山东菏泽市牡丹区2025--2026学年八年级下学期期末生物试题

**基本信息** 八年级生物期末试卷，以生命起源、进化与生态系统为核心，通过“米勒实验”“稻飞虱抗药性”“生态瓶制作”等情境，融合科学探究与现实问题，强化生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题40分|生命起源（如米勒实验证据）、生物进化（如三叶虫化石推断）、生态因素（如温度对雌花影响）|基础概念与图表分析结合，考查进化与适应观| |非选择题|6题60分|“月宫一号”生态系统成分、“藻-贝”共生碳中和实践、生态瓶稳定性探究|情境具时代性（微塑料、碳中和），综合考查科学思维与探究实践，体现态度责任|

八年级生物试题 注意事项： 1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间为60分钟。 2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 一、选择题(在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项前面的字母涂在答题卡规定的位置。每小题2分，共40分) 1.在原始地球条件下，氨基酸分子的生成和原始生命的诞生场所分别是( ) A.原始海洋和高温干燥地区 B.原始大气和高温干燥地区 C.原始大气和原始海洋 D.海洋和河流 2.“米勒实验”是生命起源的“化学进化学说”最重要的证据，该实验证明在原始地球条件下 ( ) A.没有氧气利于发生化学反应 B.原始大气成分可以合成有机物 C.海洋物质可演变成原始生命 D.生命的形成是漫长而复杂的 3.三叶虫有许多不同的种类，下图为甲、乙、丙、丁四种三叶虫的生存年代，图中黑色长条代表该三叶虫生存的地质年代范围。若有某地层是在寒武纪时沉积形成，且含有三叶虫化石，则下列对此地层的推论最合理的是( ) A.只会有甲种的三叶虫化石 B.只会有乙种的三叶虫化石 C.不会有丁种的三叶虫化石 D.不会有丙种的三叶虫化石 4.下列关于生物进化历程的叙述，错误的是 ( ) A.某些原始的单细胞藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物 B.原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物 C.原始的鱼类进化为原始的两栖类、爬行类 D.原始的鸟类进化为原始的哺乳类 5.叶海龙全身覆盖的叶状附肢并非用来游泳，而是使自身隐藏于周围的大型海藻中，以避免被天敌发现。下列关于叶状附肢形成的原因最合理的解释是( ) A.地质变化的结果 B.自然选择的结果 C.经常使用的结果 D.主动变异的结果 6.斑马由原马进化而来，每匹斑马的黑白条纹都有细微差异。研究表明，斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者，也可以比纯色的马更好地抵御蚊虫叮咬。有关叙述正确的是( ) A.斑马产生的各种变异一定都有利于适应生活的环境 B.斑纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异 C.遗传变异和环境因素的共同作用导致了斑马的进化 D.每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了物种多样性 7.根据达尔文自然选择学说分析图，说法不合理的是( ) A. a～b段下降是因为使用杀虫剂Ⅰ的选择效果较好 B. d～e段上升是体现了蟑螂有过度繁殖的倾向 C. b～c段上升是因为杀虫剂Ⅰ使蟑螂产生了更强的抗药性变异 D. c点后使用杀虫剂II是因为杀虫剂Ⅰ选择出了更强的变异个体 8.1974年，古人类学家在埃塞俄比亚发现了“露西”化石，并判断这是已发现的最早的人类化石之一。科学家判断“露西”是人类化石而不是类人猿化石，关键证据是( ) A.能够两足直立行走 B.身体躯干部有脊椎 C.上肢骨比下肢骨长 D.有明显弯曲的指骨 9.北京房山周口店猿人遗址发现的“北京人”属于以下哪个阶段( ) A.南方古猿阶段 B.能人阶段 C.直立人阶段 D.智人阶段 10.北极熊的毛发看似白色，实则是透明中空的结构，能反射阳光并锁住热量。这体现了生物与环境的哪种相互作用关系 ( ) A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.环境适应生物 D.生物依赖环境 11.《礼记·月令》：“蝼蝈鸣，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀。”描写的是立夏节气。影响上述生物活动的主要非生物因素是( ) A.温度 B.水分 C.空气 D.土壤 12.中华民族有很多脍炙人口的诗句。下列诗句能体现生物因素影响生物生活的是( ) A.落红不是无情物，化作春泥更护花 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无 D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 13.如图为黄河三角洲湿地生态系统中的部分食物网及有毒物质相对含量的柱状图，下列分析错误的是( ) A.图一中含有能量最多的是牧草，牧草是该生态系统中最基本、最关键的成分 B.图二中的四种生物构成图一中的一条食物链甲代表的生物是麻雀 C.蝗虫和麻雀之间存在捕食和竞争关系 D.湿地生态系统的能量和物质是不断循环的 14.北京航空航天大学研究团队构建了我国第一个生物再生生命保障系统——“月宫一号”，里面的空气和土壤(含多种常见的土壤小动物)来自自然界，土培了植物、饲养了动物、培养了微生物，下列有关说法不正确的是( ) A.“月宫一号”中所有的动植物能构成一个生态系统 B.“月宫一号”正常运行不可以离开光照 C.“月宫一号”土壤中含有的细菌、真菌和蚯蚓属于分解者 D.“月宫一号”的自我调节能力较弱 15.马尾松纯林容易受到松毛虫的爆发性危害，而在混交林(两种以上乔木树种组成的森林)中，这种单一性的虫害就不容易大规模发生。这是因为( ) A.松毛虫只能在马尾松纯林中生活 B.马尾松纯林中树木的营养物质比混交林多 C.马尾松纯林中的光线、水分更适合松毛虫的生长 D.混交林中食物网复杂，有多种天敌控制松毛虫的增长 16.下列关于碳循环的叙述错误的是( ) A.碳循环指的是二氧化碳的循环过程 B.生产者和分解者在碳循环过程中发挥着不可替代的作用 C.化石燃料的大量燃烧是导致温室效应的重要因素 D.植树造林、发展清洁能源有利于早日实现碳中和 17.下列生态系统中自我调节能力最弱的是( ) A.海洋生态系统 B.农田生态系统 C.草原生态系统 D.森林生态系统 18.微塑料是一种直径小于5微米的塑料颗粒，广泛存在于空气、水体、土壤和生物体中。人们甚至在深海生物体内也检测出了微塑料。下列说法错误的是( ) A.微塑料是影响海洋生物生存的非生物因素之一 B.微塑料可通过食物链传递给人类 C.海洋是地球上最大的生态系统 D.微塑料的广泛分布说明生物圈是统一的整体 19.第52个世界环境日主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列行为符合这一理念的是( ) A.建立自然保护区，就地保护一些濒危物种 B.大力引入外来物种，丰富生物种类多样性 C.禁止开发利用生物资源，保护生物多样性 D.与人类没有直接利益关系的生物可以灭杀 20.某两性花植物的花在发育过程中易受到环境因素的影响，可能会发育为雌花。科研人员探究了温度和光照时长对该植物雌花发育的影响，实验结果如下表所示。 测量指标 实验处理 低温短日照 低温长日照 高温短日照 高温长日照 雌花率 (%) 59.83 55.67 15.50 13.83 在上述环境因素中，更有利于该植物雌花发育的是( ) A.高温 B.低温 C.短日照 D.长日照 二、非选择题：本大题共6小题，除特别说明外每空1分，共60分。请将答案填写在答题卡上相应的位置 21.(10分)历史上巨行星(如木星和土星)的大气成分变化可能较小，而现在它们的大气中都没有游离氧，其主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨。由此推测，原始地球空气的成分和木星、土星上的大气成分类似。1953年，美国青年学者米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验(如图是米勒实验的装置图)。米勒向装置中通入推测的原始大气成分：甲烷、氨、氢气等气体，通过进行火花放电，合成了多种氨基酸。请据图回答下列问题： (1)生命起源的化学进化学说认为地球上的生命是由 逐渐演变而来的。化学进化的四个核心阶段：无机小分子→有机小分子→ →原始生命。 (2)A装置里的气体相当于 ，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有 。现代大气中氧气含量较高，与藻类等能进行光合作用的生物出现有关，体现了生物与环境的哪种相互作用关系? 。正、负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的 。 (3)实验后可检验到其中含有 等有机小分子物质。科学家通过一系列科学实验，证明了原始大气成分可以合成 。 (4)原始生命最有可能是在 中形成的。米勒首创的化学进化 (填：“模拟实验”或“对照实验”)可以说是生命起源研究史上的一座里程碑。 22.(11分)从原始的单细胞生命到复杂的多细胞生物，从结构简单的腔肠动物到智慧的人类，地球生命历经数十亿年的壮阔演化，谱写出多样而璀璨的篇章。下图表示动植物进化大致历程，请结合所学知识回答问题。 (1)如图，B代表 类群。植物类群的原始祖先为生活在海洋中的 。在脊椎动物进化史上，由水上陆，体表光滑而没有鳞甲，皮肤裸露而湿润的生物类群是图中[ ] 。从生活环境来看，生物进化的总趋势是 。 (2) 是生物进化的直接证据。越古老的地层中 (填：“水生”或“陆生”)生物的化石越多。分析郑氏始孔子鸟化石，可以发现：其胸骨由爬行动物的左右两片愈合为一个整体、演化出龙骨突；肱骨近端上缘由扁平变得膨大，接近现代鸟类的骨骼，表明了飞行能力的增强。据此推测：原始鸟类可能是由 进化而来的。 (3)蝙蝠属于图中[ ] 类群中的一员，该类群 (填：“是”或“不是”)由鸟类进化而来的。科学家发现蝙蝠携带多种冠状病毒，病毒的变异，有可能导致其致病性更强，也可能导致其致病性更弱，这也说明了变异是 (填“定向”或“不定向”)的。 (4)发现于澳大利亚西部的疑似蓝细菌化石是迄今公认比较可信的最古老化石记录之一，距今约35亿年。蓝细菌是一种能进行光合作用的 (填：“真核生物”或“原核生物”)。 23.(10分)稻飞虱是水稻生产上的重要害虫。某地自1991年开始，使用杀虫剂吡虫啉防治稻飞虱，效果非常好。随着吡虫啉的大量使用，2002年监测到该地区稻飞虱对吡虫啉具有低水平抗性，2005年达到极高水平抗性。如图①~④表示在一段时间内抗药性不同的稻飞虱的数量变化。 (注：黑色个体表示抗药性强的个体，浅色个体表示抗药性弱的个体) (1)分析图①到图④，随着吡虫啉的使用，对稻飞虱群体中抗药性个体数量变化最合理的排序是 。(用序号和箭头表示) (2)短短十多年的时间，稻飞虱群体的抗药性水平从低向高进化，主要原因是： ①稻飞虱具有很强的 能力，能产生大量后代。 ②未使用吡虫啉之前，这些后代中就有抗药性强的个体，也有抗药性弱的个体，这种现象在遗传学上被称为 。 ③当喷洒吡虫啉时，抗药性弱的稻飞虱逐渐被淘汰，抗药性强的个体就容易生存下来，并且繁殖后代，抗药性强的个体将基因传递给了后代。经过许多代后，群体的抗药性水平 ，稻飞虱发生了进化。 和 的共同作用导致了生物的进化。 (3)由此可见，吡虫啉在稻飞虱的进化中起了 作用，最终使稻飞虱表现出对该环境具有一定的 性。 (4)针对上述现象，在农业生产中我们可以采取哪些措施来治理害虫抗药性 (答出一点即可)。 24.(10分)下面是某河流生态系统几十年内的变迁：20世纪80年代以前，人们在河边淘米、洗衣，饮用河水，食用鱼虾。后来，大量工业废水和生活污水排入河流，蓝藻经常大面积爆发，造成鱼虾大量死亡，水质恶化，生物种类骤减。从21世纪初开始，当地不断加大污染治理力度，现在这条小河的生态得以恢复，生物种类也丰富了起来。图一为现在该河流生态系统的部分食物网，图二表示生态系统各成分间的相互关系，回答以下问题([ ]内填字母)： (1)作为一个生态系统，图一中缺少的生物成分是图二中的[ ] 。 是碳循环的主要形式。物质循环是指 (填：“物质”或“元素”)循环往复。 (2)图一中乌鳢和鸬鹚是 关系，鲫鱼属于第 营养级。影响生物生命活动的环境因素称为 。 (3)河流污染后，人们不敢食用从该河流捕获的鱼虾，是因为鱼虾体内会积累一些重金属等有害物质，且营养级越高体内有害物质的浓度越 。 (4)生态恢复后，生产者的种类和数量增多，输入该生态系统的总能量更 。食物链一般不会超过五个营养级，原因是 。 (5)20世纪80年代以前，少量生活污水排入小河，但水质仍能保持良好；后来，污染造成水质恶化，生物种类骤减。综合以上信息可知生态系统的 是有一定限度的。 25.(9分)“碳中和”是我国应对全球气候变暖的国家战略，本质上是通过多种途径降低大气中的二氧化碳浓度。利用海洋资源发展的“藻-贝”共生养殖模式在这方面做出了积极探索。 (1)该生态系统是由海带等生物与 组成的统一整体。浮游动物在生态系统组成成分中属于 。 (2)科研人员监测了养殖区与非养殖区海水的相关指标，以判断该养殖模式的效果。 ①据图乙可知，该养殖模式可以显著 表层海水二氧化碳含量。 ②请据图甲写出一条含有贝类的食物链： 。 ③结合图甲分析形成上述差异的原因：浮游植物和 作为该生态系统的生产者，通过 作用，把海洋中的二氧化碳等转化为有机物；贝类食性广泛，通过滤食多种浮游生物和海带碎屑，促进有机物沿着食物链进行传递，也可增加碳的储存；此外，贝类利用碳酸盐构建贝壳。贝壳的主要成分为碳酸钙，不是有机物，所以基本不会被海洋中的 分解，从而 (填：“促进”或“抑制”)了碳的循环。 综上所述，“藻-贝”共生养殖模式在获得经济效益的同时，促进大气二氧化碳向海洋的扩散，从而助力实现“碳中和”。 (3)海洋吸收了工业化以来人类排放的约26%的二氧化碳，有效缓解温室效应和全球变暖。请你提出一条保护海洋生态系统的措施 。 26.(10分)某同学参加了学校组织的“制作可维持较长时间的生态瓶”跨学科实践活动，以下为进行生态瓶制作及观察的记录单。 实验目标：期望生态瓶中生物生活时间保持14天及以上，且水质清澈。 实验材料：500ml的带盖透明矿泉水瓶，河水、泥沙及多种生物。 操作方法：将300ml河水和适量泥沙，及以上所有生物置于瓶中，拧紧瓶盖。放在窗台上，保持温度约为23℃，持续观察。 观察结果：第14天水质较浑浊；金鱼藻有叶片变黑、脱落现象；苹果螺还存活，孔雀鱼和黑壳虾均已死亡；实验观察至此结束。 (1)生态瓶是一个相对独立的小型生态系统，其中每种生物各司其职。瓶中的金鱼藻可为其他生物提供生存必需的 (填一种气体)和能量；多种生物间构成的捕食关系如图1，请写出其中最长的食物链： ，在该条食物链中孔雀鱼是 级消费者；泥沙中含有的细菌和真菌等微生物可分解动物的排泄物，它们属于生态系统中的 者。 (2)实践过程中，同学们共同制作了评价量规，如下表。 评价维度 评价等级 A B C 科学性 生物组成 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多 光照条件 散射光 直射光 没有光照 稳定性 水质 及生物存活情况 14 天时水质清澈，生物均存活 14天时水质浑浊，有生物死亡 <14天，水质特别浑浊，生物全部死亡 ①据表中信息，该生态瓶科学性中“生物组成”这一维度的评价等级为 ，依据是 。 ②据表中信息，该生态瓶“稳定性”这一维度的评价等级为B，生态系统濒临崩溃，说明该生态瓶的自我调节能力是 的。一般来说，自我调节能力强的生态系统，其营养结构越 (填:“复杂”或“简单”)。 ③生态瓶水中溶解氧含量是决定生态瓶稳定性的重要因素之一。因为无论瓶中的生产者、消费者还是分解者都要进行 (填：一种生理作用)，消耗较多的氧气，从而为其生命活动提供能量。 (3)为延长生态瓶维持的时间，请你从生态瓶的空间大小、生物配比及其他非生物因素中任选一个角度，提出合理的改进措施： 。 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 一、选择题答案（每题 2 分，共 40 分） 1.C 2.B 3.C 4.D 5.B 6.C 7.C 8.A 9.C 10.B 11.A 12.A 13.D 14.A 15.D 16.A 17.B 18.C 19.A 20.B 二、非选择题答案（共 60 分） 21.（10 分） (1) 非生命物质；有机大分子 (2) 原始大气；氧气；生物改变环境；闪电 (3) 氨基酸；有机小分子（氨基酸） (4) 原始海洋；模拟实验 22.（11 分） (1) 哺乳；原始单细胞藻类；[C] 两栖动物；由水生到陆生 (2) 化石；水生；爬行动物 (3) [B] 哺乳；不是；不定向 (4) 原核生物 23.（10 分） (1) ②→④→①→③ (2) ①繁殖 ②变异 ③越来越高；遗传变异；环境选择 (3) 选择；适应 (4) 交替使用不同杀虫剂、降低杀虫剂使用频率、利用生物防治（答一点即可） 24.（10 分） (1) [C] 分解者；二氧化碳；元素 (2) 捕食和竞争；二、三；生态因素 (3) 高 (4) 多；能量沿食物链逐级递减，传递效率仅 10%~20%，不足以支撑更多营养级生物生存 (5) 自动（自我）调节能力 25.（9 分） (1) 非生物环境（非生物部分）；消费者 (2) ①降低 ②浮游植物→浮游动物→贝类（或海带→贝类） ③海带；光合；分解者；抑制 (3) 禁止向海洋排放污水、减少塑料垃圾入海、禁止过度捕捞、建立海洋自然保护区（答一条即可） 26.（10 分） (1) 氧气；金鱼藻→黑壳虾→孔雀鱼；三；分解 (2) ①A；生态瓶包含生产者金鱼藻、消费者孔雀鱼、黑壳虾、苹果螺，分解者泥沙中的细菌真菌，生物成分齐全 ②有限；复杂 ③呼吸作用 (3) 示例：选用更大容积瓶子，增加生物生存空间；减少鱼类数量，增加生产者水草比例；放置在散射光处，避免阳光直射（任选一条合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $