直线与平面所成的角-2025-2026学年高一下学期暑假数学立体几何初步专项作业07

2026-07-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 第八章 立体几何初步
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2026-07-05
更新时间 2026-07-05
作者 gtzong36
品牌系列 -
审核时间 2026-07-05
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦直线与平面所成角,构建“定义-求法-步骤”系统方法体系,通过教材典例与分层训练深化空间观念与推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |知识梳理|1模块|定义-范围-求法(等体积法)-步骤(作连算)三步流程|从斜线、射影概念生成到线面角原理推导,形成完整认知链| |回归教材|3例(含证明与计算)|教材母题迁移,强化定义应用与逻辑推理|衔接教材例题与习题,巩固基础方法| |跟踪训练|19题(单选10+填空4+解答5)|正方体、锥体等多情境求解,渗透转化思想|覆盖不同几何体线面角计算,实现从基础到综合的能力提升|

内容正文:

高一数学人教A版必修二立体几何初步暑期专项作业07 测试范围:直线与平面所成的角 知识梳理: 1. 直线与平面所成的角 (1)定义:如图,一条直线与一个平面相交,但不与这个平面垂直,这条直线叫做这个平面的斜线,斜线和平面的交点叫做斜足.过斜线上斜足以外的一点向平面引垂线,过垂足和斜足的直线叫做斜线在这个平面上的射影.平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的角,叫做这条直线和这个平面所成的角. (2)范围: (3)求法过平面外一点做上平面,交平面于点;连接 ,则即为直线与平面的夹角. 接下来在中解三角形. 即(其中 即点到面的距离,可以采用等体积法求 ,斜线长即为线段的长度); (4)步骤: 作:过斜线上一点(非斜足)作平面的垂线,垂足为射影的端点; 连:连接斜足与垂足,得到斜线在平面内的射影; 算:斜线与射影的夹角即为线面角,在含该角的直角三角形中,利用三角函数(正弦=对边/斜边,余弦=邻边/斜边)求解. 回归教材: 【人教A版必修二第8.6.2节例4】如图,在正方体中,求直线和平面所成的角. 【答案】 【分析】根据正方体性质作出直线和平面所成角的平面角,即可求得结果. 【详解】设正方体的棱长为a.易知,,,平面, 所以平面,又平面,所以. 又易知,,平面,可得平面. 因此为斜线在平面上的射影,即为和平面所成的角, 在中,,,,可得.所以. 即直线和平面所成的角为30°. 【人教A版必修二习题8.6第13题】求证:两条平行直线与同一个平面所成的角相等. 【答案】证明见解析 【分析】写出命题,作出图形,找出线面角,通过全等三角形关系证明线面角相等. 【详解】已知:分别是a,b与所成的角.求证:. 证明:如图,在a,b上分别取点A,B,这两点在平面的同侧,且,连接AB和, 因为,所以四边形是平行四边形.所以,又, 所以.设分别是平面的垂线的垂足,连接,则, 在和中,因为.所以, 所以. 【点睛】此题考查线面角的辨析,根据定义作出直线与平面所成角,结合全等三角形的性质证明角相等. 【人教A版必修二复习参考题8第13题】如图,在三棱锥中,,底面ABC (1)证明:平面平面PAC (2)若,M是PB中点,求AM与平面PBC所成角的正切值 【答案】(1)证明见解析;(2) 【分析】(1)由,得到,再根据底面ABC,得到,然后利用线面垂直和面面垂直的判定定理证明;(2)作,连接OM,由平面平面PAC,得到平面PBC, 则即为AM与平面PBC所成的角求解. 【详解】(1)证明:因为,所以,又底面ABC,所以,又,所以平面PAC,因为平面PBC,所以平面平面PAC; (2)如图所示: 作,连接OM,因为平面平面PAC,平面平面PAC=PC,所以平面PBC,则即为AM与平面PBC所成的角,设,则,所以,又,所以,所以AM与平面PBC所成角的正切值为. 跟踪训练: 一、单选题 1.已知正方体,则与平面所成的角为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用正方体的结构特征,结合线面角的定义直接计算作答. 【详解】如图,正方体, 平面,则是直线与平面所成的角,在中,,,因此,所以与平面所成的角为. 2.在长方体中,,与平面所成的角为,则该长方体的体积等于(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由已知可得,是直角三角形,,在中解出即可得到体积. 【详解】 由已知,是直角三角形,且即为与平面所成的角,即,,则,则.长方体的体积. 3.如图,为圆锥底面直径,,若,则与圆锥底面所成角为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】为圆锥底面直径,且,则是圆锥底面的圆心.是圆锥的高,即圆锥底面,因此在底面的射影为,所以与圆锥底面所成角为.由题设,且,则是等腰直角三角形,可得,即与圆锥底面所成角为 4.如图,正方体中,E为的中点,则与平面所成的角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】首先确定直线与平面所成的角,再求余弦值. 【详解】因为平面,所以是直线与平面所成的角, 设正方体的棱长为,则,,所以, 所以,则与平面所成的角的余弦值为. 5.在正方体中,若点是面的中心,则与平面所成角的余弦值是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】取中点,则所求线面角为,利用勾股定理求得,作比可求得结果. 【详解】取中点,连接 为侧面的中心,平面,与平面所成角即为, 设正方体棱长为,则,,, ,即与平面所成角的余弦值为. 6.在棱长为2的正方体中,分别是的中点,则直线与平面所成的角为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据给定条件,利用线面平行的判定及线面角的定义求解. 【详解】在棱长为2的正方体中,连接, 由,得四边形为平行四边形,则, 由分别是的中点,得, 则四边形是平行四边形,,而平面,平面, 因此平面,所以直线与平面所成的角为. 7.在正三棱台中,,则与平面所成角的正弦值为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】将该正三棱台补成一个正四面体,进而补成正方体,结合等体积法求解即可. 【详解】由题意可将该正三棱台补成一个正四面体,平面即为平面. 正四面体进一步又可以放到一个正方体内研究, 设正方体棱长为2,, 设点到平面的距离为,则, 所以,则.设与平面所成角为,则. 8.已知正四棱锥的底面边长为2,高为,点M为棱的中点,则直线与底面所成角的正切值为(     ) A. B. C.1 D. 【答案】A 【详解】连接交于点,连接,由正四棱锥的性质可知,,取的中点,连接,是中点,是中点,,底面,故底面,是在底面的射影,是直线与底面所成角,    则,,, 底面,底面,,即是直角三角形, . 9.已知正方体的棱长为1,点P在线段上,且,则AP与平面ABCD所成角的正切值为(    ) A.1 B. C. D. 【答案】D 【分析】作于,先证明AP与平面ABCD所成角为,再根据三角形中的关系分别求解再求解正切值即可 【详解】如图,连接,因为在平面ABCD上的投影为,故作于,且平面,连接,则AP与平面ABCD所成角为.因为,故,且,故. 所以AP与平面ABCD所成角的正切值为 10.如图,在正三棱柱中,,D 为的中点,则直线与平面所成角的正弦值为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】过点作,垂足为,由线面角的定义可得就是直线与平面所成的角,计算得解. 【详解】如图, 过点作,垂足为,因为是的中点,所以,又平面,平面,所以,平面,,所以平面,所以, 又平面,,所以平面, 连接,则就是直线与平面所成的角.设,则,, 由,则,得, 在中,.所以直线与平面所成角的正弦值为. 二、填空题 11.一条与平面α相交的线段,其长度为10 cm,两端点到平面的距离分别是2 cm,3 cm,则这条线段与平面α所成的角是     .  【答案】30° 【解析】如图,AB是一条与平面α相交的线段,过点A作AC⊥α,垂足为C;过点B作BD⊥α,垂足为D, 则AC∥BD,AC,BD确定的平面与平面α交于CD,且CD与AB相交于点O,AB=10,AC=3,BD=2,则AO=6,BO=4,可得∠AOC=∠BOD=30°.即线段AB与平面α所成的角为30°. 12.在正方体中,是的中点,则和底面所成角的正切值为______. 【答案】 【分析】取中点,连接、,即可得到平面,则即为直线和平面的夹角,再由锐角三角函数计算可得; 【详解】如图,取中点,连接、,根据正方体的性质可得平面, 则即为直线和平面的夹角.设正方体边长为,则,,所以, 13.在长方体中,,面对角线与截面所成的角为,则____. 【答案】 【分析】过点B作于点P,连接,可证平面,即就是与截面所成的角,则,再利用勾股定理求解即可. 【详解】如图,过点B作于点P,连接, 因为平面,所以,又,平面, 所以平面,即就是与截面所成的角, ,因为, , 所以,整理得,得. 14.如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧面是正三角形,侧面底面,是的中点.若正方形的边长为2,则直线与平面所成的角的正切值为 . 【答案】 【详解】在正方形中,.又∵侧面底面,平面平面, 平面,∴平面.∵,∴平面,平面故. 又平面,∴.∵侧面是正三角形且是的中点,∴. 平面,平面,,∴平面.∴是直线与平面所成的角.在正中,,∴,, 在中,,∴.∴. 三、解答题 15.如图,在正方体中,E,F分别是,的中点,求直线与对角面所成角的大小。 【答案】 【分析】连接,交于点O,证明直线与平面所成的角是,由得直线与平面所成的角等于,在直角三角形中求得此角大小. 【详解】由E,F分别是的中点得.连接,交于点O, 平面,平面,则,又正方形中,,平面,所以平面,所以直线与平面所成的角是,即直线与平面所成的角等于,平面,,,,直角三角形中, 16.已知正三棱台的上、下底面的面积分别为和, 侧棱与底面所成角的余弦值为, 求该正三棱台的体积。 【答案】 【分析】设正三棱台的上下底面的中心分别为,证得平面,得到为直线与底面所成的角,求得正三棱台的高,结合棱台的体积公式,即可求解. 【详解】设正三棱台的上下底面等边三角形的中心分别为,分别连接,过作的垂线,垂足为,则,因为平面,所以平面,所以为直线与底面所成的角,所以,因为正三棱台的上下底面的面积分别为和,即等边的边长为,等边的边长为,可得,所以,因为,可得,所以, 即正三棱台的高, 所以正三棱台的体积为. 17.在正方体ABCDA1B1C1D1中, (1)求直线A1C与平面ABCD所成的角的正切值; (2)求直线A1B与平面BDD1B1所成的角. 【答案】(1)(2)30° 【分析】(1)连接CA,由题可得∠A1CA为直线A1C与平面ABCD所成的角,进而可求tan∠A1CA; (2)连接A1C1交B1D1于O,可证明A1C1⊥平面BDD1B1,进而可得∠A1BO为直线A1B与平面BDD1B1所成的角,在Rt△A1BO中,计算可得∠A1BO的大小. 【详解】(1)连接CA,∵直线A1A⊥平面ABCD,∴∠A1CA为直线A1C与平面ABCD所成的角,设A1A=1,则AC=,∴tan∠A1CA=; (2)连接A1C1交B1D1于O, 在正方形A1B1C1D1中,A1C1⊥B1D1,∵BB1⊥平面A1B1C1D1,A1C1⊂平面A1B1C1D1, ∴BB1⊥A1C1,又BB1∩B1D1=B1,∴A1C1⊥平面BDD1B1,垂足为O. ∴∠A1BO为直线A1B与平面BDD1B1所成的角,在Rt△A1BO中,A1O=A1C1=A1B, ∴∠A1BO=30°,即A1B与平面BDD1B1所成的角为30°. 18.如图,正方体,棱长为,是棱的中点,计算下列直线与平面所成角的大小. (1)直线与平面所成角的大小; (2)直线与平面所成角的大小; (3)直线与平面所成角的大小. 【答案】(1)45°;(2);(3) 【分析】(1)(2)(3)根据线面角的定义找出线面角,利用直角三角形求出结果; 【解析】(1)由正方体的性质可知,直线与平面所成的角为,在直角三角形中,,即直线与平面所成角的大小为. (2)连接,由正方体的性质可知,直线与平面所成的角为, 在直角三角形中,;. (3)过点作,交于,则直线与平面所成的角为, 在直角三角形中,;. 19.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PD⊥底面ABCD,AD=PD,E,F分别为CD,PB的中点. (1)求证:EF⊥平面PAB; (2)设AB=BC,求AC与平面AEF所成角的正弦值. (1)证明:∵PD⊥底面ABCD,∴PD⊥AB. ∵AD⊥AB,PD∩AD=D,∴AB⊥平面PAD,∴PA⊥AB. 取AB的中点G,连接EG,FG,如图所示. ∵E为CD的中点,∴EG⊥AB.再由FG为△BAP的中位线,可得FG∥PA, ∴FG⊥AB.∴AB垂直于平面EFG内的两条相交直线EG,FG, ∴AB⊥平面EFG,∴AB⊥EF. 连接EP,EB.由已知可得,EP==EB=, 故△EPB为等腰三角形,故有EF⊥BP.∵AB∩BP=B,∴EF⊥平面PAB. (2)不妨设BC=1,则AD=PD=1,AB=,PA=,AC=∴△PAB为等腰直角三角形,且PB=2. ∵F是PB的中点,∴BF=1,AF⊥PB.∵AF∩EF=F,∴PB⊥平面AEF. 设BE交AC于点K,过点K作KH∥PB交EF于点H,则KH⊥平面AEF,连接AH, 故∠KAH为AC与平面AEF所成的角. 由△EKC∽△BKA可知,EK=KB,AK=2CK,所以EK=EB,AK=AC= 由△EKH∽△EBF,可知KH=BF=所以sin∠KAH=, 所以AC与平面AEF所成角的正弦值为 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一数学人教A版必修二立体几何初步暑期专项作业07 测试范围:直线与平面所成的角 知识梳理: 1. 直线与平面所成的角 (1)定义:如图,一条直线与一个平面相交,但不与这个平面垂直,这条直线叫做这个平面的斜线,斜线和平面的交点叫做斜足.过斜线上斜足以外的一点向平面引垂线,过垂足和斜足的直线叫做斜线在这个平面上的射影.平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的角,叫做这条直线和这个平面所成的角. (2)范围: (3)求法过平面外一点做上平面,交平面于点;连接 ,则即为直线与平面的夹角. 接下来在中解三角形. 即(其中 即点到面的距离,可以采用等体积法求 ,斜线长即为线段的长度); (4)步骤: 作:过斜线上一点(非斜足)作平面的垂线,垂足为射影的端点; 连:连接斜足与垂足,得到斜线在平面内的射影; 算:斜线与射影的夹角即为线面角,在含该角的直角三角形中,利用三角函数(正弦=对边/斜边,余弦=邻边/斜边)求解. 回归教材: 【人教A版必修二第8.6.2节例4】如图,在正方体中,求直线和平面所成的角. 【人教A版必修二习题8.6第13题】求证:两条平行直线与同一个平面所成的角相等. 【人教A版必修二复习参考题8第13题】如图,在三棱锥中,,底面ABC (1)证明:平面平面PAC (2)若,M是PB中点,求AM与平面PBC所成角的正切值 跟踪训练: 一、单选题 1.已知正方体,则与平面所成的角为(    ) A. B. C. D. 2.在长方体中,,与平面所成的角为,则该长方体的体积等于(    ) A. B. C. D. 3.如图,为圆锥底面直径,,若,则与圆锥底面所成角为(    ) A. B. C. D. 4.如图,正方体中,E为的中点,则与平面所成的角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 5.在正方体中,若点是面的中心,则与平面所成角的余弦值是(    ) A. B. C. D. 6.在棱长为2的正方体中,分别是的中点,则直线与平面所成的角为(    ) A. B. C. D. 7.在正三棱台中,,则与平面所成角的正弦值为(     ) A. B. C. D. 8.已知正四棱锥的底面边长为2,高为,点M为棱的中点,则直线与底面所成角的正切值为(     ) A. B. C.1 D. 9.已知正方体的棱长为1,点P在线段上,且,则AP与平面ABCD所成角的正切值为(    ) A.1 B. C. D. 10.如图,在正三棱柱中,,D 为的中点,则直线与平面所成角的正弦值为(   ) A. B. C. D. 二、填空题 11.一条与平面α相交的线段,其长度为10 cm,两端点到平面的距离分别是2 cm,3 cm,则这条线段与平面α所成的角是     .  12.在正方体中,是的中点,则和底面所成角的正切值为______. 13.在长方体中,,面对角线与截面所成的角为,则____. 14.如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧面是正三角形,侧面底面,是的中点.若正方形的边长为2,则直线与平面所成的角的正切值为 . 三、解答题 15.如图,在正方体中,E,F分别是,的中点,求直线与对角面所成角的大小。 16.已知正三棱台的上、下底面的面积分别为和, 侧棱与底面所成角的余弦值为, 求该正三棱台的体积。 17.在正方体ABCDA1B1C1D1中, (1)求直线A1C与平面ABCD所成的角的正切值; (2)求直线A1B与平面BDD1B1所成的角. 18.如图,正方体,棱长为,是棱的中点,计算下列直线与平面所成角的大小. (1)直线与平面所成角的大小; (2)直线与平面所成角的大小; (3)直线与平面所成角的大小. 19.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PD⊥底面ABCD,AD=PD,E,F分别为CD,PB的中点. (1)求证:EF⊥平面PAB; (2)设AB=BC,求AC与平面AEF所成角的正弦值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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