精品解析：山东临沂市兰陵县2025-2026学年度下学期质量调研七年级生物（三）

2025-2026学年度下学期质量调研七年级生物（三） 本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。考试结束后，将本试卷交回。 注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题（单选题。每题2分，共40分） 1. 谚语说“清明前后，种瓜点豆”。清明时节，农民忙着春耕播种。下列相关说法错误的是（　　） A. 清明时节气温回升，为种子萌发提供适宜的温度 B. 播种前要疏松土壤，为种子萌发提供充足的空气 C. 播种在肥沃的土壤，为种子萌发提供更多的营养 D. 播种后适时浇水，为种子萌发提供适量的水分 2. 如图中甲是叶芽的纵切结构图，乙是枝条的示意图，下列有关叙述错误的是（ ） A. 甲中的②是芽轴，将来发育成乙中的b B. 甲中的①可发育成乙中的a C. 甲可以发育成枝条也可以发育成花 D. 乙中的c由甲中的③发育而来，将来还能发育成新的枝条 3. 骆驼刺的根系比地上部分发达很多，下图是骆驼刺的根尖结构及部分生理过程示意图，相关说法错误的是（ ） A. a区表皮细胞向外突出形成根毛 B. b区为根生长最快的部位 C. c区细胞能进行①过程，c区属于分生组织 D. 幼根的生长与c区和d区有关 4. 某同学发现南瓜藤上有两种不同形态的花，其中一种不能结果。这是因为这种花的结构中不包括（　　） A. 花瓣 B. 子房 C. 花药 D. 花丝 5. 在农业生产上的一些措施蕴含着生物学原理，下列措施与对应的原理不相符的是（ ） A. 早春时节，播种后会覆盖地膜——保温、保湿 B. 移栽幼苗根部常带有土坨——保护幼根和根毛 C. 移植植物剪去部分枝叶——降低植物的光合作用 D. 旱地作物要适当松土或暴雨后及时排涝——促进根的呼吸作用 6. 如图是生物小组探究植物光合作用和呼吸作用的实验装置，取同一棵植物茎上叶片，将其分别放入甲、乙、丙、丁四个瓶中，其中丁瓶中的氢氧化钠溶液可以吸收空气中的二氧化碳，下列关于该实验的分析不正确的是（ ） A. 该实验探究了水、光和二氧化碳等因素对光合作用的影响 B. 在光下放置数小时，发现玻璃瓶内壁都有很多小水珠，这些水分是由植物体蒸腾作用和瓶内水分自然蒸发产生的 C. 该装置中，丙瓶中的叶片同时进行光合作用和呼吸作用 D. 丁瓶上方的玻璃弯管中，红墨水会沿着图中箭头方向移动 7. 进入初中以来，同学们陆续进入了青春期。男生会长胡须、声音变粗；女生会声音变细、脂肪积累增多。下列与青春期相关的说法不正确的是（　　） A. 上述变化与生殖器官的发育与成熟有关 B. 神经系统的调节功能明显增强 C. 身高突增和体重的迅速增长是青春期身体发育的显著特点 D. 独立意识逐渐增强、情绪稳定，遇事可自作主张 8. 下图是测定花生仁和核桃仁能量实验。下列有关叙述，错误的是（ ） A. 可通过水温的变化来比较两种食物所含的能量 B. 实验测出的能量低于实际所含能量 C. 温度计的下端要接触到锥形瓶的底部 D. 要设置重复组，以减少实验的误差 9. 下列关于食物中营养物质的叙述，错误的是（　　） A. 水是人体细胞的主要成分之一 B. 胡萝卜中富含维生素A，可以预防夜盲症 C. 地方性甲状腺肿是由于食物中长期缺乏含碘的无机盐 D. 粗粮等植物性食物中的膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空 10. 肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备（如图），它可以在短时间内捕捉到消化道的三维图像。下列说法正确的是（　　） A. 检查胃部时，显微胶囊经过的身体结构依次是：口腔→咽→食管→胃 B. 显微胶囊无法进入结构②，②分泌的消化液不含消化酶 C. 结构③可分泌胆汁，显微胶囊能检测其病变情况 D. 结构④既有消化功能，又有吸收功能 11. 成人小肠的长度一般为5-6米，盘曲于腹腔内，图是小肠的宏观结构和微观结构，以下说法不正确的是（　　） A. 小肠的起始部分为十二指肠 B. 小肠中有多种消化液，每种消化液都含有消化酶 C. [3]是小肠绒毛壁，只有一层上皮细胞，利于吸收营养物质 D. 小肠内表面有[1]皱襞、[2]小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的表面积 12. 下图为人体呼吸系统结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 结构①能清洁、温暖、湿润空气 B. 结构②③是形成痰的场所 C. ④内的纤毛能扫除外来的尘粒、细菌等 D. 呼吸道对空气的处理能力是有限的，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的 13. 当异物阻塞呼吸道时，可采取下图所示的海姆立克急救法进行急救。下列有关说法不正确的是（ ） A. 异物阻塞呼吸道、哮喘、溺水影响的是同一个气体交换过程，都会危及生命 B. 海姆立克法的原理主要是通过挤压腹部，胸腔压力骤增，形成气流冲击，异物排出 C. 挤压时，患者膈顶部下降→胸腔容积扩大→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 D. 为预防异物进入呼吸道，吃饭的时候不要大声说笑 14. 如图是显微镜下看到的人血涂片视野，有关叙述错误的是（ ） A. ③能够吞噬病菌，具有防御作用 B. 图中具有细胞核结构的是①和② C. ②能在伤口处凝血，具有保护作用 D. ⑤具有运载血细胞，运输营养物质和废物的作用 15. 小菏同学在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验过程中，在显微镜下观察到如图2所示血液流动情况（箭头表示血流方向），下列说法错误的是（　　） A. 用湿纱布包住小鱼，保持鱼体湿润 B. 观察血管内血液流动情况时，应用低倍镜观察 C. 图2血管中血流速度由快到慢依次是③①② D. 图2中的②为毛细血管，红细胞只能单行通过 16. 关于人体献血与输血，下列叙述错误的是（　　） A. 成分输血可以根据患者需要只输入特定的血液成分，既提高疗效又避免血液浪费 B. 我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血 C. 健康成年人一次献血200～400mL，血液中的成分可在短时间内恢复正常，不会影响健康 D. 当缺乏同型血时，为争取抢救时间，可以将O型血快速、大量地输给任何血型的患者 17. 下表为健康人平静状态时血浆、原尿和尿液的部分成分及含量，对三种液体的判断，正确的是（ ） 主要成分 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐 甲液体（g/100 ml） 98 0.03 0.1 0.03 0.72 乙液体（g/100 ml） 96 0 0 1.8 1.1 丙液体（g/100 ml） 90 8 0.1 0.03 0.72 A. 甲是原尿，丙是血浆 B. 甲是原尿，乙是血浆 C. 乙是尿液，丙是原尿 D. 乙是原尿，丙是血浆 科学技术在医疗领域的突破性应用给人类生命健康带来了福音，下图中的三种设备都可以挽救患者生命、提高患者生活质量。请完成下面小题。 18. 某种体外膜氧合器（ECMO）如图甲所示。血液泵可以将患者体内的血液泵入氧合器。在氧合器中添加氧气并清除二氧化碳后，血液被输送回患者体内。下列叙述错误的是（ ） A. “氧合器”可以暂时代替气管的功能 B. ECMO可暂时代替心脏和肺的功能 C. 血液流经该设备后能够变成动脉血 D. 该设备可以用于抢救呼吸衰竭患者 19. 如图乙所示，肾衰竭患者进行血液透析时，体内的代谢废物经半透膜过滤到透析液中，以达到净化血液的目的。下列叙述错误的是（ ） A. 进行血液透析可以帮助患者排出体内的废物 B. 血液泵模拟心脏的工作 C. 血液透析可以模拟人体形成尿的全过程 D. 半透膜相当于肾小球和肾小囊内壁 20. 我国自主研制的“人工心脏”如图丙所示。它能将血液从心脏运往全身各处，可用于治疗心力衰竭，其功能相当于心脏的（ ） A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 二、非选择题（每空1分，共60分） 21. 花生又名落花生，具有很高的营养价值，特别是含有多种人体必需的氨基酸，能促进脑细胞发育，增强记忆。生物兴趣小组的同学以花生为对象，研究植物的生长发育过程。请根据图示回答问题： （1）花生地上开花，地下结果。花开放后，要形成果实和种子必须经过__________、__________两个生理过程。花凋谢的第4天，子房基部伸长把子房推入土中，发育成花生，这就是“落花生”名字的由来。如图所示，花生果实中一般有2粒或更多粒种子，这与子房中_________的数量有关，而果皮则是由__________（填结构名称）发育而来。 （2）花生种子萌发时，图中[3]__________（填结构名称）最先突破种皮，发育成根，图中[ ]_______发育成茎和叶。 （3）我们在种植花生时，即使提供了适宜的环境条件，也会有部分种子不能萌发，请分析原因：____________________________（写出一条）。 （4）谚语：“有收无收在于水，收多收少在于肥”，水分主要由花生根尖的_______吸收，通过_______（填“导管”或“筛管”）运输至植物体的各部分。肥料的作用主要是为植物提供_______。 22. 玉米是我国重要的粮食作物之一，农业生产离不开对植物生理活动的研究。下面是生物科技小组利用玉米植株所做的相关实验及结果，图一为玉米叶片进行生理活动示意图，图二为“水培”玉米示意图，图三表示玉米光合作用、呼吸作用速率与温度的关系，图四为两种植物二氧化碳吸收量和释放量与光照强度关系曲线图，请据图回答下列问题： （1）玉米植株生长过程中，通过图一[ ]_________促进水分和无机盐在体内的运输。玉米种植过程中采用间作套种、合理密植等方式是为了提高图一中[ ]_________的效率，该生理活动的实质是________________。 （2）图二实验装置可用于探究二氧化碳是光合作用的原料，其中氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳。利用该装置进行实验前，对这株植物处理的方法是____________________。在进行一段时间的光照后，将A和B叶片取下后脱色、漂洗并滴加碘液，预期的实验现象为________________。 （3）图三表示玉米光合作用速率与温度变化的关系，光合作用速率是植物在单位时间内制造有机物的质量，通常用二氧化碳的吸收量来表示。分析图三可知，在其他环境因素适宜时，该植物体内有机物积累速率达到最大时的温度是________℃，你做出判断的依据是________________。 （4）由图四分析可知，甲、乙两种植物更适合在强光下生活的是________。当光照强度为________时，甲植物的光合作用速率与呼吸作用速率相等，当光照强度为b1时，甲植物的叶片通过气孔排出的气体主要有________________。 23. 如图甲为常规“试管婴儿”技术基本步骤示意图，图乙是胎儿在母体内生长发育的示意图。请据图回答问题（[ ]内填序号，横线上填文字）。 （1）在培育“试管婴儿”的过程中，a阶段应从图甲的②________中采集卵细胞，该结构还能分泌________。精子产生于父亲的________，精子与卵细胞的结合是在体外完成的。 （2）在自然生育过程中，受精过程发生在[ ]________，经过细胞的分裂分化形成胚泡，最终植入________。 （3）有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女，这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，这一过程在试管中进行，而胚胎和胎儿发育的主要场所仍是________。 （4）胎儿通过图乙中的[ ]_________和脐带从母体获得营养物质，胎儿在母体生活的液体环境是图乙中的⑥________。 24. 合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式。图一是中国居民“平衡膳食宝塔”，图二为消化系统模式图，图三为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请分析回答： （1）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的_________是构成人体细胞的基本物质，人体生长发育、组织更新和修复都离不开该物质。该物质在图二的[ ]_________内开始初步被消化。 （2）人体的消化系统由消化道和_________构成，某学生因偏食出现牙龈出血症状，建议该学生多摄入图一中[________]（填数字）层食物。 （3）图二中⑧部位是消化和吸收的主要场所，其中含有的消化液有______________，有利于营养物质的消化。 （4）图三中Y表示________的消化过程，X物质最终在小肠被消化为_________。 （5）为更好地了解图一中第1层食物中的主要营养物质在口腔中消化的过程，某中学生物兴趣小组设计了表格中的实验方案。 试管编号 1 2 3 4 馒头 适量碎屑 适量碎屑 适量碎屑 适量碎屑 唾液有无 2 mL唾液 A 2 mL唾液 2 mL唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 搅拌 搅拌 温度 37℃ 0℃ 100℃ 水浴时间 10分钟 加入碘液 2滴 ①为探究相关问题，可选用1号和2号两支试管作对照实验，在A处应加入_________。 ②1号试管和2号试管作对照时，水浴温度控制在37℃的原因是_____________。 ③如选用1、3、4号试管进行实验，所探究的实验变量是_________。 25. 图一为呼吸系统的组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请综合分析图片并结合所学知识回答以下问题。 （1）呼吸系统由图一中的[2]_________和[1]_________组成。 （2）图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由__________________构成，这有利于血液和肺泡进行气体交换，体现了___________________________的生物学观点。其中c、d过程代表的是__________________的气体交换，通过_________实现。 （3）图三中的膈肌从甲到乙移动的时候，表示_________（填“吸气”或“呼气”）过程，此时膈肌处于_________（填“收缩”或“舒张”）状态。 （4）在图四中，当进行BC段表示的_________（填“吸气”或“呼气”）过程时，胸廓容积_________（填“变大”或“变小”）。 26. 学校举行书院文化节，小康报名参加了科技节模型展和运动会。早上，小康吃了母亲准备的面包、牛奶、西红柿炒鸡蛋，带着自制的模型高高兴兴地去上学了。图一中①—⑤表示人体生理过程，1—5表示与心脏相连的血管，ABCD表示心脏内部腔室；图二为小康自制的人体生理模型。 （1）小康早饭所吃的食物经过消化后，最终消化产物经过图一中的过程[ ]_________进入甲系统，随血液循环依次经过心脏四个腔及其相连血管的顺序是2→_________→5→_________→3（用字母和箭头表示）。 （2）运动员经过激烈的比赛，呼吸急促以满足机体对氧气的需求。氧气经过肺泡与血液的气体交换进入循环系统，此过程是通过_________实现的。肺泡内的氧气进入血液后由其中的_________（填细胞名称）运往全身各处的组织细胞。 （3）图一中过程④是排泄的重要途径之一，该过程不仅可将尿素等代谢废物排出体外，同时还能调节体内_______________的平衡。 （4）小康利用注射器、橡皮管、漏斗等材料制作了人体内尿的形成模型（如图二）。当血液流经肾单位时，部位①处模拟了肾小球和肾小囊内壁的_________作用，随橡皮管流走的大塑料颗粒相当于血液中的__________________和血细胞。进入漏斗中的含有小塑料颗粒的液体相当于人体形成的_________。当该液体流经部位③时，其中全部的_________、大部分水和部分无机盐再经过__________________作用进入部位[_____]。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期质量调研七年级生物（三） 本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。考试结束后，将本试卷交回。 注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题（单选题。每题2分，共40分） 1. 谚语说“清明前后，种瓜点豆”。清明时节，农民忙着春耕播种。下列相关说法错误的是（　　） A. 清明时节气温回升，为种子萌发提供适宜的温度 B. 播种前要疏松土壤，为种子萌发提供充足的空气 C. 播种在肥沃的土壤，为种子萌发提供更多的营养 D. 播种后适时浇水，为种子萌发提供适量的水分 【答案】C 【解析】 【详解】A．清明时节气温回升，满足种子萌发所需的适宜温度条件，故A正确。 B．播种前疏松土壤，能增加土壤中的空气含量，为种子萌发提供充足的空气，故B正确。 C．种子萌发时所需的营养物质来自自身的子叶或胚乳，与土壤是否肥沃无关，故C错误。 D．播种后适时浇水，可为种子萌发提供适量的水分，满足其萌发的外界条件，故D正确。 2. 如图中甲是叶芽的纵切结构图，乙是枝条的示意图，下列有关叙述错误的是（ ） A. 甲中的②是芽轴，将来发育成乙中的b B. 甲中的①可发育成乙中的a C. 甲可以发育成枝条也可以发育成花 D. 乙中的c由甲中的③发育而来，将来还能发育成新的枝条 【答案】C 【解析】 【分析】图甲中，①幼叶，②芽轴，③芽原基；图乙中，a叶，b茎，c侧芽。 【详解】A．②是芽轴，芽轴将来发育成b茎，A不符合题意。 B．①幼叶将来发育成a叶，B不符合题意。 C．按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽（有的地方较叶芽）和混合芽；花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽；甲是叶芽，将来发育成枝和叶，C符合题意。 D．③芽原基将来发育成c侧芽，侧芽将来还能发育成新的侧枝，D不符合题意。 故选C。 3. 骆驼刺的根系比地上部分发达很多，下图是骆驼刺的根尖结构及部分生理过程示意图，相关说法错误的是（ ） A. a区表皮细胞向外突出形成根毛 B. b区为根生长最快的部位 C. c区细胞能进行①过程，c区属于分生组织 D. 幼根的生长与c区和d区有关 【答案】D 【解析】 【详解】A．a成熟区，表皮细胞向外突出形成根毛，扩大了吸收水和无机盐的面积，A正确。    B．b伸长区，细胞不断伸长，是根生长最快的部位，B正确。 C．c分生区，细胞能进行①细胞分裂，不断产生新细胞，属于分生组织，C正确。    D．d根冠，起到保护作用；根的生长依靠c分生区（细胞分裂增加细胞数量）和b伸长区（细胞伸长增大细胞体积），和d根冠无关，D错误。 4. 某同学发现南瓜藤上有两种不同形态的花，其中一种不能结果。这是因为这种花的结构中不包括（　　） A. 花瓣 B. 子房 C. 花药 D. 花丝 【答案】B 【解析】 【分析】（1）两性花：一朵花中同时有雄蕊和雌蕊的花。单性花：一朵花中只有雄蕊，或者只有雌蕊。植物的花分为雄花和雌花，雄花是不会结果的。一朵花经过传粉受精后，雌蕊的子房发育成果实。 （2）一朵花完成传粉和受精后，子房的发育如下图： 【详解】A．花瓣是花的基本结构，雄花和雌花均可能具有，A不符合题意。 B．子房是雌蕊的结构，雄花没有子房，无法发育成果实，B符合题意。 C．花药是雄蕊的结构，雄花具备，C不符合题意。 D．花丝是雄蕊的组成部分，雄花具备，D不符合题意。 故选B。 5. 在农业生产上的一些措施蕴含着生物学原理，下列措施与对应的原理不相符的是（ ） A. 早春时节，播种后会覆盖地膜——保温、保湿 B. 移栽幼苗根部常带有土坨——保护幼根和根毛 C. 移植植物剪去部分枝叶——降低植物的光合作用 D. 旱地作物要适当松土或暴雨后及时排涝——促进根的呼吸作用 【答案】C 【解析】 【分析】（1）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。（2）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。 【详解】A．早春覆盖地膜可提高土壤温度和湿度，为种子萌发提供适宜环境，故A正确。 B．移栽时带土坨能减少幼根和根毛损伤，维持吸水能力，故B正确。 C．剪去枝叶是为了降低蒸腾作用（减少水分散失），而非降低光合作用，故C错误。 D．松土或排涝可增加土壤氧气，促进根细胞呼吸作用，故D正确。 故选C。 6. 如图是生物小组探究植物光合作用和呼吸作用的实验装置，取同一棵植物茎上叶片，将其分别放入甲、乙、丙、丁四个瓶中，其中丁瓶中的氢氧化钠溶液可以吸收空气中的二氧化碳，下列关于该实验的分析不正确的是（ ） A. 该实验探究了水、光和二氧化碳等因素对光合作用的影响 B. 在光下放置数小时，发现玻璃瓶内壁都有很多小水珠，这些水分是由植物体蒸腾作用和瓶内水分自然蒸发产生的 C. 该装置中，丙瓶中的叶片同时进行光合作用和呼吸作用 D. 丁瓶上方的玻璃弯管中，红墨水会沿着图中箭头方向移动 【答案】D 【解析】 【详解】A．图示中的实验装置设置的对照实验是：甲装置叶片割断主叶脉，上部分和下部分形成对照，变量是水，目的是探究光合作用的条件是水；乙装置叶片与丙装置叶片，变量是光，目的是探究光合作用的条件是光；丙装置叶片与丁装置叶片，变量是二氧化碳，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳。可见该实验探究了水、光和二氧化碳等因素对光合作用的影响，A正确。 B．在光下放置数小时后，玻璃瓶内壁出现的小水珠可能由两部分组成：一部分是植物体通过叶片的气孔进行蒸腾作用释放的水蒸气，另一部分是瓶内原有的水分因自然蒸发而产生的水珠，B正确。 C．该装置中，丙瓶中的叶片能够接受光照，同时进行光合作用和呼吸作用，C正确。 D．丁瓶内无二氧化碳不能进行光合作用，可以进行呼吸作用，消耗氧气，瓶内气压减少，在外界气压的作用下，红墨水会向左移动，与图中箭头方向相反，D错误。 7. 进入初中以来，同学们陆续进入了青春期。男生会长胡须、声音变粗；女生会声音变细、脂肪积累增多。下列与青春期相关的说法不正确的是（　　） A. 上述变化与生殖器官的发育与成熟有关 B. 神经系统的调节功能明显增强 C. 身高突增和体重的迅速增长是青春期身体发育的显著特点 D. 独立意识逐渐增强、情绪稳定，遇事可自作主张 【答案】D 【解析】 【分析】（1）青春期的生理变化：在青春期，身高突增是一个显著特点；另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。同时，性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经，性器官发育和性成熟是青春期的突出特征。 （2）青春期的心理变化：随着身体的发育，青春期的青少年独立意识逐渐增强，内心世界逐渐复杂，有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。 【详解】A．进入青春期后男性睾丸和女性卵巢等生殖器官迅速发育并成熟，睾丸能够产生精子和分泌雄激素；卵巢能够产生卵细胞分泌雌激素。第二性征是指除性器官以外的男女各自所特有的征象。第二性征要在进入青春期后，在性激素（雄激素、雌激素）刺激下才表现出来。在睾丸分泌的雄激素作用下，男性表现为阴毛、腋毛、胡须的显著生长，肌肉的发达，骨骼的粗壮，喉头突出，声音变得低沉。在卵巢分泌的雌激素作用下，女性则表现为乳房隆起，生长出阴毛、腋毛，骨盆宽度增加，皮下出现丰腴的脂肪。因此，上述变化与生殖器官的发育与成熟有关，A正确。 B．青春期时，神经系统的发育进一步完善，调节功能确实会明显增强，使得青少年的反应速度、协调能力等都有所提高，B正确。 C．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身高突增和体重的迅速增长是青春期身体发育的显著特点，C正确。 D．青春期的青少年确实独立意识会逐渐增强，希望更多地自主决定事情。但是，情绪稳定这一点并不完全符合青春期的实际情况。青春期的青少年由于生理和心理的变化，情绪往往比较容易波动，遇事可能不够冷静和理智，因此遇事不能自作主张，D错误。 故选D。 8. 下图是测定花生仁和核桃仁能量实验。下列有关叙述，错误的是（ ） A. 可通过水温的变化来比较两种食物所含的能量 B. 实验测出的能量低于实际所含能量 C. 温度计的下端要接触到锥形瓶的底部 D. 要设置重复组，以减少实验的误差 【答案】C 【解析】 【详解】A．在该实验中，花生仁和核桃仁燃烧释放的能量会使锥形瓶中的水升温，通过测量水温的变化，能比较两种食物所含能量的高低。水温升高越多，说明食物含有的能量越多，A正确。 B．实验过程中，由于存在热量散失到周围环境、装置吸收部分热量等情况，所以实际测出的能量会低于食物实际所含能量，B正确。 C．使用温度计时要注意：温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，不要接触到容器壁和容器底部，C错误。 D．设置重复组，多做几次实验，然后求平均值，可以减少偶然因素造成的误差，使实验结果更准确，D正确。 9. 下列关于食物中营养物质的叙述，错误的是（　　） A. 水是人体细胞的主要成分之一 B. 胡萝卜中富含维生素A，可以预防夜盲症 C. 地方性甲状腺肿是由于食物中长期缺乏含碘的无机盐 D. 粗粮等植物性食物中的膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空 【答案】B 【解析】 【分析】食物中的营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等，其中糖类、脂肪、蛋白质能为人体提供能量，水、无机盐和维生素各有其独特的生理功能，此外食物中的膳食纤维虽不能被消化吸收，但对维持肠道健康等也具有重要作用。 【详解】A．水是人体细胞的主要成分之一，在人体中具有重要作用。人体的各项生理活动都离不开水，它参与物质运输、体温调节等多种生理过程，约占体重的60%-70%，故A不符合题意。 B．胡萝卜中含有胡萝卜素，胡萝卜素在人体内可以转化为维生素A，从而预防夜盲症，而不是胡萝卜中直接含有维生素A，故B符合题意。 C．碘是合成甲状腺激素的重要原料，地方性甲状腺肿是由于食物中长期缺乏含碘的无机盐，导致甲状腺激素合成不足，引起甲状腺代偿性增生肿大，故C不符合题意。 D．粗粮等植物性食物中的膳食纤维虽然不能被人体消化吸收，但能促进胃肠的蠕动和排空，有助于预防便秘等消化系统疾病，对人体健康有益，故D不符合题意。 故选B。 10. 肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备（如图），它可以在短时间内捕捉到消化道的三维图像。下列说法正确的是（　　） A. 检查胃部时，显微胶囊经过的身体结构依次是：口腔→咽→食管→胃 B. 显微胶囊无法进入结构②，②分泌的消化液不含消化酶 C. 结构③可分泌胆汁，显微胶囊能检测其病变情况 D. 结构④既有消化功能，又有吸收功能 【答案】A 【解析】 【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等。图乙中：①口腔、②胰腺、③肝脏、④大肠。 【详解】A．人体的消化道从上到下，依次是：口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门。所以胃部检查是，显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃，A正确。 B．②是胰腺，位于消化道外，显微胶囊不可进入胰腺，胰腺分泌的胰液中含有消化脂肪、蛋白质、糖类的酶，B错误。 C．③肝脏可分泌胆汁，显微胶囊不能检测其病变情况，C错误。 D．④是大肠，大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，没有消化功能，D错误。 故选A。 11. 成人小肠的长度一般为5-6米，盘曲于腹腔内，图是小肠的宏观结构和微观结构，以下说法不正确的是（　　） A. 小肠的起始部分为十二指肠 B. 小肠中有多种消化液，每种消化液都含有消化酶 C. [3]是小肠绒毛壁，只有一层上皮细胞，利于吸收营养物质 D. 小肠内表面有[1]皱襞、[2]小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的表面积 【答案】B 【解析】 【分析】小肠盘曲在腹腔里，长约5～6米，开始的一段叫十二指肠。小肠是消化道中最长的段，是消化食物和吸收营养物质的主要场所。小肠壁也分为4层，与胃壁相似。小肠黏膜的表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起--小肠绒毛。小肠绒毛间的黏膜凹陷形成肠腺，可以分泌肠液消化食物。小肠内表面具有的皱襞和小肠绒毛，大大地增加了消化食物和吸收营养物质的面积、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管。小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，都只由一层上皮细胞构成。这种结构特点有利于吸收营养物质。图中1环形皱襞，2小肠绒毛，3小肠绒毛壁。 【详解】A．小肠的起始部分为十二指肠，A正确。 B．小肠中有多种消化液，如肠液、胰液和胆汁，其中胆汁中没有消化酶，B错误。 C．图中3是小肠绒毛壁，很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于吸收营养物质，C正确。 D．小肠内表面有大量环形环形皱襞，它的表面又有很多突起，称为小肠绒毛。它们的存在，使小肠的吸收面积大大增加，D正确。 故选B。 12. 下图为人体呼吸系统结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 结构①能清洁、温暖、湿润空气 B. 结构②③是形成痰的场所 C. ④内的纤毛能扫除外来的尘粒、细菌等 D. 呼吸道对空气的处理能力是有限的，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的 【答案】B 【解析】 【分析】图中①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺。 【详解】A．①鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，A正确。 B．气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。因此痰形成的部位是④气管和⑤支气管，B错误。 C．④气管内的纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，C正确。 D．呼吸道对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，但呼吸道对空气的处理能力是有限的，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的，D正确。 13. 当异物阻塞呼吸道时，可采取下图所示的海姆立克急救法进行急救。下列有关说法不正确的是（ ） A. 异物阻塞呼吸道、哮喘、溺水影响的是同一个气体交换过程，都会危及生命 B. 海姆立克法的原理主要是通过挤压腹部，胸腔压力骤增，形成气流冲击，异物排出 C. 挤压时，患者膈顶部下降→胸腔容积扩大→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 D. 为预防异物进入呼吸道，吃饭的时候不要大声说笑 【答案】C 【解析】 【详解】A．异物阻塞呼吸道、哮喘、溺水都会影响肺与外界的气体交换，导致机体缺氧，危及生命，A正确。 B．当肋骨间的肌肉和膈肌舒张，使胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被呼出。所以，海姆立克法的原理主要是通过挤压腹部，胸腔压力骤增，形成气流冲击，异物排出，B正确。 C．“海姆立克急救法”进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，导致被救者膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动，C错误。 D．吃饭时不要大声说笑，会厌软骨来不及盖住喉的入口，食物会误入气管，D正确。 14. 如图是显微镜下看到的人血涂片视野，有关叙述错误的是（ ） A. ③能够吞噬病菌，具有防御作用 B. 图中具有细胞核结构的是①和② C. ②能在伤口处凝血，具有保护作用 D. ⑤具有运载血细胞，运输营养物质和废物的作用 【答案】B 【解析】 【分析】图中：①是红细胞，②是血小板，③是白细胞，④是血细胞，⑤是血浆。 【详解】A．③白细胞，也称为免疫细胞，在人体中主要起防御作用。它们能够吞噬并消化侵入体内的病菌和异物，从而保护人体免受疾病的侵害，A正确。 B．①红细胞是没有细胞核的，它们的主要功能是携带氧气和二氧化碳。②血小板虽然非常小，但它们实际上是从骨髓中的巨核细胞脱落下来的小块胞质，也不含细胞核，B错误。 C．②血小板在人体中的主要功能是促进止血和加速凝血。当人体受伤流血时，血小板会迅速聚集在伤口处，形成血小板止血栓，并释放多种凝血因子，从而加速血液凝固，防止血液过多流失，C正确。 D．⑤血浆是血液的液体成分，它含有水、无机盐、蛋白质、葡萄糖等多种物质。血浆的主要功能是运载血细胞，为人体提供营养物质和氧气，并运走代谢产生的废物，D正确。 故选B。 15. 小菏同学在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验过程中，在显微镜下观察到如图2所示血液流动情况（箭头表示血流方向），下列说法错误的是（　　） A. 用湿纱布包住小鱼，保持鱼体湿润 B. 观察血管内血液流动情况时，应用低倍镜观察 C. 图2血管中血流速度由快到慢依次是③①② D. 图2中的②为毛细血管，红细胞只能单行通过 【答案】C 【解析】 【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：血液从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉，血液由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过。可见，图中：①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。 【详解】A．在观察小鱼尾鳍内血液的流动实验中，为了保持小鱼的呼吸和生命活动，需要用湿纱布包住小鱼，以保持鱼体的湿润。这样做可以防止小鱼因干燥而死亡，从而确保实验的顺利进行，A正确。 B．在显微镜下观察血管内血液流动情况时，由于血管和血液细胞相对较大，不需要高倍镜就能清晰观察。使用低倍镜可以获得更广阔的视野，便于观察和记录血液流动的情况，B正确。 C．动脉中的血流速度最快，静脉中的血流速度较慢，而毛细血管中的血流速度最慢。根据题目中的图示和箭头表示的血流方向，可以推断出①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。因此，血流速度由快到慢的顺序应该是①②③，C错误。 D．在观察小鱼尾鳍内血液的流动实验中，②毛细血管是连接动脉和静脉的微小血管，其管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，且管腔极小，只允许红细胞单行通过，D正确。 故选C。 16. 关于人体献血与输血，下列叙述错误的是（　　） A. 成分输血可以根据患者需要只输入特定的血液成分，既提高疗效又避免血液浪费 B. 我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血 C. 健康成年人一次献血200～400mL，血液中的成分可在短时间内恢复正常，不会影响健康 D. 当缺乏同型血时，为争取抢救时间，可以将O型血快速、大量地输给任何血型的患者 【答案】D 【解析】 【详解】A．成分输血可根据患者需求输入特定血液成分，如给贫血患者输红细胞、给血小板减少患者输血小板，既提升疗效又避免血液浪费，A正确。 B．我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血，符合相关规定，B正确。 C．健康成年人血量约占体重的7%～8%，一次献血200～400mL，血液成分可通过自身调节在短时间内恢复正常，不会影响健康，C正确。 D．O型血虽被称为“万能输血者”，但仅能少量、缓慢地输给其他血型患者，快速、大量输入仍可能引发输血反应，危害患者健康，D错误。 17. 下表为健康人平静状态时血浆、原尿和尿液的部分成分及含量，对三种液体的判断，正确的是（ ） 主要成分 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐 甲液体（g/100 ml） 98 0.03 0.1 0.03 0.72 乙液体（g/100 ml） 96 0 0 1.8 1.1 丙液体（g/100 ml） 90 8 0.1 0.03 0.72 A. 甲是原尿，丙是血浆 B. 甲是原尿，乙是血浆 C. 乙是尿液，丙是原尿 D. 乙是原尿，丙是血浆 【答案】A 【解析】 【详解】尿的形成过程包括两个过程：肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。因此血浆、原尿和尿液的成分差异主要依据的是三者在蛋白质、葡萄糖等成分上的区别：血浆含有大量蛋白质和葡萄糖；原尿含有微量蛋白质和葡萄糖；尿液不含蛋白质和葡萄糖，且尿素含量最高。因此甲液体是原尿，乙液体是尿液，丙液体是血浆，A符合题意，BCD不符合题意。 科学技术在医疗领域的突破性应用给人类生命健康带来了福音，下图中的三种设备都可以挽救患者生命、提高患者生活质量。请完成下面小题。 18. 某种体外膜氧合器（ECMO）如图甲所示。血液泵可以将患者体内的血液泵入氧合器。在氧合器中添加氧气并清除二氧化碳后，血液被输送回患者体内。下列叙述错误的是（ ） A. “氧合器”可以暂时代替气管的功能 B. ECMO可暂时代替心脏和肺的功能 C. 血液流经该设备后能够变成动脉血 D. 该设备可以用于抢救呼吸衰竭患者 19. 如图乙所示，肾衰竭患者进行血液透析时，体内的代谢废物经半透膜过滤到透析液中，以达到净化血液的目的。下列叙述错误的是（ ） A. 进行血液透析可以帮助患者排出体内的废物 B. 血液泵模拟心脏的工作 C. 血液透析可以模拟人体形成尿的全过程 D. 半透膜相当于肾小球和肾小囊内壁 20. 我国自主研制的“人工心脏”如图丙所示。它能将血液从心脏运往全身各处，可用于治疗心力衰竭，其功能相当于心脏的（ ） A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 【答案】18. A 19. C 20. B 【解析】 【分析】在血液透析过程中，半透膜允许小分子物质（如尿素、葡萄糖和部分水分）通过，但不允许大分子物质（如蛋白质、红细胞等）通过。因此，通过血液透析，患者可以去除血液中的代谢废物（如尿素）和多余的水分，同时保留血液中的有益成分（如蛋白质、红细胞等）。 在心脏的结构中，左心室负责将血液泵送到全身各处，为身体提供所需的氧气和营养物质。这是左心室的主要功能。 【18题详解】 A．气管的主要功能是作为呼吸道的一部分，允许空气（包括氧气）进入肺部。而ECMO中的“氧合器”虽然可以添加氧气并清除二氧化碳，但它并不直接连接患者的气管，而是通过血液泵将患者的血液引出体外进行氧合后再输回体内。因此，“氧合器”并不能暂时代替气管的功能，A错误。 B．ECMO的工作原理正是通过血液泵和氧合器来暂时代替心脏（泵血功能）和肺（气体交换功能），以支持患者的生命维持，B正确。 C．在ECMO中，患者的血液经过氧合器后，氧气被添加到血液中，同时二氧化碳被清除。这使得原本可能含有较少氧气和较多二氧化碳的静脉血转变为富含氧气的动脉血，C正确。 D．由于ECMO能够暂时代替肺的气体交换功能，它确实可以用于抢救呼吸衰竭患者，为他们提供必要的生命支持，D正确。 故选A。 【19题详解】 A．血液透析的主要目的是帮助肾衰竭患者排出体内的代谢废物。通过半透膜过滤，可以将血液中的废物过滤到透析液中，从而达到净化血液的目的，A正确。 B．在血液透析过程中，血液泵起着模拟心脏工作的作用。它推动血液在透析器中循环，使血液能够与透析液进行充分的物质交换，B正确。 C．血液透析虽然可以模拟肾脏的肾小球过滤作用，帮助患者排出体内的代谢废物，但它并不能完全模拟人体形成尿液的全过程。人体形成尿液的过程包括肾小球的滤过作用、肾小管的重吸收作用，C错误。 D．半透膜在血液透析中起着关键作用，它相当于肾脏中的肾小球和肾小囊内壁，能够允许小分子物质（如代谢废物、水、无机盐等）通过，而阻止大分子物质（如蛋白质、血细胞等）通过，D正确。 故选C。 【20题详解】 A．左心房主要负责接收来自肺部的血液，并将其送入左心室，而不是直接将血液运往全身各处，A不符合题意。 B．左心室的功能正是将血液从心脏运往全身各处，与题目中描述的“人工心脏”的功能相符，B符合题意。 C．右心房主要负责接收来自全身的血液，并将其送入右心室，而不是直接将血液运往全身各处，C不符合题意。 D．右心室主要负责将血液泵送到肺部进行气体交换，而不是直接将血液运往全身各处，D不符合题意。 故选B。 二、非选择题（每空1分，共60分） 21. 花生又名落花生，具有很高的营养价值，特别是含有多种人体必需的氨基酸，能促进脑细胞发育，增强记忆。生物兴趣小组的同学以花生为对象，研究植物的生长发育过程。请根据图示回答问题： （1）花生地上开花，地下结果。花开放后，要形成果实和种子必须经过__________、__________两个生理过程。花凋谢的第4天，子房基部伸长把子房推入土中，发育成花生，这就是“落花生”名字的由来。如图所示，花生果实中一般有2粒或更多粒种子，这与子房中_________的数量有关，而果皮则是由__________（填结构名称）发育而来。 （2）花生种子萌发时，图中[3]__________（填结构名称）最先突破种皮，发育成根，图中[ ]_______发育成茎和叶。 （3）我们在种植花生时，即使提供了适宜的环境条件，也会有部分种子不能萌发，请分析原因：____________________________（写出一条）。 （4）谚语：“有收无收在于水，收多收少在于肥”，水分主要由花生根尖的_______吸收，通过_______（填“导管”或“筛管”）运输至植物体的各部分。肥料的作用主要是为植物提供_______。 【答案】（1） ①. 传粉 ②. 受精 ③. 胚珠 ④. 子房壁 （2） ①. 胚根 ②. 5胚芽 （3）胚结构不完整##胚已死亡##种子未度过休眠期 （4） ①. 成熟区 ②. 导管 ③. 无机盐 【解析】 【小问1详解】 绿色开花植物形成果实和种子，必须依次完成传粉和受精两个生理过程，传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头的过程，受精是精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。完成受精后，子房发育为果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育为种子，因此果实内种子的数量由子房内胚珠的数量决定，因此如图所示，花生果实中一般有2粒或更多粒种子，这与子房中胚珠的数量有关，而果皮由子房壁发育而来。 【小问2详解】 花生种子萌发过程中，3胚根会最先突破种皮，之后发育为根；随后5胚芽会逐渐发育为新植株的茎和叶。 【小问3详解】 花生种子萌发需要同时满足环境条件和自身条件，环境条件适宜时仍不萌发，一般是自身条件不满足，常见原因包括种子的胚已经死亡、种子处于休眠期、胚被害虫破坏不完整等。 【小问4详解】 根尖的成熟区生有大量根毛，是植物吸收水分的主要部位；植物体内水分和无机盐通过导管进行运输，有机物通过筛管运输；因此水分主要由花生根尖的成熟区吸收，通过导管运输至植物体的各部分。肥料的作用是为植物生长提供必需的无机盐，满足植物生长发育的需求。 22. 玉米是我国重要的粮食作物之一，农业生产离不开对植物生理活动的研究。下面是生物科技小组利用玉米植株所做的相关实验及结果，图一为玉米叶片进行生理活动示意图，图二为“水培”玉米示意图，图三表示玉米光合作用、呼吸作用速率与温度的关系，图四为两种植物二氧化碳吸收量和释放量与光照强度关系曲线图，请据图回答下列问题： （1）玉米植株生长过程中，通过图一[ ]_________促进水分和无机盐在体内的运输。玉米种植过程中采用间作套种、合理密植等方式是为了提高图一中[ ]_________的效率，该生理活动的实质是________________。 （2）图二实验装置可用于探究二氧化碳是光合作用的原料，其中氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳。利用该装置进行实验前，对这株植物处理的方法是____________________。在进行一段时间的光照后，将A和B叶片取下后脱色、漂洗并滴加碘液，预期的实验现象为________________。 （3）图三表示玉米光合作用速率与温度变化的关系，光合作用速率是植物在单位时间内制造有机物的质量，通常用二氧化碳的吸收量来表示。分析图三可知，在其他环境因素适宜时，该植物体内有机物积累速率达到最大时的温度是________℃，你做出判断的依据是________________。 （4）由图四分析可知，甲、乙两种植物更适合在强光下生活的是________。当光照强度为________时，甲植物的光合作用速率与呼吸作用速率相等，当光照强度为b1时，甲植物的叶片通过气孔排出的气体主要有________________。 【答案】（1） ①. A蒸腾作用 ②. C光合作用 ③. 合成有机物，储存能量 （2） ①. 暗处理（放置在黑暗处一昼夜） ②. A不变蓝，B变蓝 （3） ①. 25 ②. 25℃时光合作用速率与呼吸作用速率差值最大（表达合理即可） （4） ①. 乙 ②. a 1 ③. 氧气和水蒸气 【解析】 【小问1详解】 图一中A释放水蒸气，代表蒸腾作用，蒸腾作用产生的蒸腾拉力是水分和无机盐在植物体内向上运输的动力，因此促进水分和无机盐运输的是A蒸腾作用；C吸收二氧化碳释放氧气，代表光合作用，间作套种、合理密植可以充分利用光照，提高光照利用率，进而提高光合作用的效率；光合作用的实质是合成有机物，将光能转化为化学能储存起来。 【小问2详解】 本实验探究二氧化碳是光合作用的原料，为了避免叶片原有淀粉干扰实验结果，实验前需要对植株进行暗处理，即将植物放在黑暗处一昼夜，消耗掉叶片原有的淀粉。该装置中A叶片接触的空气不含二氧化碳，无法进行光合作用合成淀粉，B叶片可以获得二氧化碳，能够合成淀粉，因此滴加碘液后，A叶片不变蓝，B叶片变蓝。 【小问3详解】 植物有机物积累速率=光合作用速率－呼吸作用速率，差值越大，有机物积累速率越大。分析图三可知，时光合作用速率与呼吸作用速率的差值最大，因此该温度下有机物积累速率达到最大。 【小问4详解】 由图四可知，乙植物光饱和点更高，强光下净光合速率更高，因此更适合在强光下生活。当光合作用速率等于呼吸作用速率时，植物净二氧化碳吸收量为0，对应甲的光照强度为。当光照强度为时，甲光合作用速率大于呼吸作用速率，需要从外界吸收二氧化碳，释放多余的氧气，同时植物通过蒸腾作用向外释放水蒸气，因此叶片通过气孔排出的主要物质是氧气和水蒸气。 23. 如图甲为常规“试管婴儿”技术基本步骤示意图，图乙是胎儿在母体内生长发育的示意图。请据图回答问题（[ ]内填序号，横线上填文字）。 （1）在培育“试管婴儿”的过程中，a阶段应从图甲的②________中采集卵细胞，该结构还能分泌________。精子产生于父亲的________，精子与卵细胞的结合是在体外完成的。 （2）在自然生育过程中，受精过程发生在[ ]________，经过细胞的分裂分化形成胚泡，最终植入________。 （3）有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女，这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，这一过程在试管中进行，而胚胎和胎儿发育的主要场所仍是________。 （4）胎儿通过图乙中的[ ]_________和脐带从母体获得营养物质，胎儿在母体生活的液体环境是图乙中的⑥________。 【答案】（1） ①. 卵巢 ②. 雌激素 ③. 睾丸 （2） ①. ①输卵管 ②. 子宫内膜 （3）子宫 （4） ①. ④胎盘 ②. 羊水 【解析】 【分析】如图中，①输卵管，②卵巢，③子宫，④胎盘，⑤脐带，⑥羊水，⑦阴道。 【小问1详解】 在培育“试管婴儿”的过程中，a阶段是采集卵细胞，应从女性的②卵巢中采集卵细胞，卵巢不仅能产生卵细胞，还能分泌雌激素。精子产生于父亲的睾丸，睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子和分泌雄激素，精子与卵细胞的结合是在体外完成的。 【小问2详解】 在自然生育过程中，受精过程发生在①输卵管，精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵经过细胞的分裂分化形成胚泡，胚泡最终植入子宫内壁，继续发育成胚胎。 【小问3详解】 “试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，这一过程在试管中进行，而胚胎和胎儿发育的主要场所仍是③子宫。胚胎在子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时将代谢废物排出到母体。 【小问4详解】 胎儿通过图乙中的④胎盘和⑤脐带从母体获得营养物质，胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官，脐带则是连接胎儿和胎盘的结构，起到运输物质的作用。胎儿在母体生活的液体环境是图乙中的⑥羊水，羊水对胎儿有保护作用，能缓冲外力对胎儿的冲击，维持胎儿体内环境的稳定。 24. 合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式。图一是中国居民“平衡膳食宝塔”，图二为消化系统模式图，图三为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请分析回答： （1）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的_________是构成人体细胞的基本物质，人体生长发育、组织更新和修复都离不开该物质。该物质在图二的[ ]_________内开始初步被消化。 （2）人体的消化系统由消化道和_________构成，某学生因偏食出现牙龈出血症状，建议该学生多摄入图一中[________]（填数字）层食物。 （3）图二中⑧部位是消化和吸收的主要场所，其中含有的消化液有______________，有利于营养物质的消化。 （4）图三中Y表示________的消化过程，X物质最终在小肠被消化为_________。 （5）为更好地了解图一中第1层食物中的主要营养物质在口腔中消化的过程，某中学生物兴趣小组设计了表格中的实验方案。 试管编号 1 2 3 4 馒头 适量碎屑 适量碎屑 适量碎屑 适量碎屑 唾液有无 2 mL唾液 A 2 mL唾液 2 mL唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 搅拌 搅拌 温度 37℃ 0℃ 100℃ 水浴时间 10分钟 加入碘液 2滴 ①为探究相关问题，可选用1号和2号两支试管作对照实验，在A处应加入_________。 ②1号试管和2号试管作对照时，水浴温度控制在37℃的原因是_____________。 ③如选用1、3、4号试管进行实验，所探究的实验变量是_________。 【答案】（1） ①. 蛋白质 ②. ⑤胃 （2） ①. 消化腺 ②. 2 （3）胆汁、肠液、胰液 （4） ①. 脂肪 ②. 葡萄糖 （5） ①. 2 ml清水 ②. 37℃时唾液淀粉酶的活性最强 ③. 温度 【解析】 【小问1详解】 牛奶中富含蛋白质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质；蛋白质的初步消化从图二的⑤胃开始，最后在小肠内被彻底消化为氨基酸。 【小问2详解】 人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括肝脏、胃腺、唾液腺、肠腺、胰腺；偏食出现牙龈出血，是缺乏维生素C导致的，维生素C主要来自蔬菜水果，对应图一平衡膳食宝塔的2层食物。 【小问3详解】 ⑧小肠是消化和吸收的主要场所，小肠内含有肝脏分泌的胆汁、胰腺分泌的胰液、肠腺分泌的肠液，多种消化液可对各类营养物质进行充分消化。 【小问4详解】 脂肪只在小肠中开始消化，符合Y曲线只在小肠下降的特点，因此Y代表脂肪的消化过程；淀粉在口腔开始被消化，最终在小肠被彻底消化为葡萄糖。X曲线在口腔开始下降，代表淀粉的消化过程，因此X物质最终在小肠被消化为葡萄糖。 【小问5详解】 ①1号和2号两支试管作对照实验，变量为唾液，除变量外其他条件需保持一致，因此A处应加入和唾液等量的2mL清水。 ②37℃接近人体口腔的温度，该温度下唾液淀粉酶的催化活性最强，能最大程度模拟口腔内的消化环境。 ③比较1、3、4号试管，只有温度不同，其他条件都相同，因此所探究的实验变量为温度。 25. 图一为呼吸系统的组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请综合分析图片并结合所学知识回答以下问题。 （1）呼吸系统由图一中的[2]_________和[1]_________组成。 （2）图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由__________________构成，这有利于血液和肺泡进行气体交换，体现了___________________________的生物学观点。其中c、d过程代表的是__________________的气体交换，通过_________实现。 （3）图三中的膈肌从甲到乙移动的时候，表示_________（填“吸气”或“呼气”）过程，此时膈肌处于_________（填“收缩”或“舒张”）状态。 （4）在图四中，当进行BC段表示的_________（填“吸气”或“呼气”）过程时，胸廓容积_________（填“变大”或“变小”）。 【答案】（1） ①. 呼吸道 ②. 肺 （2） ①. 一层上皮细胞 ②. 结构与功能相适应 ③. 肺与外界 ④. 呼吸运动 （3） ①. 吸气 ②. 收缩 （4） ①. 呼气 ②. 变小 【解析】 【小问1详解】 人体呼吸系统由2呼吸道和1肺两部分组成，呼吸道是气体进出的通道，肺是气体交换的主要场所。 【小问2详解】 肺泡壁和毛细血管壁都仅由一层扁平上皮细胞构成，该结构特点便于气体透过，利于血液和肺泡进行气体交换，体现了结构与功能相适应的生物学观点； 图二中c是气体进入肺，d是气体排出肺，代表的是肺与外界的气体交换，该过程通过呼吸运动实现。 【小问3详解】 图三中膈肌从甲到乙时，膈顶部下降，说明膈肌收缩，胸廓容积增大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺，代表吸气过程。 【小问4详解】 图四中BC段气压差大于0，代表肺内气压高于外界气压，是呼气过程；呼气时肋间肌和膈肌舒张，胸廓容积变小，肺回缩，气体排出体外。 26. 学校举行书院文化节，小康报名参加了科技节模型展和运动会。早上，小康吃了母亲准备的面包、牛奶、西红柿炒鸡蛋，带着自制的模型高高兴兴地去上学了。图一中①—⑤表示人体生理过程，1—5表示与心脏相连的血管，ABCD表示心脏内部腔室；图二为小康自制的人体生理模型。 （1）小康早饭所吃的食物经过消化后，最终消化产物经过图一中的过程[ ]_________进入甲系统，随血液循环依次经过心脏四个腔及其相连血管的顺序是2→_________→5→_________→3（用字母和箭头表示）。 （2）运动员经过激烈的比赛，呼吸急促以满足机体对氧气的需求。氧气经过肺泡与血液的气体交换进入循环系统，此过程是通过_________实现的。肺泡内的氧气进入血液后由其中的_________（填细胞名称）运往全身各处的组织细胞。 （3）图一中过程④是排泄的重要途径之一，该过程不仅可将尿素等代谢废物排出体外，同时还能调节体内_______________的平衡。 （4）小康利用注射器、橡皮管、漏斗等材料制作了人体内尿的形成模型（如图二）。当血液流经肾单位时，部位①处模拟了肾小球和肾小囊内壁的_________作用，随橡皮管流走的大塑料颗粒相当于血液中的__________________和血细胞。进入漏斗中的含有小塑料颗粒的液体相当于人体形成的_________。当该液体流经部位③时，其中全部的_________、大部分水和部分无机盐再经过__________________作用进入部位[_____]。 【答案】（1） ①. ⑤吸收 ②. A→B→4 ③. C→D （2） ①. 气体扩散作用 ②. 红细胞 （3）水和无机盐 （4） ①. 滤过 ②. 大分子蛋白质 ③. 原尿 ④. 葡萄糖 ⑤. 肾小管的重吸收 ⑥. ② 【解析】 【小问1详解】 小康早饭的食物消化完成后，消化产物通过图一中⑤吸收过程进入甲（循环系统）。根据血液循环路径：最终消化产物经2下腔静脉先进入A右心房，再流入B右心室，之后血液经肺动脉流向肺部完成气体交换，再经5肺静脉回到心脏的C左心房，流入D左心室，最后从D左心室泵出经3主动脉运往全身各处，因此小康早饭所吃食物的最终消化产物随血液循环依次经过心脏四个腔及其相连血管的顺序是2→A→B→4→5→C→D→3。 【小问2详解】 肺泡与血液的气体交换是通过气体的扩散作用实现的，氧气从浓度更高的肺泡扩散进入血液；进入血液的氧气由红细胞运输，红细胞中的血红蛋白可以结合氧气，将氧气运往全身组织细胞。 【小问3详解】 ④代表排尿过程，是排泄的重要途径之一，排尿除排出代谢废物外，还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞正常生理功能。 【小问4详解】 当血液流经肾小球和肾小囊时，除了血细胞和大分子蛋白质，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质会通过滤过作用进入肾小囊腔，形成原尿。原尿流经肾小管时，其中全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐会被肾小管重新吸收回血液，剩余的水、无机盐和尿素等物质则形成尿液排出体外。故尿的形成第一步是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，血液中大分子蛋白质和血细胞无法通过滤过屏障，因此模型中随橡皮管流走的大塑料颗粒对应大分子蛋白质和血细胞；能进入漏斗（对应肾小囊）的含小颗粒的液体，相当于滤过形成的原尿；原尿流经肾小管（模型的部位③）时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐会通过重吸收作用，重新进入血液，对应模型的部位②。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $