内容正文:
2025—2026学年第二学期期末学业水平检测
七年级生物学试题
本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。
温馨提示:Hi,展示自己的时候到啦,你可要冷静思考,沉着答卷啊!祝你成功!
说明:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共26小题。第Ⅰ卷为单项选择题,共20小题,40分;第Ⅱ卷为非选择题,共6小题,60分。
2.所有题目均在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
第Ⅰ卷(选择题40分)
一、选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。在以下每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.环剥是一种果树栽培技术,通过在枝干上环状剥去一定宽度的树皮(韧皮部),阻断有机物向下运输,使养分积累于枝条上部,从而促进花芽分化,提高坐果率。下图为果树环剥示意图,下列叙述正确的是
A.环剥后,会在环剥位置的下方形成树瘤 B.环剥破坏的是韧皮部筛管
C.环剥目的是破坏水和无机盐的运输 D.环剥一整圈树皮会影响根部光合作用
2.取一块馒头放到嘴里细细咀嚼,你能慢慢地尝到甜味。如图是某同学探究“馒头在口腔中的变化”的部分实验过程,下列有关该实验的叙述,正确的是
A.该实验的变量是馒头碎屑 B.实验结果说明淀粉被分解成麦芽糖
C.滴加碘液后,①不变蓝 D.若将37℃改为90℃,②也变蓝
3.通过DNA检测技术,出生不久就被拐卖的孩子——解清帅最终与家人相认。若DNA检测的鉴定材料为血液,则可用于DNA检测的血液成分是
A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
4.显微观察小鱼尾鳍血液流动实验可清晰呈现血液在不同血管中流动情况,关于此实验的叙述错误的是
A.毛细血管内红细胞单行通过
B.血液通过静脉流回心脏
C.为保证小鱼正常呼吸,可用湿棉絮包住小鱼鳃盖和躯干
D.血液在各血管中流速动脉>毛细血管>静脉
5.小王对盆栽天竺葵和盆栽仙人掌,分别进行如下图的处理。将装置放在适宜条件下数小时,结果只有天竺葵植株的袋子上出现大量水珠。下列关于本实验相关说法错误的是
A.此实验说明天竺葵的蒸腾作用更旺盛 B.叶片中水分散失的门户是气孔
C.种植天竺葵植株需要浇更多水 D.塑料袋上水珠主要来源于植物的呼吸作用
6.中医古籍《黄帝内经》记载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”下列说法错误的是
A.“五谷”中含有糖类等营养物质
B.“五果”中含有丰富的维生素C,人体缺乏时易患坏血病
C.“五畜”中含有的蛋白质是对修复受损细胞有作用,伤病员宜多食
D.“五菜”中含有的膳食纤维无法被消化,所以对人体无用
7.实验中需审视各实验步骤与其预设目标的一致性,旨在识别并剔除那些与既定实验目的不相吻合的步骤。下列是“绿叶在光下制造有机物”的实验,实验步骤与目的不相符的是
A.用黑纸片遮盖叶片的一部分——抑制叶绿素的形成
B.叶片放入酒精中隔水加热——脱去叶片中的叶绿素
C.向清水漂洗后的叶片滴加碘液——检验有无淀粉产生
D.天竺葵放到黑暗处一昼夜——消耗叶片中原有的淀粉
8.人体氧气获取依赖呼吸系统。下列有关呼吸系统的叙述错误的是
A.呼吸道能使空气变得清洁、温暖、湿润,减少对肺的刺激
B.肺泡数量多,壁上有毛细血管,有利于进行气体交换
C.鼻腔内的鼻毛有助于人闻到各种气味
D.肺泡与血液间气体交换的原理是扩散作用
9.如图是某小组进行实验的装置图,能验证植物呼吸作用消耗氧气的装置是
A. B. C. D.
生物学社团成员在劳动实践基地栽种草莓,并围绕草莓栽培、生理作用开展系列探究活动。请完成10~12题。
10.在草莓种植过程中,下列生产增产措施,与其生物学原理不匹配的是
A.合理密植——提高光的利用率,保证光合作用效率
B.移栽草莓苗时剪掉多余枝叶——减弱蒸腾作用
C.剪掉发黄叶子——降低光合作用
D.对采摘的草莓进行低温储存运输——减弱呼吸作用
11.为提高草莓的产量,采取了以下措施,其中不合理是
A.合理施肥 B.适当增加光照 C.适时松土 D.提高夜间温度
12.为探究草莓的呼吸作用,将质量和生长状况相同的新鲜草莓叶分为甲、乙两组;甲组叶煮熟放凉,乙组不作处理,分别放入两个相同的装置中(如图甲、乙);将装置放入不透光且密闭的恒温箱中,利用传感器采集24小时装置内某气体浓度的数据(如下面曲线图)。下列说法错误的是
A.实验采用的恒温箱不透光,是为了避免光合作用对实验的干扰
B.选取质量和生长状况相同的新鲜叶的目的是控制单一变量
C.曲线图表示的是24小时装置内二氧化碳浓度的变化趋势
D.如果在更低温度条件下完成实验,甲乙组曲线差距会变小
13.人体尿的形成是连续的,却可以定时定点排尿,这是下列哪个器官的作用
A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道
为响应“健康中国2030”战略部署,落实全国“体重管理年”三年行动要求,某校开展学生体质健康监测活动,小李参与本次监测。请完成14~15小题。
14.在小李跑步开始前,同伴为其递来供能的食物。下面食物中最合适的是
A.西瓜 B.鸡胸肉 C.黄油 D.葡萄糖
15.运动时,小李感觉自己心脏怦怦直跳,下图为心脏工作示意图,下列相关叙述错误的是
A.图甲中,心房收缩心室舒张,房室瓣打开,血液由心房进入心室
B.图乙中,心房舒张心室收缩,房室瓣关闭,防止血液倒流到心房
C.图丙中,心房和心室均舒张,房室瓣打开
D.心脏每跳动一次,包括心室收缩和心房收缩两个过程
16.如图是人体心脏结构模式图,请据图判断,下列说法正确的是
A.①②中流的都是动脉血
B.体循环的起点是右心室
C.心肌壁厚的是⑦左心室,这有助于其将血泵至肺部
D.高油高糖饮食会导致为心脏供血的冠状动脉血管硬化,导致心肌缺氧
17.如图为人体消化系统局部结构示意图,下列有关描述不正确的是
A.①是人体最大的消化腺 B.②是人体消化和吸收的主要场所
C.③能初步消化蛋白质 D.④分泌的消化液是胃液
18.小明用解剖针挑取一粒干燥的花生种子点燃,观察到发光放热等现象,下列相关说法正确的是
A.花生种子中含有的有机物中储存着化学能
B.花生光合作用吸收氧气与水,生成了种子里的有机物
C.该实验说明花生种子中的能量最终来自太阳光能
D.从光能到化学能,能量转化过程涉及能量转换器——线粒体
19.如图是植物体的器官或结构示意图,下列叙述错误的是
A.图甲中③④⑤⑥组成种子的胚 B.图甲中的①是起到保护作用
C.图乙中的⑨将来发育成根 D.图丙吸收水分和无机盐的主要部位是a
20.取一盆银边天竺葵(边缘无叶绿素),选取一叶片作如图所示的处理,你认为利用该叶片可以探究的实验有
①光合作用产生淀粉 ②光合作用产生氧气
③光合作用需要光 ④光合作用场所是叶绿体
A.①②④ B.③④ C.①③④ D.①②③④
第Ⅱ卷(非选择题60分)
二、非选择题(本大题共6小题,共60分)
21.(13分)助农博主老金在最新的视频中表示,由于2026年5月中下旬烟台遭遇连续降雨,果实在生长过程中突然摄入大量水分,可能导致有些果实外表畸形或者开裂,也就形成了“歪瓜裂枣”。图一为裂果,图二为叶片结构示意图,图三为樱桃花的基本结构示意图,图四为樱桃果。
(1)若持续干旱后突然连续大雨,大量水分就会通过根尖____________从土壤中吸收,再经____________(填导管/筛管)运输到果实中,造成果瓤的生长速度大于外果皮的生长速度而被胀裂。
(2)坐果期樱桃树吸入的水分主要用于____________作用,该作用发生部位在图二[ ]____________。
(3)樱桃内的糖类等有机物的运输路径与水和无机盐的运输不同,图二中叶片的[ ]____________通过____________作用制造的糖分,通过图二中[ ]____________运输至果实中。
(4)连续下雨除了导致樱桃裂果,还会有烂根风险,这是由于________________________,根据所学内容,为预防烂根情况发生,给博主老金一条建议:________________________。
(5)果农说“一朵花,一个果”。樱桃果是由图三中的[ ]____________发育而来。樱桃果实如图四圈中所标位置常有一个点状疤痕,那是开花时图三中[ ]____________凋落时留下的痕迹。
22.(10分)春末夏初,杨絮如飘雪,极易诱发哮喘发作。
资料一:哮喘是由于气道黏膜敏感,受刺激后支气管平滑肌痉挛、气道变窄,气流不通,出现喘息、胸闷、咳嗽、呼吸困难等症状。
资料二:沙丁胺醇是一种可以有效缓解气管痉挛的药物,通过呼吸道吸入给药,进入人体后,吸收、代谢、排出的过程如图一。图二为模拟膈肌变化示意图。
(1)哮喘发作时,黏膜肿胀导致气道变窄,影响____________的气体交换,吸入沙丁胺醇可改善此症状。
(2)吸入沙丁胺醇时,患者需要在按下药瓶按钮的同时尽力吸气。此时,其膈肌状态当如图二中图____________的状态。此时肺内气压____________大气压。
(3)进入人体的沙丁胺醇,大部分停留在气道局部发挥平喘作用。少量被气道黏膜、肺泡、胃肠道(吞咽下的药液)吸收进入血液循环。
①由肺泡进入循环系统时,药物需要先后经过____________(结构名称)至少两层细胞。
②由消化道进入循环系统时,药物主要在[ ]____________处进入血液,再经由静脉进入肝脏,肝脏将沙丁胺醇转化为硫酸结合物,肝脏除了有分解体内药物为无毒物质排出的功能,还具有分泌_________的功能,可以辅助_________的消化。
(4)沙丁胺醇的代谢产物——硫酸结合物最终在泌尿系统排出体外。请用图中数字和箭头表示其进入肾单位后的经过的路线:入球小动脉→_________→肾小管末端。
23.(6分)阅读试管婴儿相关资料,结合人的生殖相关知识完成下列问题。
试管婴儿是体外受精胚胎移植技术的俗称。自1978年该技术面世,为无数生殖系统疾病的患者实现为人父母的梦想。该技术流程如下,图片是女性生殖系统示意图和子宫内的胎儿。
(1)术前检查后获取生殖细胞:获取卵细胞:注射药物刺激__________,使其一次性发育产生多个成熟卵细胞,后取卵;获取精子:精子产生于父方__________,实验室筛选、洗涤,获得活力强的健康精子。
(2)体外受精:精子和卵细胞放在培养液(模拟母亲__________内环境)中结合形成受精卵。
(3)体外培养后移植胚胎:培养3~5天,受精卵持续分裂发育成胚泡。挑选发育良好的胚泡,移植送入女性__________腔内着床。
(4)孕期监护:试管婴儿与正常生殖相比,二者胚胎发育的场所相同,胎儿与母体进行物质交换的结构都是[ ]__________。胎儿血液流经此处氧气含量__________(填“升高”或“下降”)。
24.(9分)现代医疗技术越来越多地挽救人类的生命。临床救治时,危重病人易并发呼吸衰竭、心脏衰竭、肾功能衰竭等危急症状,医生可依靠呼吸机、血液透析等设备暂时替代受损器官生理功能,从而挽救垂危的生命。图一为ECMO(体外膜肺氧合)设备工作原理示意图,图二为血液透析机的工作原理示意图。请结合人体生理相关知识回答下列问题:
重症心肺衰竭患者,无法正常气体交换,医生常使用呼吸机辅助呼吸,部分危重病人需加装ECMO(体外膜肺氧合)。
(1)ECMO会从图一患者C血管处引出__________血,在体外完成氧气结合与二氧化碳排出后,再将血液输回体内。血泵模拟了人体的__________器官。
(2)请根据组织细胞和A点、B点三处的氧气含量,对它们从大到小排序__________。
(3)ECMO设备的氧合器帮助病人实现了__________之间的气体交换。血液流经ECMO设备后,经股动脉进入体循环,这部分血液最先进入心脏四腔中的__________。在进入心脏时,这部分血液是_________(静脉血/动脉血)。
(4)图二为血液透析机的工作原理示意图,图中的透析膜具有选择性通透的特点:允许小分子通过同时截留大分子。透析机主要代替肾单位的__________作用,下列成分不应出现在滤过后的透析液中的是__________。
a.尿素 b.水 c.无机盐 d.蛋白质 e.血细胞
25.(10分)近年来,我国儿童肥胖率增长突出,其中6-17岁群体1991—2015年肥胖率增长近4倍。肥胖问题会导致一系列健康问题。图一为AI软件生成的中国居民平衡膳食宝塔。
(1)小B同学利用AI软件生成了中国人膳食平衡宝塔。请你根据所学知识改正此图中的两处错误________________。
(2)小C同学使用AI软件了解了青少年减肥的相关知识。请你利用所学知识,对他搜集的资料进行评价,去伪存真,帮她找到科学健康的减肥方案。
AI生成建议
我的评价辨析
①
每日保证三餐正常吃,三餐热量分配比例__________,戒掉奶茶、糕点、辣条等。多喝水。
这些食物含有__________等供能物质。容易使人发胖。多喝白开水,可促进__________系统的工作,有利于尿素等代谢废物排出。
②
粗细搭配,米面减半,替换为玉米等粗粮,不可不吃主食。
粗粮的加入除了保证能量供应,还可以补充的维生素和预防的缺乏症分别是__________。
③
每餐必吃蛋白质,增强饱腹感、促进生长。
这是因为蛋白质是__________的重要原料。
④
适当运动。有氧燃脂+简单力量结合。
运动过程中,会消耗大量能量。细胞需要进行__________作用,满足能量缺口,该作用的实质是__________,从而实现减重目的。
26.(12分)小E同学参加了“玉米成长日记”跨学科实践活动。他在玉米成长不同时期状态进行了实验。图一为萌发初期玉米种子及胚乳干重,图二不同温度种子萌发个数,图三为一天中二氧化碳浓度变化曲线,图四为种子萌发过程情况记录,图五为玉米种子结构示意图,请根据所学知识,分析他的实验记录。
(1)为探究种子萌发所需适宜温度,小E选择了5个花盆,分别标记。盆中放入疏松的土壤;埋入种子后,浇入适量水。这些措施分别为种子萌发提供了__________等条件。他在每个花盆中埋入10粒种子,除了温度不同外,其他条件__________。根据实验结果,他绘制了如图二曲线。并根据实验结果,选择了__________℃的环境种下玉米。
(2)图四中结构⑦是由图五中结构[ ]__________发育而来。
(3)分析图一,在种子萌发过程中胚乳中减少的有机物可能的去向是__________(填序号)。
①部分被呼吸作用消耗了 ②部分转化成胚中的有机物 ③全部被呼吸作用消耗了。
(4)从图四的d状态开始,植株干重开始增长,这是由于_______________________________。
(5)小E同学将盆栽的玉米放进密封容器,使用数字化实验设备测定24小时容器里二氧化碳含量获得图三的曲线。图三中有机物开始积累的点是___________(填字母)。有机物积累最多的点是__________点(填数字),bd段光合作用与呼吸作用关系:___________。
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2025—2026学年第二学期期末学业水平检测
七年级生物学参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(共40分)
一、选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
D
D
D
A
C
A
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
C
D
D
D
D
A
C
C
第Ⅱ卷(共60分)
二、非选择题(本大题共6小题,除特殊标注外,每空1分,共60分)
21.(13分)(1)成熟区 导管
(2)蒸腾 [④]气孔。
(3)[②]叶肉 光合 [③]叶脉
(4)下雨导致土壤缺少氧气,植物根部细胞无法呼吸作用,从而死亡(2分) 及时排水(2分)
(5)[③]子房 [⑤]花柱。
22.(10分)(1)肺与外界
(2)乙 小于
(3)①肺泡壁和毛细血管壁(2分) ②[③]小肠 胆汁 脂肪
(4)⑤→④→⑥(2分)
23.(6分)(1)卵巢 睾丸
(2)输卵管
(3)子宫
(4)[⑤]胎盘 升高
24.(9分)(1)静脉 心脏
(2)A>B>组织细胞(2分)
(3)肺泡与血液 右心房 静脉血
(4)肾小球与肾小囊内壁的滤过(或“滤过”) d、e
25.(10分)(1)蛋白质类与蔬果类互换位置;谷物中去掉西兰花(2分)
(2)①3∶4∶3 糖类、脂肪 泌尿
②维生素B1和神经炎
③建造和修复身体
④呼吸 分解有机物,释放能量(2分)
26.(12分)(1)充足的空气、适量的水分 相同且适宜(2分) 25
(2)[②]胚芽
(3)①②
(4)长出叶,光合作用大于呼吸作用,有机物的储存多于消耗(2分)
(5)b 18 光合作用>呼吸作用(2分)
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