精品解析：湖北某地区2025-2026学年高一下学期期末质量监测历史试题

2026年春季学期期末质量监测 高一历史 本试卷满分100分，考试用时75分钟 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并认真核准准考证号条形码上的以上信息，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下表所列关键词提示了世界不同地区古代文明的重要成果。此表体现了（ ） 地区 成果 两河流域 泥板文书、城市国家、法典 埃及 象形文字、金字塔、灌溉农业 古罗马 拉丁文、共和制、罗马法 中国 甲骨文、大一统、宗法制 A. 古代文明的多元特征 B. 文明优劣非常明显 C. 古罗马的文字最先进 D. 文明交流十分频繁 2. 在古代雅典，婴儿出生后到7岁前，接受家庭教育。7岁后，男孩开始接受学校教育，8岁接受军事训练，培养他们的意志力和毅力，成为身心健康、和谐发展的人。20岁通过仪式成为公民。这一教育体系体现了（ ） A. 民主政治对公民素养的要求 B. 古希腊文明的高度发达 C. 雅典贵族教育全面发展理念 D. 古希腊文明的海洋特征 3. 古代各区域文明依托自身条件，以不同方式向外辐射影响。下列对古代文明及其主要扩展方式的表述，正确的一项是（ ） A. 古埃及文明——以军事远征为主，跨欧亚非大范围殖民扩张 B. 古希腊文明——依托海外殖民与商贸往来，在地中海沿岸扩散 C. 两河流域文明——凭借大河农耕优势，和平同化周边部族 D. 古罗马文明——依靠宗教传播，逐步统一西亚北非广大区域 4. 有学者指出：“在罗马帝国境内，行省民众既需遵守本土固有习俗，也必须服从罗马颁布的通行法令；帝国设置专职官员统筹各地赋税、交通与司法事务，将辽阔疆域纳入统一管控体系。”这一治理模式（ ） A. 全盘摒弃了地方原有风俗习惯 B. 以法律手段彻底消除阶级矛盾 C. 兼顾地域差异与帝国整体治理 D. 以希腊城邦体制改造国家制度 5. 西欧中世纪《庄园敕令》细致规定了农田耕作管理、农奴劳作监督，还明确庄园须配备铁匠、木匠、金银匠、酿酒师、面包师、建筑工匠等全套手工业工种。这一规定本质上反映了西欧中世纪庄园（ ） A. 严密管控社会各行各业生产秩序 B. 封君封臣等级制度日趋走向成熟 C. 农业和手工业长期主导区域贸易 D. 以夯实自给自足经济为核心需求 6. 中古印度在笈多帝国统治时期，水利工程的兴建和管理、商路的巡逻和保护、防御外族入侵的军事活动，都交由各省总督、地方官吏或本地封建领主全权负责，笈多帝国的主要军事力量也由地区藩臣的军队组成。这反映出笈多帝国（ ） A. 民族政策宽松 B. 统治名存实亡 C. 宗教色彩淡薄 D. 政令不够统一 7. 有学者认为，“撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者……沿尼罗河上游的是巨大的苏德沼泽地。这些沼泽地在历史上构成了一个可怕的障碍……在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块‘黑暗的大陆’。到1865年美国南北战争结束时，非洲还只是沿海地区和内陆几个不重要的地区为人们所知晓。甚至到1900年时，大约还有四分之一大陆未被开发。”材料的观点主要反映了（ ） A. 非洲文明长期落后于美洲文明 B. 西方中心论影响下对非洲的认知偏差 C. 非洲内部缺乏统一的政治力量 D. 地理障碍是导致非洲落后的根本原因 8. 1518年，西班牙国王与麦哲伦等人订立协定，规定：“朕从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入等进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一；朕也把上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。”这反映了当时西班牙（ ） A. 王室与民间力量相结合 B. 率先确立全球殖民霸权 C. 垄断了东西方贸易通道 D. 实行重商主义经济政策 9. 明朝中后期，西班牙在美洲开采的白银通过马尼拉大帆船贸易大量流入中国，中国白银货币化进程加快，国家赋税也逐渐转向征收白银。据此可知，白银的大量流入（ ） A. 推动中国成为当时世界贸易的中心 B. 加剧了政府对农民的人身控制 C. 导致传统经济结构发生根本性变革 D. 促进了中国与世界市场的联系 10. 有学者指出：“文艺复兴时期，在‘人’与‘神’的斗争中，不仅需要感性，而且更需要理性；不仅需要文艺，而且更需要科学；不仅需要文艺家代替‘神’，而且更需要科学家代替‘神’。”这体现的历史发展趋势是（ ） A. 人文主义思想开始全面取代神学世界观 B. 理性与科学逐渐成为挑战神权的重要武器 C. 近代自然科学体系在文艺复兴时期已经完备 D. 宗教改革运动从根本上动摇了天主教会的统治 11. 下表为1820—1850年英、法、美三国占世界工业和贸易的比重（%）。 年份 占世界工业的比重（%） 占世界贸易的比重（%） 英国 法国 美国 英国 法国 美国 1820 50 15—20 10 27 9 6 1840 45 — 11 25 9 7 1850 39 — 15 22 11 7 上表反映了这一时期三国（ ） A. 贸易范围影响其世界地位 B. 经济结构制约经济发展水平 C. 对外扩张以资本输出为主 D. 工业水平决定世界贸易地位 12. 1867年《资本论》第一卷出版，马克思在这本政治经济学著作中指出：“我卖给你的商品和别的商品不同，它的使用可以创造价值，而且创造的价值比它本身的价值大……你在劳动上这样赚得的，正是我在劳动实体上损失的。使用我的劳动力和劫掠我的劳动力完全是两回事。”这一论断（ ） A. 科学地论证了共产主义的必然胜利 B. 揭示了人类社会发展的一般规律 C. 论证无产阶级和资产阶级对立根源 D. 推动马克思主义传播进入新阶段 13. 下图是英国漫画家托马斯•罗曼森创作的一幅讽刺漫画。画面左边“英国自由”代表正义繁荣和稳定，而右侧的“法国自由”则意味着苦难、不公和毁灭。漫画发表后，英国政府大量复制宣传。这说明（ ） 托马斯•罗曼森漫画：对比之下何者为佳？ A. 政治漫画天然体现国家利益 B. 自由主义思想传遍西欧 C. 英国攫取反法同盟领导地位 D. 艺术作品契合政府理念 14. 1930年，苏联《真理报》发表社论指出：“五年计划的基本任务，就是要在苏联建立一种不仅包括工业，而且也包括农业的社会主义经济制度……要把分散的个体农民经济纳入社会主义建设的总轨道。”这表明当时苏联（ ） A. 试图通过农业集体化促进工业化 B. 否定了新经济政策的阶段性成果 C. 基本完成农业领域社会主义改造 D. 主张使用市场手段干预农业生产 15. 一战末期，美、英等国不希望德国继续实行君主政体，要求把德国实行议会民主制作为停战的前提。新成立的魏玛共和国成了“没有共和主义者的共和国”。这种状况导致德国（ ） A. 迅速实现社会稳定 B. 顺利建立纳粹政权 C. 政局产生剧烈震荡 D. 成功复制美英政体 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16. 【西欧封建社会】 材料一 一个自由人（封臣）对另一个自由人（封君）服从和服役（主要是军役）的义务，以及封君对封臣保护和维持的义务，而维持的主要办法就是赐给他一块封土。庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及……几乎每一个村落里都有……人们穿的衣服由羊毛和大麻、亚麻制成……庄园里通常设有酒坊，农民可以去酿酒……当时存在的庄园法庭，审理各种诉讼案件。基督教会在西欧封建社会占有统治地位，教会占有大量的地产，是欧洲最大的封建土地所有者，还长期垄断西欧封建社会的文化与教育。 ——摘编自马克·布洛赫《封建社会》、王斯德《世界通史》等 材料二 中世纪后期，欧洲的国王们肩负保护民众安全的责任，并为此建立了一套行之有效的行政和司法制度，以获得对封臣和臣民的有效控制权。11-12世纪，这些制度在西欧逐渐确立起来，它们正是民族国家形成的核心。而且，当时商人和市民也开始发挥重要作用，民族的行政机构、军队政体、司法和教会不再被一些世袭家族控制着。与此同时，语言的多样性在欧洲形成并保留下来，而这对民族国家形成的作用是显而易见的。罗马法成为中世纪政治理论的基础，而罗马人相信国家是至高无上的。13世纪，“国家利益高于一切”的思想就已经存在。 ——摘编自刘成《欧洲民族国家的形成及其意义》 （1）根据材料一并结合所学，概括中古时期西欧社会的基本特征。 （2）根据材料二并结合所学，阐释中世纪后期是“孕育了西方近代文明”的重要时期。 17. 【欧洲思想解放运动】 材料一 这群优秀的人物中间所主张的学说是：这个有形的世界是上帝以爱来创造的……人能够由于承认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围以内来，但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩张到他的无限大之中——这就是在尘世上的幸福。 ——摘编自布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》 材料二 马丁·路德的思想和教会成了自由的旗帜，因为马丁·路德的原则是每个人都是自己的牧师，他将直接与上帝沟通。这种开放的、可以按照自己心愿与神对话的信仰方式，使基督教徒获得了自由，特别容易在德国和欧洲流行开来。更为重要的是，新教置宗教和教会于政府行政和国家法律的掌管之下，从而消除了教会对于世俗权威的威胁，社会又恢复了它的秩序。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 材料三 托克维尔提过一个著名论断：18世纪的法国启蒙文人通过《百科全书》等大部头著作，构建了一个理性却又不切实际的世界，使政客和民众沉浸在文人建构的理想国之中，法国的思潮也因此变得越来越激进。托克维尔的观点影响了后来两个世纪的政治思想史研究，众多学者都通过解读《百科全书》《社会契约论》等大部头著作来分析法国乃至其他国家启蒙思想的激进化及其社会影响。 ——摘编自黄晨、沙凡《文人共和国、小册子与阅读革命：18世纪启蒙思想传播的知识社会学逻辑》 （1）根据材料一并结合所学，概括文艺复兴时期人文主义的思想主张。 （2）根据材料二并结合所学，归纳马丁·路德的思想主张。 （3）试对材料三托克维尔的观点进行简要评价。 18. 【18、19世纪世界历史发展潮流】 材料 下表是18和19世纪在世界各地发生的一些具有代表性的历史事件。 时间 重大历史事件 1785年 英国第一座使用瓦特蒸汽机的纺织厂在诺丁汉郡建成。 1789年 7月，法国民众攻占了巴士底监狱；8月，制宪议会颁布了《人权宣言》，提出了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等原则。 1791年 法属殖民地海地爆发武装起义，经过十几年的艰苦战斗，在1804年建立了拉丁美洲第一个独立的国家。 1864年 马克思为国际工人协会起草的《成立宣言》中，肯定了英国工人争取十小时工作制的运动等内容。 1871年 马克思发表《法兰西内战》，指出“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂”。 1876年 美国人贝尔与他的同事试验了世界上第一台可用的电话。 1882年 埃及祖国党领袖阿拉比领导埃及军民英勇反抗英国的侵略，并提出宪政改革。 1885年 德国人卡尔·本茨制造出世界上第一辆以汽油内燃机为动力的汽车“奔驰一号”。 ——摘编自《中外历史纲要（下）》等 （1）根据材料并结合所学，概括18至19世纪世界历史发展的三股潮流。 （2）根据材料并结合所学，任选一股潮流进行评析。（要求：结合潮流背景、发展及影响） 19. 【二战历史叙事】 二战欧洲战场结束后，多国设立“欧洲胜利纪念日”。美国与西欧国家定在5月8日，苏联及东欧国家选5月9日。冷战结束后，不少东欧国家又把纪念日从5月9日改回5月8日。纪念日期的差异反映了有关各方所建构的二战历史叙事，分别是美国与西欧国家的“自由和解放叙事”、苏联/俄罗斯的“抵抗和胜利叙事”，以及东欧国家的“双重压迫叙事”。这些国家围绕二战历史话语主导权展开激烈博弈。 ——摘编自艾仁贵《二战历史叙事的建构与博弈：以欧洲胜利纪念日为视角》 根据材料并结合世界现代史所学知识，围绕“二战历史叙事与国家话语博弈”的主题，自拟论题，撰写一篇历史小论文。（要求：史实准确，逻辑严谨，表述完整） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期期末质量监测 高一历史 本试卷满分100分，考试用时75分钟 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并认真核准准考证号条形码上的以上信息，将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下表所列关键词提示了世界不同地区古代文明的重要成果。此表体现了（ ） 地区 成果 两河流域 泥板文书、城市国家、法典 埃及 象形文字、金字塔、灌溉农业 古罗马 拉丁文、共和制、罗马法 中国 甲骨文、大一统、宗法制 A. 古代文明的多元特征 B. 文明优劣非常明显 C. 古罗马的文字最先进 D. 文明交流十分频繁 【答案】A 【解析】 【详解】A.表中不同地区文明成果表现为差异性很大，而不是同一性很强，体现了文明的多元性，正确。 B.不同文明形成各自的特色，只是发展道路、表现形式不同，不存在高低、好坏的区别，故“文明优劣明显”的表述不符合史实，错误。 C.“文字最先进”是无标准的，且古罗马拉丁文相比于其他文字很难说具有绝对优势，“最先进”的表述不符合史实，错误。 D.古代文明由于地理阻隔，交流不频繁，且材料无文明交流信息，错误。 故选A项。 2. 在古代雅典，婴儿出生后到7岁前，接受家庭教育。7岁后，男孩开始接受学校教育，8岁接受军事训练，培养他们的意志力和毅力，成为身心健康、和谐发展的人。20岁通过仪式成为公民。这一教育体系体现了（ ） A. 民主政治对公民素养的要求 B. 古希腊文明的高度发达 C. 雅典贵族教育全面发展理念 D. 古希腊文明的海洋特征 【答案】A 【解析】 【详解】A.古代雅典要成为合格公民，需接受严格的文化教育、军事教育，培养全面的素养，而合格公民是民主政治的基本要求，正确。 B.材料仅介绍教育制度，无法整体体现文明的高度发达，错误。 C.公民教育面向整个雅典男性公民，并非仅限贵族，难以得出“贵族教育全面发展理念”的结论，错误。 D.文明的海洋特征表现为经济上依托海洋，重视海外贸易，而政治上多形成小国寡民城邦等，但是材料主要涉及教育，不涉及这些文明海洋性信息，错误。 故选A项。 3. 古代各区域文明依托自身条件，以不同方式向外辐射影响。下列对古代文明及其主要扩展方式的表述，正确的一项是（ ） A. 古埃及文明——以军事远征为主，跨欧亚非大范围殖民扩张 B. 古希腊文明——依托海外殖民与商贸往来，在地中海沿岸扩散 C. 两河流域文明——凭借大河农耕优势，和平同化周边部族 D. 古罗马文明——依靠宗教传播，逐步统一西亚北非广大区域 【答案】B 【解析】 【详解】A.古埃及虽有对外军事征伐，但并未开展跨欧亚非大范围殖民扩张，殖民扩张不是其主要扩展方式，错误。 B.古希腊多山少平原，耕地不足，古希腊人开展海外殖民活动，同时依托地中海海上商贸，将城邦文化、制度传播至地中海沿岸各地，是其文明主要扩散方式，正确。 C.两河流域文明长期依靠军事征服统一周边区域，并非和平同化周边部族，表述与史实不符，错误。 D.古罗马文明依靠军事征服扩张疆域，并非依靠宗教传播完成区域统一，罗马依靠武力建立横跨欧亚非的大帝国，错误。 故选B项。 4. 有学者指出：“在罗马帝国境内，行省民众既需遵守本土固有习俗，也必须服从罗马颁布的通行法令；帝国设置专职官员统筹各地赋税、交通与司法事务，将辽阔疆域纳入统一管控体系。”这一治理模式（ ） A. 全盘摒弃了地方原有风俗习惯 B. 以法律手段彻底消除阶级矛盾 C. 兼顾地域差异与帝国整体治理 D. 以希腊城邦体制改造国家制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料表明民众仍需遵守本土习俗，并未全盘舍弃地方传统，错误。 B.法律手段无法彻底根除阶级矛盾，“彻底消除阶级矛盾”的表述不符合史实，错误。 C.罗马在治理地方时，既尊重各地原有风俗，又统一推行国家法令、统筹行政事务，平衡地域差别，体现了尊重地域差异与帝国整体治理的兼顾，正确。 D.城邦体制适用于罗马共和国早期小城邦阶段，帝国时期已然摒弃该体制，错误。 故选C项。 5. 西欧中世纪《庄园敕令》细致规定了农田耕作管理、农奴劳作监督，还明确庄园须配备铁匠、木匠、金银匠、酿酒师、面包师、建筑工匠等全套手工业工种。这一规定本质上反映了西欧中世纪庄园（ ） A. 严密管控社会各行各业生产秩序 B. 封君封臣等级制度日趋走向成熟 C. 农业和手工业长期主导区域贸易 D. 以夯实自给自足经济为核心需求 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅局限于庄园内部的农业、手工业管理，“社会各行各业”范围过大，并非材料本质，错误。 B.题干围绕庄园生产劳作、手工业配置展开，未体现封君封臣之间的权力、土地分封关系，错误。 C.中世纪庄园以自给自足为主，极少参与区域贸易，手工业、农业生产主要供给庄园内部，并非主导区域贸易，错误。 D.庄园统一管理农田，同时配齐各类手工业工匠，生产粮食、手工制品满足庄园内部全部生活所需，减少对外交换，本质是服务于自给自足的自然经济需求，正确。 故选D项。 6. 中古印度在笈多帝国统治时期，水利工程的兴建和管理、商路的巡逻和保护、防御外族入侵的军事活动，都交由各省总督、地方官吏或本地封建领主全权负责，笈多帝国的主要军事力量也由地区藩臣的军队组成。这反映出笈多帝国（ ） A. 民族政策宽松 B. 统治名存实亡 C. 宗教色彩淡薄 D. 政令不够统一 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料所述为对不同地区的管理，而非对不同民族的政策，错误。 B.材料所述地方管理举措适应了笈多帝国时期印度的情况，有一定的效用，而非统治名存实亡，错误。 C.材料虽然没有提及宗教情况，但未提及不一定等于宗教影响力小，宗教在印度历史上发挥重要影响，错误。 D.笈多王朝统治时期，各省总督、地方官吏或本地封建领主具有较大的管理地方事务的权力，笈多王朝的主要军事力量也由藩臣的军队组成，这说明笈多王朝地方势力比较强大，政令不够统一，正确。 故选D项。 7. 有学者认为，“撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者……沿尼罗河上游的是巨大的苏德沼泽地。这些沼泽地在历史上构成了一个可怕的障碍……在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块‘黑暗的大陆’。到1865年美国南北战争结束时，非洲还只是沿海地区和内陆几个不重要的地区为人们所知晓。甚至到1900年时，大约还有四分之一大陆未被开发。”材料的观点主要反映了（ ） A. 非洲文明长期落后于美洲文明 B. 西方中心论影响下对非洲的认知偏差 C. 非洲内部缺乏统一的政治力量 D. 地理障碍是导致非洲落后的根本原因 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料未对比非洲与美洲这两大文明发展水平，仅讲欧洲对非洲认知少，错误。 B.材料中的“黑暗的大陆”是19世纪西方殖民话语的产物，本质是将非洲描绘为野蛮、落后的所在，为殖民扩张披上“文明教化”的道德外衣。实际上非洲拥有灿烂的古代文明，故该表述反映的是西方中心论的认知偏见，而非非洲历史的真实，正确。 C.材料主要涉及欧洲人对非洲的偏见，无相关的政治状况描述，“缺乏统一的政治力量”缺乏材料支持，错误。 D.导致非洲落后的根本原因是近代长期遭受西方殖民侵略、掠夺与奴役，而地理环境只是客观阻碍因素，错误。 故选B项。 8. 1518年，西班牙国王与麦哲伦等人订立协定，规定：“朕从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入等进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一；朕也把上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。”这反映了当时西班牙（ ） A. 王室与民间力量相结合 B. 率先确立全球殖民霸权 C. 垄断了东西方贸易通道 D. 实行重商主义经济政策 【答案】A 【解析】 【详解】A.西班牙国王代表王室，麦哲伦属于民间航海冒险者，双方签订协定，王室出资授权远航，航海者可分得航海收益、获得地方管理官职，体现王室官方力量与民间航海力量合作开展海外探险，正确。 B.1518年西班牙尚未完全确立全球殖民霸权，且材料仅体现远航协议，无殖民霸权相关对比信息，错误。 C.新航路开辟前传统东西方商路由奥斯曼、地中海商人掌控，西班牙并未垄断东西方贸易通道，史实错误。 D.重商主义核心是鼓励出口、限制进口、积累金银货币，材料只记录王室与航海者的收益分配约定，未体现贸易管控、关税等重商主义举措，错误。 故选A项。 9. 明朝中后期，西班牙在美洲开采的白银通过马尼拉大帆船贸易大量流入中国，中国白银货币化进程加快，国家赋税也逐渐转向征收白银。据此可知，白银的大量流入（ ） A. 推动中国成为当时世界贸易的中心 B. 加剧了政府对农民的人身控制 C. 导致传统经济结构发生根本性变革 D. 促进了中国与世界市场的联系 【答案】D 【解析】 【详解】A.当时世界贸易存在多个核心区域，不能说中国成为世界贸易中心，该表述夸大史实，错误。 B.赋税征收白银，农民可通过出售农产品换取银两完税，人身依附关系有所松弛，并未加剧人身控制，错误。 C.明朝中后期自给自足小农经济依旧占据主导，传统经济结构未发生根本性变革，根本性变革出现于近代，错误。 D.美洲白银经马尼拉大帆船贸易流入中国，白银货币化、赋税征银都依托全球贸易流通，体现中国深度卷入全球贸易网络，促进了中国与世界市场的联系，正确。 故选D项。 10. 有学者指出：“文艺复兴时期，在‘人’与‘神’的斗争中，不仅需要感性，而且更需要理性；不仅需要文艺，而且更需要科学；不仅需要文艺家代替‘神’，而且更需要科学家代替‘神’。”这体现的历史发展趋势是（ ） A. 人文主义思想开始全面取代神学世界观 B. 理性与科学逐渐成为挑战神权的重要武器 C. 近代自然科学体系在文艺复兴时期已经完备 D. 宗教改革运动从根本上动摇了天主教会的统治 【答案】B 【解析】 【详解】A.文艺复兴时期神学依旧占据社会重要地位，人文主义只是冲击神权，并未完全取代神学，错误。 B.学者强调“理性”“科学”“科学家”在反对神权过程中的重要性，说明文艺复兴不仅关注文艺和感性，更呼唤理性与科学来替代神学权威。这反映了人类开始运用理性和科学认识世界、挑战神权，正确。 C.近代自然科学体系完备是17世纪牛顿经典力学体系建立后的成果，文艺复兴时期尚未形成完整体系，错误。 D.宗教改革与主旨无关，材料并未涉及教会改革或信仰问题，错误。 故选B项。 11. 下表为1820—1850年英、法、美三国占世界工业和贸易的比重（%）。 年份 占世界工业的比重（%） 占世界贸易的比重（%） 英国 法国 美国 英国 法国 美国 1820 50 15—20 10 27 9 6 1840 45 — 11 25 9 7 1850 39 — 15 22 11 7 上表反映了这一时期三国（ ） A. 贸易范围影响其世界地位 B. 经济结构制约经济发展水平 C. 对外扩张以资本输出为主 D. 工业水平决定世界贸易地位 【答案】D 【解析】 【详解】A.表格主要体现英、法、美三国的工业发展和贸易的联系，无贸易范围相关数据，错误。 B.材料只呈现工业、贸易占比，未涉及经济结构的相关信息（如工农业经济比重等），错误。 C.1820—1850年，欧美国家处于自由资本主义阶段，对外以商品输出为主，不是以资本输出为主，错误。 D.英国工业占比最高，贸易占比也遥遥领先，而美国工业占比上升，贸易占比同步小幅增长。这是因为1820—1850年的第一次工业革命时期，英国成为世界工厂，在世界贸易中占有很大的优势，说明工业水平决定世界贸易地位，正确。 故选D项。 12. 1867年《资本论》第一卷出版，马克思在这本政治经济学著作中指出：“我卖给你的商品和别的商品不同，它的使用可以创造价值，而且创造的价值比它本身的价值大……你在劳动上这样赚得的，正是我在劳动实体上损失的。使用我的劳动力和劫掠我的劳动力完全是两回事。”这一论断（ ） A. 科学地论证了共产主义的必然胜利 B. 揭示了人类社会发展的一般规律 C. 论证无产阶级和资产阶级对立根源 D. 推动马克思主义传播进入新阶段 【答案】C 【解析】 【详解】A.这段话主要阐释剩余价值理论，并不是直接论证“共产主义必然胜利”，错误。 B.“人类社会发展的一般规律”是唯物史观的内容，而这段话是政治经济学中剩余价值理论的具体阐述，错误。 C.题干中其核心是指出劳动力作为一种特殊商品，其使用价值（劳动）能够创造出大于自身交换价值的价值，这部分“多创造的价值”就是剩余价值的来源。这一理论直接针对资本主义生产方式的剥削机制，而这种经济机制从根本上导致了无产阶级和资产阶级的对立，正确。 D.《资本论》的出版虽然对马克思主义理论体系至关重要，但“推动马克思主义传播进入新阶段”是就其后续影响而言，题干引文本身重在理论内容，而非直接对应“传播进入新阶段”这一史实判断，错误。 故选C项。 13. 下图是英国漫画家托马斯•罗曼森创作的一幅讽刺漫画。画面左边“英国自由”代表正义繁荣和稳定，而右侧的“法国自由”则意味着苦难、不公和毁灭。漫画发表后，英国政府大量复制宣传。这说明（ ） 托马斯•罗曼森漫画：对比之下何者为佳？ A. 政治漫画天然体现国家利益 B. 自由主义思想传遍西欧 C. 英国攫取反法同盟领导地位 D. 艺术作品契合政府理念 【答案】D 【解析】 【详解】A.政治漫画属于一种艺术方式，种类繁多，并非所有漫画都天然服务国家利益，错误。 B.材料只涉及英、法“自由”的实际状态，不涉及西欧各国的自由主义思想，错误。 C.材料未涉及反法同盟相关信息，无法体现英国攫取反法同盟领导地位，错误。 D.英国一幅政治讽刺漫画丑化法国，美化英国，理所当然契合了英国政府的政治理念，肯定会被英国政府大肆宣传，正确。 故选D项。 14. 1930年，苏联《真理报》发表社论指出：“五年计划的基本任务，就是要在苏联建立一种不仅包括工业，而且也包括农业的社会主义经济制度……要把分散的个体农民经济纳入社会主义建设的总轨道。”这表明当时苏联（ ） A. 试图通过农业集体化促进工业化 B. 否定了新经济政策的阶段性成果 C. 基本完成农业领域社会主义改造 D. 主张使用市场手段干预农业生产 【答案】A 【解析】 【详解】A.1930年，苏联《真理报》发表社论指出“把分散的个体农民经济纳入社会主义建设的总轨道”，结合1930年苏联正处于第一个五年计划期间，核心任务是高速推进工业化。斯大林推行农业全盘集体化，将农民组织进集体农庄，通过农业（低价收购农产品，为工业提供廉价粮食和原料、出口创汇等）为工业化服务，正确。 B.苏联从1928年起已逐步终止新经济政策，且“否定”一词过于绝对，错误。 C.苏联农业集体化到1937年才基本完成，1930年尚处于大规模推进阶段，错误。 D.斯大林模式排斥市场调节，实行指令性计划经济，错误。 故选A项。 15. 一战末期，美、英等国不希望德国继续实行君主政体，要求把德国实行议会民主制作为停战的前提。新成立的魏玛共和国成了“没有共和主义者的共和国”。这种状况导致德国（ ） A. 迅速实现社会稳定 B. 顺利建立纳粹政权 C. 政局产生剧烈震荡 D. 成功复制美英政体 【答案】C 【解析】 【详解】A.魏玛共和国先天根基薄弱，国内保守势力、军国主义残余、极端左右翼势力矛盾尖锐，长期政局动荡，并未迅速实现社会稳定，错误。 B.纳粹政权是1933年才正式建立，并非一战后立刻顺利建立，时间与史实不符，错误。 C.魏玛共和国由协约国强制建立，缺乏国内民众、传统权贵阶层的拥护，共和根基脆弱，保守派、军人、极端势力持续冲击共和体制，长期政局动荡、剧烈震荡，正确。 D.德国保留大量军国主义、专制残余，并未完整复制英美成熟议会民主政体，错误。 故选C项。 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16. 【西欧封建社会】 材料一 一个自由人（封臣）对另一个自由人（封君）服从和服役（主要是军役）的义务，以及封君对封臣保护和维持的义务，而维持的主要办法就是赐给他一块封土。庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及……几乎每一个村落里都有……人们穿的衣服由羊毛和大麻、亚麻制成……庄园里通常设有酒坊，农民可以去酿酒……当时存在的庄园法庭，审理各种诉讼案件。基督教会在西欧封建社会占有统治地位，教会占有大量的地产，是欧洲最大的封建土地所有者，还长期垄断西欧封建社会的文化与教育。 ——摘编自马克·布洛赫《封建社会》、王斯德《世界通史》等 材料二 中世纪后期，欧洲的国王们肩负保护民众安全的责任，并为此建立了一套行之有效的行政和司法制度，以获得对封臣和臣民的有效控制权。11-12世纪，这些制度在西欧逐渐确立起来，它们正是民族国家形成的核心。而且，当时商人和市民也开始发挥重要作用，民族的行政机构、军队政体、司法和教会不再被一些世袭家族控制着。与此同时，语言的多样性在欧洲形成并保留下来，而这对民族国家形成的作用是显而易见的。罗马法成为中世纪政治理论的基础，而罗马人相信国家是至高无上的。13世纪，“国家利益高于一切”的思想就已经存在。 ——摘编自刘成《欧洲民族国家的形成及其意义》 （1）根据材料一并结合所学，概括中古时期西欧社会的基本特征。 （2）根据材料二并结合所学，阐释中世纪后期是“孕育了西方近代文明”的重要时期。 【答案】（1）特征：政治：实行封君封臣制度；经济：盛行庄园与农奴制度；思想文化：基督教会占有重要地位。 （2）政治上，中世纪中后期，西欧各国王权有不同程度的加强，为西欧民族国家的发展奠定了基础；经济上，随着西欧封建社会走向稳定，封建经济和城市商品经济有所发展，孕育了资本主义萌芽；城市兴起并获得自治，市民阶层的兴起，自由、平等、民主、权利的意识逐步觉醒；文化上，兴办大学，发展世俗教育，促进思想解放，为文艺复兴和宗教改革做了准备。 【解析】 【小问1详解】 特征：本小题要求概括中古时期西欧社会的基本特征，需要在阅读材料的基础上，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括，根据材料及所学知识进行概括。可从政治结构、经济形态、基层治理、宗教信仰、文化教育等角度进行分析。 【小问2详解】 阐释：本小题要求阐释中世纪后期是“孕育了西方近代文明”的重要时期，需要结合材料及所学知识进行多维度分析，根据材料及所学知识进行概括。可从政治上（王权加强，为民族国家发展奠基）、经济上（城市商品经济发展，资本主义萌芽出现）、社会结构上（市民阶层兴起，自由平等意识觉醒）、文化上（大学兴起，世俗教育发展，为文艺复兴和宗教改革准备条件）等角度进行分析。 17. 【欧洲思想解放运动】 材料一 这群优秀的人物中间所主张的学说是：这个有形的世界是上帝以爱来创造的……人能够由于承认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围以内来，但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩张到他的无限大之中——这就是在尘世上的幸福。 ——摘编自布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》 材料二 马丁·路德的思想和教会成了自由的旗帜，因为马丁·路德的原则是每个人都是自己的牧师，他将直接与上帝沟通。这种开放的、可以按照自己心愿与神对话的信仰方式，使基督教徒获得了自由，特别容易在德国和欧洲流行开来。更为重要的是，新教置宗教和教会于政府行政和国家法律的掌管之下，从而消除了教会对于世俗权威的威胁，社会又恢复了它的秩序。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 材料三 托克维尔提过一个著名论断：18世纪的法国启蒙文人通过《百科全书》等大部头著作，构建了一个理性却又不切实际的世界，使政客和民众沉浸在文人建构的理想国之中，法国的思潮也因此变得越来越激进。托克维尔的观点影响了后来两个世纪的政治思想史研究，众多学者都通过解读《百科全书》《社会契约论》等大部头著作来分析法国乃至其他国家启蒙思想的激进化及其社会影响。 ——摘编自黄晨、沙凡《文人共和国、小册子与阅读革命：18世纪启蒙思想传播的知识社会学逻辑》 （1）根据材料一并结合所学，概括文艺复兴时期人文主义的思想主张。 （2）根据材料二并结合所学，归纳马丁·路德的思想主张。 （3）试对材料三托克维尔的观点进行简要评价。 【答案】（1）思想主张：强调人性反对神学束缚；追求人现世的幸福和自由。 （2）思想主张：因信称义；人人都有直接阅读和解释《圣经》的权利；简化宗教仪式；国家权力高于教会。（答出其中3点即可） （3）托克维尔肯定了《百科全书》《社会契约论》等著作对启蒙运动的巨大影响，同时指出这些著作既宣扬了理性，又助推了社会的激进化思潮。其实，法国激进化思潮的产生首先根植于法国经济和社会的现实，启蒙思想家只起次要作用，不能一味夸大。（其他回答视其有理程度适当给分） 【解析】 【小问1详解】 主张：本小问要求概括文艺复兴时期人文主义的思想主张。需要根据材料，通过勾画关键词、划分层次等方式，全面准确的概括。根据材料，可以从强调人性、追求现世幸福等角度分析。 【小问2详解】 思想主张：本小问要求归纳马丁·路德的思想主张。需要根据材料，通过勾画关键词、划分层次等方式，全面准确的概括。根据材料，可以从因信称义、阅读《圣经》、简化仪式、世俗权力高于教会权力等角度分析。 【小问3详解】 评价：本小问要求对材料三托克维尔的观点进行简要评价。需要根据材料，通过勾画关键词、划分层次等方式，全面准确的概括。根据材料，可以从托克维尔对启蒙运动作品的肯定以及局限性以及对启蒙思想家的评价等角度分析。 18. 【18、19世纪世界历史发展潮流】 材料 下表是18和19世纪在世界各地发生的一些具有代表性的历史事件。 时间 重大历史事件 1785年 英国第一座使用瓦特蒸汽机的纺织厂在诺丁汉郡建成。 1789年 7月，法国民众攻占了巴士底监狱；8月，制宪议会颁布了《人权宣言》，提出了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等原则。 1791年 法属殖民地海地爆发武装起义，经过十几年的艰苦战斗，在1804年建立了拉丁美洲第一个独立的国家。 1864年 马克思为国际工人协会起草的《成立宣言》中，肯定了英国工人争取十小时工作制的运动等内容。 1871年 马克思发表《法兰西内战》，指出“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂”。 1876年 美国人贝尔与他的同事试验了世界上第一台可用的电话。 1882年 埃及祖国党领袖阿拉比领导埃及军民英勇反抗英国的侵略，并提出宪政改革。 1885年 德国人卡尔·本茨制造出世界上第一辆以汽油内燃机为动力的汽车“奔驰一号”。 ——摘编自《中外历史纲要（下）》等 （1）根据材料并结合所学，概括18至19世纪世界历史发展的三股潮流。 （2）根据材料并结合所学，任选一股潮流进行评析。（要求：结合潮流背景、发展及影响） 【答案】（1）三股潮流：资本主义经济发展与政治制度建立，亚非拉民族独立运动高涨，社会主义运动兴起并发展。 （2）举例：评析1：社会主义运动的兴起与发展。 工业革命后，资本主义制度的弊端日益暴露，阶级矛盾尖锐，国际工人运动兴起，工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，马克思主义诞生为工人运动提供思想武器。第一国际成立推动了国际工人运动进入新阶段，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次尝试，为国际工人运动的发展提供宝贵的经验教训。社会主义运动的发展为世界提供了一种追求社会公正、实现现代化发展的新道路。 评析2：资本主义经济发展与政治制度建立。 瓦特改良蒸汽机投入使用推动了工业革命进程，机器生产的工厂取代手工工场；蒸汽机、电力、内燃机等应用，提高社会生产力；电话、汽车等新发明推动通讯、交通运输业发展，世界各地的联系日益密切；法国大革命，打击了欧洲的封建制度，推动了资本主义各国政治制度的建立与发展。 【解析】 【小问1详解】 概括：本小问可从经济技术、政治变革、民族抗争、工人运动等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 概括 1785年英国第一座使用瓦特蒸汽机的纺织厂在诺丁汉郡建成；1876年美国人贝尔试验第一台可用电话；1885年卡尔・本茨造出汽油内燃机汽车；1789年法国颁布《人权宣言》 两次工业革命革新生产技术提升生产力，资产阶级革命确立自由平等法治原则→资本主义经济与民主政治持续发展 资本主义经济发展与政治制度建立 1791年海地起义，1804年建立拉美首个独立国家；1882年埃及阿拉比领导军民反抗英国侵略、提出宪政改革 亚非拉殖民地民众反抗列强殖民掠夺，争取国家独立与民主改革→殖民地民族解放斗争大规模兴起 亚非拉民族独立运动高涨 1864年马克思起草《成立宣言》肯定工人工时运动；1871年马克思发表《法兰西内战》赞扬巴黎公社 工业革命激化资产阶级与无产阶级矛盾，工人运动兴起并诞生科学社会主义理论→无产阶级开展政权实践探索 社会主义运动兴起并发展 【小问2详解】 评析1：社会主义运动的兴起与发展：本小问可从时代背景、发展历程、历史影响等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 评析 工业革命后，资本家压榨工人，贫富差距扩大，资产阶级与无产阶级矛盾激化 机器大生产催生工人阶级，工人长期遭受剥削，生存环境恶劣→工人自发开展维权斗争，无产阶级独立登上政治舞台 工业革命后，资本主义制度的弊端日益暴露，阶级矛盾尖锐，国际工人运动兴起，工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台 1864年马克思为国际工人协会起草的《成立宣言》中，肯定了英国工人争取十小时工作制的运动等内容 马克思总结各国工人斗争经验，创立科学社会主义理论，组建国际性工人组织→工人运动拥有统一思想指引，实现跨国联合斗争 马克思主义诞生为工人运动提供思想武器，第一国际成立推动了国际工人运动进入新阶段 1871年马克思发表《法兰西内战》，指出“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂” 巴黎公社由工人阶级执掌城市政权，是无产阶级夺取政权的初次实践→留下无产阶级建设政权的实操经验 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次尝试，为国际工人运动的发展提供宝贵的经验教训 结合所学知识：社会主义理论主张消除剥削，追求全民平等发展 区别于资本主义的剥削发展模式，以公平公正为核心目标→给世界各国提供全新现代化发展选择 社会主义运动的发展为世界提供了一种追求社会公正、实现现代化发展的新道路 评析2：资本主义经济发展与政治制度建立：本小问可从工业技术革新、交通通讯进步、资产阶级政治变革等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 评析 1785年英国第一座使用瓦特蒸汽机的纺织厂在诺丁汉郡建成 瓦特改良蒸汽机率先在纺织领域投入商用，机器生产逐步替代手工劳动→推动工业革命全面开展，工厂制度取代手工工场 瓦特改良蒸汽机投入使用推动了工业革命进程，机器生产的工厂取代手工工场 1785年英国第一座使用瓦特蒸汽机的纺织厂在诺丁汉郡建成；1885年德国人卡尔・本茨制造出世界上第一辆以汽油内燃机为动力的汽车“奔驰一号” 蒸汽、电力、内燃机等新式动力技术陆续投入生产应用→社会生产效率大幅提升，生产力实现跨越式发展 蒸汽机、电力、内燃机等应用，提高社会生产力 1876年美国人贝尔与他的同事试验了世界上第一台可用的电话；1885年德国人卡尔・本茨制造出世界上第一辆以汽油内燃机为动力的汽车“奔驰一号” 新式通讯与交通工具相继发明并普及→全球信息传递与人员物资往来效率大幅提升，世界联系更加紧密 电话、汽车等新发明推动通讯、交通运输业发展，世界各地的联系日益密切 1789年7月，法国民众攻占了巴士底监狱；8月，制宪议会颁布了《人权宣言》，提出了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等原则 法国大革命推翻本国封建专制统治，传播资产阶级自由平等理念→猛烈冲击欧洲封建统治秩序，推动资本主义政治制度在各国建立发展 法国大革命，打击了欧洲的封建制度，推动了资本主义各国政治制度的建立与发展 19. 【二战历史叙事】 二战欧洲战场结束后，多国设立“欧洲胜利纪念日”。美国与西欧国家定在5月8日，苏联及东欧国家选5月9日。冷战结束后，不少东欧国家又把纪念日从5月9日改回5月8日。纪念日期的差异反映了有关各方所建构的二战历史叙事，分别是美国与西欧国家的“自由和解放叙事”、苏联/俄罗斯的“抵抗和胜利叙事”，以及东欧国家的“双重压迫叙事”。这些国家围绕二战历史话语主导权展开激烈博弈。 ——摘编自艾仁贵《二战历史叙事的建构与博弈：以欧洲胜利纪念日为视角》 根据材料并结合世界现代史所学知识，围绕“二战历史叙事与国家话语博弈”的主题，自拟论题，撰写一篇历史小论文。（要求：史实准确，逻辑严谨，表述完整） 【答案】示例 论题：二战历史叙事差异是国际政治格局演变的集中体现 二战欧洲胜利纪念日的日期分歧，并非简单的时间差异，而是不同国家基于自身历史经历与政治立场构建的历史叙事，背后是持续的国际话语博弈。 西欧与美国以5月8日为胜利日，塑造自由解放叙事，强调盟军击败法西斯、解放欧洲的功绩，凸显西方资本主义阵营的价值优势。苏联作为抗击纳粹的主力，付出巨大牺牲，以5月9日为纪念日，构建卫国抵抗、赢得伟大胜利的历史叙事，彰显苏联的二战核心贡献。 而东欧国家近代先后受制于纳粹德国与苏联势力，形成双重压迫的特殊历史记忆。冷战格局下依附苏联遵从5月9日，冷战终结后回归西方叙事、更改纪念日。 综上，历史叙事服务于国家利益，二战纪念话语的博弈，折射出冷战对峙、格局剧变的国际格局变迁。 【解析】 【详解】本小题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，围绕“二战历史叙事与国家话语博弈”这一主题，自拟论题，并结合世界现代史所学知识撰写历史小论文，可以按照以下步骤分析作答： 第一步，根据材料“纪念日期的差异反映了有关各方所建构的二战历史叙事”“围绕二战历史话语主导权展开激烈博弈”等信息可知，二战欧洲胜利纪念日的日期分歧并非简单的时间差异，而是不同国家基于自身历史经历与政治立场构建的历史叙事，其背后是持续的国际话语博弈。由此可自拟论题，如“二战历史叙事差异是国际政治格局演变的集中体现”。 第二步，撰写历史小论文，注意史实准确、逻辑严谨、表述完整。关于论证可从以下三个角度分层展开：其一，西欧与美国以5月8日为胜利日，构建“自由和解放叙事”，强调盟军击败法西斯、解放欧洲的功绩，凸显西方资本主义阵营的价值优势；其二，苏联作为抗击纳粹的主力，付出巨大牺牲，以5月9日为纪念日，构建“抵抗和胜利叙事”，彰显苏联在二战中的核心贡献；其三，东欧国家近代先后受制于纳粹德国与苏联势力，形成“双重压迫”的特殊历史记忆，冷战格局下依附苏联遵从5月9日，冷战终结后回归西方叙事、更改纪念日，折射出国际格局的深刻变迁。 第三步，在充分论证的基础上，进行总结提升。历史叙事服务于国家利益，二战纪念话语的博弈既是冷战对峙的产物，也折射出国际格局从两极对峙到多极化演变的历程，说明历史叙事与国际政治格局之间存在着紧密的互动关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $