广西贵港市2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

**基本信息** 2026年八年级道德与法治期末卷聚焦宪法精神、国家制度与乡村振兴，通过校园宪法微电影、生态环境法典、贵港毛尖产业等真实情境，考查政治认同、法治观念与责任意识，实现知识与素养的融合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|18题/36分|宪法地位、公民权利义务、国家机构、民族关系|结合“拒绝校园欺凌班会”“56个民族村T表演”等生活场景，考查基础认知| |非选择题|4题/39分|生态法治、劳动义务、乡村振兴、基层民主|以“生态环境法典通过”“毛尖产业人大代表履职”为载体，设计“宪法精神解读”“治理模式分析”等综合题，强调知行合一|

八年级道德与法治试题参考答案 一、选择题（每小题2分，共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 A B C C B A D B D A D C C B A A B A 二、非选择题（共39分） 19.（10分） (1)（6分）解读宪法精神： 宪法"高度"：我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；宪法是治国安邦的总章程，确认国家根本制度和国家根本任务。（2分） 宪法"力度"：宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；普通法律不得同宪法相抵触，"根据宪法，制定本法"体现宪法的最高法律地位。（2分） 宪法"温度"：宪法规定国家尊重和保障人权，明确国家根本目的是保障人民当家作主、维护人民根本利益；生态环境法典聚焦民生诉求是宪法人权保障精神的具体化。（2分） (2)（4分）"绿色消费"具体做法： ①优先购买带有"中国环境标志"的节能、可回收产品，减少一次性塑料制品使用； ②外出就餐适量点餐、践行"光盘行动"，拒绝食用野生动物及其制品； ③尽量选择公共交通、骑行或步行，少开私家车减少碳排放； ④购买耐用品、二手物品或参加旧物交换，减少过度包装消费。（答出两点即可，每点2分） 20.（8分） 法理错误诊断（4分）： ①"我唯一的权利和义务就是接受教育"错误——公民除受教育权/义务外，还享有其他权利（如劳动权、文化权利等）并须履行其他义务（如遵守宪法法律、维护国家利益、爱护公共财物等）；（2分） ②"劳动与中学生毫无关系，以装病请假逃避劳动"是不诚信行为，也未正确认识权利与义务相统一的关系。（2分） 合理建议（4分）： ①主动向班主任说明情况，撤回请假，报名参加劳动实践活动；（1分） ②活动中积极参与除草、采摘等劳动任务，不怕脏累，体验劳动价值；（1分） ③活动后写一份劳动心得，反思劳动对个人成长的意义；（1分） ④今后认真对待学校组织的各类实践教育活动，将参加劳动作为锤炼品格的机会。（1分） 21.（10分） (1)（4分）我国能让"不可能成为可能"的原因： ①坚持中国共产党的领导，是中国特色社会主义最本质特征和最大优势；（1分） ②坚持中国特色社会主义制度（根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度等），为发展提供制度保障；（1分） ③坚持改革开放，解放和发展社会生产力；（1分） ④坚持全面依法治国、以人民为中心的发展思想，凝聚全体人民力量共同奋斗。（1分） （答出"开辟了中国特色社会主义道路，形成了理论体系，发展了先进文化，奠定了物质基础"等亦可） (2)（6分）国家机关护航乡村振兴： 权力机关（人大）：依法行使立法权/决定权，通过乡村振兴专篇规划，为乡村振兴提供法律依据和政策纲领；（2分） 行政机关（政府）：依法行政，履行管理与服务职能，落实规划内容，出台配套扶持政策，推动产业发展和农村建设；（2分） 监察机关（监委）：依法行使监察权，对乡村振兴决策部署落实开展监督，问责失职渎职，确保权力为民行使、为民谋利。（2分） 22.（11分） (1)（4分）人大代表如何履职： ①与人民群众保持密切联系，深入茶园走访茶农，广泛听取和收集群众关于产业保护、补贴、知识产权保护的意见和诉求；（2分） ②依法行使提案权，在人大会议上提交相关议案；依法行使审议权、表决权参与讨论决定重大事项；（1分） ③接受人民监督，督促政府落实议案，让履职成果惠及群众（带动茶农增收）。（1分） (2)（4分）该村治理模式蕴含的道理： ①坚持法治、德治、智治相结合（三治融合），以法治定分止争、以德治春风化雨、以智治提升效能；（2分） ②坚持基层群众自治制度，通过村民议事会实行民主管理、民主决策、民主监督，保障村民直接行使民主权利，激发基层自治活力，做到共建共治共享。（2分） (3)（3分）具体行动及收获： 行动示例：向同学宣传覃塘毛尖茶文化，参与"模拟人大代表"活动撰写茶产业保护小建议，或利用节假日到乡村体验采茶劳动并做志愿服务。（1分） 成长收获：①增强民主意识和法治观念，学会关心社会公共事务；（1分）②加深对基层群众自治制度、人大代表履职的理解，提升社会责任感和实践能力。（1分） （行动具体1分，收获合理2分，共3分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季期期末学科素养检测 八年级 道德与法治 （道德与法治和历史同堂分卷，时间共150分钟，本卷满分75分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1．某校同学拍摄了一部以宪法为主题的微电影，以下是三个镜头。 8：00校园内书声琅琅——宪法规定，公民有受教育的权利和义务 14：30召开“拒绝校园欺凌”的主题班会——宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯 16：30开展足球交流赛，锻炼身体——宪法规定，国家发展体育事业，增强人民体质 由此可知，这部微电影的主题应该是 A．宪法与每个人息息相关 B．宪法规范国家权力运行 C．公民应该加强宪法监督 D．宪法是我国的根本大法 2．某同学结合全国人民代表大会的立法流程，绘制如下思维导图。 坚持党的全面领导→依据宪法规定→全国人大制定、修改法律→国家机关贯彻实施 根据该生的思维导图，下列观点表述正确的是 ①宪法具有最高法律效力，是普通法律的立法基础 ②公民直接参与国家立法，自主决定国家重大事务 ③坚持党对全面依法治国的领导，推进高质量立法 ④全国人大是国家权力机关的执行机关，行使依法行政职权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．下列举措能体现宪法的核心价值追求的是 A．社区组织书法比赛，丰富了居民文化生活 B．发布“中国好人榜”，弘扬社会正能量 C．实施阳光政务，保障公民知情权和参与权 D．学校开展法治教育，提升学生法治意识 4．下列对公民权利和义务的事件微点评，正确的是 序号 事件 微点评 ① 小海参加学校学生会换届选举。 公民行使选举权和被选举权。 ② 张同学把压岁钱捐给柳州地震灾区，帮助受灾群众。 公民行使财产权的处分权。 ③ 小明主动参加社区举办的《中华人民共和国民族团结进步促进法》主题学习活动。 维护国家统一和全国各民族团结是公民的基本义务。 ④ 市民通过政务服务热线，提出更新小区附近公园设施的建议。 公民履行监督的义务。 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．张某来到泰山旅游，在泰山石刻上涂写，造成破坏点37处。经鉴定，他的行为对泰山古建筑群的历史、艺术、科学价值均造成一定程度的破坏。人民法院依法以故意损毁文物罪判处张某有期徒刑，并处罚金。这个案例警示我们 ①权利和义务是统一的 ②违反法律，必须承担刑事责任 ③摆脱限制，才能自由生活 ④我们要履行遵守宪法和法律的基本义务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．塑造现代公民，需要做到知行合一。结合下图相关信息，你认为与“？”处所填内容相一致的是 A．小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为 B．小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号 C．小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动 D．小兰到学校认真听课并按时完成作业 7．在学校举行的“小小解说员”活动中，同学们为“领略人民代表大会制度魅力”主题展览撰写了解说词。下列解说词不恰当的是 A．是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排 B．最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体 C．是符合我国国情和实际的好制度，能凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化 D．是我们党领导人民在人类政治制度史上的伟大创造，是适用于所有国家的好制度 8．马年春晚歌曲《吉量》中，56个民族少年身着绚丽的民族盛装，携手歌手周深，以一场原生态的贵州“村T”，用最纯真的笑容、最自信的步伐，向世界展示了“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的美好景象。这旨在 ①弘扬各民族的优秀文化、维护民族的团结和国家的统一 ②表明我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系正逐步形成 ③展现各族人民守望相助、凝心聚力，共圆中国梦的坚定信念 ④彰显了我国民族区域自治制度这一根本政治制度的显著优势 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．下图漫画所示，推进全国统一大市场建设，需要 ①鼓励、支持、引导公有制经济发展 ②毫不动摇地坚持民营企业的主体地位 ③发挥市场在资源配置中的决定性作用 ④营造公平环境，激发各类市场主体活力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2026年是“十五五”开局之年，小李关注“十五五”规划纲要的诞生过程，并制作了以下“十五五”规划纲要编制记： 2025年10月23日，党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》 → 2026年1-2月，国务院召开多场座谈会，进一步征求专家、群众、党外人士意见，形成“十五五”规划纲要草案 → 2026年3月12日，经十四届全国人大四次会议批准，“十五五”规划纲要正式成为国家发展规划 以上编制记说明 ①党领导人民制定国家五年规划 ②国务院是最高国家权力机关 ③全国人大行使重大事项决定权 ④人民可以直接行使国家权力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．下列事件与其学科解读对应正确的是 A．全国人民代表大会审议最高人民法院工作报告——全国人大行使审议权 B．监察委员会调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪——监察委员会行使处置职责 C．全国人民代表大会通过了国务院工作报告——司法机关对权力机关负责，受其监督 D．国家主席习近平出席二十国集团领导人峰会，并发表讲话——国家主席行使外事权 12．党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。网络是未成年人获取知识、认识世界的重要渠道，未成年人在网络上接触的信息内容，深刻影响着人生观，价值观的形成和塑造。营造风清气正的网络空间需要 ①监察机关加强对短视频内容的审核管理力度 ②行政部门开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育 ③检察机关依法审理侵害未成年人网络权益的案件 ④权力机关开展对未成年人网络保护条例实施情况的检查 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．2026年“两高”报告披露，农业农村部原部长唐仁健因受贿2.68亿余元被依法惩处。此案处理流程为： ①人民检察院对案件进行审查，认为犯罪事实清楚，依法提起公诉 ②监察委员会对唐仁健进行调查，查明其受贿事实并移送检察机关 ③人民法院经过审理，依法判处唐仁健死刑，缓期两年执行，剥夺政治权利终身 下列选项中，对该案处理流程排序正确的是 A．①→②→③ B．①→③→② C．②→①→③ D．③→②→① 14．“将士们听党指挥，能打胜仗作风优良；不惧强敌敢较量，为祖国决胜疆场……”对《强军战歌》中这两句歌词，理解正确的有 ①人民军队接受中国共产党的绝对领导 ②中国人民解放军是全国武装力量的主体 ③人民军队是纪律严明、作风优良的军队 ④中央军事委员会是人民军队最高军事机关 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．习近平总书记指出：“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”这生动形象地说明 A．改革与法治相互依存、相互促进 B．改革比法治更重要，是发展的根本动力 C．法治比改革更重要，是治国理政的基本方式 D．在某些时期，改革可以突破法治的约束 16．2026年3月15日是第44个国际消费者权益日。今天的“3·15”，已经从消费者的共同节日升华成为守护消费公平、涵养市场诚信的精神坐标。以上材料给消费者的启示是 A．坚定法治信仰，学会依法维权 B．形成法治文化，建设法治中国 C．维护市场秩序，坚持依法行政 D．恪守法律底线，做到诚信经营 17．道德与法治课上，周老师展示了“十四五”时期我国全面依法治国的成就，同学们对此作出了判断，其中正确的是 ①全国人大及其常委会新制定法律36件——科学立法 ②全国法院累计受理案件18974.5万件——严格执法 ③公安机关侦办网络犯罪案件51.2万起——公正司法 ④420万“法律明白人”深入乡村社区开展法治宣传——全民守法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．道德与法治课上“图说时政”环节，小嘉为大家分享了下列新闻： 2026年5月，城市管理综合行政执法大队开展市容秩序集中整治，全面清理各类违章出店、占道摆摊等行为；以绣花般的细心、耐心、巧心，对不文明经营行为进行劝导，彰显城市管理的温度。 请用一句名言来总结此则新闻 A．法安天下，德润人心 B．公正司法，铁面无私 C．国有常法，虽危不乱 D．有容乃大，无欲则刚 二、非选择题：本大题共4小题，共39分。 19．（10分）2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，该法典将于2026年8月15日起施行。请你围绕“生态环境法典的通过”这一时政热点，完成以下任务。 宪法“高度” 宪法“力度” 宪法“温度” 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国共产党的领导地位。 制定《生态环境法典》、《民族团结进步促进法》等，翻开一部部法律，开宗明义指出：“根据宪法，制定本法”。 法典立足我国生态环境保护实际，以法典化方式系统完善生态环境制度体系，让良好生态环境成为最普惠的民生福祉，充分彰显了宪法保障人民当家作主、维护人民根本利益的价值追求。 （1）运用所学知识，分别解读宪法“高度”、“力度”和“温度”所彰显的宪法精神。（6分） （2）法律的生命在于实施。生态环境法典将“绿色低碳发展”单独成编，其中明确引导全社会向“绿”而行。结合生活经验，分享两个“绿色消费”的具体做法。（4分） 20．（8分）阅读初中生小泽的日记，回答问题。 2026年5月15日 星期五 晴 下周学校要组织全体八年级同学去郊外的现代农业基地开展为期两天的除草、采摘等劳动实践活动。我一听就头大，立刻以“肠胃不舒服”为借口向班主任请了假。我觉得自己太聪明了！我是一名未成年学生，我唯一的权利和义务就是坐在宽敞明亮的教室里好好接受教育。下地干农活那是成年人和农民的事情，不仅又脏又累浪费时间，而且跟我这个中学生毫无关系。 请运用《道德与法治》八年级下册的相关知识，诊断小泽日记中存在的法理错误，并为他接下来的行为提出合理建议。（8分） 21．（10分）“中国之治”的核心密码在于“中国之制”，在于我国国家制度和国家治理体系的显著优势。阅读材料，回答问题。 材料一：砥砺奋进76载，继往开来写华章。70多年来，我国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。中国共产党领导全体人民、团结一切可以团结的力量，在“一穷二白”的山河上绘出了最美最灿烂的画卷，让不可能成为了可能，助力中华民族的伟大复兴。以下是一些指标变化图示： （1）运用所学知识，分析70多年来我国能让“不可能成为可能”的原因。（4分） 材料二：民族要复兴，乡村必振兴，贵港市各方力量全力护航乡村振兴。 立法筑基 履职落地 监察护航 《贵港市“十四五”规划和2035年远景目标纲要》，经贵港市第五届人大六次会议表决通过，内设“全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化”专篇，为全市乡村振兴提供法定总纲领。 市人大常委会开展跟踪监督规划实施，督促各级部门严格落实规划内容，以法治监督保障乡村振兴稳步推进；各级政府依法履行引领、服务、推动职责，以常态化攻坚推动县镇村协同高质量发展，不断提升农村群众获得感、幸福感。 近年来，贵港市纪检监察机关聚焦乡村振兴决策部署落实，开展全流程精准监督，推动落实乡村振兴责任制，全面推进乡村振兴责任，为人民谋利益。 （2）结合材料二和所学知识，谈谈国家机关是如何护航乡村振兴的？（6分） 22．（11分）某校利用周末时间带学生开展“走基层，探民主，建法治”活动，小桂所在的班级走进贵港市毛尖特色产业村，开启研学之旅，邀请你参加。 【镜头一】 贵港市人大代表韦国泽、唐奎扎根覃塘茶山一线，常年深入各村茶园走访茶农，实地调研覃塘毛尖原产地保护、野生古茶树管护、茶企品牌培育现存难题，广泛收集茶农关于产业补贴、知识产权保护的诉求建议。在贵港市人民代表大会会议上，代表提交《关于保护壮帽山野生古茶树、做大覃塘毛尖地理标志产业》议案；市农业农村局依据人大议案出台配套扶持政策，完善茶园基建、品牌申报补助，推动茶旅融合项目落地，连片茶园带动上千户茶农稳定增收，以代表履职助力乡村产业振兴。 （1）结合上述材料，运用所学知识，分析人大代表是怎样依法履行职权的？（4分） 【镜头二】该村是自治区民主法治示范村，依托“红格善治工程”试点政策创新治理模式： ◇模式一：落地法治、德治、智治三治融合，依托村级公共法律服务站，驻村法律顾问、村干部常态化下沉茶园，上门普法、调处茶园土地流转、劳资纠纷，变群众跑腿求助为干部下沉办事； ◇模式二：打造本土特色围桌夜谈议事平台，参照村级“一组三会”制度，针对村集体茶厂分红、茶山土地发包、人居环境改造等村务，定期召开村民议事会，落实“大事共议、要事共决、急事共商、难事共解”协商机制，村民全程参与村务决策，激活基层自治活力。 （2）请运用所学知识，概括该村治理模式蕴含的道理。（4分） 【镜头三】研学结束后，大家兴趣高涨，跃跃欲试，都铆足了劲要为贵港毛尖乡村发展与基层民主法治建设而努力。 （3）结合研学所见所闻，说说你可以开展哪些具体行动，并简要说明行动带给你的成长收获。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $