精品解析：宁夏石嘴山市第一中学2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

石嘴山市第一中学2025-2026学年第二学期 高一年级期末考试历史试题 （时间：75分钟 分数：100分） 一、单选题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1. 古代埃及人在尼罗河沿岸建筑起宏伟的金字塔，古代阿兹特克人同样在茂密丛林中建起太阳与月亮金字塔；古代两河流域与古代印加人都根据月亮的阴晴圆缺变化规律制定了太阴历。这说明文化具有（ ） A. 差异性 B. 共通性 C. 多样性 D. 互动性 2. 15世纪后期，葡萄牙组织起一支海洋探险队，成员来自意大利、丹麦等多个国家，他们具有丰富的航海经验。这支探险队得到了多位国王的持续支持。这说明葡萄牙（ ） A. 已经成为欧洲殖民霸主 B. 旨在探索未知海洋 C. 积极寻求改变贸易现状 D. 建立中央集权制度 3. 波斯帝国境内有几条重要的驿道。最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”，它全长2400多千米，设施完善，每隔25千米左右设一驿站，驿站备有马匹供信使使用。中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道，罗马帝国有“条条大路通罗马”。这表明（ ） A. 三个帝国建立起完全相同的统治模式 B. 三个帝国之间开始了直接的交往 C. 发达的交通是维系帝国统治的重要条件 D. 罗马孕育了世界上最早的人类文明 4. 路德教派将世俗政权看作是上帝所赐，宣称世俗国家并不依附于天主教会，因而德意志"各地诸侯对新教均表示欢迎，他们接受新教即无异于使他们在其领域内变成精神上及尘世上之双重领袖"。这说明路德教派的主张（ ） A. 奠定了反封建专制的理论基础 B. 客观上推动了德意志民族国家的兴起 C. 标志着欧洲启蒙运动的开始 D. 降低了新兴资产阶级在政治上的地位 5. 有研究者指出，法国大革命成功的硕果就是共和国，而建立共和国的人又去欢庆第一帝国的加冕仪式，继之而来的是波旁王朝复辟；接下来第二共和国让人们重温阔别已久的共和之梦；梦醒后却是新一轮的称帝，然后革命上演帽子戏法，试图再让人们找回共和国的感觉。其意在说明法国（ ） A. 政治体制更替频繁曲折 B. 君主制建立的必然性 C. 旧制度制约新秩序构建 D. 共和国建立的必然性 6. 下表为1838年至1856年间英国精纺呢绒厂的动力情况（单位：马力）。由此可见，当时英国（ ） 时间 蒸汽 水力 蒸汽量 百分比 水力量 百分比 1838 5，863 81.7 1，313 18.3 1850 9，890 85.9 1，625 14.1 1856 13，473 90.4 1，431 9.6 A. 科学与技术实现紧密结合 B. 社会经济结构发生嬗变 C. 重工业成为了支柱性产业 D. 生产方式出现根本变革 7. 马克思、恩格斯将科学研究方法引入社会领域，主张从“现实的人的物质生产活动”出发分析社会形态演进。马克思明确指出“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”，并强调理论必须通过实践检验并发展。这可用于说明马克思主义（ ） A. 加速了科学革命的进程 B. 明确了实现人类解放的途径 C. 兼具科学与开放的特点 D. 揭示了人类社会的发展规律 8. 有突尼斯历史学家指出：“如果法国殖民者来到这里是为了现代化、创造正义并镇压野蛮，那他们对我们国家的野心又该怎样理解？我们现在确信，他们实行的野蛮和不公正比这里任何不公正和野蛮都更可恨和可憎。”这一论述揭示出（ ） A. 殖民主义的野蛮和血腥 B. 殖民者殖民措施难以实行 C. 殖民者殖民手段的残暴 D. 殖民地人民对正义的追求 9. 拉丁美洲长期以来存在着自给自足的封建大庄园制。在19世纪初动乱的年代里，为了财产和生命的安全，或请求考迪罗保护，或自己组织私人武装，保护庄园并扩大自己势力，成为考迪罗式的人物。这说明(　　) A. 封建庄园主成为拉丁美洲独立战争的主力军 B. 庄园经济移植到拉丁美洲后发生了质变 C. 拉丁美洲特有的政治文化与社会现实相适应 D. 考迪罗势力的膨胀催生了封建大庄园制 10. 列宁在全俄中央执行委员会会议上指出：“在从资本主义向社会主义过渡时······我们主要的敌人是小资产阶级，是它的风尚、习惯和经济地位。”后来，他又指出：“关于以实物税代替余粮收集制的问题，首先而且主要是一个政治问题，因为这个问题的本质在于工人阶级如何对待农民。”这说明俄共（布）（ ） A. 完成社会主义改造 B. 认识到计划经济的弊端 C. 能够做到自我革命 D. 以政治斗争为工作中心 11. 对下表所示的亚非拉民族独立运动理解最恰当的是（ ） 地区 重大事件 拉美 1926年桑地诺反对美国扶植的独裁政权；1934年墨西哥卡德纳斯改革 亚洲 1920年印度甘地领导非暴力不合作运动；1924年中国第一次国共合作 非洲 1922年埃及独立；1941年埃塞俄比亚击败意大利侵略军，恢复独立 A. 世界殖民体系土崩瓦解 B. 斗争手段具有和平与合法性 C. 第三世界力量逐渐崛起 D. 运动类型与发展道路多样化 12. 如下图漫画出自1942年10月《美国队长》第19期。该漫画（ ） A. 推动了反法西斯国家胜利 B. 展示出美国队长超级英雄形象 C. 配合了美国政府对外政策 D. 标志着第二次世界大战的转折 13. 1963年，肯尼迪在美利坚大学的毕业典礼上说：“今天，如果全面战争再次爆发，我们两个国家（美国与苏联）就会陷入一个恶性且危险的循环之中。因此，让我们直接关注我们的共同利益，以及可以解决分歧的方式。我们要使世界变得安全，具有多样性。肯尼迪旨在（ ） A. 以对话确保美国利益最大化 B. 以合作促进世界多极化 C. 以妥协保障两极格局的稳定 D. 以发展顺应经济全球化 14. 下面为第二次世界大战后美国和联邦德国就业人口变化图。该变化主要基于（ ） A. 国家宏观调控全面而有力 B. 社会“中间阶层”的不断壮大 C. 科技新发展推动生产力进步 D. 政府扩大开支推行社会福利 15. 1917年墨西哥宪法规定：国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……应采取必要措施以分散大地产，发展小土地持有制，并主张收回外国公司占有的墨西哥资源。这些规定（ ） A. 确立了国家干预经济模式 B. 推动了墨西哥的独立运动 C. 解决了大地产制的弊端 D. 顺应了民族发展的需要 16. 随着工业革命的开展和资本主义世界市场逐渐形成，想人为切断各国间资金流、技术流、产品流、产业流、人员流，让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊是不可能的，经济全球化的历史大势不可逆转。据此可知，经济全球化不可逆转的根本动力是（ ） A. 生产力发展水平不断提高 B. 世界各地经贸联系加强 C. 市场经济体制被普遍接受 D. 全球治理体系趋于完善 二、非选择题：本题共52分。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 18世纪60年代至19世纪中期，英国率先开展工业革命。工业革命以机器生产取代手工劳动，以工厂制度取代手工工场。动力方面，蒸汽机的改良与应用成为核心标志，推动了纺织、采矿、交通运输等行业的革新。这一进程中，工业资本逐渐取代商业资本占据主导地位，英国的生产能力大幅提升，成为“世界工厂”。西方其他国家随后纷纷效仿，工业化进程与殖民扩张、商品输出紧密结合，形成了以西欧为中心的世界工业体系。 ——摘编自《中外历史纲要》下册及《世界近代史》 材料二 1925年，苏联提出“社会主义工业化”方针，优先发展重工业。通过两个五年计划（1928—1937年），苏联工业产值迅速增长，从1927年的世界第五位、欧洲第四位，跃升至1937年的世界第二位、欧洲第一位。工业化资金主要来源于农业集体化的积累，即通过压低农产品价格、提高工业品价格的“剪刀差”方式获取。这一模式使苏联在短期内建立起完整的工业体系，为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础，但也导致农业、轻工业长期落后，人民生活水平提升缓慢。 ——摘编自《中外历史纲要》下册及《苏联史》 （1）根据材料一，概括西方工业化（以英国为例）的核心特征。 （2）根据材料二及所学知识，指出苏联工业化的路径特点并评价这一工业化模式。 （3）综合上述材料及所学知识，从唯物史观角度谈谈你对不同国家工业化道路选择的认识。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 十月革命胜利后，俄国在马克思主义基本原则的指引下走上了社会主义道路。十月革命推翻了旧政权，第一次建立起无产阶级的国家政权。在经济上，布尔什维克实行了针对包括银行在内的大型企业的国有化措施，确立了公有制的地位。同时，加强了工人在生产中的监督和管理作用，巩固了工人在生产中的主导地位。十月革命胜利后，列宁坚决同党内外否定共产党领导权的思想作斗争。列宁认为，只有坚持无产阶级的领导，才能帮助无产阶级和劳动群众克服从旧社会中带出来的缺陷和不足，才能决定国家的大政方针，坚定地走社会主义道路。 ——摘编自卢迎春《论十月革命对社会主义道路、理论和制度的开创》 材料二 斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。 ——摘编自叶书宗《关于苏联的国家工业化和农业全盘集体化》 （1）根据材料一，概括十月革命胜利后俄国为走上社会主义道路而采取的措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，评价斯大林体制。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 20世纪60年代，随着广大妇女女权意识的增强，美国女权运动掀起了高潮。由于女权主义者们认识到社会的主流意识把女性限制在家庭这个私人领域内，排斥女性进入公共领域，从而造成了女性社会地位的低下，因而积极地争取妇女在公共领域内全方面的权利成为这次运动的主要目标。通过游说、静坐、游行、示威等多种斗争手段，美国女权主义运动为美国女性赢得了政治选举权和被选举权。1900年，就业妇女占美国妇女人口总数的20%，到了1990年，这个数字上升到58%。20世纪60年代期间，美国各大高校的医学、法学和商学院中，女性的人数比例只占8%，80年代中期，这一人数比例达到了40%。美国女权主义运动产生了改造美国文化的作用，美国公众对性别歧视问题的敏感度迅速提高。 ——摘编自李慧媛《美国女权主义研究：历史与现状》 （1）根据材料并结合所学知识，分析20世纪60年代美国女权运动掀起高潮的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，概括20世纪60年代以来美国女权运动的目的和影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 世界上很多民族从来没有自我隔绝地生活在封闭的文明与文化中，贸易、移民、帝国的建立、传教等都推动了跨文化交流。即使近代以前，疾病、技术、武器和物资能够迅速地跨越文化和地理边界进行传播。但是，信仰和价值观念传播得非常缓慢，并且路途充满荆棘。一般说来，只有在强大的政治、社会和经济环境的推动下才会出现对异域文化标准的普遍认可。如果缺少强大的动因，顽固的文化保守主义会坚决抵制异域文化的渗透。在跨文化交流中，由于文化边界破除引起各方响应和互动，深刻影响了各自的文化特性。 ——摘编自[美]杰里·本特利《旧世界的相遇》 根据材料并结合所学知识，任选世界史“古代、近代、现代”中任一阶段的任一跨文化交流的事例，概述其主要史实，并对这一跨文化交流谈谈你的认识。（要求：史实准确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 石嘴山市第一中学2025-2026学年第二学期 高一年级期末考试历史试题 （时间：75分钟 分数：100分） 一、单选题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1. 古代埃及人在尼罗河沿岸建筑起宏伟的金字塔，古代阿兹特克人同样在茂密丛林中建起太阳与月亮金字塔；古代两河流域与古代印加人都根据月亮的阴晴圆缺变化规律制定了太阴历。这说明文化具有（ ） A. 差异性 B. 共通性 C. 多样性 D. 互动性 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料“古代埃及人在尼罗河沿岸建筑起宏伟的金字塔，古代阿兹特克人同样在茂密丛林中建起太阳与月亮金字塔；古代两河流域与古代印加人都根据月亮的阴晴圆缺变化规律制定了太阴历。”和所学知识可知，非洲的埃及人和美洲的阿兹特克人都建有金字塔，西亚的两河流域和美洲的印加都制定了太阴历，这说明古代文明发展在不同地域具有相似性、共通性，B项正确；材料强调的是文明发展的相似性，非差异性，排除A项；材料强调的是文明发展的相似性，非多样性，排除C项；受生产力水平影响，早期文明之间的交流借鉴不符合史实，排除D项。故选B项。 2. 15世纪后期，葡萄牙组织起一支海洋探险队，成员来自意大利、丹麦等多个国家，他们具有丰富的航海经验。这支探险队得到了多位国王的持续支持。这说明葡萄牙（ ） A. 已经成为欧洲殖民霸主 B. 旨在探索未知海洋 C. 积极寻求改变贸易现状 D. 建立中央集权制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：15世纪后期的葡萄牙。根据材料信息并结合所学知识可知，15世纪，欧洲商品经济发展，对东方的香料、丝绸等商品需求增大，原有的东西方贸易商路被奥斯曼帝国控制，商路受阻，贸易成本增加，葡萄牙积极组织海洋探险队，得到国王支持，其目的之一就是开辟新的贸易商路，改变现有的贸易困境，积极寻求改变贸易现状，C项正确；15世纪后期，葡萄牙虽然开始了航海探险，但此时还未成为欧洲殖民霸主，排除A项；材料中提到葡萄牙组织海洋探险队，成员有丰富航海经验且得到多位国王持续支持，但仅从这些信息不能直接得出其目的就是探索未知海洋，排除B项；材料主要围绕葡萄牙组织海洋探险队展开，涉及探险队成员构成和国王支持等内容，并没有任何信息表明与建立中央集权制王国相关，排除D项。故选C项。 3. 波斯帝国境内有几条重要的驿道。最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”，它全长2400多千米，设施完善，每隔25千米左右设一驿站，驿站备有马匹供信使使用。中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道，罗马帝国有“条条大路通罗马”。这表明（ ） A. 三个帝国建立起完全相同的统治模式 B. 三个帝国之间开始了直接的交往 C. 发达的交通是维系帝国统治的重要条件 D. 罗马孕育了世界上最早的人类文明 【答案】C 【解析】 【详解】A.波斯、秦朝、罗马三者政治体制、治理方式存在明显差异，并未形成完全相同的统治模式，错误。 B.这三大帝国地域相隔遥远，当时尚不具备大规模直接交往的条件，错误。 C.完备道路交通可以加快政令传达、调动军队、流通物资，能够稳固疆域秩序，是维系庞大帝国统治的重要条件，正确。 D.人类最早文明诞生于两河流域、尼罗河流域等地，时间远早于罗马帝国时期，错误。 故选C项。 4. 路德教派将世俗政权看作是上帝所赐，宣称世俗国家并不依附于天主教会，因而德意志"各地诸侯对新教均表示欢迎，他们接受新教即无异于使他们在其领域内变成精神上及尘世上之双重领袖"。这说明路德教派的主张（ ） A. 奠定了反封建专制的理论基础 B. 客观上推动了德意志民族国家的兴起 C. 标志着欧洲启蒙运动的开始 D. 降低了新兴资产阶级在政治上的地位 【答案】B 【解析】 【详解】据题意可知，路德教派的主张有利于提升世俗王权的地位，一定程度上有利于世俗王权摆脱教权的束缚，从而得到各地诸侯的欢迎，说明路德教的发展客观上推动了德意志民族国家的兴起，B项正确；路德教的主张是反对教会，并不是反封建，排除A项；路德教的主张与宗教改革有关，和启蒙运动无关，排除C项；路德教的主张实际上有利于提升新兴资产阶级在政治上的地位，排除D项。故选B项。 5. 有研究者指出，法国大革命成功的硕果就是共和国，而建立共和国的人又去欢庆第一帝国的加冕仪式，继之而来的是波旁王朝复辟；接下来第二共和国让人们重温阔别已久的共和之梦；梦醒后却是新一轮的称帝，然后革命上演帽子戏法，试图再让人们找回共和国的感觉。其意在说明法国（ ） A. 政治体制更替频繁曲折 B. 君主制建立的必然性 C. 旧制度制约新秩序构建 D. 共和国建立的必然性 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干描述了法国从共和国到帝国再到复辟，接着又是共和国与帝国的反复交替，生动体现了政治体制在短时间内频繁更替、道路曲折的特点，正确。 B.题干列举了共和国与帝国的反复博弈，并未说明君主制是必然结局，反而突出了共和与帝制的拉锯，错误。 C.题干侧重于政治体制的循环往复，并未强调“旧制度”对新秩序的制约，错误。 D.题干后半段提到“新一轮的称帝”、“波旁王朝复辟”，说明共和国的道路并不平坦，并非强调其必然性，错误。 故选A项。 6. 下表为1838年至1856年间英国精纺呢绒厂的动力情况（单位：马力）。由此可见，当时英国（ ） 时间 蒸汽 水力 蒸汽量 百分比 水力量 百分比 1838 5，863 81.7 1，313 18.3 1850 9，890 85.9 1，625 14.1 1856 13，473 90.4 1，431 9.6 A. 科学与技术实现紧密结合 B. 社会经济结构发生嬗变 C. 重工业成为了支柱性产业 D. 生产方式出现根本变革 【答案】D 【解析】 【详解】A.科学与技术紧密结合是第二次工业革命的特点，此时处于第一次工业革命时期，该特征尚未出现，错误。 B.表格仅体现纺织行业动力结构变化，无法反映整体社会经济结构的转型与嬗变，错误。 C.材料围绕精纺呢绒厂的动力数据展开，属于轻工业范畴，不能说明重工业成为支柱产业，错误。 D.1838至1856年，工厂蒸汽动力马力与占比持续大幅上升，水力动力占比不断下降，机器动力逐步取代自然力，机械化生产普及，说明工业革命推动生产方式发生根本变革，正确。 故选D项。 7. 马克思、恩格斯将科学研究方法引入社会领域，主张从“现实的人的物质生产活动”出发分析社会形态演进。马克思明确指出“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”，并强调理论必须通过实践检验并发展。这可用于说明马克思主义（ ） A. 加速了科学革命的进程 B. 明确了实现人类解放的途径 C. 兼具科学与开放的特点 D. 揭示了人类社会的发展规律 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料可知，题干指出马克思、恩格斯引入科学研究方法，以“现实的人的物质生产活动”分析社会形态演进，体现其科学性；又强调理论需经实践检验并发展，说明其开放性和与时俱进，C项正确；科学革命发生于16—17世纪，马克思主义诞生于19世纪且材料未提及其对科学革命的推动作用，排除A项；材料侧重方法论而非具体解放途径（如无产阶级革命），排除B项；马克思主义确实揭示了社会发展规律，但题干更强调其研究方法与实践检验的特点，而非结论本身，排除D项。故选C项。 8. 有突尼斯历史学家指出：“如果法国殖民者来到这里是为了现代化、创造正义并镇压野蛮，那他们对我们国家的野心又该怎样理解？我们现在确信，他们实行的野蛮和不公正比这里任何不公正和野蛮都更可恨和可憎。”这一论述揭示出（ ） A. 殖民主义的野蛮和血腥 B. 殖民者殖民措施难以实行 C. 殖民者殖民手段的残暴 D. 殖民地人民对正义的追求 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国和突尼斯）。根据材料可知，法国殖民者入侵突尼斯，并在那里实行野蛮和不公正，这一论述揭示出殖民主义的野蛮和血腥，A项正确；殖民者的殖民措施在突尼斯依然实行，排除B项；这一论述揭示出殖民主义的野蛮和血腥，C项不符合材料主旨，排除C项；这一论述揭示出殖民主义的野蛮和血腥，D项与材料内容无关，排除D项。故选A项。 9. 拉丁美洲长期以来存在着自给自足的封建大庄园制。在19世纪初动乱的年代里，为了财产和生命的安全，或请求考迪罗保护，或自己组织私人武装，保护庄园并扩大自己势力，成为考迪罗式的人物。这说明(　　) A. 封建庄园主成为拉丁美洲独立战争的主力军 B. 庄园经济移植到拉丁美洲后发生了质变 C. 拉丁美洲特有的政治文化与社会现实相适应 D. 考迪罗势力的膨胀催生了封建大庄园制 【答案】C 【解析】 【详解】由材料可知，考迪罗的存在与庄园经济的需求有关，还与动荡的局势有关，拉美独立战争促成了战后考迪罗独裁权力的形成，说明拉丁美洲特有的政治文化与社会现实相适应，C项正确；材料并没有介绍拉丁美洲独立战争的主力军，排除A项；拉丁美洲庄园经济与欧洲庄园经济一致，都是封建经济，排除B项；封建大庄园制出现时间比考迪罗势力早，排除D项。故选C项。 10. 列宁在全俄中央执行委员会会议上指出：“在从资本主义向社会主义过渡时······我们主要的敌人是小资产阶级，是它的风尚、习惯和经济地位。”后来，他又指出：“关于以实物税代替余粮收集制的问题，首先而且主要是一个政治问题，因为这个问题的本质在于工人阶级如何对待农民。”这说明俄共（布）（ ） A. 完成社会主义改造 B. 认识到计划经济的弊端 C. 能够做到自我革命 D. 以政治斗争为工作中心 【答案】C 【解析】 【详解】A.社会主义改造是斯大林时期的成果，列宁时期并未完成社会主义改造，错误。 B.计划经济体制是斯大林时期才正式建立的，此时不存在对计划经济弊端的认识，错误。 C.列宁的两次讲话反映了俄共（布）政策调整的灵活性。第一次讲话指出，小资产阶级是主要敌人，需克服其风尚与习惯。但后来，列宁意识到农民问题才是核心，将余粮收集制改为实物税，旨在缓和工农关系。这表明俄共（布）能根据实际情况调整政策，体现了党的自我革命能力，正确。 D.此时俄共（布）的工作核心是恢复经济、巩固政权、向社会主义过渡，并非以政治斗争为工作中心，错误。 故选C项。 11. 对下表所示的亚非拉民族独立运动理解最恰当的是（ ） 地区 重大事件 拉美 1926年桑地诺反对美国扶植的独裁政权；1934年墨西哥卡德纳斯改革 亚洲 1920年印度甘地领导非暴力不合作运动；1924年中国第一次国共合作 非洲 1922年埃及独立；1941年埃塞俄比亚击败意大利侵略军，恢复独立 A. 世界殖民体系土崩瓦解 B. 斗争手段具有和平与合法性 C. 第三世界力量逐渐崛起 D. 运动类型与发展道路多样化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是现代（世界）。根据材料可知，拉丁美洲有反对美国扶植的独裁政权的斗争以及改革运动；亚洲有甘地领导的非暴力不合作运动这种独特的群众性反帝斗争，还有中国的第一次国共合作推动的大革命；非洲有争取独立的运动和抗击侵略恢复独立的斗争。印度通过非暴力的方式开展民族独立运动；中国走的是国共合作、武装斗争等道路；埃塞俄比亚则通过武装抗击意大利侵略来维护独立，体现了亚非拉民族独立运动运动类型与发展道路多样化，D项正确；世界殖民体系土崩瓦解是在二战后，排除A项；拉美桑地诺领导的武装斗争、埃塞俄比亚抗击意大利侵略军的战争等都不是和平与合法的斗争手段，排除B项；“第三世界”这一概念是在20世纪50年代后才逐渐形成的，排除C项。故选D项。 12. 如下图漫画出自1942年10月《美国队长》第19期。该漫画（ ） A. 推动了反法西斯国家胜利 B. 展示出美国队长超级英雄形象 C. 配合了美国政府对外政策 D. 标志着第二次世界大战的转折 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。根据漫画中“巴基，用战争债券购买的武器，这就是战争结束的方式”“由你的战争债券支付”并联系所学知识可知，1942年美国加入第二次世界大战，漫画呼吁民众购买战争债券，支援美国抗击法西斯主义，该漫画配合了美国政府的对外政策，C项正确；仅凭该漫画无法看出二战的结果，排除A项；该漫画以美国队长号召民众支持美国政府打击法西斯主义，无法看出美国队长的超级英雄形象，排除B项；仅凭材料无法看出这是哪次历史事件，得不出“标志着第二次世界大战的转折”，排除D项。故选C项。 13. 1963年，肯尼迪在美利坚大学的毕业典礼上说：“今天，如果全面战争再次爆发，我们两个国家（美国与苏联）就会陷入一个恶性且危险的循环之中。因此，让我们直接关注我们的共同利益，以及可以解决分歧的方式。我们要使世界变得安全，具有多样性。肯尼迪旨在（ ） A. 以对话确保美国利益最大化 B. 以合作促进世界多极化 C. 以妥协保障两极格局的稳定 D. 以发展顺应经济全球化 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1963年（美国）。根据材料“因此，让我们直接关注我们的共同利益，以及可以解决分歧的方式。我们要使世界变得安全，具有多样性。”结合所学知识可知，当时的背景是冷战时期美苏两极对峙的紧张局势。肯尼迪的讲话提到“关注共同利益”“解决分歧”等信息，表面上倡导美苏通过对话而非全面战争来处理分歧，但其根本目的仍是维护美国的国家利益。因为在冷战格局下，避免全面战争符合美国的现实利益，通过对话协商处理分歧，本质上是为了在确保自身安全的前提下实现美国利益的最大化，A项正确；冷战时期美国的核心目标是遏制苏联、维护自身霸权而建立单极世界，并非推动世界多极化，排除B项；美国此时的策略是通过对话缓解紧张局势，而非主动妥协维护两极格局，其根本意图是巩固自身优势地位，排除C项；材料聚焦于美苏关系和世界安全，未涉及经济全球化相关内容，排除D项。故选A项。 14. 下面为第二次世界大战后美国和联邦德国就业人口变化图。该变化主要基于（ ） A. 国家宏观调控全面而有力 B. 社会“中间阶层”的不断壮大 C. 科技新发展推动生产力进步 D. 政府扩大开支推行社会福利 【答案】C 【解析】 【详解】A.联邦德国实行社会市场经济，并非全面强有力的国家宏观调控，且宏观调控不是美、德两国就业结构转变的根本动力，错误。 B.“中间阶层壮大”是就业结构变化带来的结果，而非引发就业人口分布改变的原因，错误。 C.二战后第三次科技革命兴起，生产力大幅提升，农业、工业生产效率提高，所需劳动力减少；同时催生大量信息技术、服务业岗位，推动美、德服务业就业人口占比大幅上升，是就业结构变化的根本原因，正确。 D.社会福利政策仅改善民众生活，无法从根本上改变三大产业的就业人口分布，错误。 故选C项。 15. 1917年墨西哥宪法规定：国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……应采取必要措施以分散大地产，发展小土地持有制，并主张收回外国公司占有的墨西哥资源。这些规定（ ） A. 确立了国家干预经济模式 B. 推动了墨西哥的独立运动 C. 解决了大地产制的弊端 D. 顺应了民族发展的需要 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1917年（墨西哥）。根据材料并结合所学知识可知，1917年宪法的规定是墨西哥资产阶级革命反封建、反殖民的产物，其核心目标是维护民族权益、调整社会结构，为国家独立发展扫清障碍，D项正确；国家干预经济模式主要是20世纪30年代罗斯福新政开创的，排除A项；墨西哥早在1821年已脱离西班牙殖民统治独立，1910-1917年是资产阶级革命（反对独裁统治和外国资本控制），而非“独立运动”，排除B项；大地产制的弊端在墨西哥长期存在，直到20世纪30年代卡德纳斯改革时才通过大规模土地分配进一步缓解。“解决了”表述过于绝对，排除C项。故选D项。 16. 随着工业革命的开展和资本主义世界市场逐渐形成，想人为切断各国间资金流、技术流、产品流、产业流、人员流，让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊是不可能的，经济全球化的历史大势不可逆转。据此可知，经济全球化不可逆转的根本动力是（ ） A. 生产力发展水平不断提高 B. 世界各地经贸联系加强 C. 市场经济体制被普遍接受 D. 全球治理体系趋于完善 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是近现代史（世界）。据本题材料信息可得出主要结论：伴随科技革命的推动，生产力取得巨大的飞跃，世界市场逐渐形成，世界之间的联系更加紧密，退回到一个一个孤立的小湖泊是不可能的，经济全球化的历史大势不可逆转，A项正确；世界各地经贸联系加强，是经济全球化的表现，排除B项；市场经济体制的发展是动力之一，但不是根本，排除C项；当今全球治理体系仍不完善，排除D项。故选A项。 二、非选择题：本题共52分。 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 18世纪60年代至19世纪中期，英国率先开展工业革命。工业革命以机器生产取代手工劳动，以工厂制度取代手工工场。动力方面，蒸汽机的改良与应用成为核心标志，推动了纺织、采矿、交通运输等行业的革新。这一进程中，工业资本逐渐取代商业资本占据主导地位，英国的生产能力大幅提升，成为“世界工厂”。西方其他国家随后纷纷效仿，工业化进程与殖民扩张、商品输出紧密结合，形成了以西欧为中心的世界工业体系。 ——摘编自《中外历史纲要》下册及《世界近代史》 材料二 1925年，苏联提出“社会主义工业化”方针，优先发展重工业。通过两个五年计划（1928—1937年），苏联工业产值迅速增长，从1927年的世界第五位、欧洲第四位，跃升至1937年的世界第二位、欧洲第一位。工业化资金主要来源于农业集体化的积累，即通过压低农产品价格、提高工业品价格的“剪刀差”方式获取。这一模式使苏联在短期内建立起完整的工业体系，为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础，但也导致农业、轻工业长期落后，人民生活水平提升缓慢。 ——摘编自《中外历史纲要》下册及《苏联史》 （1）根据材料一，概括西方工业化（以英国为例）的核心特征。 （2）根据材料二及所学知识，指出苏联工业化的路径特点并评价这一工业化模式。 （3）综合上述材料及所学知识，从唯物史观角度谈谈你对不同国家工业化道路选择的认识。 【答案】（1）特征：机器生产与工厂制；蒸汽机为核心动力；工业资本主导；伴随殖民扩张形成世界工业体系。（答出两点） （2）特点：优先发展重工业；靠农业集体化“剪刀差”积累资金；计划经济集中推进。（两点） 评价：短期建成完整工业体系，跃居世界第二，为二战胜利奠基。农轻工业长期落后，民生改善缓慢，计划体制僵化。 （3）认识：工业化道路由本国国情决定，是生产力与生产关系共同作用的结果；要兼顾民生与产业平衡，避免结构失衡。（言之有理可酌情给分） 【解析】 【小问1详解】 特征：本小问可从机器与工厂、蒸汽动力、工业资本、世界工业体系等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特征 工业革命以机器生产取代手工劳动，以工厂制度取代手工工场 机器生产取代手工劳动，以工厂制度取代手工工场→机器生产与工厂制 机器生产与工厂制 蒸汽机的改良与应用成为核心标志 蒸汽机的改良与应用→蒸汽机为核心动力 蒸汽机为核心动力 工业资本逐渐取代商业资本占据主导地位 工业资本逐渐取代商业资本占据主导地位→工业资本主导 工业资本主导 工业化进程与殖民扩张、商品输出紧密结合，形成了以西欧为中心的世界工业体系 工业化进程与殖民扩张……以西欧为中心的世界工业体系→形成世界工业体系 伴随殖民扩张，形成世界工业体系 【小问2详解】 特点：本小问可从重工业、农业集体化、计划经济等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 苏联提出“社会主义工业化”方针，优先发展重工业 “社会主义工业化”方针→优先发展重工业 优先发展重工业 工业化资金主要来源于农业集体化的积累，即通过压低农产品价格、提高工业品价格的“剪刀差”方式获取 “剪刀差”方式→靠农业集体化积累资金 靠农业集体化“剪刀差”积累资金 通过两个五年计划（1928—1937年），苏联工业产值迅速增长 两个五年计划、工业产值迅速增长→计划经济集中推进 计划经济集中推进 评价：本小问可从工业体系、农轻工业等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 评价 两个五年计划（1928—1937年）；从1927年的世界第五位、欧洲第四位，跃升至1937年的世界第二位、欧洲第一位；这一模式使苏联在短期内建立起完整的工业体系，为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础 两个五年计划、1937年的世界第二位、欧洲第一位→短期建成完整工业体系 短期建成完整工业体系，跃居世界第二，为二战胜利奠基 但也导致农业、轻工业长期落后，人民生活水平提升缓慢。 农业、轻工业长期落后→计划体制僵化 农轻工业长期落后，人民生活水平改善缓慢，计划体制僵化 【小问3详解】 认识：本小问可从工业化道路、民生与产业平衡等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 认识 英国的生产能力大幅提升，成为“世界工厂”； 苏联提出“社会主义工业化”方针，优先发展重工业。通过两个五年计划（1928—1937年），苏联工业产值迅速增长； 结合国家工业化的知识 英国成为“世界工厂”、苏联优先发展重工业→工业化道路由本国国情决定； 国家工业化的知识→工业化道路是生产力与生产关系共同作用的结果 工业化道路由本国国情决定，是生产力与生产关系共同作用的结果 优先发展重工业……但也导致农业、轻工业长期落后，人民生活水平提升缓慢 优先发展重工业、农业和轻工业长期落后→要兼顾民生与产业平衡 要兼顾民生与产业平衡，避免结构失衡 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 十月革命胜利后，俄国在马克思主义基本原则的指引下走上了社会主义道路。十月革命推翻了旧政权，第一次建立起无产阶级的国家政权。在经济上，布尔什维克实行了针对包括银行在内的大型企业的国有化措施，确立了公有制的地位。同时，加强了工人在生产中的监督和管理作用，巩固了工人在生产中的主导地位。十月革命胜利后，列宁坚决同党内外否定共产党领导权的思想作斗争。列宁认为，只有坚持无产阶级的领导，才能帮助无产阶级和劳动群众克服从旧社会中带出来的缺陷和不足，才能决定国家的大政方针，坚定地走社会主义道路。 ——摘编自卢迎春《论十月革命对社会主义道路、理论和制度的开创》 材料二 斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。 ——摘编自叶书宗《关于苏联的国家工业化和农业全盘集体化》 （1）根据材料一，概括十月革命胜利后俄国为走上社会主义道路而采取的措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，评价斯大林体制。 【答案】（1）措施：建立无产阶级的国家政权；确立生产资料公有制；巩固工人阶级的主导地位；确立布尔什维克党在无产阶级国家的领导地位。 （2）评价：斯大林模式使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。但苏联模式排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低。这些问题影响了苏联的发展。 【解析】 【小问1详解】 措施：本小问要求概括十月革命后俄国走上社会主义道路的措施，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从建立无产阶级政权、实行企业国有化、保障工人生产地位、坚持无产阶级政党领导等角度进行概括。 【小问2详解】 评价：本小问要求评价斯大林体制，需要结合材料及所学知识，通过一分为二、辩证分析的方式归纳。根据材料可从短期工业化成就、国防实力提升、经济结构失衡、民生发展受限、体制长期弊端等角度进行概括。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 20世纪60年代，随着广大妇女女权意识的增强，美国女权运动掀起了高潮。由于女权主义者们认识到社会的主流意识把女性限制在家庭这个私人领域内，排斥女性进入公共领域，从而造成了女性社会地位的低下，因而积极地争取妇女在公共领域内全方面的权利成为这次运动的主要目标。通过游说、静坐、游行、示威等多种斗争手段，美国女权主义运动为美国女性赢得了政治选举权和被选举权。1900年，就业妇女占美国妇女人口总数的20%，到了1990年，这个数字上升到58%。20世纪60年代期间，美国各大高校的医学、法学和商学院中，女性的人数比例只占8%，80年代中期，这一人数比例达到了40%。美国女权主义运动产生了改造美国文化的作用，美国公众对性别歧视问题的敏感度迅速提高。 ——摘编自李慧媛《美国女权主义研究：历史与现状》 （1）根据材料并结合所学知识，分析20世纪60年代美国女权运动掀起高潮的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，概括20世纪60年代以来美国女权运动的目的和影响。 【答案】（1）原因：战后经济发展；产业结构变化；​​民权运动的推动；​​教育水平提高；​​女权主义思想的传播​​。 （2）目的：​​争取政治、经济和社会权利；影响：推动了美国政治的多元化和民主化进程；女性在经济领域的影响力不断增强，也为美国经济的发展做出了更大贡献；推动了社会文化的进步和发展，促进了社会的公平与和谐。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题。时空是20世纪60年代（美国）。原因：由材料“通过游说、静坐、游行、示威等多种斗争手段，美国女权主义运动为美国女性赢得了政治选举权和被选举权”及所学可得出，​民权运动的推动；由材料“美国各大高校的医学、法学和商学院中，女性的人数比例只占8%”可得出，教育水平提高；由材料“随着广大妇女女权意识的增强”可得出，女权主义思想的传播​​；结合所学知识，可从经济角度和产业结构角度分析，战后经济发展；产业结构变化。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是20世纪60年代（美国）。目的：由材料“20世纪60年代，随着广大妇女女权意识的增强，美国女权运动掀起了高潮。由于女权主义者们认识到社会的主流意识把女性限制在家庭这个私人领域内，排斥女性进入公共领域，从而造成了女性社会地位的低下，因而积极地争取妇女在公共领域内全方面的权利成为这次运动的主要目标”可得出，​​争取政治、经济和社会权利；影响：由材料“通过游说、静坐、游行、示威等多种斗争手段，美国女权主义运动为美国女性赢得了政治选举权和被选举权”可得出，推动了美国政治的多元化和民主化进程；由材料“1900年，就业妇女占美国妇女人口总数的20%，到了1990年，这个数字上升到58%”及所学可得出，女性在经济领域的影响力不断增强，也为美国经济的发展做出了更大贡献；由材料“美国女权主义运动产生了改造美国文化的作用，美国公众对性别歧视问题的敏感度迅速提高”可得出，推动了社会文化的进步和发展，促进了社会的公平与和谐。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 世界上很多民族从来没有自我隔绝地生活在封闭的文明与文化中，贸易、移民、帝国的建立、传教等都推动了跨文化交流。即使近代以前，疾病、技术、武器和物资能够迅速地跨越文化和地理边界进行传播。但是，信仰和价值观念传播得非常缓慢，并且路途充满荆棘。一般说来，只有在强大的政治、社会和经济环境的推动下才会出现对异域文化标准的普遍认可。如果缺少强大的动因，顽固的文化保守主义会坚决抵制异域文化的渗透。在跨文化交流中，由于文化边界破除引起各方响应和互动，深刻影响了各自的文化特性。 ——摘编自[美]杰里·本特利《旧世界的相遇》 根据材料并结合所学知识，任选世界史“古代、近代、现代”中任一阶段的任一跨文化交流的事例，概述其主要史实，并对这一跨文化交流谈谈你的认识。（要求：史实准确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。） 【答案】 示例： 公元前4世纪，马其顿国王亚历山大率军东征，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。战争给被征服地区造成了严重破坏，这些地区固有的文化发展进程在一定程度上被打断。亚历山大统治期间，试图以希腊文化为主导，融合埃及和西亚文化。希腊文化的中心逐渐东移形成新的希腊文化中心。被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流，促进了文学、科学等许多领域的发展。13世纪，蒙古的三次西征给被征服地区社会经济带来严重破坏，但客观上促进了东西方交流，改变了一些地区的文化面貌。战争与帝国扩张虽然给被征服地区造成严重的破坏，但客观上古代跨文化交流的重要推动力，跨文化交流是双向互动而非单向输出，双方原有文化特性都发生改变。 【解析】 【详解】本题是开放式试题。要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“世界上很多民族……跨文化交流”“一般说来，只有在强大的政治、社会和经济环境的推动下……普遍认可”及结合世界古代史从战争客观上推动了东西文化的交流。 第二步：对选择世界古代的史实进行概述和分析，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。结合所学从亚历山大东征所产生的希腊化时代、蒙古三次西征所推动的东西文化的交流的角度进行概括。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升，战争与帝国扩张虽然给被征服地区造成严重的破坏，但客观上推动了跨地区文化的交流。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $