第29课 中国特色社会主义进入新时代 导学案--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第29课 中国特色社会主义进入新时代 · 导学案（含参考答案）

姓名：______ 班级：______ 日期：______

【学习目标】

我要学会什么	我通过什么来证明
梳理中共十八大、中国梦、社会主要矛盾变化、中共十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想等基本史实	完成“任务一”时间轴与阶段特征表
理解中国特色社会主义进入新时代的内涵与标志	完成“任务二”新时代内涵分析表
分析新时代社会主要矛盾转化的原因与意义	完成“任务三”主要矛盾变化分析表
认识习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容与历史地位	完成“任务四”理论体系总结表

【课前预习·摸底】

参考提示：常见不理解的概念可能有“新时代”“社会主要矛盾转化”“五位一体”“四个全面”“习近平新时代中国特色社会主义思想”等，建议带着问题进入课堂学习。

参考答案：中国特色社会主义进入新时代的标志是2017年中共十九大的召开。新时代“新”在：①新的历史方位——我国发展站到了新的历史起点上；②社会主要矛盾的变化——转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；③新的指导思想——习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想；④新的奋斗目标——从全面建成小康社会到全面建成社会主义现代化强国。

参考提示：

【课堂探究】

任务一：时间轴上的新时代——从十八大到二十大（约5分钟）

📜 核心叙事主线：承前启后→继往开来→理论创新→开启新征程

在时间轴上标注关键事件：

中共十八大   提出中国梦   中共十九大   确立习近平新      中共二十大

召开                      召开         时代中国特色      召开

│           │           │        社会主义思想        │

│           │           │        为指导思想          │

────┼───────────┼───────────┼─────────┼──────────────┼──────────

│           │           │         │              │

2012.11     2012.11    2017.10    2017.10       2022.10

💡 核心追问：从十八大到二十大，新时代最核心的主题是什么？

参考答案：最核心的主题是“复兴”——实现中华民族伟大复兴的中国梦。围绕这个总目标，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，明确了坚持和发展中国特色社会主义的总任务，为中华民族伟大复兴提供了理论指导和行动指南。

任务二：新时代的内涵——历史方位与主要矛盾（约10分钟）

📜 核心问题：为什么说中国特色社会主义进入了“新时代”？它“新”在哪里？

2.1 中国特色社会主义进入新时代的标志

维度	内容
政治标志	2017年中共十九大召开，正式宣告中国特色社会主义进入新时代
思想标志	习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想
理论标志	我国社会主要矛盾发生转化
目标标志	第一个百年奋斗目标——全面建成小康社会即将实现，向第二个百年奋斗目标迈进

2.2 社会主要矛盾的变化

📜 材料：

“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”

——习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告（2017年10月）

社会主要矛盾变化对比表：

时期	社会主要矛盾	时代背景
1956年（中共八大）	人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要	社会主义制度刚刚建立，生产力落后

时期	社会主要矛盾	时代背景
	的状况之间的矛盾
1981年（十一届六中全会）	人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾	改革开放起步，经济基础薄弱
2017年（中共十九大）	人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾	生产力总体水平显著提高，但发展不平衡不充分问题突出

情境设置：假设你是2017年中共十九大的一名记者，在人民大会堂现场聆听了习近平总书记的报告。当听到“我国社会主要矛盾已经转化”这一论断时，你身边的几位老代表低声交流：“以前是‘吃不饱’，现在是‘吃得好还要环境好’。”

你用一句话记录下此时的核心新闻点，你会写什么？

参考示例：“从‘有没有’到‘好不好’——中共十九大报告宣告：中国社会主要矛盾已发生历史性转化。人民不仅需要更丰富的物质文化生活，更期盼公平正义、安全健康和绿水青山。新时代，新矛盾，新使命。”

💡 核心追问：社会主要矛盾的变化说明了什么？为什么说这是“关系全局的历史性变化”？

参考答案：社会主要矛盾的变化说明了：①生产力水平显著提高——我国总体上已摆脱“落后的社会生产”，许多领域的生产能力位居世界前列；②人民需求层次提升——从“物质文化需要”升级为“美好生活需要”，包括民主、法治、公平、正义、安全、环境等更高层次的需求；③发展的短板更加凸显——主要问题不再是“生产不出来”，而是“发展不平衡不充分”，城乡差距、区域差距、收入分配、生态环境等问题成为制约发展的主要瓶颈。这是“关系全局的历史性变化”，因为主要矛盾决定了党和国家的工作重心和政策方向——解决发展不平衡不充分的问题，已成为新时代最紧迫的任务。

2.3 新时代的基本内涵（“五个是”）

维度	内涵
是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代	明确了历史传承与未来方向
是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代	明确了奋斗目标
是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代	明确了价值取向
是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中	明确了民族使命