精品解析:河北石家庄市正定县2025-2026学年人教版第二学期期末学业质量评价六年级数学
2026-07-05
|
2份
|
22页
|
36人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 石家庄市 |
| 地区(区县) | 正定县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.78 MB |
| 发布时间 | 2026-07-05 |
| 更新时间 | 2026-07-05 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58662217.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末学业质量评价
六年级数学
注意事项:
1.本试卷分卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题卡相应位置上。
2.答卷Ⅰ时,选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.答卷Ⅱ时,将答案用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
卷Ⅰ选择题(15分)
一、仔细推敲,准确判断。正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
1. 一个数是2的倍数,则他一定是合数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据质数和合数的定义,除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数,举例说明即可。
【详解】2的最小倍数是2,是质数,所以原题说法错误。
【点睛】关键是注意特殊情况,质数合数的区别,在于因数的个数,质数只有2个因数,合数至少有3个因数。
2. 所有比例里,它的两个外项的积与两个内项的积的比都是1∶1。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据比例的基本性质,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。既然两个外项的积与两个内项的积相等,判断这两个积的比。
【详解】设一个比例为a∶b=c∶d,则两个外项的积是a×d,两个内项的积是b×c,因为,a×d=b×c,所以两个外项积与两个内项积的比:a×d∶b×c=1∶1,故题干说法正确。
故答案为:√
3. 从1到9九个数字中,任抽一个,抽出质数与合数的可能相等。( )
【答案】√
【解析】
【分析】质数是只有1和它本身两个因数的自然数,合数是除了1和它本身还有其他因数的自然数,1既不是质数也不是合数;不确定事件发生的可能性大小与事件本身的数量有关。
【详解】1到9的自然数有:1、2、3、4、5、6、7、8、9,其中质数有:2、3、5、7,共4个,其中合数有:4、6、8、9,共4个。1既不是质数也不是合数。因为质数和合数的个数相等,都是4个,所以在总数一定的情况下,抽出质数与合数的可能性相等。原题说法正确。
故答案为:√
4. 搭成正面看,右面看的立体,至少用5个小正方体。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】根据从正面和右面看到的形状,分析立体图形的列数、排数以及每列、每排的最高层数。正面看有3列,中间高2层,两边高1层;右面看有2排,前排高2层,后排高1层(右视图的左侧对应立体图的后排,右侧对应立体图的前排)。要使小正方体数量最少,应尽可能让一个小正方体同时满足两个视图的要求,通过尝试摆放找出最少数量。
【详解】在中间列的前排摆放2个小正方体,这样既满足了正面中间列高2层,也满足了右面前排高2层;
在左边列的后排摆放1个小正方体,这样满足了正面左边列高1层,同时也满足了右面后排高1层;
在右边列的前排(或后排,只要不冲突)摆放1个小正方体,满足正面右边列高1层。
此时,小正方体的总数量为:2+1+1=4(个)。原题说法错误。
故答案为:×
5. 把1克盐溶入100克水中,配制的盐水含盐率是1%。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】含盐率是指盐的质量占盐水质量的百分之几。计算含盐率时,分母应为盐水的质量,即盐的质量与水的质量之和。需先求出盐水的质量,再计算含盐率,最后与1%进行比较判断。
【详解】1+100=101(克)
×100%
≈0.0099×100%
≈0.99%
0.99%不等于1%。
把1克盐融入100克水中,配制的盐水含盐率约是0.99%,不是1%。
所以原题说法错误。
故答案为:×
二、反复比较,择优录取。将正确答案的序号涂黑。(10分)
6. 如果5x-3y=0(x,y是非零自然数),那么x和y( )关系。
A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 D. 没有
【答案】A
【解析】
【分析】判断两个相关联的量成什么比例,关键在于看这两个量的比值(商)一定还是乘积一定。若比值一定,则成正比例;若乘积一定,则成反比例。本题需根据已知等式,利用等式的性质进行变形,找出与之间的比值关系或乘积关系,从而确定比例关系。
【详解】根据等式的性质,等式两边同时加上,得:,因为和是非零自然数,根据等式的性质,等式两边同时除以,得:,因为是一个确定的数(一定),即与的比值一定。所以和成正比例。
7. 在、π、341%、四个数字中,最大的数是( )。
A. B. C. π D. 341%
【答案】D
【解析】
【分析】首先将分数、百分数和圆周率都转化为小数形式,保留足够的小数位数以便区分大小,然后比较大小,从而找出最大的数。
根据小数的比较大小方法:先比较整数部分,整数部分大的就大,整数部分相等,就比较小数部分的十分位,十分位大的就大;依次比较直到比较出大小为止,据此解答。
【详解】≈3.1429
π≈3.1416
341%=3.41
≈3.1414
因为3.1414<3.1416<3.1429<3.41,所以<π<< 341%,在、π、341%、四个数字中,最大的数是341%。
8. 一个三角形三个内角的比是1∶4∶5,它一定是( )三角形。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 等腰
【答案】B
【解析】
【分析】三角形内角和为180°,已知三个内角的比是,可以通过按比例分配的方法求出最大角的度数。根据最大角的度数判断三角形的形状:若最大角等于90°,则为直角三角形;若最大角小于90°,则为锐角三角形;若最大角大于90°,则为钝角三角形。两个角相等的三角形是等腰三角形。
【详解】三个内角的总份数是:(份)
最大角的度数是:180°×=90°
所以这个三角形是直角三角形。
另外两个角的度数分别是:180°×=18°,180°×=72°;
因为三个角的度数都不相等,所以不是等腰三角形。
一定是直角三角形。
9. 可能是由( )立方体表面展开得到。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】观察给出的展开图,这是典型的“1-4-1”型结构,中间一行有4个面,分别是1、2、3、4,上方有一个面5,位于面2的上方,下方有一个面6,位于面3的下方。在正方体展开图中,中间隔一个面的两个面是相对的面。面1和面3中间隔着面2,因此面1和面3是相对面,面2和面4中间隔着面3,因此面2和面4是相对面,剩下的面5和面6是相对面,据此分析4个选项。
【详解】A.图中同时出现了面1,面3和面4,根据相对面的规律,面1和面3是相对面,在立体图形中不可能同时看到,该选项错误;
B.面3和面5、面2和面5、面2和面3都不是相对面,位置相邻关系符合展开图折叠逻辑,该选项正确;
C.图中同时出现了面2,面3和面4,根据相对面的规律,面2和面4是相对面,在立体图形中不可能同时看到,该选项错误;
D.图中同时出现了面1,面5和面6,根据相对面的规律,面5和面6是相对面,在立体图形中不可能同时看到,该选项错误。
10. a=2×5×n,b=5×7×n,n是质数,那么a和b的最大公因数是( )。
A. 5 B. n C. 5n D. 2n
【答案】C
【解析】
【分析】求两个数的最大公因数,就是把这两个数公有的质因数连乘起来。根据题干给出的和的分解式,找出它们公有的质因数,相乘即可得到最大公因数。
【详解】对比和的质因数分解式,它们公有的质因数是和。
因此,和的最大公因数为,即。
卷Ⅱ非 选择题(85分)
一、认真思考,正确填空。(23分)
11. ( )( )( )成。
【答案】3;20;60;六
【解析】
【分析】根据小数化分数的法则,一位小数分母写10,两位写100,三位写1000,小数部分直接做分子,整数部分不变,再约分,即0.6化成分数是;根据分数与比的关系,比的前项相当于分数的分子,后项相当于分数的分母,比号相当于分数线,即=3∶5;根据比的性质,3∶5的前项和后项都乘4就是12∶20;把0.6的小数点向右移动两位,同时添上百分号就是60%;根据成数的意义,60%就是六成;据此解答。
【详解】由分析可得:=12∶20=0.6=60%=六成。
12. 今年“五一”黄金周全国旅游再创辉煌,据统计,旅游人数达三亿二千五百万零六百,这个数写作( ),改写成以“亿”作单位保留一位小数约是( )亿。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;把亿以上的数改写成用“亿”作单位且保留一位小数,先在亿位后面打上小数点,再根据第二位小数四舍五入;如果第二位小数大于或等于5,则向前一位进1,再去掉第一位小数后面的数字,如果第二位小数小于5,则直接去掉第一位小数后面的数字,再在后面添上“亿”字。
【详解】由分析可得:旅游人数达三亿二千五百万零六百,这个数写作,改写成以“亿”作单位保留一位小数约是亿。
13. 方=( )立方分米 3时20分=( )时
【答案】 ①. 750 ②.
【解析】
【分析】体积单位换算:生活中常说的“方”是指立方米,1立方米=1000立方分米,1时=60分,高级单位换算成低级单位乘进率,低级单位化成高级单位除以进率,据此解题。
【详解】×1000=750(立方分米),即方=750立方分米
20÷60=(时),3+=(时),即3时20分=时
14. 如果整数a∶b=1∶7,那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
【答案】 ①. a ②. b
【解析】
【分析】已知整数a∶b=1∶7,根据比例的基本性质,可得b=7a,说明b是a的7倍,a和b是倍数关系。然后用“当两个数是倍数关系时,较小数是它们的最大公因数;较大数是它们的最小公倍数”这个结论来判断。
【详解】当两个数是倍数关系时,较小数是它们的最大公因数;
当两个数是倍数关系时,较大数是它们的最小公倍数。
因为a<b,所以最大公因数是a,最小公倍数是b。
即a和b的最大公因数是a,最小公倍数是b。
15. 丫丫从家到书店的距离是1.5千米,画在比例尺1∶50000的地图上应是( )厘米。
【答案】3
【解析】
【分析】已知实际距离和比例尺,求图上距离。根据比例尺的意义:比例尺=图上距离∶实际距离,推导出图上距离=实际距离×比例尺。1千米=100000厘米,将实际距离的单位 “千米”换算成“厘米”,再代入公式计算。
【详解】1.5×100000=150000(厘米)
150000×=3(厘米)
16. 甲乙两数的平均数是26,甲是乙的30%,乙数是( )。
【答案】40
【解析】
【分析】根据平均数的含义,用平均数乘2求出甲乙两数的和。把乙数看作单位“1”,甲数是乙数的30%,甲数和乙数的和就是乙数的(1+30%),已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法,据此解题。
【详解】26×2÷(1+30%)
=26×2÷1.3
=40
乙数是40。
17. 王村今年计划植树200棵,实际植树250棵,超额完成任务的( )%,成活了240棵,成活率是( )%。
【答案】 ①. 25 ②. 96
【解析】
【分析】把计划植树棵数当作单位“1”,先用实际植树棵数减去计划植树棵数,求出超出计划的数量,再用超出的数量除以计划植树棵数,求出超额完成的百分比;计算成活率时,用成活棵数除以实际植树总数,再化成百分数。
【详解】超额棵数:250-200=50(棵)
超额完成率:50÷200×100%
=0.25×100%
=25%
成活率:240÷250×100%
=0.96×100%
=96%
18. 展销会大道彩旗飘扬,按“两红三黄两绿”的顺序排列,从前数第40面彩旗是( )色,红色彩旗有( )面。
【答案】 ①. 黄 ②. 12
【解析】
【分析】由题可知,彩旗按照“两红三黄两绿”的顺序排列,相当于7面旗子一个循环,循环顺序是红、红、黄、黄、黄、绿、绿,用彩旗总数除以7,求出循环周期,据此判断即可。每组里面有2个红旗,组数乘每组红旗的个数,计算完整组中的红旗数量,再加上余下旗子中的红旗数量,即可得出总数。
【详解】40÷7=5(组)……5(面)
所以第40面彩旗是黄色。
5×2+2
=10+2
=12(面)
从前数第40面彩旗是黄色,红色彩旗有12面。
19. 甲班50人,乙班40人,甲乙两班人数的最简整数比是( ),比值是( )甲班人数比乙班多( )%,乙班人数比甲班少( )%。
【答案】 ①. 5∶4 ②. ③. 25 ④. 20
【解析】
【分析】求最简整数比:前项、后项都是整数,且只有公因数1(互质)。应用比的基本性质:比的前项、后项同时除以最大公因数10后,不能再约分,得到最简整数比。
求比值:比值是比的前项除以后项。
求甲班人数比乙班多百分之几:先算人数差,把乙班人数看作单位“1”,然后。
求乙班人数比甲班少百分之几:先算人数差,把甲班人数看作单位“1”,然后。
【详解】①50∶40=∶=5∶4
②5∶4=5÷4==1.25=
③先算人数差:50-40=10(人)
=25%
④先算人数差:50-40=10(人)
=20%
即甲乙两班人数的最简整数比是5∶4,比值是,甲班人数比乙班多25%,乙班人数比甲班少20%。
20. 一圆柱木料,底面周长12.56分米,高3分米,它的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米,若削成最大的圆锥模具,这个模具所占的空间是( )立方分米。
【答案】 ①. 62.8 ②. 37.68 ③. 12.56
【解析】
【分析】圆柱表面积=2个底面积+侧面积,底面积,底面周长,侧面积=底面周长×高。先根据底面周长计算出半径,再求出表面积。圆柱体积=底面积×高;圆柱内削出最大圆锥的限制条件:圆锥底面、高必须和圆柱完全相同(等底等高),等底等高圆锥体积=×圆柱体积。
【详解】底面半径:12.56÷2÷3.14=2(分米)
圆柱表面积:
=2×3.14×4+12.56×3
=25.12+37.68
=62.8(平方分米)
圆柱体积:
=3.14×4×3
=37.68(立方分米)
圆锥体积:=12.56(立方分米)
二、注意审题,细心计算,看谁算得又对又快。(17分)
21. 直接写得数。
【答案】
77;21;0.09;0.07;
;;0.3;2
22. 解方程。
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)根据比例的性质,把式子转换成x=10×,再化简方程,最后根据等式的性质,方程两边同时除以即可;
(2)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时加6,再同时除以60%即可。
【详解】(1)
解:x=10×
x=
x÷=÷
x=×
(2)
解:
60%x=30.3
60%x÷60%=30.3÷60%
x=50.5
23. 脱式计算,能简算的可简算。
① ② ③
【答案】①10;②;③
【解析】
【分析】①将变为小数8.2,利用带符号搬家、结合律和减法的性质,先分别计算11.8+8.2和4.6+5.4的和,再用二者的结果做减法,即可进行简算。
②将80%变为分数,根据除以一个数等于乘它的倒数,将式子变为,利用乘法分配律逆运算进行简算。
③根据四则运算法则,先算小括号里的除法,再算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后计算括号外的除法,依次计算即可。
【详解】①
=
=(11.8+8.2)-(4.6+5.4)
=20-10
=10
②
=
=
=
=
③
=
=
=
=
=
三、观察操作、分析计算。(20分)
24. 如下方格图中,小方格的边长是1厘米。
(1)点A可用数对( )表示,标出点B(4,4)。
(2)点C在点A正西方向800米处,列式计算AC间图上距离是( )厘米,并标出点C位置,画出这个三角形。
(3)画出三角形绕点C逆时针旋转90°后的图形。
(4)过点C作出AB边上的高,并标出垂足O。
(5)如果图上AB=5厘米,列式计算AB边上的高CO是( )厘米。
【答案】(1)(8,1);
(2)4;
(3) (4) (5)2.4
【解析】
【分析】(1)数对是先列后行,A在第8列第1行,据此用数对(8,1)表示。在第4列第4行表示点B的位置。
(2)首先根据1米=100厘米,将800米换算成80000厘米,再根据图上距离=实际距离×比例尺计算,最后根据上北下南左西右东,在A点的左侧,根据求得的图上距离标出点C。顺次连接三个点即可构成三角形。
(3)先确定旋转中心C,逆时针方向和90°的旋转角,分别画出A、B旋转后的对应点,再连线。
(4)经过三角形的顶点C(与底相对的点)向对边AB(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高,标出垂足O;
(5)B和C在同一列,说明∠ACB=90°,即三角形ABC是直角三角形,用两个直角边相乘除以2计算出三角形的面积,然后再根据高=三角形面积×2÷底,计算出CO的长度。
【小问1详解】
A在第8列第1行,据此用数对(8,1)表示。
图略
【小问2详解】
800米=80000厘米
80000×=4(厘米)
AC间图上距离是4厘米。
图略
【小问3详解】
图略
【小问4详解】
图略
【小问5详解】
3×4÷2=6(平方厘米)
6×2÷5=2.4(厘米)
CO是2.4厘米。
25. 在首届“乡村振兴农产品展销会”期间,某农产品经销商推出甲、乙、丙、丁四种特色农产品礼盒1200盒进行销售。礼盒型号的百分比如图-1,销售情况如图-2。
(1)综合分析,乙型号礼盒的销售率是( )%。
(2)丙型号礼盒的销售率是70%,则售出( )盒。
(3)根据图-2,乙型号销售盒数比甲型号多( )%。
【答案】(1)75 (2)126
(3)50
【解析】
【分析】(1)首先用1200×30%计算出乙型号礼盒的总数量,然后再用销售的数量÷乙型号礼盒的总数量×100%。
(2)首先用1200×15%计算出丙型号礼盒的总数量,然后再乘销售率70%即可。
(3)乙型号销售盒数比甲型号多百分之几,把甲型号销售盒数看成单位“1”,用(乙型号销售盒数-甲型号销售盒数)÷甲型号销售盒数×100%。
【小问1详解】
1200×30%=360(盒)
270÷360=75%
乙型号礼盒的销售率是75%。
【小问2详解】
1200×15%=180(盒)
180×70%=126(盒)
丙型号礼盒的销售率是70%,则售出126盒。
【小问3详解】
(270-180)÷180
=90÷180
=0.5
=50%
乙型号销售盒数比甲型号多50%。
四、活学活用,解决问题。(25分)
26. 修路队修一条路,前3个小时修1.5千米,还剩4.5千米没修。照这样,修完这条路共用多少小时?(先分析比例关系,再列比例解答)
【答案】
因为工作效率一定,所以工作总量和工作时间成正比例;12小时
【解析】
【分析】根据题意“照这样”,说明修路队的工作效率是一定的。在工作效率一定的情况下,工作总量和工作时间成正比例关系。已知前3小时修了1.5千米,总路程为已修路程与未修路程之和,设共用小时,根据工作总量与工作时间的比值相等列出比例式进行解答。
【详解】因为工作效率一定,所以工作总量和工作时间成正比例。
总路程:1.5+4.5=6(千米)
解:设修完这条路共用小时。
答:修完这条路共用12小时。
27. 商场里一件上衣,是在进价基础上加了三成销售的,售价是650元。现在搞活动,打七折出售,与进价比是赔还是赚?赔或赚多少元?
【答案】赔;赔了45元
【解析】
【分析】把进价看作单位“1”,加价三成出售,说明原售价是进价的1+30%,用除法算出进价;打七折是按原售价的70%出售,用650乘70%得出现价,最后比较现价与进价的大小,若现价小于进价则为赔,用进价减现价求出赔的金额。
【详解】
(元)
(元)
,所以赔了。
(元)
答:与进价比是赔了,赔了45元。
28. 如在比例尺是1∶3000000的地图上,量得A,B两地的距离是6厘米。一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,客车每小时行驶50千米,货车速度是客车的80%,几小时后两车相遇?
【答案】
2小时
【解析】
【分析】根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,求出A、B两地的实际路程,计算出结果需要换算成千米。已知客车速度和货车速度占客车的百分率,利用乘法求出货车的速度。最后根据相遇问题的数量关系:相遇时间=总路程÷速度和,列式计算即可。
【详解】
(厘米)
18000000厘米=180千米
(千米/时)
(小时)
答:2小时后两车相遇。
29. 一个底面半径为10厘米的圆柱形水杯中装有水,将一个底面半径为5厘米,高为12厘米的圆锥形铁块完全浸没在水中。当取出铁块后,杯中的水面会下降多少厘米?
【答案】1厘米
【解析】
【分析】取出铁块后,下降部分水的体积等于圆锥形铁块的体积。首先根据圆锥的体积公式,求出铁块的体积,然后根据圆柱的体积公式,推出,求出水面下降的高度。
【详解】
= ×12×3.14 ×25÷(3.14×100)
=4×3.14×25÷(3.14×100)
=4×25×3.14÷(3.14×100)
=100×3.14÷(3.14×100)
= 1(厘米)
答:杯中的水面会下降1厘米。
30. 妈妈到商场购买鞋和上衣,买鞋花了150元,买上衣比买鞋多花20%。这时已花的钱与剩下钱的比是3∶5,妈妈一共带了多少钱?
【答案】880元
【解析】
【分析】将买鞋花的钱数看作单位“1”,买上衣花的钱数是买鞋花的钱数的(1+20%),买鞋花的钱数×买上衣的对应百分率=买上衣花的钱数。将比的前后项看成份数,花的总钱数÷对应份数=一份数,一份数×总份数=带的总钱数。
【详解】
(元)
答:妈妈一共带了880元。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025—2026学年度第二学期期末学业质量评价
六年级数学
注意事项:
1.本试卷分卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题卡相应位置上。
2.答卷Ⅰ时,选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.答卷Ⅱ时,将答案用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
卷Ⅰ选择题(15分)
一、仔细推敲,准确判断。正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
1. 一个数是2的倍数,则他一定是合数。( )
2. 所有比例里,它的两个外项的积与两个内项的积的比都是1∶1。( )
3. 从1到9九个数字中,任抽一个,抽出质数与合数的可能相等。( )
4. 搭成正面看,右面看的立体,至少用5个小正方体。( )
5. 把1克盐溶入100克水中,配制的盐水含盐率是1%。( )
二、反复比较,择优录取。将正确答案的序号涂黑。(10分)
6. 如果5x-3y=0(x,y是非零自然数),那么x和y( )关系。
A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 D. 没有
7. 在、π、341%、四个数字中,最大的数是( )。
A. B. C. π D. 341%
8. 一个三角形三个内角的比是1∶4∶5,它一定是( )三角形。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 等腰
9. 可能是由( )立方体表面展开得到。
A. B. C. D.
10. a=2×5×n,b=5×7×n,n是质数,那么a和b的最大公因数是( )。
A. 5 B. n C. 5n D. 2n
卷Ⅱ非 选择题(85分)
一、认真思考,正确填空。(23分)
11. ( )( )( )成。
12. 今年“五一”黄金周全国旅游再创辉煌,据统计,旅游人数达三亿二千五百万零六百,这个数写作( ),改写成以“亿”作单位保留一位小数约是( )亿。
13. 方=( )立方分米 3时20分=( )时
14. 如果整数a∶b=1∶7,那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
15. 丫丫从家到书店的距离是1.5千米,画在比例尺1∶50000的地图上应是( )厘米。
16. 甲乙两数的平均数是26,甲是乙的30%,乙数是( )。
17. 王村今年计划植树200棵,实际植树250棵,超额完成任务的( )%,成活了240棵,成活率是( )%。
18. 展销会大道彩旗飘扬,按“两红三黄两绿”的顺序排列,从前数第40面彩旗是( )色,红色彩旗有( )面。
19. 甲班50人,乙班40人,甲乙两班人数的最简整数比是( ),比值是( )甲班人数比乙班多( )%,乙班人数比甲班少( )%。
20. 一圆柱木料,底面周长12.56分米,高3分米,它的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米,若削成最大的圆锥模具,这个模具所占的空间是( )立方分米。
二、注意审题,细心计算,看谁算得又对又快。(17分)
21. 直接写得数。
22. 解方程。
(1) (2)
23. 脱式计算,能简算的可简算。
① ② ③
三、观察操作、分析计算。(20分)
24. 如下方格图中,小方格的边长是1厘米。
(1)点A可用数对( )表示,标出点B(4,4)。
(2)点C在点A正西方向800米处,列式计算AC间图上距离是( )厘米,并标出点C位置,画出这个三角形。
(3)画出三角形绕点C逆时针旋转90°后的图形。
(4)过点C作出AB边上的高,并标出垂足O。
(5)如果图上AB=5厘米,列式计算AB边上的高CO是( )厘米。
25. 在首届“乡村振兴农产品展销会”期间,某农产品经销商推出甲、乙、丙、丁四种特色农产品礼盒1200盒进行销售。礼盒型号的百分比如图-1,销售情况如图-2。
(1)综合分析,乙型号礼盒的销售率是( )%。
(2)丙型号礼盒的销售率是70%,则售出( )盒。
(3)根据图-2,乙型号销售盒数比甲型号多( )%。
四、活学活用,解决问题。(25分)
26. 修路队修一条路,前3个小时修1.5千米,还剩4.5千米没修。照这样,修完这条路共用多少小时?(先分析比例关系,再列比例解答)
27. 商场里一件上衣,是在进价基础上加了三成销售的,售价是650元。现在搞活动,打七折出售,与进价比是赔还是赚?赔或赚多少元?
28. 如在比例尺是1∶3000000的地图上,量得A,B两地的距离是6厘米。一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,客车每小时行驶50千米,货车速度是客车的80%,几小时后两车相遇?
29. 一个底面半径为10厘米的圆柱形水杯中装有水,将一个底面半径为5厘米,高为12厘米的圆锥形铁块完全浸没在水中。当取出铁块后,杯中的水面会下降多少厘米?
30. 妈妈到商场购买鞋和上衣,买鞋花了150元,买上衣比买鞋多花20%。这时已花的钱与剩下钱的比是3∶5,妈妈一共带了多少钱?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。