山东泰安市泰山区 2025-2026学年（五四学制）八年级下学期期末道德与法治试卷

**基本信息** 初中道德与法治期末试卷，以生活情境与社会热点为载体，融合政治认同、法治观念等核心素养，实现知识巩固与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|权利义务关系、社会公德规范等|结合校园生活情境，考查法治观念与道德修养基础认知| |材料分析题|2题/24分|国家发展成就、社会主义核心价值观|引用科技前沿素材，设置“是什么-为什么-怎么做”梯度问题，强化政治认同与责任意识| |情境探究题|1题/16分|未成年人自我保护、公共事务参与|创设社区服务模拟情境，综合考查健全人格与有序参与能力，贴近真题综合性命题趋势|

第二学期期末学情检测 初三道德与法治样题 (时间：60分钟满分：100分) 总分： 等级： 注意事项： 1,答卷前，请考生仔细阅读答题纸上的注意事项，并务必按照相关要求作答。 2.考试结束后，监考人员只收答题纸。 一、选择题（下列各小题的4个选项中，只有一项最符合题意，请将该项字母代号涂在 答题纸上。每小题2分，共40分) 1.2026年4月7日是世界卫生日，国家卫生健康委将今年中国宣传主题确定为 A.汇聚智慧力量，守护全民健康 B.依托科技赋能，护航身心健康 C.凝聚创新活力，共促大众健康 D.共享科技创新，携手共促健康 2.北京时间5月24日23时08分，神舟载人飞船发射，发射取得圆满成功。飞行 乘组由朱杨柱、张志远、黎家盈3名航天员组成，朱杨柱担任指令长。 A二十一号 B.二十三号 C.二十二号 D.二十四号 3.2026年，中央纪委国家监委继续保持反腐败高压态势，一季度立案行贿人员9066人， 移送检察机关983人。同时，针对群众身边的不正之风和腐败问题，从严查办，切实 维护了群众利益。上述材料体现了国家尊重和保障人权的哪一具体举措 A.权力机关充分发扬民主，扩大人民有序政治参与 B.行政机关扎实推进依法行政，建设服务型政府 C.监察机关依法加强对公职人员的监督，严厉惩治腐败 D.司法机关依法独立公正行使职权，加强人权司法保障 4.某学生为理解宪法特意编写了如下口诀：宪法权威如泰山，权利义务得保障。宪法精 神心中守，权力运行循轨道。对此解读正确的是 A.“宪法权威如泰山”体现宪法是国家的根本法，具有至高无上的权威 B.“权利义务得保障”说明宪法保护公民权利，公民行使权利不受任何约束 暴 C.“宪法精神心中守”要求公民践行宪法精神，主动参与宪法内容的修订 D.“权力运行循轨道”表明宪法规范权力运行，能够彻底杜绝违法乱纪行为 初三道法样题共8页第1页 5.2026年1月，泰安市国企常态化普法：线上组织全员宪法知识答题，线下办公楼电子 屏循环播放宪法宣传片，落实宪法进企业，依托宪法法条规范用工、企业经营。上述 活动的开展 ①旨在维护宪法的权威，保障宪法的实施 ②能够营造良好氛围，让法治精神深入人心 ③有利于公民增强宪法意识，自觉遵守宪法 ④提升了宪法地位，确立了宪法的最高法律效力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.林某利用职务便利，主动联系境外机构，多次偷拍涉密文件并发送给境外人员，非法 获利7万余元。最终，林某被以境外非法提供国家秘密罪依法追究刑事责任。这一案 例警示我们 A.主动承担起对各类安全的监管责任 B.牺牲个人利益来维护国家利益 C.积极主动地为维护国家安全建言献策D.依法履行维护国家安全的法定义务 7,泰安市民刘女士向报社记者反映，其在某电商“图书专营店”内购买到的一批书籍“纸 张质量差，有浓烈的刺鼻味道，还有错别字”，疑似盗版书籍。她联系该电商客服，对 方却始终忙线无人受理。随后，她向相关部门投诉，但仍未得到合理解决，于是将该 商家告上法庭。刘女士的维权手段依次是 A.和解、调解、行政诉讼 B.和解、仲裁、刑事诉讼 C.和解、调解、民事诉讼 D.和解、仲裁、民事诉讼 8.党的二十大以来，基层群众自治创新愈发丰富鲜活，从乡村屋场协商、小区庭院议事 到线上民情议事群、小程序诉求直通车，村（居）委会依托网格化治理，引导群众创 新各类便民自治载体，基层治理与群众自治活力不断释放。这表明 ①增强了人民群众的民主意识和民主能力 ②激发了人民群众参与社会治理的内生动力 ③有效地实现了基层群众的所有权益 ④有利于村民（居民）履行参政议政的职责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 初三道法样题共8页第2页 9.以下是泰安市民小李近期的一些活动：①周末回家帮助父母做家务：②在影楼拍摄工 作照：③举报有人偷拍军事基地；④给市长热线打电话；⑤购买新能源汽车：⑥以笔 名“小草”发表作品：⑦收到稿费；⑧去税务部门缴纳税款。其中涉及公民基本义务 的一组是 A.①③⑧ B.②⑤⑥ C.①⑤⑧ D.①⑥⑦ 10.塑造现代公民，需要做到知行合一。结合下图相关信息，你认为与“？”处所填内容 相一致的是 A.小明利用周末时间将班级破损桌椅修好 依法行使 依法履行 B.小丽荣获“新时代好少年”荣誉称号 C.小君参加了“送温暖献爱心”捐赠活动 基本权利 基本义务 D.小兰上课认真听讲并按时完成作业 11.2026年，山东省全面施行《中华人民共和国民营经济促进法》及本省配套实施条例， 开展民营经济“助力护航”行动，完善民营企业参与重大项目建设长效机制，定期 发布面向民间资本的推介项目清单。这表明 A.政府在资源配置中起决定性作用B.我省毫不动摇巩固和发展公有制经济 C.民营企业是国民经济的主导力量D.我省鼓励支持引导非公有制经济发展 12.2026年1月，山东省第十四届人民代表大会第四次会议召开，会议审议通过了省政府 工作报告和“十五五”规划纲要草案。这表明我国国家行政机关 A.是国家权力机关的执行机关，对权力机关负责 B.是国家最高权力机关，统一领导地方各级人民政府 C.与权力机关相互独立，互不干涉 D。由人大代表直接选举产生 13.对以下漫画《依法行政》的寓意理解正确的是 ①公民要主动监督，监察政府违规行为 依法行政 ②依法行政的核心是规范政府的行政权 ③行政机关要依法执政，加强立法工作 ④法无授权不可为，要把权力关进制度的笼子里 A.②③ B.③④ C.②④ D.①② 初三道法样题共8页第3页 14.琪琪的爸爸在一家国有企业上班，月工资8000多元，年底还有10000元奖金。妈妈 是一家私营企业的技术骨干，她以专利技术入股，有分红收入。叔叔在老家经营家庭 农场，种植有机茶，还依托农场打造旅游项目，年收入20多万元。舅舅单身，重度 残疾，每月享受当地政府提供的最低生活保障金720元。下列说法正确的是 ①爸爸在国企的月工资和年终奖，属于按劳动要素分配 ②妈妈的专利技术入股分红收入，属于按劳分配 ③叔叔经营家庭农场、打造旅游项目获得的年收入，属于按生产要素分配 ④舅舅每月领取最低生活保障金，享有物质帮助权 A.①② B.②③ c.③④ D.②④ 15.2026年3月24日，重庆市六届人大常委会第二十二次会议首次审议了《重庆市青年 创业促进条例（草案）》，在立法过程中，市人大常委会邀请相关青年创业者、专家学 者以及部分市人大代表参与了立法论证会，共收集到百余条意见建议。对此下列说法 正确的是 A.青年创业者参与立法论证会，体现了公民积极参与国家政治生活 B.重庆市人大常委会作为最高国家权力机关，有权依法审议条例草案 C。市人大代表在立法论证会上提出意见建议，是人大代表依法行使表决权的表现 D.本条例最终需要由全市选民投票通过后，才能正式实施 16.2026年2月25日，国家主席习近平在北京钓鱼台国宾馆会见来华进行正式访问的德 国总理默茨。这体现了国家主席行使的职权是 A.任免权 B.公布法律、发布命令权 C.外事权 D,授予荣誉权 17.2026年央视“3·15”晚会曝光部分短视频平台存在“AI换脸”侵权、虚假带货等问 题，涉事企业被依法处罚。对此认识正确的是 ①个业要诚信经营，遵守法律和道德 ②网络空间是自由的，企业要想生存就要有创新意识 ③消费者应增强维权意识和辨别能力 ④政府要依法加强监管，规范市场秩序 A'②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 初三道法样题共8页第4页 18.《中华人民共和国民族团结进步促进法》于2026年7月1日正式施行，该法律明确 规定要坚持和完善民族区域自治制度。下列关于民族区域自治制度说法正确的是 A.民族区域自治制度是我国的根本政治制度 B.民族自治地方享有高度自治权 C.这一制度有利于铸牢中华民族共同体意识 D.民族区域自治在少数民族居住的地方实行 19.李强总理在2026年政府工作报告中提出，推动教育公平提质增效，统筹义务教育优 墨 质均衡和城乡一体化建设，补齐乡村办学短板、完善普惠学前教育保障，多措并举守 护教育公平，助力每个孩子收获出彩人生。我国推动教育公平发展说明 ①国家积极采取措施，杜绝教育不公平现象 ②公平是社会稳定和进步的重要基础 ③公平是个人生存和发展的重要保障 ④教育公平能够解决一切社会问题 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 20.平等是社会主义核心价值观的重要内容，是人类的崇高理想，也是我国社会主义法治 的基本原则。下列做法体现践行平等的是 A.某招聘单位限定只招收男性员工 B.公交车上专门设置爱心专座供老弱病残孕使用 C.某学校按成绩划分快慢班区别对待学生 D.林某利用职务便利插队办理业务 二、材料分析题（本小分题包括4个题，共60分) 21.宪法擎立国纲领，法治固安邦本源（共14分） 材料一：修改后的《中华人民共和国村民委员会组织法》自2026年1月1日起施行， 立法细化完善村民民主选举、村务公开、村民议事、村务监督制度，落实宪法规定的基 层群众自治制度，保障村民依法直接行使民主权利。 司法部牵头统筹2026年度全民宪法普法，常态化推进宪法进乡村、社区、校园、 风关，将在国家宪法日集中宣讲宪法规定的国家权力属于人民、公民基本权利、人民代 初三道法样题共8页第5页 表大会制度与基层群众自治等相关内容。 材料二：宪法是国之重器，民之护盾。近年来，为深入推进宪法宣传教育，增强学生 的宪法意识和法治观念，提高守纪守法、自我保护的意识，全国多地举行了“宪法进校园” 宣传活动。 (1)根据材料一，结合所学知识，谈一谈宪法是如何保障国家权力属于人民的？(10 分) (2)为扎实推进宪法宣传教育落地见效，请结合本校实际，策划一项具体可行的宪 法主题宣传教育活动，写出具体可操作的措施。(4分) 22.依规行权守边界，依法尽义担责任（共10分） 材料一：小亮是一名八年级学生，爷爷奶奶已经退休，每月都能领到养老金，爸爸 曾经是一名常年成守边疆的解放军战士，妈妈在家精心照顾小亮和老人，小亮的爸爸退 伍后自筹资金开办了一家小工厂，经过多年艰苦创业，当初的小工厂发展成规模大，效 益好的民营企业，爸爸被评为模范纳税人，还当选了全国人大代表。 材料二：泰安肥城自媒体从业者董某为短视频吸粉、博取流量，利用A!拼接、纂 改网络图片，在短视频平台编造发布“肥城多地存在大量非法黑救护车从事违规医疗转 运”的虚假信息。内容发布后，本地大量网民未经核实随意转发，不实消息快速扩散， 扰乱当地医疗行业秩序与公共秩序。肥城市公安机关依据《治安管理处罚法》对董某作 “出行政处罚。 (1)材料一中小亮一家分别享有了哪些基本权利？履行了哪些基本义务？（至少各写 两项)(4分) 初三道法样题共8页第6页 (2)网络的世界有无限的可能，但绝不是法外之地。请结合材料二中董某和网民的做 法，简要论述权利和义务的关系。(6分) 23.良制护航民做主，公权履职惠民生（共22分） 材料一：2026年3月9日上午，十四届全国人大四次会议第二次全体会议在北京人 民大会堂举行。会议听取和审议了全国人大常委会工作报告。代表们表示，2026年是“十 五五”开局之年，要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，坚持好、完善好、运 行好人民代表大会制度，稳中求进推动人大工作高质量发展，为实现“十五五”良好开 局作出应有贡献。 材料二：八年级学生晓泽在学完“我国国家机构”一课后，为了方便记忆，加强理 解，对本课内容进行了简单的梳理。 人民政府（② 产生 人民选举代表组成 ① ③ (监察机关) 对其负责 (权力机关) 监督 ④ 司法机关 人民检察院 (1)材料一中提到的人民代表大会制度在我国有何地位？(2分)谈谈你对这一制 度的理解。(12分) (2)请把材料二中梳理的内容补充完整。(8分) 初三道法样题共8页第7页 24.胸怀公平存普意，坚守正义秉初心(14分) 材料一：2026年泰安市公布的高中段招生录取政策，明确强调坚持公开、公正、公 平，实施“阳光招生”，确保录取过程透明规范：指标生人数依据各初中学校毕业生人数 分配到相关初中，促进教育资源均衡：外来务工人员随迁子女在流入地参加中考和录取， 与当地学生享受同等待遇：实行“先出分数、后报志愿”，分批次录取，严禁学校千涉考 生填报志愿，保障考生自主选择权。 材料二：2026年5月21日晚，王懿男（泰山技师学院学生）在放学回家途中，发现 一车库因点蚊香不慎引发火灾，浓烟弥漫且火势有扩大风险。他毫不犹豫提起灭火器冲 入浓烟中，连续使用两具灭火器压制住电动车充电引发的火势，有效保障了整栋楼居民 的生命财产安全。该事迹迅速在当地社区和网络刷屏，被赞为“平凡英雄”。 古语有言：理国要道，在于公平正直。请结合以上两则泰安本地时事材料，立足青 少年身份，以“守望公平正义，崇尚法治精神”为主题，写一篇200字左右的短文。要 求：提炼中心观点，多个角度，逻辑清晰，用语规范，紧扣材料。 e 初三道法样题共8页第8页 八年级道德与法治试卷参考答案 一、选择题（每小题2分，共40分） 1—5　D B C A A 6—10　D C A A D 11—15　D A C C A 16—20　C C B B C 二、非选择题（共60分） 21.（14分）宪法至上护民权，法治宣传育新人 (1)根据材料一，结合所学知识，谈一谈宪法是如何保障国家权力属于人民的？（10分） ①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。（2分） ②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，保证人民成为生产资料的主人。（2分） ③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域。（2分） ④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。（2分） ⑤宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。（2分） (2)为扎实推进宪法宣传教育落地见效，请结合本校实际，策划一项具体可行的宪法主题宣传教育活动，写出具体可操作的措施。（4分） 示例："宪法晨读"活动 - 利用周一升旗仪式后的晨会时间，由校领导带领全校师生集体朗读宪法序言及部分条款；（2分） - 各班利用早读时间，由班主任组织学生朗读宪法相关内容，并围绕宪法条文开展五分钟微讨论，引导学生结合生活实际谈体会。（2分） （其他合理方案如"宪法知识竞赛""宪法主题手抄报评比""模拟宪法宣誓仪式"等亦可） 22.（10分）依规行权守边界，依法尽义担责任 (1)材料一中小亮一家分别享有了哪些基本权利？履行了哪些基本义务？（至少各写两项）（4分） 基本权利： ①爷爷奶奶每月领取养老金——物质帮助权； ②爸爸当选全国人大代表——被选举权（政治权利）； ③妈妈在家照顾家人——人身自由权（或平等权、劳动权等，合理即可）； ④爸爸开办工厂、被评为模范纳税人——劳动权、荣誉权。 （答出任意两项即可，每项1分，共2分） 基本义务： ①爸爸曾经成守边疆——依法服兵役的义务； ②爸爸被评为模范纳税人——依法纳税的义务； ③小亮作为一名八年级学生——受教育的义务。 （答出任意两项即可，每项1分，共2分） (2)网络的世界有无限可能，但绝不是法外之地。请结合材料二中董某和网民的做法，简要论述权利和义务的关系。（6分） ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（2分） ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。董某有利用网络发布信息的权利，但必须履行遵守法律法规、不传播虚假信息的义务；网民有转发信息的自由，但必须履行核实信息真实性、不传播谣言的义务。（2分） ③公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。董某编造虚假信息、网民未经核实随意转发，扰乱了公共秩序，损害了社会公共利益，必然受到法律制裁。因此，我们要坚持权利和义务相统一，依法行使权利，自觉履行义务。（2分） 23.（22分）良制护航民做主，公权履职惠民生 (1)材料一中提到的人民代表大会制度在我国有何地位？（2分）谈谈你对这一制度的理解。（12分） 地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（2分） 理解： ①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。（2分） ②人民代表大会制度的基本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。（4分） ③人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。（2分） ④坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，保证和发展人民当家作主，全面推进依法治国，坚持民主集中制。（2分） ⑤人民代表大会制度具有强大的生命力和显著的优越性，我们要坚定制度自信，在实践中不断加以完善。（2分） （答出四点即可得满分） (2)请把材料二中梳理的内容补充完整。（8分） ①国家权力机关——全国人民代表大会和地方各级人民代表大会（或人民代表大会）（2分） ②国家行政机关——国务院和地方各级人民政府（或人民政府）（2分） ③国家监察机关——国家监察委员会和地方各级监察委员会（或监察委员会）（2分） ④国家司法机关——人民法院和人民检察院（或审判机关和检察机关）（2分） 24.（14分）胸怀公平存善意，坚守正义秉初心 短文示例： 守望公平正义，崇尚法治精神 公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。泰安市高中招生政策坚持"阳光招生"，指标生分配促进教育均衡，随迁子女享受同等待遇，保障了公民平等受教育权，体现了制度公平。王懿男同学在火灾中挺身而出，保护居民生命财产安全，展现了见义勇为的正义之举。 作为青少年，我们应树立公平意识，在生活中平等对待他人，维护自身和他人的合法权益；要崇尚法治精神，自觉遵守法律法规，依法行使权利、履行义务；更要心怀正义，在他人遇到困难时伸出援手，敢于同非正义行为作斗争。让我们从身边小事做起，做公平正义的守护者和践行者，为建设公平正义的法治社会贡献力量。 （中心观点明确2分，结合材料分析4分，多角度论述4分，语言规范、逻辑清晰4分，共14分） 学科网（北京）股份有限公司 $