民族平等政策、对外友好交往等。(2分,答出两点即可)
启示:①要坚持以人民为中心的发展思想;②要坚持改革开放,加强对外交流;③要维护社会稳定,促进经济发展。(2分,答出两点即可)
评分标准:
原因答出两点得2分。
启示答出两点得2分,言之有理即可。
易错点提醒:
第(1)问容易答成 “贞观之治”,忽略了 “水能载舟” 与隋亡的联系。
第(2)问容易将开元盛世误认为是唐太宗时期,注意区分 “贞观” 和 “开元”。
第(3)问举例时容易混淆鉴真和玄奘的方向(鉴真东渡日本,玄奘西行天竺)。
27. 参考答案(16分)
(1)(4分)
历史现象:经济重心南移(或:国家的财政收入主要依靠东南地区)。(2分)
完成时间:南宋时期(或:两宋时期)。(2分)
评分标准:
答出 “经济重心南移” 得2分,只答 “南方经济发展” 得1分。
答出 “南宋” 得2分,答 “两宋” 得1分。
(2)(6分)
原因:
1. 北方人口大量南迁,为南方带来大量劳动力和先进生产技术;(2分)
2. 南方自然条件优越,适宜农业生产;(1分)
3. 宋朝政府重视发展经济,采取有利于经济发展的措施;(1分)
4. 南方社会相对稳定,战争较少;(1分)
5. 海外贸易的发展,促进了南方经济繁荣。(1分)
评分标准:
每个要点1-2分,答出3-4点得满分6分。
答出 “人口南迁” 得2分,其他要点各1分。
(3)(4分)
特点:
1. 海外贸易超过前代,规模大;(1分)
2. 范围广,远至阿拉伯半岛和非洲东海岸;(1分)
3. 政府重视,设置专门机构管理。(1分)
管理机构: 市舶司。(1分)
评分标准:
特点答出三点得3分,只答一点得1分。
管理机构答出 “市舶司” 得1分。
(4)(2分)
启示:
1. 发展经济要充分利用当地的自然资源和优势条件;(1分)
2. 要重视科技进步和人才引进;(1分)
3. 要坚持对外开放,加强区域合作。(1分,答出两点即可,每点1分)
评分标准:
答出两点得2分,言之有理即可。
易错点提醒:
第 (1) 问容易答成 “南方成为经济重心”,忽略了 “完成于南宋” 这一关键时间点。
第 (2) 问容易只写 “人口南迁”,忽略了其他要点;注意多角度分析。
第 (3) 问容易将市舶司写成其他机构,注意市舶司是宋代管理海外贸易的机构。
28. 参考答案(16分)
(1)(4分)
国家:荷兰(荷兰殖民者)。(2分)
时间:1662年。(2分)
评分标准:
答出“荷兰”得2分,答“西方殖民者”得1分。
答出“1662年”得2分,答“1661年”或“1660年”不得分。
(2)(6分)
最南端:南海诸岛(或:南沙群岛)。(2分)
西北措施:
1. 平定准噶尔部叛乱,设置伊犁将军,加强对新疆的管辖;(2分)
2. 平定大小和卓叛乱,维护西北边疆稳定;(1分)
3. 设置驻藏大臣,加强对西藏的管辖。(1分)
评分标准:
答出“南海诸岛”得2分,答“南沙群岛”或“南海”均可。
西北措施答出2点得4分,每点2分。答“平定准噶尔叛乱”或“设置伊犁将军”均可得2分。
(3)(4分)
历史意义:
1. 加强了台湾同祖国内地的联系;(2分)
2. 巩固了祖国的东南海防;(1分)
3. 促进了台湾地区的开发和发展。(1分)
评分标准:
答出三点得4分,每点2分、1分、1分。答出“加强联系”得2分。
(4)(2分)
认识:
1. 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分;(1分)
2. 国家统一是历史发展的主流,任何分裂国家的行为都不得人心;(1分)
3. 维护国家统一是每个公民的责任和义务。(1分,答出两点即可,每点1分)
评分标准:
答出两点得2分,言之有理即可。
易错点提醒:
第(1)问注意区分 “西班牙” 和 “荷兰”,占据台湾的是荷兰殖民者。
第(2)问注意区分西北和东北措施,不要混淆 “伊犁将军” 和 “乌里雅苏台将军”。
第(3)问注意答题的角度,不要只答政治意义,还要答社会经济发展意义。
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