内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末
七年级生物学试题
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分100分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写学校、姓名、班级、监测号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
第一部分(选择题 共42分)
一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,计42分。每小题只有一个选项是正确的)
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,诗句中呼之欲出的绚丽春色,淋漓尽致地展现了不可阻挡的蓬勃生命力。请完成1~5题。
1.杏树的枝条是由叶芽发育而成的。下列结构中,能发育成芽的是
A.芽原基 B.芽轴
C.幼叶 D.胚轴
2.图1为杏花的结构解剖示意图,下列叙述正确的是
A.②③共同组成雄蕊 B.②是花药,能产生花粉
C.花粉落到①上完成传粉 D.受精过程在胚珠内完成
3.图2为杏的果实和种子,下列关于杏的果实和种子形成的叙述,正确的是
A.子房发育成果实 B.种子由受精卵发育而成
C.果皮由胚珠发育而成 D.果实的形成与雄蕊无关
4.下列关于杏树体内物质与能量变化的叙述,正确的是
A.光合作用的实质是分解有机物,释放能量 B.叶片中的导管将制造的有机物运输出叶片
C.大量堆放的杏果实发热与呼吸作用有关 D.光合作用和呼吸作用分别只在白天和夜晚进行
5.农业生产与生物学知识息息相关,下列农业生产活动与其目的对应正确的是
选项
农业生产活动
目的
A
移栽杏树苗时选择阴天
促进蒸腾作用
B
开花时节,进行人工辅助授粉
提高结果率
C
为杏树适时施肥
提供有机物
D
适当提高大棚内的二氧化碳浓度
提高土壤温度
A.A B.B
C.C D.D
青春期被誉为人体生长发育的“第二次高峰”,也是终身健康奠基的关键窗口期。让我们追寻成长的足迹,解锁生命与健康的密码。请完成6~9题。
6.小秦是通过试管婴儿技术(如下图所示)出生的孩子,下列相关叙述正确的是
A.从①子宫中取出卵细胞用于体外受精 B.正常情况下,受精卵在②卵巢中形成
C.早期胚胎移植到③输卵管中继续发育 D.胎儿与母体交换物质的器官是胎盘
7.下列关于青春期生长发育的叙述,正确的是
A.喉结突出属于男孩第二性征,胡须生长不属于 B.男孩遗精、女孩来月经都是不正常的生理现象
C.雄激素能促进男孩睾丸的发育 D.身高迅速增长,神经系统和心脏功能明显减弱
8.进入青春期后,性意识开始萌动。下列关于青春期异性之间的相处方式,不恰当的是
A.语言得体,举止大方 B.相互疏远,减少接触
C.善于交流,乐于助人 D.尊重对方,自尊自爱
9.青春期适当运动有利于身体发育。跑步时尽量用鼻呼吸,因为鼻呼吸相较于口呼吸有利于
①清洁空气 ②湿润空气 ③温暖空气
A.①②③ B.仅①②
C.仅①③ D.仅②③
胶囊内窥镜是一种新型无痛消化道检查技术。检查前清理消化道,检查时病人吞下胶囊内窥镜,完成消化道检查后胶囊于一天后排出。下图1是消化系统组成示意图,某病人的检查结果如下图2所示。请完成10~12题。
10.下列关于胶囊内窥镜及消化系统的叙述,正确的是
A.可观察②的情况,②属于消化道 B.④是胃,能初步消化蛋白质
C.胆汁由⑤分泌,其中不含消化酶 D.③和⑥分别是小肠和大肠
11.针对图2中病人的检查结果,从健康饮食角度考虑,下列做法正确的是
A.坚持不吃主食 B.午餐只吃蔬菜
C.经常不吃晚餐 D.少吃油炸食品
12.注重食品安全有利于肠胃健康。从食品安全的角度考虑,下列食品可以放心食用的是
A.发了霉的馒头 B.清洗干净的新鲜番茄
C.不认识的野蘑菇 D.检疫不合格的猪肉
2026年世界献血者日宣传活动的口号是“一滴热血,一片爱心,献血救命”,该口号将人文关怀置于每一次献血的核心,寓意每一次献血行为都承载着人间温情、守望相助与对他人的关爱。请回答13~14题。
13.在车祸中,某位患者急需输血治疗。下列关于血液和输血的说法,正确的是
A.七年级学生可以积极参加献血 B.健康成年人每次献血200毫升影响健康
C.血液中白细胞参与运输养料和废物 D.最好为车祸患者输入同型血挽救其生命
14.血管是运输血液的管道。同学们利用注射器、橡胶管、塑料珠和清水制作的人体血管模型如下图所示,箭头表示“血流”方向。下列叙述错误的是
A.推动注射器模拟的是心脏的功能 B.①的管壁弹性应比③的大
C.②模拟的血管中血流速度最快 D.③的管壁应比①的薄
第二部分(非选择题 共58分)
二、非选择题(本大题共4小题,计58分)
15.(10分)小秦食用红心火龙果后,第二天出现了“血尿”和“血便”,他急忙查阅资料,发现红心火龙果中含有丰富的甜菜红素,这种色素不容易被身体分解和代谢,会随尿液和粪便排出体外。下图是人体泌尿系统组成示意图,请据图回答问题:
(1)甜菜红素通过消化道进入血液的过程,叫作__________。甜菜红素通过消化道随粪便排出体外的过程__________(填“属于”或“不属于”)排泄。
(2)人体内尿液的形成是连续的,但排尿却是间歇的,主要是因为图中__________(填序号)有暂时储存尿液的作用。
(3)图中①的基本结构单位是__________,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。请结合尿液形成的两个生理过程,写出小秦“血尿”形成的原因:__________________________________________________。
(4)红心火龙果富含糖类、甜菜红素、膳食纤维、维生素C、维生素B族(如B1、B2、B3)以及无机盐(镁、铁、钙),脂肪含量少。红心火龙果中,糖类和脂肪__________(填“能”或“不能”)为人体的生命活动提供能量,含__________的无机盐能预防骨质疏松症。
16.(12分)“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管的标准方法,具体操作方法是:施救者从背后环抱被救者,快速向上向内压迫腹部,重复至异物排出,如下图1所示。请分析回答问题:
【异物误入气管的危害】
若有较大的异物误入气管,会影响气体进入人体,人体内的各组织细胞因缺氧无法进行呼吸作用,从而导致能量供应不足,严重时会造成昏迷,甚至死亡。
【海姆立克急救法的原理】
为了让更多的人理解海姆立克急救法的原理,某校兴趣小组分为甲组和乙组,自制了呼吸系统模型(如图2所示),并制作了模型评价量表(部分如下表所示)。
评价指标
评价等级
一等
二等
三等
“膈肌”弹性大
“膈肌”略有弹性
“膈肌”无弹性
(1)图2中气球模拟的结构是________________。甲组测试模型时,先下拉再上推保鲜膜,发现下拉保鲜膜时,气球略微鼓起,根据评价量表,甲组模型应被评定为哪一等级,请说明理由。__________________________________________________________________________________________。
(2)乙组在甲组模型的基础上进行修改,并增加了一个装置。当向上推橡皮膜时,玻璃管B端红墨水水位下降,A端水位上升,甚至溢出玻璃管。请据此实验现象解释海姆立克急救法能使气管中异物排出的原理:当用力向上挤压腹部时,膈肌__________(填“收缩”或“舒张”),使胸腔容积缩小,肺回缩,肺内的气体压力相应__________(填“增大”或“减小”),异物通过呼气冲出体外。
(3)呼吸道通畅后,人体不仅能完成吸气和呼气,还能正常地进行如图3所示气体交换过程。
经过肺泡与血液的气体交换后,血液中[a]__________含量减少,[b]__________含量增多。肺泡适于气体交换的特点有______________________________(答出1条)。
【预防异物堵塞气管】
(4)生活中,为了防止异物误入堵塞气管,请提出1条合理的建议:___________________________。
17.(18分)小秦最近因全身乏力、面色苍白及头晕,被送往医院就诊。下列是小秦的就医过程,请分析回答问题:
【病史与症状】小秦近三个月通过控制饮食和运动减肥,最近一个星期总是全身乏力、面色苍白及头晕。
【检查与诊断】医生建议先做血常规检查。下表是小秦的血液检验报告单(显示部分内容)。
医院检验科报告单
姓名:小秦 性别:男 年龄:14
检测项目
正常参考值范围(男)
检测结果
白细胞(×109个/升)
3.5~9.5
8.0
红细胞(×1012个/升)
4.3~5.8
3.0
血红蛋白(克/升)
120~160
91
血小板(×1011个/升)
1.25~3.5
2.0
(1)抽完血拔出针头后,用消毒棉签按住针刺点,小秦的针刺点很快就止血了。血液中起止血作用的血细胞是__________。
(2)根据血液检验报告,医生诊断出小秦贫血,依据是______________________________。
【治疗与食养】为了缓解小秦的症状,医生开了口服铁制剂补铁,并建议小秦多吃一些含铁丰富的食物,如猪肝、鸭血等。妈妈为小秦做了一顿饭:米饭、凉拌猪肝、彩椒炒牛肉、凉拌菠菜。
(3)米饭中的淀粉在人体内消化的过程如图1所示,咀嚼米饭时感觉到有甜味,是因为少量淀粉被分解成[a]__________的缘故。米饭变甜与牙齿的咀嚼和舌的搅拌__________(填“有关”或“无关”)。过程②进行的部位是__________。
(4)小秦消化后的营养物质主要在小肠内被吸收,小肠的内表面有大量的__________和小肠绒毛,小肠绒毛很薄,只由__________层上皮细胞构成,适于吸收营养物质。
(5)人体通过体循环将营养物质和氧气运至组织细胞,并带走代谢废物。请你用图2中的文字、序号和箭头,补充体循环的完整过程:____________________→各级动脉→组织细胞周围的毛细血管→各级静脉→____________________。
(6)图2中,①~⑤血管中,流动脉血的是__________(填序号)。心脏四个腔中,将血液泵至肺部的是__________。
(7)人体的结构总是与其功能相适应的。请以心脏的1个结构为例,说明结构是如何与其功能相适应的?__________________________________________________________________________________________。
18.(18分)豆腐脑配油条是经典早餐,一软一脆,咸香入味。豆腐脑以黄豆与水制成。同学们在学科实践活动中,观察了黄豆的生长发育过程,如下图所示,A、B表示植物的生理活动。请分析回答问题:
播种育苗
(1)同学们挑选饱满的黄豆种子播种,黄豆种子萌发时,胚根发育成__________。
田间管理
(2)种植黄豆时,应合理密植,有利于黄豆叶片充分地进行[ ]__________([ ]内填字母,横线上填名称),叶肉细胞进行该生理活动的场所是__________(填细胞结构)。黄豆生长过程中,要适时松土,有利于根进行[ ]__________([ ]内填字母,横线上填名称)。
(3)黄豆在开花结荚期需要大量水,充足的水能促进开花、结荚和籽粒形成,对产量影响很大。黄豆通过根吸收的水绝大部分通过__________作用散失到环境中,该生理活动在自然界的作用是______________________________________________________________________(答出1条)。
(4)水肥充足时,黄豆根尖快速生长。黄豆幼根的生长一方面靠__________(填序号)区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面靠__________(填序号)区细胞的伸长增加细胞的体积。
收获储存
为了防止储存过程中黄豆种子萌发,小秦探究了环境因素对黄豆种子萌发的影响,为储存黄豆提供依据。在4个塑料瓶(编号1~4号)中分别放入两层吸水纸,在吸水纸上各放20粒黄豆种子,部分处理如下表所示,其他条件相同且适宜,一段时间后种子萌发的情况如下表所示。
组别
1号
2号
3号
4号
吸水纸干湿状况
潮湿
干燥
水完全浸没黄豆种子
潮湿
环境温度(℃)
25
25
25
4
种子萌发率(%)
99
0
0
0
(5)1号和4号作对照,实验变量是__________。1号和2号作对照,实验结果说明____________________________________________________________。
(6)表中3号塑料瓶中黄豆种子不萌发的主要原因是________________________________________。
(7)根据以上实验,请你为小秦储存黄豆种子提出1条建议:________________________________。
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2025—2026学年度第二学期期末
七年级生物学试题参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,计42分)
1.A 2.D 3.A 4.C 5.B 6.D 7.C 8.B 9.A 10.B
11.D 12.B 13.D 14.C
二、非选择题(本大题共4小题,计58分)
15.(除标注外,每空1分,共10分)
(1)吸收(2分) 不属于(2分)
(2)③
(3)肾单位 甜菜红素经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用进入到肾小囊形成的原尿中(答出“肾小球和肾小囊内壁的滤过作用”得1分),当含有甜菜红素的原尿流经肾小管时,甜菜红素不会被重吸收回血液,而随尿液排出体外,形成“血尿”(答出“肾小管的重吸收作用”得1分)(共2分)
(4)能 钙
16.(除标注外,每空1分,共12分)
(1)肺(2分) 二等(1分),理由是保鲜膜弹性较小(1分)(共2分)
(2)舒张 增大
(3)二氧化碳 氧气 肺泡数目很多;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成(答出1条即可,2分)
(4)吃饭的时候不说话、嘴里有食物时不要打闹等(答出1条,合理即可,2分)
17.(除标注外,每空1分,共18分)
(1)血小板
(2)红细胞和血红蛋白检测结果均低于正常值(只答红细胞或血红蛋白一项得1分,2分)
(3)麦芽糖 有关 小肠
(4)皱襞 一
(5)左心室→③(2分) ①和②→右心房(或①、②→右心房,或①②→右心房,其他答案不得分,2分)
(6)③⑤(写出2个,每个1分,共2分,出现错误答案不给分) 右心室(2分)
(7)答出1个结构与功能相适应的例子,结构特点正确得1分,功能对应正确得1分,共2分。例1:心脏的四个腔室中,左心室壁最厚,收缩力最强(结构特点),能将血液泵向全身各处(功能)。例2:心脏的心房和心室之间有瓣膜,只能向一个方向打开(结构特点),能防止血液倒流(功能)
18.(除标注外,每空1分,共18分)
(1)根
(2)B光合作用(全写对得2分,字母与名称只写对1个得1分,下同) 叶绿体 A呼吸作用(2分)
(3)蒸腾 参与生物圈的水循环;增加大气湿度;增加降水量;降低环境温度等(答出1条即可,2分)
(4)③ ②
(5)环境温度(或温度) 黄豆种子的萌发需要适量的水(2分)
(6)缺乏黄豆种子萌发所需要的充足的空气(或缺乏氧气、或缺乏空气,2分)
(7)从“减少水分(干燥)”“低氧”“低温”等方面答出1条储存方法,如晒干黄豆种子、放袋装干燥剂、密封保存、抽真空保存、低温保存等(答出1条即可,2分)
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