湖南邵阳市邵东市三校联考2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

2026年上学期期末质量监测 高一历史 (时间：75分钟分值：100分请将答案填写在答题卡上的指定位置) 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四 个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1.某帝国崛起于公元前6世纪的伊朗高原，经居鲁士二世、大流士一世的开疆拓土成 为地跨亚非欧三洲的大帝国。其推行的行省制，完善的官僚体系和税收系统，搭配宽容 的宗教文化政策，有效维系了庞大疆域的统治。该帝国是() A.亚历山大帝国B.罗马帝国 C.奥斯曼帝国 D.波斯帝国 2.13一14世纪西欧出现了一批语言通俗、不依赖拉丁文书写、受众涵盖手工业者与商 人等城市群体的文学作品，如法国《列那狐传奇》以动物寓言讽刺封建贵族与教会的贪 婪虚伪，英国民谣传唱城市手工业者的劳动与爱情，意大利短篇故事聚焦商人的冒险与 生活智慧。这反映了西欧中世纪后期文学() A.创作己摆脱宗教文化的影响 B.主要服务于奴隶统治的需求 C.渗透了成熟的人文主义思想 D.以城市为背景反映市民诉求 3.16世纪中期，伊凡四世加冕为沙皇之后，实行“特辖领地制”，并取消了原先的政治 管理机制，专门设立了特辖宫廷来执行自己的决策，还成立了“特辖军团”为其保驾护 航。这些措施旨在() A.反抗蒙古的统治 B.巩固和强化中央集权 C.打击大贵族势力 D.开启俄罗斯对外扩张 4.阿拉伯帝国建立后，派人到君士坦丁堡和塞浦路斯搜求古籍，把大量古希腊罗马文 献翻译成阿拉伯文。这些著作后来转译成拉丁文后传入中世纪的欧洲，使欧洲人重新读 到了亚里士多德的著作，他们在从古希腊哲学吸收营养的基础上，接受了阿拉伯人的自 由思想。阿拉伯人的翻译活动() A.促进了东西方文化的平等交流与融合B.为欧洲思想解放运动提供了文化土壤 C.直接导致了欧洲近代科学技术的兴起D.源于阿拉伯帝国对拜占庭文化的征服 5.朝鲜文献中记载了万历年间一位明朝官员与两位朝鲜官员论学之事。这位明朝官员 “学于王守仁门人，力诋程、朱注说”，两位朝鲜官员则坚持“尊尚程朱”的立场。这 一史料说明() A.明朝对朝鲜的影响较小 B.宋明理学产生广泛影响 C.阳明心学蔑视权威教条 D.程朱理学存在学派偏见 6.古代美洲文明未受到佛教、基督教与伊斯兰教的影响，信仰以太阳神、雨神等自然 神崇拜为主。其金字塔顶部为平顶，上建有庙宇，形制与埃及金字塔差异显著。这说明 古代美洲文明() A.具有相对独立发展的特点 B.发展速度较为缓慢 C.与其他地区文明完全隔绝 D.理性色彩相对浓厚 7.下图是一幅水彩画作品《印第安人献给埃尔南·科尔特斯一个束发带》（埃尔南·科 尔特斯，西班牙航海家、军事家、探险家，1519年率西班牙军队登陆墨西哥)，它选自 西班牙画家迪亚特·杜兰的《印第安人历史》(1547年)。该作品旨在() A.揭露殖民者残暴行径 B.美化殖民扩张历史 C.促进不同文明的交流 D.客观还原历史真相 2026年上学期期末质量监测高一历史第1页共4页 8.荷兰大画家维米尔(1632一1675)，一生都没有离开过自己生活的城市代尔夫特。但 是在他的油画中，有世界地图和地球仪，还有很多充满异国情调的对象，譬如北美洲的 海狸皮、南美洲的白银、中国的瓷器等。作为一则案例，它可以说明() A.荷兰己崛起为新兴的商业强国 B.资本主义世界殖民体系形成 C.维米尔注重笔墨情趣而非写实 D.欧洲近代科学取得重大进步 9.16世纪的瑞士宗教改革家加尔文在《基督教要义》中提到：“我们把上帝的永恒判决 称之为预定，上帝根据这一判决，决定每一个人应该变成怎样。因为我们不是在同一状 况下被创造出来的。有些人注定得到永生，另一些人却要永远罚入地狱。”该思想的影 响是() A.否定了基督教的基本教义，引发宗教信仰危机 B.鼓励人们积极追求财富，推动资本主义发展 C.宣扬上帝的绝对权威，加剧社会等级的分化 D.强调个人努力的重要性，提升民众的教育水平 10.学者查尔斯·比尔德指出：美国国会的众院议员是各州选民直接选出的，为了限制 众议院的权力，他们便在众议院上面设置了参议院，以便减少人民对于政府的影响 又设置了拥有大权的总统，以图抑制国会的权力。对于国会及总统还不放心，还担心他 们受到选民的影响，又设置一个最高法院，企图用它去钳制国会及总统的行动。这表明， 他认为美国的三权分立( A.体现限制人民权力的意图 B.实现了权力制约与平衡 C.使总统拥有相当大的权力 D.破坏了资产阶级的民主 11.拉美国家与美国都曾经历过沦为殖民地的历史，但独立后美国迅速发展为工业化强 国，拉美国家的现代化进程却迟迟启而不动。造成拉丁美洲与美国发展道路不同的主要 原因是() A.政治经济发展模式不同 B.现代化起步的速度不同 C.独立后确立的政体不同 D.境外势力干涉程度不同 12.布哈林曾指出，不能像资本主义那样让农民破产，从海外获取工业发展所需的原料 以弥补国内的不足，而是必须“养鸡生蛋”，农民对工业品的有效需求是以有支付能力 为前提的。这一观点反映了() A.新经济政策实施的紧迫性 B.苏联社会性质已经发生改变 C.苏联工业化战略的正确性 D.战时共产主义政策取得成功 13.20世纪亚非拉民族解放道路各具特色：埃及以宪政谈判争取独立，印度以非暴力不 合作实现自主，阿尔及利亚以武装斗争赢得主权。各国解放路径不同，主要源于() A.国际局势的影响程度 B.民族经济的发展水平 C.宗主国殖民统治方式 D.地域文化与历史传统 2026年上学期期末质量监测高一历史第2页共4页 14.1966年，法国总统戴高乐访问苏联，双方发表联合声明，强调“欧洲问题应由欧洲 人自己解决”。同年，法国宣布退出北约军事一体化机构。1970年，联邦德国总理勃兰 特访问波兰时，在华沙犹太人纪念碑前下跪谢罪，并签署《华沙条约》，承认战后边界。 这些外交举动() A.标志欧洲国家挣脱冷战的影响 B.加速东欧国家脱离苏联控制 C.加剧了北约和华约的军事对抗 D.反映西欧国家谋求战略自主 15.20世纪80年代，英国撒切尔政府推行国有企业私有化改革，减少政府对经济的干 预。这一政策（) A.解决了英国“滞胀”问题 B.体现了凯恩斯主义的经济主张 C.加剧了社会收入分配不平等 D.源于第三次科技革命的推动 16.2023年，金砖国家领导人第十五次会晤宣布邀请沙特、埃及、阿联酋、阿根廷、伊 朗、埃塞俄比亚六国加入，金砖合作机制由5国扩展至11国。这一扩员表明() A.发展中国家在全球治理中发挥日益重要的作用 B.世界经济区域集团化已被全球一体化完全取代 C. 金砖国家已经取代联合国成为全球治理核心 D.发达国家完全退出了全球经济治理体系 二、非选择题：本大题共3小题，共52分。 17.阅读材料，回答问题。(18分) 材料一：城市是中世纪西欧社会基本矛盾运动的产物。这一基本矛盾，就是西欧不断 增长着的人口物质生活需要与其生产力水平相对落后不能满足这种需要。解决这一矛盾， 除了从深度和广度上不断提高农业生产力外，还必须依靠发展工商业，利用外部物质产 品来补充内部需求缺口。在封建庄园制下，农奴家庭在原有份地上的生产难以维持不断 增长着的人口的生活，便分离出剩余的劳动力。农奴兼营的庄园手工业不能满足领主的 较高需要，这就为工商业专门化提供了市场需求：领主庄园可以输出多余农产品，又能 为专门手工业者提供基本的生活保障。多余的农村劳动力转而专门从事工商业便成为可 能。从事工商业的人们聚居在一起，中世纪城市便因此自下而上地广泛兴起。 一摘编自刘景华《封建时代中西城市比较的几个问题》 材料二：13世纪以降，市长制在中世纪英格兰自治城市中普遍确立。地方社会选举与 中央王权任命相结合成为市长产生的基本方式。在市长选任过程中，利益斗争充斥于地 方社会，王权则以灵活多样的方式和手段介入其中并加以管制。在市长选任机制下，市 长既是“城市的人”，也是“国王的人”，在实际运作中较好应对了中央和地方的双重 压力。市长选任作为国家治理的一种有效手段，平衡了地方自治与王国统一治理的内在 张力，形成一种兼具合作与博弈、规制与弹性的央地关系。 一摘编自姜启舟《央地关系视阈下中世纪英格兰市长选任》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析西欧中世纪城市兴起的原因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，阐述中世纪英格兰确立市长制的意义，并指出中世 纪自治城市与王权的关系。(12分) 2026年上学期期末质量监测高一历史第3页共4页 18.阅读材料，回答问题。(16分) 材料一：资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民 族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里 长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族一如果它们不想灭亡的 话一采用资产阶级的生产方式…它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。 一（德）马克思、恩格斯《共产党宣言》，《马克思恩格斯文集》第二卷 材料二：不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度 的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后就使英国棉织品泛滥于这 个棉织品的故乡…不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业 的结合。 一（德）马克思《不列颠在印度的统治》，《马克思恩格斯文集》第二卷 材料三：这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇，无穷无尽的长蛇般浓烟，一直不 停地从烟囱里冒出来…镇上有一条黑色的水渠，还有一条河，这里面的水被气味难闻 的染料冲成深紫色，许多庞大的建筑物上面开满了窗户，里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤 动声响，蒸汽机上的活塞单调地移上移下，就像一个患了忧郁症的大象的头。 一（英）狄更斯《艰难时世》 根据上述材料，结合所学的知识，围绕“工业革命与世界”自拟论题并展开论述。 (16分，要求：论题明确，逻辑清晰，史论结合，史实正确) 19.阅读材料，完成下列要求。(18分) 材料一：第一次世界大战后，国际秩序面临深刻重构：凡尔赛一华盛顿体系确立了 新的国际格局，但体系内部矛盾重重一美国经济崛起与英国霸权衰落导致新老强国冲 突，凡尔赛条约对德国的严苛惩罚激化民族复仇情绪：1929年全球经济危机加剧保护主 义与政治极端化：苏联作为首个社会主义国家的诞生冲击资本主义世界体系。这些因素 使战后的“和平二十年”既包含国际联盟等制度尝试，也为二战爆发埋下隐患。 一摘编自何逸文等《重建与崩解：第一次世界大战后 国际秩序的踌躇演进(1919一1945年)》 材料二：二战后期，以美、英、苏为首的反法西斯同盟国通过一系列国际会议及协定， 确立了战后国际秩序的基本框架—雅尔塔体系。该体系的核心支柱包括： （一)联合国：1945年成立，美、苏、英、法、中五国享有安理会的主导权；《联 合国宪章》在名义上承认了民族自决原则。 （二)布雷顿森林体系：1944年建立，建立国际货币基金组织、世界银行，确立美 元—黄金本位制。 (三)战败国的处理方案：德国分区占领、日本由美国单独占领，对德、日两国进 行非军事化与民主化改造。 (四)重新绘制战后欧亚地区的政治版图。 一摘编自徐蓝《二战后的国际秩序》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析一战后国际秩序走向崩解的原因。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析雅尔塔体系对二战后国际关系的积极影响。综 合上述材料，谈谈你对国际秩序的认识。(10分) 2026年上学期期末质量监测高一历史第4页共4页2026年上学期期末质量监测 高一历史参考答案 一、 选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。 题号 y 3 4 5 6 7 P 9 10 答案 D D B B B A B A B A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A A B D C A 1.【答案】D【解析】崛起于公元前6世纪伊朗高原，经居鲁士二世、大流士一世开疆 拓土成为地跨亚非欧的大帝国，还推行行省制、完善官僚与税收系统、实行宽容宗教文 化政策的正是波斯帝国，故选D项：亚历山大帝国由亚历山大三世于公元前4世纪建立， 虽地跨三洲但统治短暂，未长期推行题干所述制度，排除A项；罗马帝国兴起于公元前 1世纪的意大利，屋大维建立，其行省制与波斯有别，且宗教政策并非一贯宽容，排除 B项；奥斯曼帝国崛起于13世纪的小亚细亚，16世纪达到鼎盛，实行米勒特制，与波 斯帝国时间、人物不符，排除C项。 2.【答案】D【解析】13一14世纪西欧城市兴起与市民阶层壮大，材料中《列那狐传奇》 等作品以通俗语言面向手工业者与商人，内容讽刺贵族教会、传唱城市劳动与聚焦商人 冒险，这正体现了文学以城市为背景反映市民对世俗生活与社会批判的诉求，属于中世 纪城市文学的特征，故选D项；西欧中世纪后期宗教文化仍有深远影响，文学创作并未 摆脱其影响，排除A项；市民文学的服务对象和反映对象是新兴的市民阶层，而非奴隶 或奴隶，排除B项；13一14世纪的市民文学更多是蕴含或体现了人文主义精神的因素， 而非“渗透了成熟的人文主义思想”，排除C项。 3.【答案】B【解析】据材料可知，伊凡四世实行“特辖领地制”、设立特辖宫廷和“特 辖军团”等措施，将权力集中到沙皇手中，有效减少了地方势力等对中央的掣肘，从而 巩固和强化中央集权，故选B项；1480年，俄罗斯成功摆脱了蒙古的统治，开启了独 立与发展的新篇章，排除A项；“打击大贵族势力”以偏概全，其只是材料的一方面， 其目的也是巩固政权，排除C项；“开启俄罗斯对外扩张”不合题意，与材料侧重加强 国内政治管理相悖，排除D项。 4.【答案】B【解析】阿拉伯人翻译的古希腊罗马文献转译成拉丁文传入欧洲，让欧洲 人重读到亚里士多德著作并接受阿拉伯自由思想，为欧洲思想解放运动提供文化基础， 这在促进欧洲思想发展方面意义重大，故选B项：东西方文化交流虽存在，但题干未提 及双方地位平等或深度融合，且阿拉伯更多是单向传递古典文化，排除A项：欧洲近代 科技兴起涉及更多因素如社会变革、科学方法革新等，阿拉伯文献仅是影响因素之一而 非直接原因，排除C项；阿拉伯搜集拜占庭地区古籍主要是文化层面的主动汲取而非军 事征服的结果，且材料中的“搜求”不同于征服行为，排除D项。 5.【答案】B【解析】万历年间明朝官员学于王守仁门人、力诋程朱，朝鲜官员坚持尊 尚程朱，可见程朱理学与陆王心学的思想论争已波及中朝两国，宋明理学不仅在明朝发 展出不同流派，还深刻影响了朝鲜的学术取向，在东亚范围产生广泛影响，故选B项； 中朝长期保持宗藩关系，明朝文化对朝鲜影响深远，从朝鲜官员秉持程朱立场也能看出 2026年上学期期末质量监测高一历史参考答案第1页共5页 明朝学术的辐射作用，排除A项；题干中明朝官员力诋程朱注说，是不同理学流派的观 点分歧，并非单纯蔑视权威教条，且这一表述无法涵盖朝鲜官员的立场，排除C项：题 干呈现的是不同理学流派的学术观点差异，并非程朱理学单独存在学派偏见，明朝官员 的态度也体现了心学对程朱的不同看法，排除D项。（非官答） 6.【答案】A【解析】古代美洲文明位于西半球，与欧亚非大陆长期地理隔离，其宗教 信仰以太阳神、雨神等自然神崇拜为主，未受佛教、基督教与伊斯兰教等外部宗教影响， 金字塔平顶建庙宇的形制也不同于埃及金字塔，这些独特文化现象表明该文明在较少外 界干扰下形成了自身发展脉络，体现了相对独立性，故选A项；文明发展速度需从生产 力、文化成果等多维度衡量，材料未涉及相关对比信息，无法得出发展缓慢的结论，排 除B项：美洲文明并非完全与其他地区隔绝，考古研究显示其与部分区域存在间接的文 化交流痕迹，排除C项；自然神崇拜体现的是对自然力量的敬畏，属于原始宗教范畴， 与理性色彩浓厚的特征相悖，排除D项。 7.【答案】B【解析】这幅画出自一位西班牙画家之手，且作品时间背景正值西班牙殖 民扩张的高峰期，画家在作品中带有一定的民族自豪感和历史美化倾向。画面通过描绘 一个相对和谐的场景，在间接地支持或美化当时的殖民扩张行为，故选B项：这幅画虽 然涉及殖民者和印第安人的互动，但画面内容本身并未直接展示殖民者的残暴行径，排 除A项；虽然殖民扩张确实在一定程度上促进了不同文明之间的接触和交流，但这幅画 并没有直接展示或强调这种交流，排除C项：艺术作品往往带有一定的主观色彩和创作 意图，很难做到完全客观地还原历史真相。此外，这幅画出自一位处于殖民扩张时期的 西班牙画家之手，其客观性本身就值得商榷，排除D项。 8.【答案】A【解析】据材料“1632一1675年”“油画中有世界地图和地球仪，还有北 美洲的海狸皮…等”可知，17世纪荷兰画家维米尔的作品中出现大量异域物品，这反 映出当时荷兰海外贸易范围广，商业发达，说明荷兰已崛起为新兴的商业强国，故选A 项：资本主义世界殖民体系在19世纪末20世纪初才形成，与材料时间不符，排除B项： 材料中未提及维米尔绘画的笔墨情趣与写实性相关内容，无法得出该结论，排除C项： 材料主要围绕维米尔油画中的异域元素，未体现欧洲近代科学的重大进步，排除D项。 9.【答案】B【解析】加尔文的预定论认为人是否得救由上帝预定，鼓励信徒将追求财 富视为蒙上帝拣选的标志，促使人们积极进取，这有利于推动资本主义资本原始积累和 发展，故选B项：加尔文的思想仍以基督教教义为基础，没有否定基本教义，不会引发 宗教信仰危机，排除A项：预定论虽强调上帝权威，但主张信徒直接与上帝沟通，削弱 了教会的等级特权，反而推动宗教平等观念，排除C项：预定论认为救赎与否由上帝预 定，个人无法通过努力改变结局，但信徒需以现世成就彰显恩典，虽间接促进勤奋，但 “提升教育水平”并非其直接导向，排除D项。 10.【答案】A【解析】题干材料指出，美国设置参议院、总统和最高法院的主要目的是 通过分权结构削弱民众对政府的直接影响，如“减少人民对于政府的影响”“钳制国会 及总统的行动”等关键词句，表明三权分立的设计意图包含限制普通民众直接参与政治 的权力，维护精英统治，这一机制反映了美国建国初期联邦党人担忧“多数暴政”、试 图通过间接民主和有产者主导的制度防范激进民主化的政治理念，故选A项：三权分立 确实存在权力制衡，但材料未强调各权力间的平衡运作，而是反复突出“限人民影响” 这一核心意图，排除B项：总统权力较大是事实，但材料侧重总统作为抑制国会权力的 工具性作用，未单独强调总统权力扩张，排除C项：美国三权分立本质是资产阶级民主 制度的自我调整，目的是巩固而非破坏资产阶级统治，排除D项。 2026年上学期期末质量监测高一历史参考答案第2页共5页 11.【答案】A【解析】独立后美国确立起适合本国国情的资本主义政治经济模式，工业 革命推动其快速实现工业化；拉美国家则保留大地产制，经济上依赖欧美列强的原料出 口和资本输入，政治上独裁盛行，这种差异是两者发展道路不同的核心根源，故选A项： 现代化起步速度的差异是发展道路不同的结果而非原因，排除B项；政体不同只是政治 模式的一部分，无法全面涵盖造成差异的核心因素，排除C项；境外势力干涉程度的不 同是外部影响，并非导致两者发展差异的主要原因，排除D项。 12.【答案】A【解析】布哈林指出不能让农民破产，强调农民有支付能力对工业品需求 有重要性，这与新经济政策利用市场、商品货币关系恢复经济，注重农民利益相契合， 反映新经济政策实施紧迫性，故选A项；苏联社会性质在1917年十月革命后己转变为 社会主义国家，但材料仅讨论经济策略，未涉及社会制度变革，且布哈林论述焦点是政 策而非性质，排除B项；苏联工业化战略优先发展重工业，牺牲农民利益，与布哈林观 点不符，排除C项：战时共产主义政策实行余粮收集制，损害农民利益，与题干注重农 民利益不符，排除D项。 13.【答案】B【解析】民族经济发展水平是决定民族解放道路的核心因素，埃及近代民 族工业发展较快，资产阶级力量较强，能通过宪政谈判推动独立，印度传统经济结构未 彻底瓦解，资产阶级带有软弱性，选择非暴力不合作的方式，阿尔及利亚民族经济发展 滞后，资产阶级力量弱小，只能依靠武装斗争，故选B项；国际局势对各国的影响具有 共性，并非导致路径差异的主要原因，排除A项：英法等宗主国的殖民统治虽有不同， 但并非各国解放路径分化的根源，排除C项：地域文化与历史传统会产生一定影响，但 无法决定解放道路的核心选择，排除D项。 14.【答案】D【解析】20世纪60、70年代，西欧经济发展，实力增强，开始谋求独立 自主的外交，法国强调“欧洲问题应由欧洲人自己解决”、退出北约军事一体化机构， 联邦德国改善与波兰关系等，都体现西欧国家力图摆脱美国控制、谋求战略自主，故选 D项：这些事件是冷战中的局部调整，但冷战持续至1991年，欧洲仍处两极格局，未 挣脱其影响，排除A项；勃兰特的东方政策旨在缓和与东欧关系，承认边界巩固了苏联 在东欧的控制，东欧脱离苏联发生在1989年后，未被加速，排除B项；法国退出北约 削弱了西方军事整合，勃兰特的行动促进东西方缓和，如后续赫尔辛基会议，降低了而 非加剧军事对抗，排除C项。 15.【答案】C【解析】国有企业私有化改革将原本归全民所有的国企资产转为私人持有， 使得资本进一步向少数资本家集中，普通民众难以分享国企盈利带来的收益，同时政府 削减福利开支，进一步拉大了贫富差距，加剧了社会收入分配不平等，故选C项；当时 英国面临的“滞胀”是资本主义固有矛盾的体现，撒切尔夫人的改革只是遏制了其恶性 发展，并未从根本上解决这一问题，且经济恢复是多种因素共同作用的结果，不能简单 归功于私有化，排除A项；凯恩斯主义主张加强政府对经济的干预，而题干政策核心是 减少政府干预，与该主张相悖，排除B项：第三次科技革命主要推动生产力发展，这一 政策的直接动因是应对“滞胀”困境，而非源于第三次科技革命，排除D项。 16.【答案】A【解析】金砖国家扩员涵盖多个发展中国家，体现出以金砖机制为代表的 发展中国家合作力量不断壮大，在全球治理中参与度与话语权持续提升，能更有力地维 护发展中国家共同利益，故选A项：世界经济区域集团化与全球一体化是并行发展的趋 势，二者并非相互取代的关系，全球一体化并未完全取代区域集团化，排除B项；联合 国是当今全球治理的核心国际组织，其地位至今无法被其他机制取代，金砖国家是全球 治理的重要参与者而非核心替代者，排除C项；发达国家仍在全球经济治理体系中占据 重要地位，并未完全退出，排除D项。 2026年上学期期末质量监测高一历史参考答案第3页共5页 二、非选择题：本大题共3小题，共52分。 17.【答案】 (1)原因：西欧封建社会走向稳定；生产力的提高，封建经济得到一定发展（或工商 业逐渐复兴和繁荣，市民阶层逐渐形成)：人口的增长：王权的支持等。（答三点得6分） (2)意义：平衡央地关系，有利于城市自治；促进城市经济发展；提升市民在城市治 理中的参与度，强化社会治理；为近现代的城市治理提供了借鉴。(8分) 关系：一方面，城市借助王权来反抗封建割据势力和封建领主对其剥削压迫，获得了自 治权；另一方面，王权也给予了城市各种特权，以换取城市对王权的支持。(4分) 【解析】 （1)据材料一“城市是…西欧不断增长着的人口物质生活需要与其生产力水平相对 落后不能满足这种需要”“除了从深度和广度上不断提高农业生产力外，还必须依靠发 展工商业，利用外部物质产品来补充内部需求缺口”及所学可知，生产力的提高是城市 兴起的根本原因，随着西欧封建社会走向稳定，生产力的提高，封建经济得到一定发展 (或工商业逐渐复兴和繁荣，市民阶层逐渐形成)：据材料一“不断增长着的人口的生 活，便分离出剩余的劳动力”可知，人口的增长，剩余劳动力的出现为城市工商业提供 了人力支持：据所学，中世纪的西欧城市兴起还得益于它找到了合适的盟友，王权的支 持，城市与王权结盟，使得在封建割据的夹缝中生长起来的城市增强了力量。 (2)第一小问意义，据材料二“地方社会选举与中央王权任命相结合成为市长产生的 基本方式”“市长选任作为国家治理的一种有效手段，平衡了地方自治与王国统一治理 的内在张力”及所学可知，市长制的实行平衡央地关系，有利于城市自治；促进城市经 济发展；据材料二“地方社会选举与中央王权任命相结合成为市长产生的基本方式”可 知，地方社会选举使市民能够直接推选代表自身利益的治理者，提升市民在城市治理中 的参与度，强化社会治理：据材料二“形成一种兼具合作与博弈、规制与弹性的央地关 系”可知，为近现代的城市治理提供了借鉴。第二小问关系，据材料二“在市长选任过 程中，利益斗争充斥于地方社会，王权则以灵活多样的方式和手段介入其中并加以管制” 可知，一方面，城市借助王权来反抗封建割据势力和封建领主对其剥削压迫，获得了自 治权；据材料二“在市长选任机制下…也是‘国王的人’，在实际运作中较好应对了 中央和地方的双重压力”“平衡了地方自治与王国统一治理的内在张力”可知，另一方 面，王权也给予了城市各种特权，以换取城市对王权的支持。 18.【答案】 论题：工业革命推动世界联系与变革。(2分) 论述：工业革命彻底改变了人类社会的生产方式，并重塑了世界格局。随着蒸汽机等新 技术的应用，生产效率大幅提升，商品成本显著降低。这使得英国等工业国家能够以廉 价商品打开全球市场，印度等传统手工业地区被迫转型，成为原料供应地和商品倾销市 场。这一过程加速了世界经济的整合，各国被纳入统一的贸易体系之中。工业化进程也 带来了深刻的社会变革。新兴的工厂制度创造了大量就业机会，但工人的劳动条件却十 分恶劣。工业城市中烟囱林立，空气和水源遭受严重污染。财富在资本家手中快速积累， 而普通工人却陷入贫困，社会矛盾不断激化。这一时期的社会动荡，如英国的工人运动， 正反映了这种尖锐的阶级对立。(12分) 结论：工业革命的影响是复杂而深远的。它推动了全球经济联系，促进了技术进步，但 同时也造成了环境破坏和社会分化。这一历史进程表明，发展往往伴随着代价，需要在 进步与公平之间寻求平衡。(2分) 2026年上学期期末质量监测高一历史参考答案第4页共5页 【解析】 首先，据材料一“它迫使一切民族一一如果它们不想灭亡的话…它按照自己的面貌为 自己创造出一个世界”、材料二“不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺 车”、材料三“这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇一直不停地从烟囱里冒出 来”等并结合所学，可以拟定论题“工业革命推动世界联系与变革”。其次，紧扣材料 一、材料二、材料三信息，回忆、再现所学对所拟定的论题展开论述，做到史论结合、 有理有据。就答案示例而言，注意围绕以下方面展开论述：总况：工业革命彻底改变了 人类社会的生产方式，并重塑了世界格局： 分别论述：英国等工业国家能够以廉价商品打开全球市场：加速了世界经济的整合，各 国被纳入统一的贸易体系之中；新兴的工厂制度创造了大量就业机会，但消极影响不容 忽视（工人劳动条件恶劣、空气和水源遭受严重污染、社会矛盾不断激化）。最后，末 尾附上总结性的语言（小结），以升华所拟定的论题，如工业革命推动了全球经济联系， 促进了技术进步，但同时也造成了环境破坏和社会分化（发展往往伴随着代价，需要在 进步与公平之间寻求平衡)等。 19.【答案】 (1)原因：凡尔赛一一华盛顿体系矛盾重重：美英争霸；德国复仇情绪：经济危机加 剧；苏联诞生冲击资本主义。(8分) （2)积极影响：联合国维护和平；布雷顿森林体系稳定经济；推动民族自决；处理战 败国促进民主化。(6分) 认识：国际秩序应兼顾各国利益；需制度保障；随实力变化调整。(4分) 【解析】 (1)据材料一“凡尔赛一一华盛顿体系确立了新的国际格局，但体系内部矛盾重重”， 可得凡尔赛一一华盛顿体系矛盾重重；据材料一“美国经济崛起与英国霸权衰落导致新 老强国冲突”，可得美英争霸：据材料一“凡尔赛条约对德国的严苛惩罚激化民族复仇 情绪”，可得德国复仇情绪：据材料一“1929年全球经济危机加剧保护主义与政治极端 化”，可得经济危机加剧；据材料一“苏联作为首个社会主义国家的诞生冲击资本主义 世界体系”，可得苏联诞生冲击资本主义。 (2)第一小问积极影响，据材料二“联合国…《联合国宪章》在名义上承认了民族 自决原则”，可得联合国维护和平；据材料二“布雷顿森林体系…确立美元一一黄金 本位制”，可得布雷顿森林体系稳定经济：据材料二“《联合国宪章》在名义上承认了民 族自决原则”，可得推动民族自决；据材料二“战败国的处理方案…对德、日两国进 行非军事化与民主化改造”，可得处理战败国促进民主化。第二小问认识，据材料二信 息并结合所学知识，可以从兼顾各国利益、需制度保障以及随实力变化调整等方面思考 和作答。 2026年上学期期末质量监测高一历史参考答案第5页共5页