湖南邵阳市邵东市2025-2026学年上学期期末质量监测八年级历史试卷
2026-07-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 邵阳市 |
| 地区(区县) | 邵东市 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 784 KB |
| 发布时间 | 2026-07-05 |
| 更新时间 | 2026-07-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58655455.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年邵东市八年级历史期末卷聚焦中国现代史核心内容,融合时政热点(如2025年海峡论坛)、地方特色(邵阳苗族插绣)与史料实证,通过图文情境与分层设问,落实唯物史观与家国情怀。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|14题/42分|涵盖土地改革(1题)、一五计划(3题)、改革开放(5-6题)、“一国两制”(8题)等|以《人民画报》封面(1题)、湖南非遗(12题)创设情境,考查时空观念|
|非选择题|4题/58分|含脱贫攻坚(15题)、湖南经济(16题)、国家统一与民族政策(17题)、观点论述(18题)|结合材料分析(如脱贫攻坚讲话)与开放论述(18题四选一观点),体现史料实证与历史解释|
内容正文:
2026年湖南省邵阳市邵东市上学期期末质量监测 八年级历史试卷及答案
注意事项:
1.本试卷考试时量60分钟,满分100分;
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;
3.请将答案填涂在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.画报是历史的载体,图片中的两期封面人物,共同展现的时代风尚是
《人民画报》(1950年)
封面人物中手握方向盘的是新中国首位女拖拉机手
《人民画报》(1950年)
封面人物是手捧丰收稻谷的老农民
A. 劳动光荣 B. 见义勇为 C. 勤俭节约 D. 尊老爱幼
2.1954年9月,李某作为一名人大代表,到北京参加第一届全国人民代表大会。他亲历的活动应是
A.决定建立人民英雄纪念碑 B.讨论新中国筹建工作
C.审议《中华人民共和国宪法》 D.决定发动“文化大革命”
3.1957年,我国工业总产值比1952年增长128.6%,平均每年增长18.4%;农业总产值比1952年增长24.8%,平均每年增长4.5%,出现了新中国的第一个发展黄金期。这主要得益于
A.土地改革运动的顺利开展 B.第一个五年计划的实施
C.中共十一届三中全会召开 D.改革开放持续深入推进
4.陈能宽是“两弹一星功勋奖章”获得者。他在1964年10月16日写到:“东方巨响,大漠天苍朗。云似蘑菇腾地长,人伴春雷鼓掌。”这里的“春雷”指的是
A.完成了人工合成结晶牛胰岛素 B.我国第一颗原子弹爆炸成功
C.第一颗人造地球卫星发射成功 D.神舟五号载人飞船升入太空
5.1979年《人民日报》元旦社论《把主要精力集中到生产建设上来》中说:“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”此时给中国人民带来“兴奋心情”的主要是
A.社会主义基本制度确立 B.农村普遍实行了大包干
C.恢复在联合国合法席位 D.我国开始实行改革开放
6.深圳的GDP从1979年的1.79亿元增长到了2019年的2.69万亿元,增长15000多倍,创造了世界经济发展史上的奇迹。深圳快速发展的主要原因是深圳被划为
A.经济特区 B.特别行政区 C.民族自治区 D.自由贸易区
7.“这次会议明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,进一步解放和发展生产力。”这次具有里程碑意义的会议是
A.中共十二大 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大
8.“……方略在香港、澳门问题上的成功应用,为世界各国和平解决相互之间的冲突提供了成功的范例,为处理历史上遗留下来仍未了结的国际争端,找到了一条崭新的解决道路。”材料评价的是
A.民族区域自治制度的实行 B.“求同存异”方针的提出
C.和平共处五项原则的倡导 D.“一国两制”构想的实践
9.下表是某同学的历史复习提纲。据此判断他复习的专题较为合理的是
提纲
1.中共十五大
邓小平理论
2.中共十六大
“三个代表”重要思想
3.中共十八大
科学发展观
4.中共十九大
习近平新时代中国特色社会主义思想
A.改革后中国的社会变化 B.社会主义民主法制完善
C.中国特色社会主义建设 D.邓小平理论形成与发展
10.下列选项表述中,体现十八大以来重大成就的是
A.火树银花不夜天,五亿人民展欢颜 B.九二共识促交往,两岸关系谱新篇
C.两次回归洗国耻,一国两制载史册 D.伟大复兴中国梦,绿色发展新画卷
11.某校历史兴趣小组准备收集部分图片资料做一期黑板报。据下图判断,本期黑板报标题可以用
航空母舰“辽宁舰”
歼—20战机
中华人民共和国成立70周年
国庆阅兵中受阅的核导弹方队
地空导弹部队在
演习中进行实弹发射
A.科技强军 钢铁长城 B.祖国统一 两岸互通
C.和平外交 独立自主 D.社会生活 便捷文明
12.邵阳苗族插绣(见右图)为湖南省非物质文化遗产。苗族妇女用五色丝线在苗布上插绣而形成立体图案花色,富有浓郁的民族气息和很强的艺术感染力,是苗族文化的瑰宝。这反映了苗族重视
A.区域自治
B.文化传承
C.科技创新
D.民族平等
13.改革开放以来,我国群众体育运动快速发展,人们的健身意识不断增强,健身运动成为时尚。到2019年底,我国有近4亿人经常参加体育锻炼。这折射出
A.人民生活水平的提升 B.中国国际地位的提高
C.市场经济体制的建立 D.社会保障体系的健全
14.国家主席习近平在2026年新年贺词中指出“继‘三大倡议’之后,我提出全球治理倡议,推动建设更加公正合理的全球治理体系。”并表示中国“愿同各国携手促进世界和平发展”。这体现了新时代中国大国外交的核心理念是
A.实行“一边倒”外交方针 B.推动构建人类命运共同体
C.谋求地区军事同盟与霸权 D.推行中国式单边主义政策
二、非选择题(本题共4小题,共58分)
15.(16分)中国共产党领导和组织人民取得革命胜利,踏上了带领人民创造幸福美好生活的新征途。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料一并结合所学知识,写出与材料一相关的改革名称并指出其历史意义。
(6分)
材料二
1978年,安徽遭遇百年不遇的特大旱灾,中共安徽省委做出把土地借给农民耕种、不向农民征统购粮的决策。这一决策激发了农民的生产积极性,不仅战胜了特大旱灾,还引发凤阳县等地一些社队自发实行包产到户、包干到户。1982年,中共中央明确包产到户等都是社会主义集体经济的生产责任制。至此,家庭联产承包责任制在全国范围内迅速推广开来。 ——摘编自《中华人民共和国简史》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括家庭联产承包责任制推行的有利条件。(6分)
材料三
经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!这是中国人民的伟大光荣,是中国共产党的伟大光荣,是中华民族的伟大光荣!
——习近平《在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话》(2021年2月25日)
(3)根据材料一、二、三并结合所学知识,谈谈你对我国脱贫攻坚战能够取得全面胜利的认识。(4分)
16.(16分)某历史社团组织开展“湖南见证”策展活动,请你参与完成。
活动一 【现代湖南名人】
同学们整理了新中国时期湖南籍杰出人物(部分),做了如下记录:
类别
人物代表
党和国家领导人
毛泽东
军事家
彭德怀
模范人物
雷锋
改革先锋
袁隆平(注:江西人,长期在湖南生活,工作)
(1)从上表中任选两个人物代表,指出他们在新中国时期的历史贡献。(6分)
任务二 【现代湖南风采】
同学们查阅了湖南省统计局《“数说湖南75年”——湖南经济社会发展成就系列报告》的相关资料,整理了以下信息:
湖南省地区生产总值由1952年的27.81亿元,增加到2023年的50012.85亿元。年均增长7.8%,平均每9年翻一番。特别是党的十八大以来,全省地区生产总值从2012年突破2万亿元、2016年突破3万亿元、2020年突破4万亿元,到2023年突破5万亿元,实现了万亿级“四连跳”,站上了新的历史起点。该时期,全省人均地区生产总值由86元增加到75938元,年均增长6.7%。
(2)根据上述信息并结合所学知识,分析1952—2023年湖南经济发展的原因。(6分)
(3)根据活动一、二并结合所学知识,请你谈谈如何为湖南发展贡献自己的力量。(4分)
17.(16分)我国是一个统一的多民族国家,“大一统”的情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。阅读下列材料,回答问题。
材料一 2025年6月15日,第十七届海峡论坛大会在厦门举行,中共中央政治局常委、全国政协主席王沪宁出席并致辞。他表示,习近平总书记强调,两岸同胞一家亲,谁也无法割断我们的血脉亲情,谁也不能阻挡祖国统一的历史大势。中国国民党前主席马英九在致辞中表示,两岸关系的和平发展,是两岸人民的共同期望。
——摘编自《福建日报》(2025-06-16)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出海峡两岸实现和平统一的有利因素。(6分)
材料二 1947年,经中共中央批准,在刚刚解放的内蒙古地区成立内蒙古自治区。1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行“民族的区域自治”,“中华人民共和国境内各民族一律平等,实行团结互助”。新中国成立后,中国共产党运用马克思主义解决中国民族问题。1954年《中华人民共和国宪法》规定:各少数民族聚居的地方实行区域自治;各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施。2017年,中共十九大将铸牢中华民族共同体意识写入新修订的《中国共产党章程》。
——摘编自《普通高中教科书历史选择性必修1国家制度与社会治理》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国共产党在处理民族问题上的创新之处。(6分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对铸牢中华民族共同体意识的认识。 (4分)
18.(10分)八年级某学生制作了一张学习资料卡片,记载了与中国共产党有关的四个观点。阅读如下资料卡片,回答问题。
中国共产党坚持人民至上;
中国共产党重视制度建设;
中国共产党勇于改革促发展;
中国共产党愿意同各国友好往来。
在资料卡片中任选一个观点,结合所学中国现代史知识加以阐述或说明。(10分。要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
2026年湖南省邵阳市邵东市上学期期末质量监测 八年级历史参考答案
一、选择题(本题共 14 小题,每小题 3 分,共 42 分。在每小题给出的四个
选项中,只有一项是符合题目要求的)
1-5 ACBBD
6-10 ACDCD
11-14 ABAB
二、非选择题(本题共 4 小题,共 58 分)
15.(1)名称:土地改革。(2 分)
意义:土地改革完成,彻底摧毁了我国存在 2000 多年的封建土地制度;消灭了地主阶
级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;这使人民政权更加巩固;大大解放了
农村生产力;农业生产迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。(4 分,任
答一点给 2 分。其他答案言之有理可酌情给分)
(2)条件:安徽省委的探索决策(借地度荒);凤阳县等地农民自发实践(包产到户);
中央肯定并推广(将包产到户,包干到户明确为社会主义集体经济生产责任制);人民
公社体制弊端凸显;十一届三中全会做出改革开放决策;全国开启经济体制改革探索;
符合农业生产力水平;国家急需提升粮食产量,改革成为解决温饱的现实选择;农民有
传统小农生产经验。(6 分,任答一点给 2 分。其他答案言之有理可酌情给分)
(3)认识:坚持中国共产党的领导;发挥社会主义制度优势集中力量办大事;坚定不
移走共同富裕道路;中国共产党团结带领全国人民坚持不懈、共同奋斗;中国共产党坚
持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命;脱贫攻坚取得全面胜利具有深
远的历史意义与世界贡献。(4 分,任答一点给 2 分。其他答案言之有理可酌情给分)
16.(1)党和国家领导人毛泽东,领导建立了新中国,实行了社会主义革命和社会主义
建设。(从具体史实阐述贡献亦可)军事家彭德怀,担任中国人民志愿军司令员,取得
抗美援朝战争的胜利,彰显了新中国的大国地位。模范人物雷锋,全心全意为人民服务,
雷锋精神成为新中国社会风尚的一个标志。改革先锋袁隆平,杂交水稻研究实现了历史
性突破,为我国粮食安全和世界粮食供给作出巨大贡献。(6 分,人物选择每人 1 分,
共 2 分,贡献每人 2 分,共 4 分。其他答案言之有理可酌情给分)
(2)原因:中华人民共和国成立,从根本上改变了中国社会发展的方向;社会主义制
度的优越性;党和国家正确决策;国家政策的支持;改革开放的推动;科技创新能力与
水平不断提升;借助地区优势,制定针对性的地方发展战略。(6 分,任答一点给 2 分。
其他答案言之有理可酌情给分)
(3)思想上:树立远大理想;弘扬改革创新精神和家国情怀;坚定听党话、跟党走的
政治信念;将个人理想与国家前途,民族命运紧密结合。行动上:努力学习知识;培养
实践能力;积极参与家乡建设。价值观:践行绿色发展理念;传承红色基因;服务社会
发展。责任担当:关注国家和家乡发展;从小事做起,勇于担当时代使命。(4 分,任
答一点给 2 分。其他答案言之有理可酌情给分)
17.(1)祖国统一是历史发展的必然趋势;祖国统一是两岸人民的共同期望;台湾自古
以来就是中国领土不可分割的一部分;改革开放,国力增强;“和平统一、一国两制”
的方针;港澳问题的解决,提供了成功范例;海峡两岸日益密切的经济、文化交流;《反
分裂国家法》的颁布,提供了法律依据;“一个中国”原则得到国际社会承认。(6 分,
任答一点给 2 分。其他答案言之有理可酌情给分)2026 年上学期期末质量监测
八年级历史参考答案
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(2)创新之处:重视立法保障;坚持民族平等、团结政策;实行民族区域自治制度;
强化中华民族共同体意识;科学理论指导。(6 分,任答一点给 2 分。其他答案言之有
理可酌情给分)
(3)在长期历史发展进程中,各民族交往交流交融,形成了中华民族多元一体的格局;
我国是统一多民族国家,各民族人民结成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系;我
们要铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族共同团结奋斗、
共同繁荣发展;加强民族团结,维护国家统一是中华儿女的责任和义务;党和国家实行
民族区域自治制度,为实现各民族共同繁荣发展真定了基础; 坚持中国共产党的领导,
积极支持和拥护国家的方针和政策,维护国家统一。(4 分,任答一点给 2 分。其他答
案言之有理可酌情给分)
18.示例一:
观点:中国共产党坚持人民至上。
论述:1950﹣1952 年,中国共产党领导进行了土地改革,全国三亿多无地或少地的农民
分得了土地。土地改革废除了封建的土地所有制,实行农民的土地所有制,使农民真正
获得了解放。
1954 年,第一届全国人民代表大会第一次会议召开,通过了《中华人民共和国宪法》,
这是我国有史以来第一部真正反映人民利益的宪法,这部宪法以国家根本法的形式确立
了人民代表大会制度。
中共十八大以来,党和国家把脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线任务,中共中央提
出精准扶贫理念。我国如期全面建成小康社会,表明我国发展和人民生活水平跃上新的
大台阶,创造了经济快速发展和社会稳定两大奇迹。
综上所述,中国共产党坚持人民至上,以维护社会公平正义和人民利益为价值基点,中
国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。
示例二:
观点:中国共产党重视制度建设。
论述:1949 年 9 月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平成功召开,标志着中
国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式建立。
1954 年,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,大会制定了《中华人民共和
国宪法》,以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的
根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。(或答民族区域自治制度)
在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,
国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高。
综上所述,中国共产党坚持以制度建设为主线,重视和加强制度建设,是我们党总结长
期历史经验得出的重要认识和结论。
示例三:
观点:中国共产党勇于改革促发展。
论述:1956 年,在中国共产党的领导下,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义
工商业的社会主义改造,基本上实现了生产资料公有制,社会主义制度在我国建立起来。
这是中国历史上最为广泛而深刻的社会变革,为我国一切进步和发展奠定了重要基础。
1978 年中共十一届三中全会召开,作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、
实行改革开放的历史性决策。中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建2026 年上学期期末质量监测
八年级历史参考答案
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设新时期,改革开放和开创中国特色社会主义的大幕拉开了。改革开放,我国取得了举
世瞩目的成就。
中共十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,提出实现中华
民族伟大复兴的中国梦,统筹推进"五位一体"总体布局,协调推进"四个全面"战略布局,
深化国防和军队改革。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,党和国家事业取
得历史性成就,发生历史性变革。
综上所述,中国革命与建设事业能够取得辉煌的成就,离不开中国共产党的领导及其具
有的勇于改革的魄力。
示例四:
观点:中国共产党愿意同各国友好往来。
论述:中华人民共和国成立后,实行独立自主的和平外交政策。 1953 年底,周恩来提
出和平共处五项原则。这五项原则成为中国对外政策的基石,是国际关系史上的重大创
举,为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。
1955 年,万隆会议召开,针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来
提出“求同存异”的方针,会议取得圆满成功。中国加强了同亚非各国的团结与合作。
改革开放后,中国开展全方位多边外交,进一步打开外交新局面。进入新时代,习近平
提出人类命运共同体理念,党和国家作出推进“一带一路”建设的重大决策部署。推进
中国特色大国外交,为世界和平与发展作出了新的重大贡献。
综上所述,中国共产党倡导包容尊重、和而不同、合作共赢等理念,同各国友好往来,
推动中外关系的发展。
评分标准
水平等级
参考分值 选择的观点
论述
4
8-10 分
明确
紧扣选择的观点加以论述,运用两个以上的史实,
能够做到史论结合,逻辑清晰
3
4-8 分
比较明确
能够围绕观点论述,运用了史实,但不够充分或不
够典型,条理基本清楚
2
2-4 分
不够明确
有论述或说明,但史实不充分,或史论结合不充分
1
0-2 分
没有观点
无观点或无史实,论述与观点无关,或仅仅重复材
料中的史实
2026年上学期期末质量监测 八年级历史 第 1 页 共 9 页
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