河南郑州市中牟县2025—2026学年下学期期末教学质量监测试题六年级科学

2025一2026学年下学期期末教学质量监测参考答案 六年级 科学 一、填空题（每空1分，共10分） 1.动物的栖息地；死亡；灭绝2.核反应：25003.矿产；能源 4.可持续发展5.状态颜色 二、选择题（每小题3分，共45分） 6-10:CCCBB 11-15:AABCA 16-20:BACBB 三判断题：（每小题1分，共10分) 21-25:√×√×√26-30：√×X√× 四、连线题（每连对一条线给0.5分，共7分） 31:(3分) 仙人掌 叶刺 热带雨林 松树 阔叶 山地 芭蕉树 针叶 沙漠 32:(4分) 可再生资源 煤 工业的血液 石油 第四大能源 天然气 工业的食粮 不可再生资源 生物质能 日常生活中一种重要能源 五、实验探究题（除标明外，每空1分，共10分） 33.(1)氧气 (2)A (3)变 (4)不变 (5)二氧化碳(6)A(2分) (7)C(8)1/5(2分) 六.综合题（共18分) 34.(6分)(1)蔬菜会被吃光(1分)菜青虫和蝗虫会大量繁殖(1分)。 (2)棉布（1分)棉布是天然材料，可重复使用，废弃后能自然降解， 不会像一次性塑料袋那样长期污染环境，对野生动物危害小(3分)。 35.（每题2分，共8分)(1)B:C;(2)B;(3)A;(4)C。 36.(每空1分，共4分)③：④：①：②2025一2026学年下学期期末教学质量监测试题 六年级 科学 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题（共10分） 1.动物长期生活在某个环境里，是因为该环境符合动物的生活习性，为它们提供了生存、 生长和繁殖所必需的条件，这样的生活环境被称为 当环境条件发生变化时，动物的行为也会发生变化，当动物不能适应环境的变化时， 将会 甚至 2.核能是通过 释放的能量，铀是目前最重要的核燃料，1千克铀可供 利用的能量相当于燃烧 吨优质煤。 3.海洋为人类生存提供了生物、 等多种资源。 4.既要寻求发展，又要保护环境，只有保护好环境，才能保证 5.在加热白糖实验中，我们可以从 和气味等方面 去观察它的变化。 二、选择题（把最佳答案的字母填在括号里，共45分） 6.妙妙参加学校的田径运动会投铅球项目，如果想投的远，你的建议是() A.用力投，力量越大投得越远 B.只要按照42°的角度投，就能投得远 C.找到合适的角度，并用力投 7.金丝猴选择高山密林作为它的栖息地，主要是因为( A.高山密林中有许多小动物 B.高山密林中空气清新 C.高山密林不仅能满足金丝猴的生存需求，也符合金丝猴的生活习性 8.究究要写一篇关于大熊猫自然保护区的研究报告，下列说法不正确的是( A.要写出大熊猫的生活习性及生存需求B.要写出研究的目的和方法 小学科学六年级试题第1页共6页 C.要写出大熊猫的形态特征 9.下列设施属于使用可再生能源工作的是( ①太阳能热水器 ②风车 ③燃气灶 ④水轮发电机 A.①②③ B.①②④ C.②③④ 10.下列属于人们对资源进行再利用的主要方式的是（ ) ①垃圾分类 ②物品重复使用③资源回收 ④使用一次性物品 A.①②④ B.①②③ C.②③④ 11.下列变化中，产生了新物质的是( A.纸烧成灰 B.冰块融化 C.玻璃破碎 12.下列( )不属于科技的发展带来的变化。 A.昼夜交替、一年四季轮回 B.麦子从人工收割到机械化收割 C.自行车出行到高铁出行 13.保护扬子鳄的主要意义是( A.供游客观赏 B.维护生物多样性 C.增加肉类供应 14.奇奇小组的《科技制作创意表》中写到”能承载一定的物质并航行一定的距离”，这 句话描述的是科技作品的( ) A.可行性分析 B.基本结构 C.意图和功能 15.做对比实验时，我们一般是控制()条件发生变化。 A.一个 B.二个 C.三个 16.探探小组制作的空投包降落速度稍快，请帮他们选出可行的改进方案（) A.增大物资重量 B.增大降落伞伞面面积C.空投包内加一层海绵 17.下列选项中，不属于太阳能热水器自身设计评价依据的的是( 小学科学六年级试题第2页共6页 A.周围环境 B.材料因素 C.摆放方式 18.我国为减少二氧化碳等温室气体的排放，做出了很多努力。2020年11月，国务院办 公厅印发《新能源汽车产业发展规划(2021一2035年)>》，要求深入实施发展新能源汽 车国家战略，推动中国新能源汽车产业高质量可持续发展。以上所提及的大力推广的新 能源汽车，是从( )方面做出的努力。 A.技术创新 B.颁布法律 C.政策规定 19.在设计科技作品时，我们应该从( )等主要问题进行设计。 A.可行性、结构、颜色、材料、环保B.可行性、材料、结构、环保、成本 C.可行性、材料、重量、颜色、环保 20.规范的科学论文应包括开头，正文和结尾三部分，其中正文部分是论文的重点，应主 要讲述() A.问题提出的背景 B.研究的经过，对事实证据的分析 C.发现的新问题或对研究的反思 三.判断题（共10分） 21.建立自然保护区是保护动物的栖息地的有效方法( 22.铁钉、铁水、铁锈、铁桥是同一种物质( ) 23.以手机为主体的现代信息技术改变了人类的生活方式( 24.科学论文应具备的“三性”是科学性、创造性、形象性( 25.栖息地可以大到一个区域，也可以小到一个水坑( 26.把洗完的铁锅挂起来，可以减缓生锈进程( ) 27.铁生锈后，钢铁桥梁的承重能力不会减弱，只是外观没有原来好看了( 28.物质之间只要混合在一起，都会产生新的物质() 29.地球上绝大部分能源的形成都与太阳能有关( 30.瓜果蔬菜只要用水洗一洗，就不会有农药残留( ) 小学科学六年级试题第3页共6页 四.连线题（共7分） 31.(3分)请将下列植物与其叶子的形状和其适合生存的环境相连。 仙人掌 叶刺 热带雨林 松树 阔叶 山地 芭蕉树 针叶 沙漠 32.(4分)将下列能源的类别、名称、美称或用途对应连线。 可再生资源 煤 工业的血液 石油 第四大能源 天然气 工业的食粮 不可再生资源 生物质能 日常生活中一种重要能源 五.实验探究题（共10分） 33.(10分)探探在学习了空气的成分这一内容，对空气中的成分组成有了浓厚的兴趣， 经过查阅资料，了解到空气中各个成分，也知道人体呼吸会产生二氧化碳，他为了研 究物体燃烧是否也会产生二氧化碳，做了如下实验。 注人澄清石灰水 注人澄清石灰水 步骤1 步骤2 步骤3 步骤1：将燃烧的蜡烛放入①号广口瓶。 步骤2：蜡烛熄灭后，在①号广口瓶中缓缓注入澄清石灰水，轻轻摇晃。 步骤3：在②号空的广口瓶中缓缓注入澄清石灰水，轻轻摇晃。 请根据实验回答问题。 小学科学六年级试题第4页共6页 (1)步骤1，将燃烧着的蜡烛放入①号广口瓶中，观察蜡烛燃烧情况，发现蜡烛能持 续燃烧一段时间，说明空气中含有 (填“氧气”或“二氧化碳”)。 (2)步骤1，关于蜡烛燃烧一段时间后熄灭的原因，下列说法不合理的 是 A.瓶子太小 B.瓶中用来支持燃烧的气体用完了 C.瓶中生成了不支持燃烧的气体 (3)步骤2，在燃烧后的①号瓶中注入澄清石灰水，摇晃，看到石灰水 (填 “变”或“不变”浑浊。 (4)步骤3，在②号瓶中注入等量的澄清石灰水，摇晃，看到石灰水 (填 “变”或“不变”)浑浊。 (5)实验结论：蜡烛燃烧会产生 (填“氧气”或“二氧化碳”)。 (6)空气是一种混合物， 是空气的主要成分。 A.氧气和氨气 B.氧气和二氧化碳 C.氮气和二氧化碳 (7)拆开的饼干，敞口放置在空气中，过段时间会变软，说明空气中含有 A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 (8)在“测量空气中氧气的含量”的实验结束后，测得进入 集气瓶中的水的体积约占集气瓶中原来空气体积 红磷 的 六、综合题（共18分） 34.(6分)生态和环境问题日益引起人们的高度重视，请结合实际回答以下问题： (1)姥姥家有一个菜园，菜园里生活着青蛙、菜青虫、蝗虫，如果大量捕杀青蛙，那么 会产生什么后果？你的理由是什么？ 答：后果是 理由是 小学科学六年级试题第5页 共6页 (2)超市每天都会消耗大量一次性塑料袋，这些塑料袋会污染环境，还对野生动物造 成威胁，学校决定开展“绿色购物，告别一次性塑料袋”活动，市场上有棉布、无纺布、 可降解塑料等材料，你会选择 材料来制作环保购物，理由是 35.(8分)奇妙小组参加科技制作大比拼活动，设计并制作 舰体前端 了如图所示的电动补给舰。请回答下列问题。 战物舱 (1)绑在一起的空塑料瓶是补给舰的 系统： 电池 电动机 电池、电动机和螺旋桨等构成 系统。 风扇式螺旋桨 A.控制 B.船体 C.动力 (2)把塑料瓶的瓶口端作为舰体前端的目的是 A.提升舰体的美观度B.减小舰体运动中受到的阻力C.提升补给舰的稳定性 (3)载物舱放在电动补给舰正中间位置的主要目的是 A.提升稳定性 B.提升美观度 C.提升承重量 (4)测试电动补给舰时发现舰尾下沉，舰体前端翘起，下列改进措施最恰当的 是 A.在舰体前端增加重的材料B.更换舰体材料，使用沉的材料 C.将安装在舰尾的装置适当向舰的中间部位移动 36.(4分)请将下列重大发明对应的序号填入其给人类带来的影响的空格里。 ①轮子 ②电话 ③移动支付 ④互联网 给人类带来 改变了人们的支计算机开始进入 让人类从此拥有 加强了人与人 的影响 付习惯 百姓人家 了“车” 之间的沟通 重大发明 小学科学六年级试题第6页共6页