精品解析：浙江宁波市慈溪市2025-2026学年人教PEP版第二学期期末考试小学三年级英语试题

2025学年第二学期期末考试小学三年级英语试题 选出与画线部分单词属于同类的一项。 1. Who’s that man? ( )A. teacher B. woman 2. I hear with my ears. ( )A. smell B. hands 3. I’d like some milk, please. ( )A. bread B. juice 4. My map is under the box. ( )A. in B. after 5. It has a long body. ( )A. thin B. sing 读一读，判断画线部分发音是(T)否(F)相同。 6. My dad has a fat face. （ ） 7. Let’s be happy and have fun. （ ） 8. Mr Jones is at home. （ ） 9. I use a knife to cut. （ ） 10. The cap is nice. （ ） 单项选择。 11. —Where is it? ( ) —It’s in __________. A. the USA B. Canada C. the UK 12. __________ are friendly. They can help us too. ( ) A. Rabbits B. Pandas C. Dogs 13. Draw a line with your __________. ( ) A. paper B. ruler C. bag 14. __________ and __________ are yummy, but don’t eat too much! ( ) A. Meat; fruit B. Cake; milk C. Cake; candy 15. —How much is this bag? ( ) —__________ A. We need 5 bags. B. I have fifteen yuan. C. It’s fifteen yuan. 16. 读一读，选择合适的单词填入四线格中。 card game draw dance nice I can show my love in many ways. I smile to my new classmate. I a picture for my teacher. She is very . I make a for my mum. She is happy. I with my friends. We play a too. 读一读，选择合适的句子，将序号写在横线上，有一项多余。 A. What are these? B. How many books do you have? C. Do you have any old things? D. What’s this? E. It’s under the desk. F. Is it on your bed? 17. _________ 18. _________ 19. _________ 20. _________ 21. _________ 阅读Sarah的日记，完成以下练习。 22. 阅读日记内容，为Sarah描述的人物选择相应的信息卡，将序号填入“”中。 He is my classmate. He is from the USA. He is friendly. She is my classmate. She is my neighbour too. She is from Shandong, China. He is my English teacher. He is from Canada. He is nice to us. A Name: Wang Lin Identity (身份) : student Country: B Name: Jack Brown Identity: teacher Country: C Name: Leo Identity: student Country: 23. 读一读，选择相应单词填空。 (1) —Who’s that boy? —That’s my classmate. He’s from the . (2) —Who’s that ? —That’s my English He’s from Canada. (3) —Who’s that ? —That’s my neighbour. She is a . (参考词汇：China USA student teacher boy girl man) 24. 根据实际情况，回答问题。 —Where are you from? —I’m from , . 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期期末考试小学三年级英语试题 选出与画线部分单词属于同类的一项。 1. Who’s that man? ( )A. teacher B. woman 2. I hear with my ears. ( )A. smell B. hands 3. I’d like some milk, please. ( )A. bread B. juice 4. My map is under the box. ( )A. in B. after 5. It has a long body. ( )A. thin B. sing 【答案】1. B 2. A 3. B 4. A 5. A 【解析】 【1题详解】 句意：那个男人是谁？man男人，woman女人，都是性别名词。teacher老师，是身份名词。 【2题详解】 句意：我用耳朵听。hear听，smell闻，都是动词。hands手，是名词。 【3题详解】 句意：我想要一些牛奶，谢谢。milk牛奶，juice果汁，都是饮品名词。bread面包，是食物名词。 【4题详解】 句意：我的地图在盒子下面。under在……下，in在……里，都是地点介词。after在……后，是时间介词。 【5题详解】 句意：它有一个长长的身体。long长的，thin瘦的，都是形容词。sing唱歌，是动词。 读一读，判断画线部分发音是(T)否(F)相同。 6. My dad has a fat face. （ ） 7. Let’s be happy and have fun. （ ） 8. Mr Jones is at home. （ ） 9. I use a knife to cut. （ ） 10. The cap is nice. （ ） 【答案】6. F 7. F 8. T 9. F 10. F 【解析】 【6题详解】 句意：我爸爸有张圆脸。dad画线部分发音为/æ/，face画线部分发音为/eɪ/，发音不同。 【7题详解】 句意：让我们开心玩耍吧。Let’s画线部分发音为/e/，be画线部分发音为/iː/，发音不同。 【8题详解】 句意：琼斯先生在家。Jones和home画线部分发音都为/əʊ/，发音相同。 【9题详解】 句意：我用刀切割。use画线部分发音为/juː/，cut画线部分发音为/ʌ/，发音不同。 【10题详解】 句意：这顶帽子很好看。cap画线部分发音为/k/，nice画线部分发音为/s/，发音不同。 单项选择。 11. —Where is it? ( ) —It’s in __________. A. the USA B. Canada C. the UK 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—它在哪里—它在__________。the USA美国，Canada加拿大，the UK英国。根据所给图片是英国的大本钟。 12. __________ are friendly. They can help us too. ( ) A. Rabbits B. Pandas C. Dogs 【答案】C 【解析】 【详解】句意：_____很友好。他们也可以帮助我们。Rabbits兔子，Pandas熊猫，Dogs狗。根据句意可知能够帮助我们的动物是狗。 13. Draw a line with your __________. ( ) A. paper B. ruler C. bag 【答案】B 【解析】 【详解】句意：用你的_____画一条线。paper纸，ruler直尺，bag书包，可以用来画线的工具是直尺。 14. __________ and __________ are yummy, but don’t eat too much! ( ) A. Meat; fruit B. Cake; milk C. Cake; candy 【答案】C 【解析】 【详解】句意：_____和_____是美味的，但是不要吃太多！Meat肉，fruit水果，Cake蛋糕，milk牛奶，candy糖果。根据常识可知，蛋糕和糖果糖分含量较高，不宜吃太多。 15. —How much is this bag? ( ) —__________ A. We need 5 bags. B. I have fifteen yuan. C. It’s fifteen yuan. 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—这个包多少钱？—_____We need 5 bags.我们需要5个包。I have fifteen yuan.我有15元。It’s fifteen yuan.它是15元。题干中问句是询问包的价格，答语应回答价格。 16. 读一读，选择合适的单词填入四线格中。 card game draw dance nice I can show my love in many ways. I smile to my new classmate. I a picture for my teacher. She is very . I make a for my mum. She is happy. I with my friends. We play a too. 【答案】；；；； 【解析】 【导语】本文主要讲述了作者通过微笑、画画、做贺卡、跳舞、玩游戏等多种方式向身边人表达爱意。 【详解】句意：我为我的老师______一幅画。draw a picture画画，为固定搭配。 句意：她非常_____。is后接形容词作表语，nice很好的，符合句意。 句意：我给我的妈妈做一张_____。make a card做一张卡片，为固定搭配。 句意：我和我的朋友_____。主语为I，谓语动词用原形，dance跳舞，符合句意。 句意：我们也玩____。play a game玩游戏，为固定搭配。 读一读，选择合适的句子，将序号写在横线上，有一项多余。 A. What are these? B. How many books do you have? C. Do you have any old things? D. What’s this? E. It’s under the desk. F. Is it on your bed? 17. _________ 18. _________ 19. _________ 20. _________ 21. _________ 【答案】17. C 18. B 19. A 20. F 21. E 【解析】 【导语】本文介绍了露西的物品。 【17题详解】 根据下句是的，我有。可知这句是以Do引导的疑问句，选C“你有一些旧东西吗？” 【18题详解】 根据下句我有16本。可知这句问数量，选B“你有多少本书？” 【19题详解】 根据下句它们是我的旧玩具。可知这句问是什么，选A“这些是什么？” 【20题详解】 根据下句不，它不在。可知这句是以Is引导的疑问句，选F“它在你的床上吗？” 【21题详解】 根据上句看！可知这句是描述物品位置，选E“它在桌子下面。” 阅读Sarah的日记，完成以下练习。 22. 阅读日记内容，为Sarah描述的人物选择相应的信息卡，将序号填入“”中。 He is my classmate. He is from the USA. He is friendly. She is my classmate. She is my neighbour too. She is from Shandong, China. He is my English teacher. He is from Canada. He is nice to us. A Name: Wang Lin Identity (身份) : student Country: B Name: Jack Brown Identity: teacher Country: C Name: Leo Identity: student Country: 23. 读一读，选择相应单词填空。 (1) —Who’s that boy? —That’s my classmate. He’s from the . (2) —Who’s that ? —That’s my English He’s from Canada. (3) —Who’s that ? —That’s my neighbour. She is a . (参考词汇：China USA student teacher boy girl man) 24. 根据实际情况，回答问题。 —Where are you from? —I’m from , . 【答案】22. C A B 23. (1) (2) ； (3) ； 24. ； (本题答案不唯一) 【解析】 【导语】本文主要介绍了来自三个不同国籍的人物。 【22题详解】 根据“He is my classmate. He is from the USA.”，可知来自美国的男孩，图C中有美国国旗，句图匹配。 根据“She is my classmate. She is my neighbour too. She is from Shandong, China.”，可知来自中国的女孩，图A有中国国旗，句图匹配。 根据“He is my English teacher. He is from Canada.”，可知来自加拿大，图B对应加拿大国旗，句图匹配。 【23题详解】 (1) 句意：—那个男孩是谁？—那是我的同学。他来自_____。根据“He is my classmate. He is from the USA.”，可知男孩来自美国。 (2) 句意：—那个_____是谁？—那是我的英语_____。他来自加拿大。根据“He is my English teacher. He is from Canada.”，可知应询问那个男人是谁？他是英语老师。 (3) 句意：—那个_____是谁？—那是我的邻居。她是一名_____。根据“She is my classmate. She is my neighbour too. She is from Shandong, China.”，可知应询问那个女孩是谁？她是作者的同学，由此推测她是一名学生。 【24题详解】 句意：—你来自哪里？—我来自_____ _____。例如我来自中国河北。China中国，Hebei河北，答案不唯一，合理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $