精品解析：安徽省宣城市宁国市2025—2026学年度第二学期质量监测 七年级历史试题

2025—2026学年度第二学期质量监测 七年级历史试题 一、单项选择题（每小题2分，共25小题，50分） 1. 《资治通鉴》记载：“开皇十二年，有司上言：‘府藏皆满，无所容，积于廊庑。’”出现材料所述现象主要是因为隋文帝（ ） A. 建立隋朝，营建都城 B. 发展经济，重视生产 C. 加强集权，简化机构 D. 分科考试，选拔人才 【答案】B 【解析】 【详解】A.“建立隋朝，营建都城”属于政权建设、工程建设，不会直接造成国库物资大量充盈，错误。 B. 隋文帝推行休养生息，轻徭薄赋、鼓励农耕、清查户口、统一度量衡，农业与经济快速恢复，粮食、物资大量储备，才出现仓库爆满的景象，是根本原因，正确。 C.“加强集权，简化机构”属于政治制度改革（三省六部制），作用是强化皇权、提高行政效率，和国库物资富足无直接关联，错误。 D.“分科考试，选拔人才”属于选官制度，解决人才选拔问题，不直接促进物资积累，错误。 2. 唐太宗时，进士科新增经史典籍的考核；唐高宗时，明经、进士两科加试帖经；武则天时开创殿试。可见唐朝（ ） A. 科举录取人数在不断增加 B. 科举考试的弊端日益凸显 C. 科举制在唐初已完全定型 D. 科举科目和内容日趋完善 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料只提及考试内容与流程调整，没有关于录取人数相关信息，错误。 B.段落全部是科举制度完善的举措，没有体现制度弊端，错误。 C.唐代多位皇帝持续补充调整科举规则，说明唐初制度并未完全定型，错误。 D.从进士科新增经史典籍考核、明经与进士两科加试帖经、开创殿试环节，能够看出科举的考试内容与制度日趋完善，正确。 3. 宋敏求在《长安志》中写道：“棋布栉比，街衢绳直，自古帝京未之有也。”说明唐都长安（ ） A. 人口众多，商业繁荣 B. 街道整齐，规划严整 C. 宫殿壮丽，气势恢宏 D. 坊市分离，管理严格 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只写坊、街道布局，无人口、商业相关文字，错误。 B.“棋布栉比” 对应建筑排布整齐，“街衢绳直”对应道路笔直，贴合材料描写，正确。 C.材料只讲坊舍、街道布局，没有宫殿相关描写，无对应内容，错误。 D.材料仅描述街道房舍样貌，未提及坊市分离、城市管理，无对应内容，错误。 4. “寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。”导致出现诗中描绘的画面的历史事件是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 靖康之变 D. 李自成起义 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“天宝”是唐玄宗的年号，“寂寞天宝后”指向安史之乱，战乱导致“园庐但蒿藜”“世乱各东西”的惨状，正确。 B.黄巢起义发生在唐朝末年，诗中的“天宝”年号指向安史之乱，错误。 C.靖康之变是北宋灭亡的事件，与“天宝”年号无关，错误。 D.李自成起义是明末农民起义，与“天宝”年号无关，错误。 5. 唐诗记载，“女为胡妇学胡妆，妓进胡音务胡乐”“胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”形象地记叙了当时女性对胡服、胡音、胡妆的喜爱，这种现象的出现主要得益于（ ） A. 高度集权的政治体制 B. 民族间的交往与融合 C. 繁荣的中外文化交流 D. 女性自我意识的觉醒 【答案】B 【解析】 【详解】A.中央集权侧重皇权与行政管控，和少数民族风俗在中原流行没有直接关联，错误。 B.唐朝推行开明民族政策，边疆少数民族大量进入中原，与少数民族交流频繁，少数民族服饰、音乐、妆容传入内地并受到追捧，是材料现象的根本原因，正确。 C.“中外”指中国与外国，而材料“胡”是国内少数民族，不属于外国范畴，概念混淆，错误。 D.女性喜爱胡俗只是现象表现，并非出现该风气的根源，错误。 6. 某校七年级（1）班的历史兴趣小组在探究活动中搜集到以下三幅图片，由此可见，他们探究的主题是（ ） A. 民族政策开明 B. 科举制度完善 C. 商业贸易繁荣 D. 中外交流频繁 【答案】D 【解析】 【详解】A.民族政策面向国内各少数民族，三张图片记录的都是海外各国人物，和国内民族管理无关，错误。 B.图片内容围绕海外人士来华交流，和科举考试发展无关，错误。 C.材料展现的是人员往来、文化学习与外交觐见，核心并非商品商贸活动，错误。 D.日本、新罗、各国使者纷纷来到唐朝，能够完整概括三张图片共同反映的中外频繁交往的时代特征，正确。 7. 唐宪宗迎佛骨至宫中供奉，韩愈上表将佛骨“投诸水火，永绝根本。断天下之疑，绝万代之惑”。这体现韩愈主张（ ） A. 抨击佛教，复兴儒学 B. 掌握规律，支配自然 C. 倡导古文，文以载道 D. 遵循天理，覆灭人欲 【答案】A 【解析】 【详解】A.“抨击佛教，复兴儒学”与题干中韩愈要求毁灭佛骨、消除佛教影响的行为契合，韩愈是唐代儒学复兴运动的关键人物，反对佛教是其复兴儒学的重要手段，正确； B.“掌握规律，支配自然”是荀子等古代思想家关于人与自然关系的观点，与题干中韩愈对佛教的态度无关，错误； C.“倡导古文，文以载道”是韩愈在文学领域的主张（古文运动），题干核心是对佛教的态度，未涉及文学创作，错误； D.“遵循天理，覆灭人欲”是宋明理学的核心主张，韩愈是唐代思想家，时代与思想流派均不匹配，错误； 8. 《文献通考》记载“宋初设官之制，名号、品秩一切较用唐旧。然三师、三公不常置，宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外。又别置中书于禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政。”说明北宋初年官制设置的特点为（ ） A. 沿袭唐制，无所变更 B. 分化事权，加强集权 C. 崇文抑武，守内虚外 D. 强干弱枝，内外相制 【答案】B 【解析】 【详解】A.“名号、品秩一切较用唐旧”仅表明北宋初年官制在名号、品秩上参考唐制，但“然三师、三公不常置，宰相不专用三省长官……与枢密院对掌大政”体现了北宋对唐制有诸多变革，并非“无所变更”，错误。 B.“宰相不专用三省长官”“别置中书于禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政”，体现北宋通过设置政事堂、枢密院等机构分割宰相权力，使权力分散，最终目的是加强中央集权，符合北宋初年官制“分化事权，加强集权”的特点，正确。 C.“崇文抑武，守内虚外”是北宋的治国策略，“崇文抑武”侧重对武将的压制、对文官的重视，“守内虚外”侧重军事上对内部防范、对外防御薄弱，材料未涉及“崇文抑武”“守内虚外”的内容，错误。 D.“强干弱枝，内外相制”侧重中央与地方的关系（“强干弱枝”指强化中央、削弱地方），材料核心是中央内部官制的调整，未体现中央与地方的关系，错误。 9. 王安石变法实行方田均税法，张居正改革实行一条鞭法。可见两次改革都聚焦于（ ） A. 强化军事力量 B. 整顿官僚队伍 C. 增加财政收入 D. 发展文化教育 【答案】C 【解析】 【详解】A.该选项围绕军事力量建设展开，题干两项赋税改革举措的改革方向不在军事层面，错误。 B.该选项聚焦官吏队伍治理，题干两项举措以土地赋税为改革核心，错误。 C.方田均税法清丈隐匿土地、规范赋税标准，一条鞭法合并各类赋税统一征收，两项改革都能够拓宽国家税源，提升朝廷财政收入，契合两次改革共同目标，正确。 D.该选项针对文化教育领域发展，题干赋税改革举措与此发展方向不重合，错误。 10. 一手史料是指直接来源于历史事件或时代的原始资料，未经后人加工或解释，能够最直接地反映历史真实。下列属于研究辽宋夏金元时期的一手史料是（ ） A. 小说《水浒传》 B. 纪录片《澶渊之盟》 C. 年画《四郎探母》 D. 辽墓壁画《契丹人引马图》 【答案】D 【解析】 【详解】A.小说《水浒传》是元末明初创作的文学作品，属于后人加工的艺术创作，不是原始资料，错误。 B.纪录片是现代影视工作者制作的节目，经过了后人的大量加工与解释，不属于一手史料，错误。 C.年画《四郎探母》是民间艺术创作，属于后人加工的艺术作品，不能直接反映历史真实，错误。 D.辽墓壁画《契丹人引马图》是辽代当时留下的原始实物资料，未经后人加工，能够最直接地反映该时期的社会生活，属于一手史料，正确。 11. 时空观念是历史学习的重要素养。某同学绘制了中国古代4个王朝建立的时间轴。关于这四个王朝的共同点的表述正确的是（ ） A. 都结束长期分裂完成统一 B. 都是少数民族建立的政权 C. 都因为暴政导致二世而亡 D. 都最终被农民起义所推翻 【答案】A 【解析】 【详解】A.时间轴中四个王朝（秦、西晋、隋、元）都完成了统一，秦朝结束战国分裂，西晋结束三国鼎立，隋朝结束南北朝对峙，元朝结束辽宋夏金分裂，统一全国，正确。 B.秦、西晋、隋均为汉族建立的政权，只有元朝是少数民族（蒙古族）建立的王朝，错误。 C.秦朝二世而亡、隋朝二世而亡，但西晋（共52年、历4帝）和元朝（共98年、历11帝）并非二世而亡，错误。 D.西晋是被匈奴攻灭，并非都被农民起义推翻，错误。 12. 下图中的宋代铜镜造型生动、纹饰精美，兼具实用与审美价值。这些铜镜可用于研究宋代（ ） A. 体育竞技活动 B. 上层贵族生活 C. 社会娱乐生活 D. 词曲艺术风格 【答案】C 【解析】 【详解】A.仅蹴鞠属于体育竞技，观棋、傀儡戏不属于体育活动，无法概括全部铜镜内容，错误。 B.蹴鞠、观棋、傀儡戏是宋代社会大众普遍的休闲活动，不局限于上层贵族，错误。 C.蹴鞠、观棋、傀儡戏都属于民间休闲娱乐形式，该选项可以完整涵盖三枚铜镜反映的内容，正确。 D.铜镜纹饰展现的是游玩场景，和词曲文学艺术风格没有关联，错误。 13. 元朝时，海南黎族的棉纺织技术传到松江府的乌泥泾，结合这一技术所生产的“乌泥泾被”远近畅销。对此贡献最大的是（ ） A. 王祯 B. 黄道婆 C. 沈括 D. 苏颂 【答案】B 【解析】 【详解】A.王祯是元代农学家，著《农书》，侧重农业农具，和棉纺织技术传播无关，错误。 B.黄道婆是松江棉纺织技术推广的关键人物，正确。 C.沈括是北宋科学家，著《梦溪笔谈》，错误。 D.苏颂是北宋天文、机械学家，主持制造水运仪象台，时代、领域均不符，错误。 14. 元朝时，波斯语将纸币称作“钞”。伊利汗国（今伊朗）政府仿照元朝发行纸币，纸币采取中国的“钞印用木为版”的技术，印有汉字“钞”及其音译。这表明当时（ ） A. 中亚地区商品经济高度繁荣 B. 波斯成为东西文化交流中心 C. 中国科技文化广泛向外传播 D. 元朝纸币成为世界通用货币 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干仅体现伊利汗国仿照元朝发行纸币，未涉及中亚地区商品经济“高度繁荣”的相关信息，错误。 B.题干仅提及伊利汗国学习元朝纸币技术，未体现波斯是“东西文化交流中心”,错误。 C.伊利汗国仿照元朝发行纸币，采用中国“钞印用木为版”的技术，还印有汉字“钞”及其音译，这直接体现了中国的纸币技术、文化向伊利汗国（今伊朗）传播，说明中国科技文化广泛向外传播，正确。 D.题干仅涉及伊利汗国仿照元朝发行纸币，未体现元朝纸币“世界通用”，该表述不符合史实，错误。 15. 考古学家在浙江温州朔门发掘出北宋至明清时期的港口遗址，发现了古码头、沉船和大量外销的瓷器碎片等遗迹遗物。由此可推测，该港在当时是（ ） A. 全国唯一瓷器贸易港 B. 出口瓷器的重要港口 C. 运输军需物资的军港 D. 进口香料为主的商港 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅能证明此地外销瓷器，无信息支撑“全国唯一”，说法绝对，错误。 B.出土大量外销瓷器碎片，证明此地向外输出瓷器，是出口瓷器的重要港口，正确。 C.题干只发现了古码头、沉船、外销瓷器，没有军需物资、军事设施相关遗迹，无材料依据，错误。 D.题干遗物全为外销瓷器，没有香料类进口文物，无材料依据，错误。 16. 元朝编成一部历法，测定一年为365.2425天，与现代公历几乎相同，比现行公历的确立早约300年。这部历法是（ ） A. 郭守敬《授时历》 B. 僧一行《大衍历》 C. 祖冲之《大明历》 D. 徐光启《崇祯历书》 【答案】A 【解析】 【详解】A.郭守敬是元朝天文学家，他编制的《授时历》测定一年为365.2425天，与现代公历几乎相同，比现行公历确立早约300年，符合题干描述，正确。 B.僧一行是唐代天文学家，编制了《大衍历》，时间上为唐朝而非元朝，错误。 C.祖冲之是南朝时期数学家、天文学家，编制了《大明历》，时间上早于元朝，错误。 D.徐光启是明代科学家，主持编纂了《崇祯历书》，时间上为明朝而非元朝，错误。 17. 历史地图蕴含着丰富的历史信息，学会读地图，是学习历史的必备能力。从下图中可知元朝为管理辽阔的疆域，实行（ ） 元朝形势图（1330年） A. 郡县制 B. 刺史制 C. 卫所制 D. 行省制 【答案】D 【解析】 【详解】A.郡县制是秦汉时期的地方管理制度，和元朝无关，错误。 B.刺史制为汉代监察地方的制度，不匹配元朝地方管理模式，错误。 C.卫所制是明代的军事制度，与元朝无关，错误。 D.元朝首创行省制度，在全国设置多个行省管辖地方，与地图标注内容对应，正确。 18. 洪武三十年（1397年）会试，所录51名进士全为南方人，北方士子联名上疏。之后朱元璋亲自阅卷，增录北方人61名进士。朱元璋此举旨在（ ） A. 实行文化专制，禁锢民众思想 B. 选拔经世之才，提高行政效率 C. 平衡南北势力，扩大统治基础 D. 削弱南方豪强，维护中央权威 【答案】C 【解析】 【详解】A.朱元璋增录北方进士是为了平息“南北榜”争议、平衡地域势力，并非推行文化专制（如文字狱）或禁锢民众思想，错误。 B.此举的直接目的是安抚北方士人情绪，以维护政治稳定，而非着眼于“选拔经世之才”或提高行政效率，错误。 C.明朝疆域辽阔，南方经济文化发达，科举录取长期存在南强北弱的局面。北方士子联名上疏反映南北矛盾，朱元璋通过增录北方进士来平衡南北势力，以争取北方士人的支持，扩大明朝的统治基础，正确。 D.朱元璋增录北方进士是为了安抚北方士人，而非专门削弱南方豪强，且材料中并未涉及打击或削弱南方势力的内容，错误。 19. 清乾隆年间，朝鲜人洪大容曾道明王朝的再造之恩：“万历年间，倭贼大入东国，八道糜烂，神宗皇帝动天下之兵，费天下之财，七年然后定；到今二百年，生民之乐利，皆神皇之赐也。”“再造之恩”指的是（ ） A. 戚继光抗倭 B. 文天祥抗元 C. 援朝战争 D. 郑成功收复台湾 【答案】C 【解析】 【详解】A.戚继光抗倭发生在我国东南沿海，战场不在朝鲜，错误。 B.文天祥抗元是南宋末年抵抗元朝的斗争，时间、事件都不符，错误。 C.万历援朝战争就是明朝出兵援助朝鲜抗击日本丰臣秀吉军队，和材料记载完全对应，正确。 D.郑成功收复台湾是针对荷兰殖民者，和朝鲜、倭寇无关，错误。 20. 历史图表是学习历史的重要工具。阅读下列表格，可知当时（ ） 明神宗时 南京一带有的富豪之家占地7万顷。 明熹宗时 一次赐给瑞王、惠王、桂王田地每人以万顷计，魏忠贤占地万顷以上。 明崇祯时 云南沐氏占地万顷以上，占云南耕地的1/3。 A. 土地兼并严重 B. 官员争权夺利 C. 自然灾害频发 D. 农产品商品化 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料多处体现权贵豪强占有大片耕地，土地高度集中，反映“土地兼并严重”，正确。 B.材料只记录占地情况，无“官员争权夺利”相关内容，错误。 C.表格只写土地占有数据，未提及“自然灾害”，无对应信息，错误。 D.材料仅讲土地归属，没有“农产品商品化”相关描述，错误。 21. 中国历史上第一个经平等协商签订的边界条约是（ ） A. 《布连斯奇条约》 B. 《恰克图条约》 C. 《尼布楚条约》 D. 《钦定藏内善后章程》 【答案】C 【解析】 【详解】《尼布楚条约》是1689年清朝与沙俄在平等协商基础上签订的边界条约，是中国历史上第一个经平等协商签订的边界条约，故本题选C。 22. 小明找来《论军机处与极权政治》《都是文字惹的祸——清代文字狱》《清朝奏折制度》三本书，计划写一篇历史小论文。下列最可能成为这篇论文题目的是（ ） A. 中央集权制度的发展 B. 明清时期的对外政策 C. 清朝思想文化的发展 D. 清代君主专制的强化 【答案】D 【解析】 【详解】A.中央集权侧重中央对地方的管控；题干三件事均是皇权（君主）对中央官僚、思想的控制，属于君主专制范畴，概念不符，错误。 B.材料未涉及闭关锁国、朝贡、对外交往等内容，错误。 C.文字狱属于思想管控，军机处、奏折制度属于政治制度，无法概括全部三本书，错误。 D.军机处、奏折、文字狱都属于强化皇权手段的表现，正确。 23. 毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中指出：“中国封建社会内的商品经济的发展，已经孕育着资本主义萌芽”。下列历史现象中能佐证这一观点的是（ ） A. 白银成为纳税的货币 B. 机户出资，织工出力 C. 徽商等地缘商帮崛起 D. 景德镇成制瓷业中心 【答案】B 【解析】 【详解】A.“白银成为纳税的货币”仅反映商品经济、货币流通发展，不存在雇佣关系，不能体现资本主义萌芽，错误。 B.明代苏州丝织业，机户拥有生产资料（织机、厂房），出资经营；织工没有生产资料，靠出卖劳动力换取工钱，是典型雇佣关系，是资本主义萌芽最直接的证据，正确。 C.“徽商等地缘商帮崛起”属于商业资本发展，只是商人群体壮大，没有体现工场雇佣生产，错误。 D.“景德镇成制瓷业中心”只是手工业生产规模扩大，属于传统官营/民营手工业，无雇佣劳动特征，错误。 24. 如图是某中学刻在巨石上的校训，从中可以判断出该校训的思想出自（ ） A. 王守仁 B. 顾炎武 C. 黄宗羲 D. 王夫之 【答案】A 【解析】 【详解】A.王守仁是心学代表，明确提出“知行合一”的核心主张，和石刻校训思想匹配，正确。 B.顾炎武核心观点是“天下兴亡，匹夫有责”，和“知行合一”主张不相关，错误。 C.黄宗羲侧重批判君主专制，主张天下为主君为客，和题干校训内容不一致，错误。 D.王夫之以唯物哲学思想为核心，和“知行合一”理论无关，错误。 25. 明清时期，商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说戏曲的主人公，如《牡丹亭》的主人公杜丽娘追求美满爱情，大胆冲破封建礼教。这一文学现象出现的主要原因是（ ） A. 君主专制的衰落 B. 女性地位的提高 C. 作者个人的喜好 D. 商品经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.明清时期君主专制不断强化（如军机处设立），并非衰落，错误。 B.材料中杜丽娘的形象反映了市民阶层的思想，但“女性地位的提高”不符合史实，错误。 C.材料现象是商品经济发展、市民阶层壮大的结果，属于社会经济的客观影响，并非由作者个人主观喜好决定，错误。 D.明清时期商品经济繁荣，市民阶层壮大，文学艺术作品更加关注普通人的生活和情感，商人、工匠、市井游民和普通妇女成为小说的主人公，正确。 二、辨析改错题（共4小题，每小题2分，共8分） 26. 以美鉴史，以物证史。绘画、碑刻不仅是艺术品，更是解读过去的重要密码。辨别以下艺术作品所反映史实的正误，在（）内正确的打“正确”，错误的打“错误”，并加以改正。 （1）阎立本的《步辇图》描绘了唐太宗接见吐蕃赞普尺带珠丹派来的求婚使者的场景。（ ） 改正：_____ 《步辇图》（局部） （2）张择端的《清明上河图》描绘了北宋都城开封街市的繁荣景象。（ ） 改正：_____ 《清明上河图》（局部） （3）《大金得胜陀颂碑》是为了纪念金太祖耶律阿保机率领族民起兵抗辽，最终灭辽建金的功业而立。（ ） 改正：_____ 大金得胜颂陀碑 （4）《天妃灵应之记碑》详细记载了明朝著名航海家汪大渊七下西洋的经历。（ ） 改正：_____ 天妃灵应之记碑 【答案】（1）错误；将“珠丹”改为“禄东赞”。 （2）正确； （3）错误；将“耶律阿保机”改为“完颜阿骨打”。 （4）错误；将“汪大渊”改为“郑和”。 【解析】 【小问1详解】 《步辇图》描绘的是唐太宗接见吐蕃赞普松赞干布派来的求婚使者禄东赞的场景。 【小问2详解】 北宋张择端的《清明上河图》，生动描绘了北宋都城开封（汴京）汴河沿岸街市的繁华、市井生活景象。 【小问3详解】 完颜阿骨打率领女真族起兵抗辽，建立金朝，《大金得胜陀颂碑》正是为纪念此次抗辽胜利而立。 【小问4详解】 《天妃灵应之记碑》是记录郑和七下西洋相关事迹的碑刻。 三、材料解析题（第30题14分，31题14分，共28分） 27. 一枚小小的印章，却承载了大大的历史。结合材料和所学知识，回答问题。 材料一 印章 历史解说 1972-1973年出土于新疆吉木萨尔北庭故城，是新疆境内发现的首枚唐代官印。针对众多的边疆民族，唐王朝确立了羁縻府州制度。“蒲类州”属于唐朝在西域设置的羁縻州，治所在今新疆奇台县境内，隶属于北庭都护府管辖，再统于中央政府。 （1）从材料一中可以获得哪些历史信息？ 材料二 印章 历史解说 （2）请给材料二中的印章写一份历史解说词。 材料三 印章 历史解说 乾隆二十七年颁发的伊犁将军官印，印面用满、蒙、回、汉四种文字镌刻“总统伊犁等处将军之印”，这表示他所统领的民族非常多。作为清廷派驻新疆的最高军政长官，伊犁将军统辖天山南北，统领全疆军政事务。 （3）根据材料三并结合所学知识，说说伊犁将军官印的印面用满、蒙、回、汉四种文字镌刻反映的清朝边疆治理特点。 （4）结合所学知识，说说上述三则材料中的印章共同反映的主题。 【答案】（1）实物史料：新疆首枚唐代官印，可实证唐代对西域的管辖；唐朝针对边疆少数民族推行羁縻府州制度；蒲类州属于西域羁縻州，治所在今新疆奇台县，隶属于北庭都护府；唐朝中央有效管理西域地区。 （2）解说词：元朝设立宣政院，该官印是宣政院权力的实物见证。元朝建立宣政院，专门掌管全国佛教事务以及西藏地区军政民政；从此西藏正式纳入中央政府直接行政管辖之下，标志西藏成为中国不可分割的一部分，这方印章是元朝中央有效治理西藏、巩固多民族统一国家的珍贵实物史料。 （3）特点：印刻满、蒙、回、汉四族文字，尊重边疆各族语言文化；贴合新疆多民族聚居实情，灵活治理边疆；多文同印体现统一多民族国家格局，凝聚国家认同；配合伊犁将军军政管辖，保障政令通行，强化中央对新疆管控。 （4）共同主题：历代中央政府对边疆地区实施有效的行政管辖，新疆、西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分，统一多民族国家不断巩固与发展。 【解析】 【小问1详解】 历史信息：“蒲类州之印”“1972-1973年出土于新疆吉木萨尔北庭故城，是新疆境内发现的首枚唐代官印”→提炼“新疆首枚唐代官印，可实证唐代对西域的管辖”；“针对众多的边疆民族，唐王朝确立了羁縻府州制度”→提炼“唐朝针对边疆少数民族推行羁縻府州制度”；“‘蒲类州’属于唐朝在西域设置的羁縻州，治所在今新疆奇台县境内，隶属于北庭都护府管辖，再统于中央政府”→提炼“蒲类州属于西域羁縻州，治所在今新疆奇台县，隶属于北庭都护府”；“唐朝中央有效管理西域地区”。 【小问2详解】 解说词：模仿材料一解说词格式，可从“宣政院印”的朝代、机构职能、历史意义等等角度进行解说词的撰写。 【小问3详解】 特点：“印面用满、蒙、回、汉四种文字镌刻‘总统伊犁等处将军之印’”→提炼“尊重边疆各族语言文化”；“这表示他所统领的民族非常多”→提炼“贴合新疆多民族聚居实情，灵活治理边疆”；“作为清廷派驻新疆的最高军政长官，伊犁将军统辖天山南北，统领全疆军政事务”→提炼“配合伊犁将军军政管辖，保障政令通行，强化中央对新疆管控”；除此之外，还应从彰显一统、凝聚国家认同角度进行作答。 【小问4详解】 主题：三枚印章分别代表唐管理西域、元管辖西藏、清治理新疆，都属于历代中央政府对边疆地区实施有效的行政管辖。可从主权结论、整体趋势等角度进行作答。 28. 农业是国民经济的基础，不仅是广大民众最主要的衣食之源，更是维护社会稳定、促进经济发展、保障国家粮食安全的重要产业。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）写出材料一中三幅图对应的生产工具名称，并分析他们的共同作用。 材料二 番薯最早由福建长乐商人陈振龙从菲律宾群岛带回家乡，时间大约是在明朝万历二十一年（1593）。由于其产量高，适应性很强，得到很多贫苦农民的喜爱。……马铃薯，在中国内地出现时间大约为17世纪后期。……玉米，也是明代开始在中国内地种植。玉米由于适应性强，产量高，又不需要很肥沃的土壤，能够生长在很恶劣的环境。 ——童超主编《看得见的中国史·明》 （2）根据材料二，说说明末清初中国引进了哪些新的农作物品种？并结合所学知识，分析这些农作物的传入有何积极影响？ 材料三 顺治六年四月，明确宣布：“无主荒田，州县官给印信执照，开垦耕种，永准为业。有主荒田，令原主开垦，官给牛、种”。 ——摘编自《清顺治朝实录》 （3）根据材料三概括清初发展农业生产的措施。 （4）综合上述材料，归纳影响我国古代农业发展的因素。 【答案】（1）名称：图1：曲辕犁；图2：筒车；图3：秧马； 共同作用：提高了农业生产效率，减轻农民劳作负担，促进农业生产发展，推动粮食产量提升。 （2）品种：番薯、马铃薯、玉米。 积极影响：这些农作物适应性强、产量高，适宜在贫瘠土地种植，扩大了耕地可种植范围； 丰富了粮食种类，增加粮食总产量，缓解粮食短缺问题； 有利于养活更多人口，促进明清时期人口快速增长； 推动农产品商品化，促进农业、商品经济发展。 （3）措施：鼓励民众开垦荒地，官府为无主荒地开垦者颁发执业凭证，允许永久耕种；原有荒地由原主人开垦的，官府提供耕牛、种子等生产物资扶持农业开垦。 （4）因素：先进生产工具与农耕技术的革新推广；高产外来农作物的引进与种植推广；政府出台鼓励垦荒、扶持农业的利好政策。 【解析】 【小问1详解】 名称：图1是唐代耕作工具曲辕犁，用于耕地；图2是唐代灌溉工具筒车，用于农田引水灌溉；图3是宋代插秧工具秧马。 共同作用：三类工具均属于农业生产技术革新，从生产效率、农业发展、粮食增产等角度分析即可。 【小问2详解】 品种：“番薯……由于其产量高，适应性很强，得到很多贫苦农民的喜爱……马铃薯，在中国内地出现时间大约为17世纪后期……玉米，也是明代开始在中国内地种植”→番薯、马铃薯、玉米； 积极影响：结合材料“产量高、适应性强、可在恶劣土壤生长”，从耕地范围、粮食安全、人口增长、经济发展角度分析积极影响。 【小问3详解】 措施：“无主荒田，州县官给印信执照，开垦耕种，永准为业”→鼓励民众开垦荒地，官府为无主荒地开垦者颁发执业凭证，允许永久耕种；“有主荒田，令原主开垦，官给牛、种”→原有荒地由原主人开垦的，官府提供耕牛、种子等生产物资扶持农业开垦。 【小问4详解】 因素：结合三则材料：材料一体现生产技术革新，材料二体现农作物品种引进，材料三体现国家农业政策扶持，综合归纳三类核心影响因素即可。 四、活动探究题（14分） 29. 七年级（1）班的同学以“追寻文明，见证成就”为主题开展项目式学习。请你参与其中，完成以下任务。 任务一【收集典籍——设计文化展板】 ①《千金方》 ②《农政全书》 ③《梦溪笔谈》 ④《红楼梦》 （1）上面的一组图片是同学们搜集的典籍，请根据下面展板的主题将这些典籍分别作为展品放置在合适的展板中（只填序号）。 展板一 展板二 展板三 展板四 主题：农学著作 展品：_____ 主题：科技著作 展品：_____ 主题：医药学著作 展品：_____ 主题：文学著作 展品：_____ 任务二【欣赏建筑——感悟古人智慧】 图4 子任务1图4所示建筑的合适名称是：_____。 子任务2建筑概况：以城墙为主体，由关隘、城台、烽火台等组成，形成了一个完整的军事防御体系。我们今天所看到的该建筑，主要是_____朝修筑的。 图5 名称：明清北京城平面图 子任务3图中的宫城今称_____ 子任务4在图中画出北京城的中轴线。 （2）完成图4、图5中的四个子任务。 任务三【阅读经典——探究文明贡献】 书籍名称：《中国科学技术史》 ——（英）李约瑟 如果没有火药、纸、印刷术和磁针，欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事。 （3）李约瑟在书中提到的四种发明，你最感兴趣的是哪一种？请结合所学说明它对世界文明产生的影响。 （4）通过以上学习，你有何收获？ 【答案】（1）展板一：②； 展板二：③： 展板三：①； 展板四：④； （2）名称、朝代：明长城、明朝； 名称：故宫； 中轴线：从最南端的永定门起，往北依次经过正阳门、天安门、端门、午门、紫禁城、景山、地安门、钟鼓楼这条南北直线即为北京城中轴线。 （3）发明：指南针； 影响：指南针经由阿拉伯人传入欧洲，为欧洲航海家开辟新航路、进行远洋航海、地理大发现提供了重要技术条件，促进了世界远洋航海技术的发展，推动世界从分散走向整体。 （4）收获：我国古代在农学、医药、科技、文学、建筑等领域成就辉煌，彰显了古代劳动人民的智慧；四大发明等成果深刻影响世界文明发展，增强了民族文化自信；我们要传承、弘扬中华优秀传统文化，不断创新发展传统文化。 【解析】 【小问1详解】 展板一：②《农政全书》是徐光启的农学著作； 展板二：③《梦溪笔谈》是沈括的科技综合著作； 展板三：①《千金方》是孙思邈的医药学典籍； 展板四：④《红楼梦》是古典文学小说。 【小问2详解】 名称、朝代：明长城以城墙为主体，由关隘、城台、烽火台构成军事防御体系，现存长城主要为明代修建； 名称：北京城中的宫城是紫禁城，现在名称为故宫； 中轴线：北京城中轴线是贯穿南北、串联永定门、故宫、钟鼓楼的核心对称轴线，是北京城规划的核心设计。 【小问3详解】 发明：指南针； 影响：先选定指南针，梳理其经阿拉伯人传入欧洲的传播过程，再结合新航路开辟史实，分析它为远洋航海、地理大发现提供技术支撑，推动世界航海发展与全球文明交融。 【小问4详解】 收获：综合本次学习里古籍、建筑、四大发明等史实，从古代文明成就价值、劳动人民智慧、文化自信、文化传承四个角度总结收获。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期质量监测 七年级历史试题 一、单项选择题（每小题2分，共25小题，50分） 1. 《资治通鉴》记载：“开皇十二年，有司上言：‘府藏皆满，无所容，积于廊庑。’”出现材料所述现象主要是因为隋文帝（ ） A. 建立隋朝，营建都城 B. 发展经济，重视生产 C. 加强集权，简化机构 D. 分科考试，选拔人才 2. 唐太宗时，进士科新增经史典籍的考核；唐高宗时，明经、进士两科加试帖经；武则天时开创殿试。可见唐朝（ ） A. 科举录取人数在不断增加 B. 科举考试的弊端日益凸显 C. 科举制在唐初已完全定型 D. 科举科目和内容日趋完善 3. 宋敏求在《长安志》中写道：“棋布栉比，街衢绳直，自古帝京未之有也。”说明唐都长安（ ） A. 人口众多，商业繁荣 B. 街道整齐，规划严整 C. 宫殿壮丽，气势恢宏 D. 坊市分离，管理严格 4. “寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。”导致出现诗中描绘的画面的历史事件是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 靖康之变 D. 李自成起义 5. 唐诗记载，“女为胡妇学胡妆，妓进胡音务胡乐”“胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”形象地记叙了当时女性对胡服、胡音、胡妆的喜爱，这种现象的出现主要得益于（ ） A. 高度集权的政治体制 B. 民族间的交往与融合 C. 繁荣的中外文化交流 D. 女性自我意识的觉醒 6. 某校七年级（1）班的历史兴趣小组在探究活动中搜集到以下三幅图片，由此可见，他们探究的主题是（ ） A. 民族政策开明 B. 科举制度完善 C. 商业贸易繁荣 D. 中外交流频繁 7. 唐宪宗迎佛骨至宫中供奉，韩愈上表将佛骨“投诸水火，永绝根本。断天下之疑，绝万代之惑”。这体现韩愈主张（ ） A. 抨击佛教，复兴儒学 B. 掌握规律，支配自然 C. 倡导古文，文以载道 D. 遵循天理，覆灭人欲 8. 《文献通考》记载“宋初设官之制，名号、品秩一切较用唐旧。然三师、三公不常置，宰相不专用三省长官。中书、门下并列于外。又别置中书于禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政。”说明北宋初年官制设置的特点为（ ） A. 沿袭唐制，无所变更 B. 分化事权，加强集权 C. 崇文抑武，守内虚外 D. 强干弱枝，内外相制 9. 王安石变法实行方田均税法，张居正改革实行一条鞭法。可见两次改革都聚焦于（ ） A. 强化军事力量 B. 整顿官僚队伍 C. 增加财政收入 D. 发展文化教育 10. 一手史料是指直接来源于历史事件或时代的原始资料，未经后人加工或解释，能够最直接地反映历史真实。下列属于研究辽宋夏金元时期的一手史料是（ ） A. 小说《水浒传》 B. 纪录片《澶渊之盟》 C. 年画《四郎探母》 D. 辽墓壁画《契丹人引马图》 11. 时空观念是历史学习的重要素养。某同学绘制了中国古代4个王朝建立的时间轴。关于这四个王朝的共同点的表述正确的是（ ） A. 都结束长期分裂完成统一 B. 都是少数民族建立的政权 C. 都因为暴政导致二世而亡 D. 都最终被农民起义所推翻 12. 下图中的宋代铜镜造型生动、纹饰精美，兼具实用与审美价值。这些铜镜可用于研究宋代（ ） A. 体育竞技活动 B. 上层贵族生活 C. 社会娱乐生活 D. 词曲艺术风格 13. 元朝时，海南黎族的棉纺织技术传到松江府的乌泥泾，结合这一技术所生产的“乌泥泾被”远近畅销。对此贡献最大的是（ ） A. 王祯 B. 黄道婆 C. 沈括 D. 苏颂 14. 元朝时，波斯语将纸币称作“钞”。伊利汗国（今伊朗）政府仿照元朝发行纸币，纸币采取中国的“钞印用木为版”的技术，印有汉字“钞”及其音译。这表明当时（ ） A. 中亚地区商品经济高度繁荣 B. 波斯成为东西文化交流中心 C. 中国科技文化广泛向外传播 D. 元朝纸币成为世界通用货币 15. 考古学家在浙江温州朔门发掘出北宋至明清时期的港口遗址，发现了古码头、沉船和大量外销的瓷器碎片等遗迹遗物。由此可推测，该港在当时是（ ） A. 全国唯一瓷器贸易港 B. 出口瓷器的重要港口 C. 运输军需物资的军港 D. 进口香料为主的商港 16. 元朝编成一部历法，测定一年为365.2425天，与现代公历几乎相同，比现行公历的确立早约300年。这部历法是（ ） A. 郭守敬《授时历》 B. 僧一行《大衍历》 C. 祖冲之《大明历》 D. 徐光启《崇祯历书》 17. 历史地图蕴含着丰富的历史信息，学会读地图，是学习历史的必备能力。从下图中可知元朝为管理辽阔的疆域，实行（ ） 元朝形势图（1330年） A. 郡县制 B. 刺史制 C. 卫所制 D. 行省制 18. 洪武三十年（1397年）会试，所录51名进士全为南方人，北方士子联名上疏。之后朱元璋亲自阅卷，增录北方人61名进士。朱元璋此举旨在（ ） A. 实行文化专制，禁锢民众思想 B. 选拔经世之才，提高行政效率 C. 平衡南北势力，扩大统治基础 D. 削弱南方豪强，维护中央权威 19. 清乾隆年间，朝鲜人洪大容曾道明王朝的再造之恩：“万历年间，倭贼大入东国，八道糜烂，神宗皇帝动天下之兵，费天下之财，七年然后定；到今二百年，生民之乐利，皆神皇之赐也。”“再造之恩”指的是（ ） A. 戚继光抗倭 B. 文天祥抗元 C. 援朝战争 D. 郑成功收复台湾 20. 历史图表是学习历史的重要工具。阅读下列表格，可知当时（ ） 明神宗时 南京一带有的富豪之家占地7万顷。 明熹宗时 一次赐给瑞王、惠王、桂王田地每人以万顷计，魏忠贤占地万顷以上。 明崇祯时 云南沐氏占地万顷以上，占云南耕地的1/3。 A. 土地兼并严重 B. 官员争权夺利 C. 自然灾害频发 D. 农产品商品化 21. 中国历史上第一个经平等协商签订的边界条约是（ ） A. 《布连斯奇条约》 B. 《恰克图条约》 C. 《尼布楚条约》 D. 《钦定藏内善后章程》 22. 小明找来《论军机处与极权政治》《都是文字惹的祸——清代文字狱》《清朝奏折制度》三本书，计划写一篇历史小论文。下列最可能成为这篇论文题目的是（ ） A. 中央集权制度的发展 B. 明清时期的对外政策 C. 清朝思想文化的发展 D. 清代君主专制的强化 23. 毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中指出：“中国封建社会内的商品经济的发展，已经孕育着资本主义萌芽”。下列历史现象中能佐证这一观点的是（ ） A. 白银成为纳税的货币 B. 机户出资，织工出力 C. 徽商等地缘商帮崛起 D. 景德镇成制瓷业中心 24. 如图是某中学刻在巨石上的校训，从中可以判断出该校训的思想出自（ ） A. 王守仁 B. 顾炎武 C. 黄宗羲 D. 王夫之 25. 明清时期，商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说戏曲的主人公，如《牡丹亭》的主人公杜丽娘追求美满爱情，大胆冲破封建礼教。这一文学现象出现的主要原因是（ ） A. 君主专制的衰落 B. 女性地位的提高 C. 作者个人的喜好 D. 商品经济的发展 二、辨析改错题（共4小题，每小题2分，共8分） 26. 以美鉴史，以物证史。绘画、碑刻不仅是艺术品，更是解读过去的重要密码。辨别以下艺术作品所反映史实的正误，在（）内正确的打“正确”，错误的打“错误”，并加以改正。 （1）阎立本的《步辇图》描绘了唐太宗接见吐蕃赞普尺带珠丹派来的求婚使者的场景。（ ） 改正：_____ 《步辇图》（局部） （2）张择端的《清明上河图》描绘了北宋都城开封街市的繁荣景象。（ ） 改正：_____ 《清明上河图》（局部） （3）《大金得胜陀颂碑》是为了纪念金太祖耶律阿保机率领族民起兵抗辽，最终灭辽建金的功业而立。（ ） 改正：_____ 大金得胜颂陀碑 （4）《天妃灵应之记碑》详细记载了明朝著名航海家汪大渊七下西洋的经历。（ ） 改正：_____ 天妃灵应之记碑 三、材料解析题（第30题14分，31题14分，共28分） 27. 一枚小小的印章，却承载了大大的历史。结合材料和所学知识，回答问题。 材料一 印章 历史解说 1972-1973年出土于新疆吉木萨尔北庭故城，是新疆境内发现的首枚唐代官印。针对众多的边疆民族，唐王朝确立了羁縻府州制度。“蒲类州”属于唐朝在西域设置的羁縻州，治所在今新疆奇台县境内，隶属于北庭都护府管辖，再统于中央政府。 （1）从材料一中可以获得哪些历史信息？ 材料二 印章 历史解说 （2）请给材料二中的印章写一份历史解说词。 材料三 印章 历史解说 乾隆二十七年颁发的伊犁将军官印，印面用满、蒙、回、汉四种文字镌刻“总统伊犁等处将军之印”，这表示他所统领的民族非常多。作为清廷派驻新疆的最高军政长官，伊犁将军统辖天山南北，统领全疆军政事务。 （3）根据材料三并结合所学知识，说说伊犁将军官印的印面用满、蒙、回、汉四种文字镌刻反映的清朝边疆治理特点。 （4）结合所学知识，说说上述三则材料中的印章共同反映的主题。 28. 农业是国民经济的基础，不仅是广大民众最主要的衣食之源，更是维护社会稳定、促进经济发展、保障国家粮食安全的重要产业。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）写出材料一中三幅图对应的生产工具名称，并分析他们的共同作用。 材料二 番薯最早由福建长乐商人陈振龙从菲律宾群岛带回家乡，时间大约是在明朝万历二十一年（1593）。由于其产量高，适应性很强，得到很多贫苦农民的喜爱。……马铃薯，在中国内地出现时间大约为17世纪后期。……玉米，也是明代开始在中国内地种植。玉米由于适应性强，产量高，又不需要很肥沃的土壤，能够生长在很恶劣的环境。 ——童超主编《看得见的中国史·明》 （2）根据材料二，说说明末清初中国引进了哪些新的农作物品种？并结合所学知识，分析这些农作物的传入有何积极影响？ 材料三 顺治六年四月，明确宣布：“无主荒田，州县官给印信执照，开垦耕种，永准为业。有主荒田，令原主开垦，官给牛、种”。 ——摘编自《清顺治朝实录》 （3）根据材料三概括清初发展农业生产的措施。 （4）综合上述材料，归纳影响我国古代农业发展的因素。 四、活动探究题（14分） 29. 七年级（1）班的同学以“追寻文明，见证成就”为主题开展项目式学习。请你参与其中，完成以下任务。 任务一【收集典籍——设计文化展板】 ①《千金方》 ②《农政全书》 ③《梦溪笔谈》 ④《红楼梦》 （1）上面的一组图片是同学们搜集的典籍，请根据下面展板的主题将这些典籍分别作为展品放置在合适的展板中（只填序号）。 展板一 展板二 展板三 展板四 主题：农学著作 展品：_____ 主题：科技著作 展品：_____ 主题：医药学著作 展品：_____ 主题：文学著作 展品：_____ 任务二【欣赏建筑——感悟古人智慧】 图4 子任务1图4所示建筑的合适名称是：_____。 子任务2建筑概况：以城墙为主体，由关隘、城台、烽火台等组成，形成了一个完整的军事防御体系。我们今天所看到的该建筑，主要是_____朝修筑的。 图5 名称：明清北京城平面图 子任务3图中的宫城今称_____ 子任务4在图中画出北京城的中轴线。 （2）完成图4、图5中的四个子任务。 任务三【阅读经典——探究文明贡献】 书籍名称：《中国科学技术史》 ——（英）李约瑟 如果没有火药、纸、印刷术和磁针，欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事。 （3）李约瑟在书中提到的四种发明，你最感兴趣的是哪一种？请结合所学说明它对世界文明产生的影响。 （4）通过以上学习，你有何收获？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $