山东临沂市沂南县2025-26学年下期生物试卷-期末监测七年级(无答案)

2025-2026学年度下学期期末教学质量监测 七年级生物试题 注意事项： 1．本试卷共100分。考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，只将答题卡收回。 2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农业生产既需要辛劳的付出，也需要科学和技术。请回答1-4题： 1．下列玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位），条件适宜的情况下，一定不会萌发的是（ ） 2．种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于（ ） ①种皮 ②胚芽 ③胚根 ④子叶 ⑤胚乳 A．①② B．②③ C．③⑤ D．④⑤ 3．某年某地播种完秋季小麦后，接着下了一场大雨，导致麦地积水，小麦出苗很少，主要原因是（ ） A．土壤中的空气不足 B．土壤中的养分流失 C．土壤的温度过低 D．土壤中的水分不足 4．桃子的果肉、西瓜子、葵花籽分别是由哪种结构发育而来的？（ ） A．子房、子房壁、胚珠 B．子房、胚珠、子房壁 C．子房壁、胚珠、子房 D．胚珠、子房、子房壁 农业以土而立、以肥而兴、以水而旺。请回答5—9题： 5．俗话说：“根深才能叶茂”植物的根能不断地向土壤的深层生长，吸收更多的水分和无机盐。“根深”和“叶茂”分别与根尖的哪些部位的活动有关（ ） A．根冠 分生区 B．分生区 伸长区 C．伸长区 成熟区 D．分生区和伸长区 成熟区 6．农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥。”这说明植物生长需要（ ） A．水和无机盐 B．有机物 C．适宜的温度 D．维生素 7．下图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型示意图。下列叙述错误的是（ ） A．①模拟保卫细胞，控制②开闭 B．②模拟气孔，是植物蒸腾作用的“门户” C．图中③模拟导管，运输水和无机盐 D．在夜幕降临时，大多数②呈图示状态 8．下图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。下列叙述正确的是（ ） A．过程①主要在叶片中完成 B．抑制过程①，促进过程②，小麦才能增产 C．过程①只能在光下进行，过程②只能在黑暗条件下进行 D．过程①在线粒体中进行，过程②在叶绿体中进行 9．光合作用的发现是众多科学家不断进行实验探索的结果。根据下图分析，下列有关实验的叙述中，正确的是（ ） A．海尔蒙特的实验说明，柳树生长增重的主要物质来自土壤和水 B．普利斯特利的实验证明，植物每时每刻都能更新污浊的空气 C．萨克斯的实验，将照光后的叶片放入盛有酒精小烧杯中直接加热，叶片脱色后呈黄白色 D．萨克斯的实验，脱色后用碘蒸气熏蒸黄白色的叶片，见光部分呈蓝色，遮光部分不变蓝 人类的三个永恒之问——“我是谁？”“我从哪里来？”“我到哪里去？”，请结合你的思考，回答10-11题： 10．有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用以下技术路线。据图分析，下列叙述中错误的是（ ） A．“三亲试管婴儿”培育需要精子和卵细胞结合 B．早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质 C．早期胚胎需植入母体子宫内继续发育，38周胎儿成熟 D．“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核 11．人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（ ） ①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道 A．①②④⑥ B．①④⑥ C．①③④⑥ D．③④⑥ 《黄帝内经》提出“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”，提醒我们要有营养合理、行之有效的膳食计划。请回答12-14题： 12．A、B、C、D4种食品中，铁、钙、维生素C、维生素D4种营养成分的含量不同（如下图所示），某同学若以其中的一种食品为主食，则令他最容易患佝偻病的食物是（ ） A． B． C． D． 13．下图模拟的是人体口腔内淀粉消化过程，图中“小剪刀”模拟的消化酶是（ ） A．唾液淀粉酶 B．麦芽糖酶 C．蛋白酶 D．脂肪酶 14．下图是有关探究“馒头在口腔中的变化”的实验，在下列描述中正确的是（ ） A．滴加碘液后，2号试管内会出现蓝色 B．1、2对照，可探究唾液对馒头的消化作用 C．该实验说明唾液可以将淀粉分解为麦芽糖 D．该实验可得出结论：37℃时唾液淀粉酶的活性最强 “结构与功能观”是生物学的基本观点，其内涵是每一项功能的实现都依赖一定的结构。请回答15-20题： 15．下图是平静呼吸时相关结构的变化，Ⅰ、Ⅱ分别表示胸骨和肋骨运动的过程。吸气时肋骨间的肌肉状态、运动时的过程和肺内气压分别是（ ） A．舒张、过程Ⅰ、高于大气压 B．收缩、过程Ⅱ、等于大气压 C．收缩、过程Ⅰ、低于大气压 D．舒张、过程Ⅱ、低于大气压 16．图1是肺内压随时间的变化示意图，图2表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列叙述正确的是（ ） A．图1曲线bd段表示吸气 B．肺内压处于图1曲线ab段时，膈肌处于图2所示的B位置 C．图1曲线ce段表示呼气 D．图1曲线de段时，膈肌处于图2所示的A位置 17．下图表示血液中某物质含量的变化。如果AB段表示组织细胞处毛细血管，CD段表示肺泡处的毛细血管，则图中曲线表示的物质是（ ） A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．葡萄糖 18．如图是显微镜下观察到的人血涂片，下列有关叙述正确的是（ ） A．血液是由图中的①②③构成的，具有运输、防御和保护作用 B．数量最多的是①，具有运输氧的功能 C．如果③的数量超过正常值，很可能是身体有炎症 D．当人受伤流血时，如果伤口不严重，一会儿就会止血，主要是②的功劳 19．当心脏的房室瓣处于关闭，动脉瓣处于开放状态时，心脏的房室舒缩状态为（ ） A．心房心室同时收缩 B．心房收缩，心室舒张 C．心房心室同时舒张 D．心房舒张，心室收缩 20．在尿液形成过程的学习中，同学们运用建构模型的方法理解知识（图中方框代表肾单位）。下列分析正确的是（ ） A．与肾动脉相比，肾静脉血液中尿素增多 B．甲尿液形成模型中，②模拟的是肾小球 C．乙模型比甲更完善，③处发生重吸收作用 D．流经①时，血液中大分子蛋白质进入②中 二、简答题（没有特殊说明，每空1分，共60分） 21．（9分）大豆是我国重要粮食作物之一，已有五千年栽培历史，古称菽。由于它的营养价值很高，被称为“豆中之王”、“田中之肉”、“绿色的牛乳”等，是数百种天然食物中最受营养学家推崇的食物。大豆在栽培中会经历种子到种子的过程，如图是大豆一生的生命周期示意图。请据图回答： （1）豆浆中营养物质主要来自图C中的［ ］__________，大豆种子的主要结构是图C中的［ ］__________，将来发育成图D植物幼体，其中图C中的［ ］__________发育成图D中的［②］。 （2）大豆的花主要结构是__________，自然条件下由图A形成图B先后需要经过__________两个生理活动，之后图A中的［ ］__________将来发育成图B的中②，一个豆荚中有多粒种子原因是：__________。 （3）农民伯伯在收获大豆时，常常发现大豆豆荚中有子粒空瘪的现象，其主要原因可能是__________，采取的补救方法有__________。 22．（11分）“五一”期间，乡村游受众多游客青睐。小明也和父母一起去采摘，为了探究农民丰收的原因，他深入大棚进行了研究，图1为大棚蔬菜叶片进行的生理活动模式图，图2是夏季晴朗的一天大棚内二氧化碳的量（相对值）随时间变化的曲线图，图3是小明设计的一个实验方案（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳），目的是探究影响大棚产量的因素。请据图回答： （1）植物根从土壤中吸收的水分主要用于图1中的__________作用（填“甲”、“乙”、“丙”）该过程还参与了生物圈的__________循环。绿色植物在涵养水源、维持生物圈中碳氧平衡等方面具有不可替代的作用。 （2）图1中有助于维持大气中碳氧平衡的是__________（填“甲”、“乙”、“丙”）所表示的生理活动。该生理活动的实质是__________，表达式为：______________________________（2分）。 （3）图2中DE点下降的原因是__________。一天内，蔬菜叶片有机物积累最多的点是__________（填字母）。 （4）图3是小明设计实验方案，步骤①的目的是__________，步骤③是使叶片中含有的__________溶解在酒精中。 （5）人们会给植物施加“气肥”，目的是增强植物的__________作用强度以提高产量。 23．（10分）下图是有关人体生殖发育的概念图和母亲节小朋友献给母亲的漫画，图甲中A、B为人体器官，①、②、③为相关过程发生的主要部位，请据图回答： （1）B是__________，它的主要功能是产生卵细胞，分泌__________激素。 （2）小华的妈妈若再生一个妹妹，妹妹新生命的起点是__________，它形成的场所是__________。受精卵不断细胞分裂和分化，逐渐发育成__________，并缓慢移动到子宫内，最终植入子宫内膜。经过38周，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的子宫经阴道产出，这个过程叫作__________。 （3）图乙中妈妈“挺”你的器官是__________，是胚胎发育的场所，在发育过程中，胎儿通过__________与母体进行物质交换。 （4）青春期的男孩开始长胡须了，这和［ ］__________分泌的雄激素有密切的关系。青春期成长的过程中，有欢乐也有烦恼。当好朋友出现困惑时，请给出一条你的温暖建议：__________。 24．（7分）对于需要抢救的呼吸衰竭患者而言，及时采用体外膜肺氧合器能给患者提供一个非常好的生命支持。体外膜肺氧合器，简称ECMO，又称“人工肺”。下图为ECMO的工作原理示意图，请据图回答： （1）肺对人的生存非常重要的原因：肺是呼吸系统的主要器官，是进行__________的主要场所。 （2）氧合器的功能相当于人体的肺，能增加血液中__________（填“氧气”或“二氧化碳”）的含量，模拟了人体肺泡处的气体交换过程。 （3）血液流回人体后，血液中增加的氧气最终在组织细胞中的__________处被利用，参与组织细胞中的__________，分解有机物，释放出能量，供给人体各项生命活动。 （4）使用体外膜肺氧合器过程中需要输入营养补充液，人体中吸收营养物质的主要部位是__________，其利于吸收的结构特点__________（最少写2条；2分）。 25．（5分）房间隔缺损（图1）是一种先天性心脏病，植入封堵器（图2）是常用的治疗方法。请回答下列问题： （1）据图1可知，房间隔缺损，流回左心房的血液会部分进入__________（填序号），导致其压力增加，进而使右心室肥大；同时，经左心室运往全身的__________（填“动脉血”或“静脉血”）减少，容易导致人体缺氧。 （2）采用封堵器进行治疗时，需利用导管将该装置从患者大腿处的股静脉注入，该装置经__________（填血管名称，2分）进入图2的心房进行封堵。因封堵器为外来物，易触发凝血反应，患者术后要服用一段时间的抗凝血药物，干扰__________（填血细胞名称）功能，防止血栓形成。 （3）采用封堵器进行治疗对患者损伤小且疗效好。手术成功后，患者机体会出现相应的变化，其中不包括__________。 a．右心室大小恢复 b．组织细胞缺氧症状减轻 c．心跳速度增快 26．（6分）为了探究肾功能，科学家运用微穿刺技术，以小鼠肾为实验材料进行了一系列实验，如下图所示。请据图分析并回答下列问题： （1）为了使小鼠离体肾仍具有生命活性，将肾置于特殊的容器中（见图1），并用泡了__________（填“蒸馏水”或“生理盐水”）的棉花覆盖在肾表面，然后在棉花上覆盖琼脂及矿物油，起到保温和保护作用；此外不能扭曲、挤压与肾相连的__________和神经，以免对肾的正常功能造成影响。 （2）在实体显微镜下，放大150倍后，能观察到肾浅层的肾小囊。科学家用毛细玻璃管刺入肾小囊并注入染液（见图2），染液随着原尿进入与其相连的A__________中。与血浆相比，原尿中不含__________。 （3）在A的①②③④处分别进行穿刺，并检测抽提出的液体，发现某物质的含量在不断降低最终为零，该物质是__________，说明该物质被__________进入循环系统。 27．（12分）近期，不少学生因感染某病毒出现了发烧腹痛的现象，当务之急是提高学生的免疫力。人体的免疫力与体内充足的水分、营养及充足的睡眠息息相关。图一表示人体部分生理活动，字母A、B、C、D代表心脏四腔，①~⑥表示相关血管，E、F、G、H代表生理过程，1、2、3表示构成肾单位的相关结构。图二中曲线表示平静呼吸过程中肺内气压的化，虚线表示外界气压。请据图回答相关问题（［ ］内填数字或字母）。 （1）当人发烧时，医生建议患者多喝温开水。水进入人体后不经过消化，直接通过图一中的［ ］__________过程进入到循环系统，并且随血液循环运输到组织细胞。 （2）医生为发烧腹泻严重的患者采用手背血管注射药物的方法进行治疗，针头扎入的是__________（填“动脉”或“静脉”）血管，而药物随着血液循环先后经过心脏四腔的先后顺序是__________（2分）。 （3）加强营养保证充足的能量供给有助于患者的身体康复。人体的主要供能物质是糖类，其在消化道中被消化，参与的消化液有__________，最终分解为__________，而正常人的尿液中不含这种物质，尿液的形成除了经过该重吸收作用，还要经过__________。 （4）图一的E过程中，肋间肌和膈肌都处于__________状态，F过程与图二中曲线__________（用字母表示）段对应，使E、F过程实现的原理是__________。之后肺泡内氧气要透过__________层细胞才能进入血液，由血液中的__________运到全身各处。 学科网（北京）股份有限公司 $