2026年广东省中考语文试题解读

一、 2026 年广东省中考语文试卷三大板块分值与题量整体框架

试卷分为积累与运用、阅读、作文三大固定板块，分值分配清晰、梯度分明：

积累与运用：共 7 小题，总分 24 分，为全卷基础保底板块；设置 “思想领航、科技剪影、文海漫游” 三大综合实践栏目，全部知识点嵌入连贯主题语段，摒弃孤立单题出题模式。

阅读板块：共 4 组阅读材料、11 道小题，总分 46 分，是试卷核心拉分板块，包含课内外对比文言文、古诗对话赏析、汉字文化实用类文本、写人抒情散文四类阅读，名著探究融入基础与阅读板块综合考查，无独立名著大题。

作文板块：第 22 题单一材料作文，总分 50 分，实行读写联动命题，素材取自试卷阅读文本，不限文体（诗歌除外），最低写作字数 500 字。

二、各板块基础考查内容与题型设置

（一）积累与运用（24 分，7 小题）

以红色长征精神、大国科技、古典文学三大时代素材为情境载体，覆盖初中语文全部基础必考题型：2 分规范书写题（正楷 / 行楷诗句抄写）、2 分看拼音写词语、2 分成语语境辨析选择题、2 分病句修改、2

分对联拟写下联、2 分语段语句排序、8 分课内古诗文直接默写，考点全部出自课内课标必背篇目，无超纲冷僻字词与诗文；名著《西游记》《海底两万里》赏析题嵌入栏目综合题，侧重奇幻想象的文学作用分析。

（二）阅读（46 分，四组文本）

文言文对比阅读（14 分）：课内《送东阳马生序》搭配课外赵撝谦求学传记，题型包含实词释义辨析、文言断句、句子翻译、人物共同点概括，侧重古今学人勤学品质对比探究。

古诗词对话赏析（4 分）：以师生对话形式考查韩愈《晚春》，围绕拟人修辞、暮春意境分层作答，侧重文本赏析表达。

实用类非连续性文本（14 分）：以甲骨文 “马” 字形体演变为核心，搭配六书知识卡片，设置内容理解、象形字辨别、字形演变原因、文字时序排序题型，侧重信息筛选与逻辑梳理。

文学散文阅读（14 分）：现代抒情散文《我心中的刘禹锡》，采用移步换景游览行文，题型涵盖游踪梳理、表现手法赏析、词语多层含义概括、配图观点阐述，侧重人物精神与文本主旨理解。

（三）作文（50 分）

读写联动材料作文，材料取自试卷阅读案例，核心导向读书、交流、游历带来认知升级，要求结合个人真实经历写作，自拟题目、文体自由，阅卷重点区分叙事细节、心理转变层次与立意深度，规避模板化套作。

三、整体分值板块分布一览表