精品解析：河北雄安新区2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

2025—2026学年第二学期期末质量监测 八年级物理试题 注意事项：1.本试卷共20小题，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前考生务必将姓名、学校、考号等信息填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效，答题前，请仔细阅读答题卡上的"注意事项"，按照"注意事项"的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，答非选择题时请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时，请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 下列有关力的说法中，正确的是（ ） A. 一个物体也能产生力的作用 B. 马拉车前进，马既是施力物体也是受力物体 C. 推门时离门轴越近越容易把门推开 D. 压力就是重力 【答案】B 【解析】 【详解】A．力是物体对物体的作用，产生力的作用至少需要两个物体，故A错误； B．当马拉车前进时，马对车施加力，此时马是施力物体，车是受力物体。同时车也会对马施加一个反作用力，这时马又成为了受力物体，所以马既是施力物体也是受力物体，故B正确； C．推门时离门轴越远，力的力臂越大，根据杠杆原理，在阻力和阻力臂一定时，动力臂越大越省力，也就越容易把门推开，而不是越近越容易推开，故C错误； D．压力是垂直作用在物体表面上的力，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，且性质不同，压力不是重力，故D错误。 故选B。 2. 力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ） A. 人在走路时，脚向后蹬地用力 B. 划船时，桨向后划水，船向前进 C. 熟透的苹果自由下落 D. 鸡蛋碰石头，鸡蛋破碎，石头也受到作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．脚向后蹬地时，脚对地面施加向后的力，地面同时给脚向前的反作用力使人前进，利用了力的作用是相互的，故A不符合题意； B．桨向后划水时，桨对水施加向后的力，水同时给桨向前的反作用力推动船前进，利用了力的作用是相互的，故B不符合题意； C．熟透的苹果自由下落，是因为苹果受到地球的重力作用，重力改变了苹果的运动状态，没有利用力的作用是相互的原理，故C符合题意。 D．鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头施加作用力，同时石头也对鸡蛋施加反作用力，体现了力的作用是相互的，故D不符合题意。 故选C。 3. 关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ） A. 物体受力时一定会运动 B. 物体处于静止状态时一定没有受到力的作用 C. 物体由静止变为运动，不一定受到力的作用 D. 运动不需要力来维持 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体受平衡力作用时，可能保持静止，比如静止放在桌面上的书本，受重力和支持力仍保持静止，因此受力的物体不一定运动，故A错误； B．物体处于静止状态时，可能受到平衡力作用，并非一定不受力，故B错误； C．物体由静止变为运动，运动状态发生了改变，力是改变运动状态的原因，因此一定受到力的作用，故C错误； D．根据牛顿第一定律，不受力的物体可以保持匀速直线运动，说明运动不需要力来维持，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，在生活实例中，为了减小摩擦的是（ ） A. 用力捏自行车的车闸 B. 举重运动员举重时手上涂防滑粉 C. 磁力把磁悬浮列车从轨道上托起 D. 鞋底轮胎上有凹凸不平的花纹 【答案】C 【解析】 【详解】减小摩擦的常见方法有：减小压力、减小接触面粗糙程度、变滑动为滚动、使接触面分离。 A．用力捏自行车车闸，是通过增大压力来增大摩擦，故A不符合题意； B．举重运动员手上涂防滑粉，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意； C．磁力托起磁悬浮列车，使列车和轨道脱离接触，通过使接触面分离减小摩擦，故C符合题意； D．鞋底轮胎的凹凸花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。 故选C。 5. 司母戊鼎是中国古代青铜器中的杰出代表，是商代晚期的一件重要文物，具有极高的历史、艺术和科学价值。如图，司母戊鼎静止在水平面上，下列说法正确的是（ ） A. 不受任何力的作用 B. 只受重力的作用 C. 只受支持力的作用 D. 鼎受到的重力与水平面对鼎的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】司母戊鼎静止在水平面上，处于平衡状态。它受到竖直向下的重力和水平面对它竖直向上的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在同一物体上，是一对平衡力。 故选D。 6. 如图所示，在下列杠杆应用中，属于费力杠杆的是（ ） A. 托盘天平 B. 瓶盖起子 C. 钓鱼竿 D. 羊角锤 【答案】C 【解析】 【详解】A．托盘天平属于等臂杠杆，故A错误； B．瓶盖起子：阻力臂小于动力臂，属于省力杠杆，故B错误； C．钓鱼竿：阻力臂大于动力臂，属于费力杠杆，故C正确； D．羊角锤：阻力臂小于动力臂，属于省力杠杆，故D错误。 故选 C。 7. 如图所示，在某次校园安全教育讲座中，讲解员指出：“如不慎溺水，要及时去除身上的重物，全身放松，尽量保持头向后仰、面部向上的仰泳体位，吸气深呼气浅，这样可以使身体浮出水面，为救援争取更多时间。”从物理学的角度分析，以下说法不正确的是（ ） A. 溺水时去除身上的重物可以增大身体受到的浮力，从而使身体上浮 B. 溺水时吸气深呼气浅，可适当增大“空心”体积，更易漂浮 C. 溺水时手上举，身体排开水的体积减小，所受浮力减小而易下沉 D. 当身体面部向上漂浮在水面上时，身体受到的浮力等于自身的重力 【答案】A 【解析】 【详解】A．溺水时，去除身上的重物，减小了自身重力，身体排开水的体积没有明显变化，浮力不变，当重力小于浮力时身体上浮，故A错误，符合题意； B．吸气深呼气浅，能让胸腔内保留更多气体，增大了身体的“空心”体积，排开水的体积增大，浮力增大，更易漂浮，故B正确，不符合题意； C．溺水时手上举，身体排开水的体积减小，根据阿基米德原理可知，浮力减小，当浮力小于重力时就易下沉，故C正确，不符合题意； D．身体面部向上漂浮在水面上时，处于平衡状态，受力平衡，浮力等于自身的重力，故D正确，不符合题意。 故选A。 8. 下面实例是物理学知识在生活中的广泛应用，其中说法正确的是（ ） A. 菜刀不锋利了，在磨刀石上磨一磨，是为了增大压强 B. 潜水艇是通过改变浮力大小来实现上浮和下沉的 C. 用吸管把饮料吸入嘴里，是因为嘴对饮料有吸引力 D. 用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大，液体沸点低 【答案】A 【解析】 【详解】A．磨刀是在压力一定时，减小刀刃的受力面积，根据压强规律，受力面积减小可以增大压强，故A正确； B．潜水艇浸没在水中时，排开水的体积和水的密度都不变，浮力大小不变，它是通过改变自身重力实现上浮和下沉的，故B错误； C．用吸管吸饮料，是吸气时吸管内气压减小，外界大气压将饮料压入嘴中，利用的是大气压，故C错误； D．液体沸点随气压增大而升高，高压锅内气压大，液体沸点更高，因此食物熟得快，故D错误。 故选A。 9. 如图所示，实验小组取一块轻质硬纸板代替教材中的小车进行实验，在相对的顶点附近各开一个小孔，分别用细线系住，在细线的另一端跨过桌边的滑轮各挂一个钩码，用此装置来探究二力平衡的条件。下列说法中不正确的是（ ） A. 当硬纸板保持静止状态，可以认为它受到的力是相互平衡的 B. 用轻质纸板代替小车可以减小摩擦力对实验的影响 C. 如图甲所示，纸板静止时，纸板受到水平方向拉力的合力为零 D. 如图乙所示，将纸板扭转一个角度后释放，可以探究相互平衡的两个力方向是否相反 【答案】D 【解析】 【详解】A．硬纸板保持静止，处于平衡状态，受平衡力，说明它受到的力相互平衡，故A正确； B．由图可知轻质纸板悬空不与桌面接触，不存在摩擦力，代替小车可减小摩擦力对实验的影响，故B正确； C．轻质硬纸板（可忽略重力影响）静止时处于平衡状态，受平衡力，水平方向受到的两个拉力合力为零，故C正确； D．将纸板转一个角度，两个力不在同一直线上，这是为了探究二力平衡时两个力是否必须作用在同一直线上，故D错误。 本题选择描述错误的，故选D。 10. 如图所示，质量为70kg的工人站在水平台上，用竖直向上的450N的拉力F将质量为120kg的重物匀速提升4m，用时60s，不计绳重及摩擦，g取10N/kg。下列说法中正确的是（ ） A. 此过程拉力F的功率为30W B. 动滑轮重力是50N C. 该滑轮组机械效率约为88.9% D. 平台对工人的支持力是250N 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，滑轮组承担物重的绳子段数为，绳子自由端移动距离为 拉力做的总功为 拉力的功率为 故A错误； B．不计绳重及摩擦，由 ，可得动滑轮重力为 故B错误； C．滑轮组机械效率为  故C正确； D．工人对绳子施加竖直向上的拉力F，根据作用力与反作用力，绳子对工人施加竖直向下的拉力，大小等于F；工人受力平衡，支持力为 故D错误。 故选C。 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11. 如图所示，古籍《考工记》载“马力既竭，辀犹能一取焉”，马停止用力后，车辕和车子仍能继续前进一段距离，是因为车辕和车子具有______________；车子受到阻力最终停下，说明力可以改变物体的______________。 【答案】 ①. 惯性 ②. 运动状态 【解析】 【详解】马停止用力后，车辕和车子因具有惯性，会保持原来的运动状态继续前进。 车最终停下，是因为受到阻力的作用，该力改变了车的运动状态，使其从运动变为静止。 12. 如图甲所示，是小明自制的气压计，若拿着此气压计从2楼上升到12楼，玻璃管内水柱的高度将_____（选填“升高”或“降低”）。如图乙所示，茶壶的壶身和壶嘴构成了_______。 【答案】 ①. 升高 ②. 连通器 【解析】 【详解】瓶内气压等于外界大气压与玻璃管内水柱的压强之和，气压计从2楼到12楼，外界大气压减小，为了维持压强平衡，水柱压强需要增大，因此玻璃管内水柱高度升高。 茶壶的壶身和壶嘴满足“上端开口、底部连通”的特点，符合连通器的定义，因此构成了连通器。 13. 如图所示，2026年4月14日，我国在酒泉卫星发射中心使用力箭一号遥十二运载火箭，成功将长光卫星技术股份有限公司的吉星高分07A02等8颗卫星送入预定轨道，火箭加速升空过程中，卫星动能______________，机械能______________（选填“增大”“减小”或“不变”） 【答案】 ①. 增大 ②. 增大 【解析】 【详解】动能的大小和物体质量、运动速度有关，火箭加速升空时，卫星质量不变，速度增大，因此动能增大。 重力势能的大小和物体质量、高度有关，卫星升空过程中高度不断增加，质量不变，因此重力势能增大； 机械能等于动能与势能的总和，动能和重力势能都增大，因此机械能也增大。 14. 如图所示的自制简易密度计A，现将它先后放入盛有不同液体的两个烧杯中。设两个烧杯中的液体密度分别为和，密度计在甲、乙液体中所受浮力分别为和。由此可判断：______________，______________（两空均选填“<”“>”或“=”）。 【答案】 ①. = ②. < 【解析】 【详解】同一个密度计分别放在甲、乙液体中都漂浮，根据漂浮条件可得，，所以。 由图可知，密度计在甲中浸入的更多，所以密度计排开液体的体积，且浮力相等，根据，可得。 15. 如图所示，一位同学正在颠排球，此时竖直上升的排球正好达到最高点，请画出此时排球所受的重力示意图______________；假设此时排球所受外力全部消失，排球将______________（选填“匀速上升”“匀速下落”或“静止”）。 【答案】 ①. ②. 静止 【解析】 【详解】竖直上升的排球到达最高点时，瞬时速度为0，若此时外力全部消失，根据牛顿第一定律，排球会保持静止状态。 16. 根据图1和图2所示的实验回答下列问题。 （1）如图1为某飞机机翼的截面图，起飞时机翼上方空气的流速______________下方空气的流速；机翼上方气体的压强______________（两空均选填“大于”“小于”或“等于”）下方气体的压强，从而使机翼获得一个向上的升力。 （2）如图2-甲所示，将重为6N的物体逐渐放入水中，浸没前弹簧测力计的示数会逐渐变______________（选填“大”或“小”）。其所受浮力与浸入液体中的深度关系如图2-乙所示，当深度为3cm时，物体所受的浮力为______________N；当物体浸没在液体中时，弹簧测力计的示数为______________N。 【答案】（1） ①. 大于 ②. 小于 （2） ①. 小 ②. 3 ③. 1 【解析】 【小问1详解】 飞机机翼上凸下平，在相同时间内，空气经过机翼上方的路程长，根据公式，在时间相同的情况下，路程越长，流速越大，所以机翼上方的空气流速大于下方的空气流速。 根据流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小，可知机翼上方气体的压强小于下方气体的压强，从而产生向上的升力。 【小问2详解】 将物体逐渐放入水中，浸没前，随着排开液体体积的增大，根据阿基米德原理，浮力逐渐增大。而弹簧测力计的示数，不变，增大，所以弹簧测力计的示数会逐渐变小。 由图2-乙可知，当深度时，对应的浮力 当物体浸没在液体中时，从图2-乙可知此时浮力，物体重力 弹簧测力计的示数 17. 小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时发现：手掌压在桌面上滑动过程中，向下用力越大，滑起来越费力；桌面越粗糙，滑起来越费力。于是猜想：滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关，也可能与接触面的粗糙程度有关。图为小明做实验时的情景。 （1）实验时，用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做______________运动，根据二力平衡知识可知，图甲中木块受到的滑动摩擦力大小为______________N。 （2）甲、乙两次实验表明：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关，当其它条件相同时，接触面所受到的压力越______________，滑动摩擦力越大；乙、丙两次实验表明：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，当其它条件相同时，接触面越______________，滑动摩擦力越大。 （3）实验时，要探究滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力的关系时，只改变接触面所受的压力大小，保持其它条件不变，这种实验方法叫____________法。 【拓展】 （4）下图中木板向右匀速直线运动，弹簧测力计的示数为0.6N，为2.8N，则木块与木板之间的滑动摩擦力大小为____________N。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 0.6 （2） ①. 大 ②. 粗糙 （3）控制变量 （4）0.6 【解析】 【小问1详解】 实验时需要拉动木块沿水平方向做匀速直线运动，此时木块受力平衡，根据二力平衡，滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力。 甲图弹簧测力计分度值为，示数为，因此滑动摩擦力为。 【小问2详解】 甲、乙实验接触面粗糙程度相同，乙的压力更大，滑动摩擦力更大，说明：其他条件相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。 乙、丙实验压力相同，丙接触面更粗糙，滑动摩擦力更大，说明：其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 探究滑动摩擦力和某一因素的关系时，控制其他因素不变，只改变该因素，这种实验方法叫做控制变量法。 【小问4详解】 图中，木块始终保持静止，处于平衡状态，水平方向弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此滑动摩擦力等于 18. 小明做“探究杠杆平衡条件”的实验，装置如图所示，已知杠杆上相邻刻度线间的距离相等，每个钩码重0.5N。 （1）组装好器材后，杠杆如图甲所示，小明下一步应该向____________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。 （2）如图乙所示，在A点挂两个钩码，在B点竖直向下拉弹簧测力计（忽略弹簧测力计自身重力的影响），仍使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为____________N。当弹簧测力计斜向下拉时，使杠杆继续在水平位置保持平衡，弹簧测力计的示数将____________（选填“变小”或“变大”）。根据杠杆的平衡条件可知，当阻力与阻力臂一定时，动力与其力臂成____________（选填“正比”或“反比”）。 （3）多次实验的目的是____________。 【拓展】 （4）小明自制杆秤如图丙，用粗细均匀的木棒作为秤杆，用细线系一个20g的钩码作为秤砣，将空小盆挂在A点作为秤盘，在B点系粗绳作为提纽，则____________（选填“秤盘”“提纽”或“秤砣”）的挂点相当于支点。调节秤砣位置使杆秤水平平衡，在秤盘中添加砝码，并移动秤砣位置，使杆秤水平平衡，记录砝码的质量和挂秤砣细线位置到B点的长度，多次实验并将实验数据填入表中，分析表中数据，应将210g的刻度值标记在距离B点____________cm处。 实验次数 1 2 3 4 5 砝码质量/g 50 100 150 200 210 细线到B点长度/cm 8 13 18 23 【答案】（1）右 （2） ①. 1.5 ②. 变大 ③. 反比 （3）避免偶然性，得到普遍规律 （4） ①. 提纽 ②. 24 【解析】 【小问1详解】 杠杆左端下沉，应将杠杆重心向右移，所以应将平衡螺母向右调节。 【小问2详解】 根据杠杆平衡条件可得 得 当弹簧测力计斜向下拉时，力的力臂变短，在阻力和阻力臂不变的情况下，动力臂变小，则拉力必须变大才能平衡。 根据杠杆平衡条件可知，当阻力和阻力臂一定时，动力与动力臂成反比。 【小问3详解】 多次实验是为了避免偶然性，得到普遍规律。 【小问4详解】 杠杆绕提纽，即B点转动，因此提纽是支点。 由表格数据可知，每增加50g，长度增加5cm，即质量每增加10g，长度增加1cm，所以200g对应23cm，增加10g到210g，长度增加1cm，即处。 19. 如图所示，雄安共享单车“熊喵出行”正式上线，既倡导了绿色出行，又为大家提供了便捷高效的出行方式。小雄从雄安图书馆匀速骑行到雄安体育中心共行驶了1800m，用时6min，人和车的总质量是60kg，骑行过程中受到的阻力为人和车总重的0.02倍，g取10N/kg。求： （1）骑行过程中受到的阻力； （2）骑行过程中克服阻力做的功； （3）骑行过程中克服阻力做功的功率。 【答案】（1）12N （2）2.16×104J （3）60W 【解析】 【详解】（1）人和车所受总重力为：G=mg=60kg×10N/kg=600N 骑行中受到的阻力为：f=0.02G=0.02×600N=12N （2）骑行中克服阻力做功为：W=Fs=fs=12N×1800m=2.16×104J （3）克服阻力做功功率为：P==60W 20. 如图所示，这是一款新型国产水陆两栖汽车。这辆汽车的净重为，车轮与地面的总接触面积是。，g取10N/kg，求： （1）当汽车在地面静止时，汽车对地面的压强是多少； （2）某次汽车在水中航行时，车底距离水面0.75m，求车底受到水的压强； （3）当浮在水面的汽车排开水的体积为时，汽车所载人和货的总质量为多少。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 汽车静止在水平地面时，对地面的压力等于汽车自重，即 汽车对地面的压强 【小问2详解】 车底受到水的压强 【小问3详解】 根据阿基米德原理，汽车受到的浮力  汽车漂浮在水面，浮力等于总重力，即  人和货的总重力 汽车所载人和货的总质量  第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末质量监测 八年级物理试题 注意事项：1.本试卷共20小题，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前考生务必将姓名、学校、考号等信息填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效，答题前，请仔细阅读答题卡上的"注意事项"，按照"注意事项"的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，答非选择题时请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时，请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 下列有关力的说法中，正确的是（ ） A. 一个物体也能产生力的作用 B. 马拉车前进，马既是施力物体也是受力物体 C. 推门时离门轴越近越容易把门推开 D. 压力就是重力 2. 力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ） A. 人在走路时，脚向后蹬地用力 B. 划船时，桨向后划水，船向前进 C. 熟透的苹果自由下落 D. 鸡蛋碰石头，鸡蛋破碎，石头也受到作用力 3. 关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ） A. 物体受力时一定会运动 B. 物体处于静止状态时一定没有受到力的作用 C. 物体由静止变为运动，不一定受到力的作用 D. 运动不需要力来维持 4. 如图所示，在生活实例中，为了减小摩擦的是（ ） A. 用力捏自行车的车闸 B. 举重运动员举重时手上涂防滑粉 C. 磁力把磁悬浮列车从轨道上托起 D. 鞋底轮胎上有凹凸不平的花纹 5. 司母戊鼎是中国古代青铜器中的杰出代表，是商代晚期的一件重要文物，具有极高的历史、艺术和科学价值。如图，司母戊鼎静止在水平面上，下列说法正确的是（ ） A. 不受任何力的作用 B. 只受重力的作用 C. 只受支持力的作用 D. 鼎受到的重力与水平面对鼎的支持力是一对平衡力 6. 如图所示，在下列杠杆应用中，属于费力杠杆的是（ ） A. 托盘天平 B. 瓶盖起子 C. 钓鱼竿 D. 羊角锤 7. 如图所示，在某次校园安全教育讲座中，讲解员指出：“如不慎溺水，要及时去除身上的重物，全身放松，尽量保持头向后仰、面部向上的仰泳体位，吸气深呼气浅，这样可以使身体浮出水面，为救援争取更多时间。”从物理学的角度分析，以下说法不正确的是（ ） A. 溺水时去除身上的重物可以增大身体受到的浮力，从而使身体上浮 B. 溺水时吸气深呼气浅，可适当增大“空心”体积，更易漂浮 C. 溺水时手上举，身体排开水的体积减小，所受浮力减小而易下沉 D. 当身体面部向上漂浮在水面上时，身体受到的浮力等于自身的重力 8. 下面实例是物理学知识在生活中的广泛应用，其中说法正确的是（ ） A. 菜刀不锋利了，在磨刀石上磨一磨，是为了增大压强 B. 潜水艇是通过改变浮力大小来实现上浮和下沉的 C. 用吸管把饮料吸入嘴里，是因为嘴对饮料有吸引力 D. 用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大，液体沸点低 9. 如图所示，实验小组取一块轻质硬纸板代替教材中的小车进行实验，在相对的顶点附近各开一个小孔，分别用细线系住，在细线的另一端跨过桌边的滑轮各挂一个钩码，用此装置来探究二力平衡的条件。下列说法中不正确的是（ ） A. 当硬纸板保持静止状态，可以认为它受到的力是相互平衡的 B. 用轻质纸板代替小车可以减小摩擦力对实验的影响 C. 如图甲所示，纸板静止时，纸板受到水平方向拉力的合力为零 D. 如图乙所示，将纸板扭转一个角度后释放，可以探究相互平衡的两个力方向是否相反 10. 如图所示，质量为70kg的工人站在水平台上，用竖直向上的450N的拉力F将质量为120kg的重物匀速提升4m，用时60s，不计绳重及摩擦，g取10N/kg。下列说法中正确的是（ ） A. 此过程拉力F的功率为30W B. 动滑轮重力是50N C. 该滑轮组机械效率约为88.9% D. 平台对工人的支持力是250N 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11. 如图所示，古籍《考工记》载“马力既竭，辀犹能一取焉”，马停止用力后，车辕和车子仍能继续前进一段距离，是因为车辕和车子具有______________；车子受到阻力最终停下，说明力可以改变物体的______________。 12. 如图甲所示，是小明自制的气压计，若拿着此气压计从2楼上升到12楼，玻璃管内水柱的高度将_____（选填“升高”或“降低”）。如图乙所示，茶壶的壶身和壶嘴构成了_______。 13. 如图所示，2026年4月14日，我国在酒泉卫星发射中心使用力箭一号遥十二运载火箭，成功将长光卫星技术股份有限公司的吉星高分07A02等8颗卫星送入预定轨道，火箭加速升空过程中，卫星动能______________，机械能______________（选填“增大”“减小”或“不变”） 14. 如图所示的自制简易密度计A，现将它先后放入盛有不同液体的两个烧杯中。设两个烧杯中的液体密度分别为和，密度计在甲、乙液体中所受浮力分别为和。由此可判断：______________，______________（两空均选填“<”“>”或“=”）。 15. 如图所示，一位同学正在颠排球，此时竖直上升的排球正好达到最高点，请画出此时排球所受的重力示意图______________；假设此时排球所受外力全部消失，排球将______________（选填“匀速上升”“匀速下落”或“静止”）。 16. 根据图1和图2所示的实验回答下列问题。 （1）如图1为某飞机机翼的截面图，起飞时机翼上方空气的流速______________下方空气的流速；机翼上方气体的压强______________（两空均选填“大于”“小于”或“等于”）下方气体的压强，从而使机翼获得一个向上的升力。 （2）如图2-甲所示，将重为6N的物体逐渐放入水中，浸没前弹簧测力计的示数会逐渐变______________（选填“大”或“小”）。其所受浮力与浸入液体中的深度关系如图2-乙所示，当深度为3cm时，物体所受的浮力为______________N；当物体浸没在液体中时，弹簧测力计的示数为______________N。 17. 小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时发现：手掌压在桌面上滑动过程中，向下用力越大，滑起来越费力；桌面越粗糙，滑起来越费力。于是猜想：滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关，也可能与接触面的粗糙程度有关。图为小明做实验时的情景。 （1）实验时，用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做______________运动，根据二力平衡知识可知，图甲中木块受到的滑动摩擦力大小为______________N。 （2）甲、乙两次实验表明：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关，当其它条件相同时，接触面所受到的压力越______________，滑动摩擦力越大；乙、丙两次实验表明：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，当其它条件相同时，接触面越______________，滑动摩擦力越大。 （3）实验时，要探究滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力的关系时，只改变接触面所受的压力大小，保持其它条件不变，这种实验方法叫____________法。 【拓展】 （4）下图中木板向右匀速直线运动，弹簧测力计的示数为0.6N，为2.8N，则木块与木板之间的滑动摩擦力大小为____________N。 18. 小明做“探究杠杆平衡条件”的实验，装置如图所示，已知杠杆上相邻刻度线间的距离相等，每个钩码重0.5N。 （1）组装好器材后，杠杆如图甲所示，小明下一步应该向____________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。 （2）如图乙所示，在A点挂两个钩码，在B点竖直向下拉弹簧测力计（忽略弹簧测力计自身重力的影响），仍使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为____________N。当弹簧测力计斜向下拉时，使杠杆继续在水平位置保持平衡，弹簧测力计的示数将____________（选填“变小”或“变大”）。根据杠杆的平衡条件可知，当阻力与阻力臂一定时，动力与其力臂成____________（选填“正比”或“反比”）。 （3）多次实验的目的是____________。 【拓展】 （4）小明自制杆秤如图丙，用粗细均匀的木棒作为秤杆，用细线系一个20g的钩码作为秤砣，将空小盆挂在A点作为秤盘，在B点系粗绳作为提纽，则____________（选填“秤盘”“提纽”或“秤砣”）的挂点相当于支点。调节秤砣位置使杆秤水平平衡，在秤盘中添加砝码，并移动秤砣位置，使杆秤水平平衡，记录砝码的质量和挂秤砣细线位置到B点的长度，多次实验并将实验数据填入表中，分析表中数据，应将210g的刻度值标记在距离B点____________cm处。 实验次数 1 2 3 4 5 砝码质量/g 50 100 150 200 210 细线到B点长度/cm 8 13 18 23 19. 如图所示，雄安共享单车“熊喵出行”正式上线，既倡导了绿色出行，又为大家提供了便捷高效的出行方式。小雄从雄安图书馆匀速骑行到雄安体育中心共行驶了1800m，用时6min，人和车的总质量是60kg，骑行过程中受到的阻力为人和车总重的0.02倍，g取10N/kg。求： （1）骑行过程中受到的阻力； （2）骑行过程中克服阻力做的功； （3）骑行过程中克服阻力做功的功率。 20. 如图所示，这是一款新型国产水陆两栖汽车。这辆汽车的净重为，车轮与地面的总接触面积是。，g取10N/kg，求： （1）当汽车在地面静止时，汽车对地面的压强是多少； （2）某次汽车在水中航行时，车底距离水面0.75m，求车底受到水的压强； （3）当浮在水面的汽车排开水的体积为时，汽车所载人和货的总质量为多少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $