6.2 第2课时 化学反应的限度 化学反应条件的控制课件)2025-2026学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
2026-07-05
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第二节 化学反应的速率与限度 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.56 MB |
| 发布时间 | 2026-07-05 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | xkw_034397802 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58654610.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦可逆反应、化学平衡状态(建立、特征、判断)及反应限度与条件控制,通过向KI溶液中加FeCl3后滴加KSCN的实验(含视频观看),以预测不变红与实际变红的现象冲突引出反应限度,衔接上一课时反应速率,搭建“速率-限度”学习支架。
其亮点在于以实验探究(提出问题-预测-现象分析)和模型认知(浓度/速率图像、表格对比平衡建立过程)为主线,结合合成氨工业条件选择等实例,培养科学探究与实践、科学思维及化学观念。学生通过直观实验和图像理解抽象平衡,教师可借助例题和应用体验提升教学效率。
内容正文:
四川大学附属中学 高一化学备课组
第六章 第二节 化学反应的速率与限度
第2课时 化学反应的限度 化学反应条件的控制
向 2 mL 0.01 mol·L-1 KI溶液中逐滴加入 1 mL 0.01 mol·L-1 FeCl3溶液,然后加入0.1 mol·L-1 KSCN溶液,预测现象,观看实验视频,分析原因?
结论:说明某些化学反应不能进行到底,存在一定的限度。
2Fe3+ + 2I- 2Fe2+ + I2
==
过量
预测:加入KSCN溶液,不变红。
加入KSCN溶液后,溶液变红色
I-过量,
Fe3+仍没完全反应
⇌
提出问题
核心问题:通过分析可逆反应建立化学平衡状态的过程,理解化学平衡的建立、特征与判断方法,认识到外界条件改变会使化学平衡发生移动,并能运用这一规律分析和评价生产、生活中控制反应条件的实际意义。
1.可逆反应
(1)定义
同一条件下,正反应方向和逆反应方向均能进行的化学反应。
书写时,不用“===”,用“ ⇌ ”。
N2+3H2 2NH3
高温高压
催化剂
高温
2SO2+O2 2SO3
催化剂
(2)特征
双向
双同
共存
反应物、生成物共存,任一反应物转化率小于100%
解决问题
一、化学反应的限度
(1)以下几个反应是不是可逆反应?(填“√”或“×”)
√
√
×
×
(2)14CO2+C 2CO,达到化学平衡后,
平衡混合物中含14C的粒子有 。
14CO2、14C、14CO
⇌
思考 1
2.化学平衡状态的建立
一定条件下向反应容器中加入SO2和O2:
Δ
2SO2+O2 2SO3
反应开始时,c(反应物)和c(生成物) 哪个大?随着反应进行,浓度又如何变化?
反应刚开始时, υ正 与υ逆 哪个大?随着反应的进行, υ正 与υ逆怎样变化?
反应会进行到什么时候“停止”?是真的停止了吗?
此时,反应物和生成物浓度如何变化?
浓度 速率变化 v正、v逆关系
开始 反应物浓度最大 v正最大 v正>v逆
生成物浓度为0 v逆为0
过程中 反应物浓度减小 v正减小 v正>v逆
生成物浓度增大 v逆增大
平衡 反应物浓度不变 v正不变 v正=v逆
生成物浓度不变 v逆不变
2.化学平衡状态的建立
(1)化学平衡状态的建立过程
Δ
2SO2+O2 2SO3
(2)用浓度变化图像表示化学平衡状态的建立
c/mol∙L
t
t1
SO2
SO3
O2
开始时:
SO2最大,
过程中:
SO2 、 O2逐渐减小
一段
时间后:
SO2 、 O2、 SO3各微粒浓度不再发生变化
O2最大
SO3从零逐渐增大
(3)用速率变化图像表示化学平衡状态的建立
开始时:
v(正) 最大,
过程中:
v(正) 逐渐减小
一段
时间后:
v(逆)为零
v(逆) 从零逐渐增大
v(正)=v(逆)
υ
t
υ正
υ逆
υ逆
υ正
=
t1
反应达到最大限度
3.化学平衡状态
(1)化学平衡状态的概念
如果外界条件(温度、浓度、压强等)不发生改变,当 反应进行到一定程度时, 与 相等,反应物的浓度和生成物的浓度都 ,达到一种表面静止的状态,称为化学平衡状态,简称化学平衡。
可逆
正反应速率
逆反应速率
不再改变
适用对象:
实质:
外在标志:
反应混合物中各组分的浓度保持不变
v(正)=v(逆) ≠ 0
可逆反应
✪正确理解:
(2)化学平衡状态的特征
可逆反应
相等
不再
改变
3.判断化学平衡状态的标志
“表现”
“本质”
判断可逆反应是否达到平衡的直接标志。
等
定
ν (正) = ν (逆)
各组分的浓度保持不变
同种物质:速率相等,v (A)正=v (A)逆
不同物质:一正一逆成比例, v (A)正:v (B)逆=a:b
必须是不同方向的速率
(1)直接标志
标志一 :v正 = v逆 ≠ 0
【例1】一定条件下,对于可逆反应N2+3H2 2NH3,表示正、逆反应速率可以用N2或H2或NH3来表示:下列能表示反应达到化学平衡状态的是( )
(1)v正(N2)=v逆(N2)
(2)2v正(N2)=v逆(NH3)
(3)单位时间内,有1mol N2消耗,同时有1mol N2生成
(4)单位时间内,有3mol H2消耗,同时有2mol NH3生成
(5)单位时间内,有1mol N2消耗,同时有3mol H2消耗
(6)1mol N三N 键断裂的同时有2mol N-H 键断裂
(7)当有3个H—H键断裂,同时有2个N—H键断裂
标志二:各组分的浓度保持不变
①各组分的 物质的量 或 物质的量分数 保持不变
②各气体的 体积 或 体积分数 保持不变
③各组分的 质量 或 质量分数 保持不变
注意不是相等,也不是成一定的比值!
【例2】一定条件下的密闭容器中,发生可逆反应CH4(g)+CO2(g) 2CO(g)+2H2(g)。下列情况不能说明该反应一定达到化学平衡的是( )
A、H2的质量保持不变 B、CH4的含量保持不变
C、正反应和逆反应的速率相等 D、CH4、CO2、CO和 H2 的物质的量之比为1∶1∶2∶2
(2)间接标志 ——“变量不变”
分析该量是“变量”还是“恒量”:如为“恒量”,即随反应的进行永远不变,则不能作为判断平衡状态的依据;如为“变量”,即该量随反应进行而改变,当其“不变”时,则为平衡状态。
体系的 P(总压强) 、V(总体积)、m(总质量)、ρ(密度)、
Mr(平均相对分子质量)等不再变化 判断是“定量”还是“变量”
常见公式:PV=nRT 、ρ= 、Mr(气体)=
①混合气体总压强
PV=nRT
例3:恒容、恒温条件下 ,
C (s)+O2(g) CO2(g) ,当体系总压强不变时,_______是化学平衡状态
CO2(g)+C(s) 2CO(g) ,当体系总压强不变时,_______是化学平衡状态
2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ,当体系总压强不变时,_______是化学平衡状态
H2(g)+I2(g) 2HI(g) ,当体系总压强不变时,_______是化学平衡状态
mA(g)+nB(g) ⇌pC(g)+qD(g)
思考:若改为恒容、绝热条件下,压强不变,能否判断反应是否达到平衡?
②气体的平均相对分子质量
取决于有无非气体
取决于气体系数差
若m+n≠p+q
若m+n=p+q
m总为定值
n总为变量
Mr为变量
平衡状态
n总为定值
Mr为定值
不一定为平衡状态
(1)若各物质均为气体
mA(g)+nB(g) ⇌pC(g)+qD(g)
mA(g)+nB(g) ⇌pC(s)+qD(g)
(2)若有非气体参与
m总为变量
Mr为变量
平衡状态
(2)C(s)+O2(g) CO2(g)
当平均相对分子质量不变时,_______是化学平衡状态
CO2(g)+C(s) 2CO(g)
当平均相对分子质量不变时,_______是化学平衡状态
(1)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)
当平均相对分子质量不变时,_______是化学平衡状态
H2(g)+I2(g) 2HI(g)
当平均相对分子质量不变时,_______是化学平衡状态
例4:
③气体密度ρ
ρ=
m总
V容器
取决于有无非气体
取决于气体系数差(恒压情况)
(2)若有非气体参与,恒压或是恒容
(1)若各物质均为气体
ρ不变时,
不一定为平衡状态
恒容
恒压
若m+n≠p+q
若m+n=p+q
ρ不变时,
一定为平衡状态
mA(g)+nB(g) ⇌pC(g)+qD(g)
例5:
2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ,
恒容条件下,当气体密度不变时,________是化学平衡状态
恒压条件下,当气体密度不变时,________是化学平衡状态
H2(g)+I2(g) 2HI(g)
恒容条件下,当气体密度不变时,________是化学平衡状态
恒压条件下,当气体密度不变时,________是化学平衡状态
CO2(g)+C(s) 2CO(g)
恒容条件下,当气体密度不变时,________是化学平衡状态
恒压条件下,当气体密度不变时,________是化学平衡状态
④体系的颜色和温度不变
一定为平衡状态
绝热容器中,当体系温度不变,则达平衡。
(若为恒温容器,则不可作为平衡判据)
b、体系温度不变:
a、体系颜色不变:
H2 + I2 2HI
2NO2 N2O4
例6:在一定温度下,在一恒容密闭容器中,进行下列可逆反应:2SO2 (g) + O2(g) 2SO3(g),下列能说明反应已达平衡的事实是( )
A. 容器内SO2、O2、SO3三种气体共存 B. SO2和SO3物质的量浓度相等
C. 容器中SO2、O2、SO3物质的量之比为2:1:2 D. 容器内压强保持不变
E. SO2的消耗速率等于SO3的生成速率 F. SO2的消耗速率:O2生成速率=2:1
G. SO2的消耗速率=SO3的消耗速率 H. 混合气体的密度保持不变
I. 混合气体平均相对分子质量保持不变 J. SO3的体积百分含量不随时间变化
K. SO2的转化率保持不变
一定条件下的密闭容器中,发生可逆反应:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)。下列哪些情况能说明正反应速率和逆反应速率相等,反应达到了平衡状态。
①生成2 mol NH3的同时消耗1 mol N2
②v(N2)∶v(H2)∶v(NH3)=1∶3∶2
③2v正(H2)=3v正(NH3)
④1个N≡N断裂的同时,有6个N—H断裂
⑤H2的百分含量保持不变
⑥NH3的体积分数保持不变
答 ④⑤⑥
思考 1
4.化学反应的限度
(1)化学平衡状态是可逆反应在一定条件下所能达到的或完成的 ,即该反应进行的限度。
(2)对化学反应限度的理解
①化学反应的限度决定了反应物在一定条件下转化为生成物的最大 。
②同一可逆反应,不同条件下,化学反应的限度不同,即改变反应条件可以在一定程度上改变一个化学反应的 。
最大程度
转化率
限度
转化率: 已被转化的反应物的物质的量与其初始的物质的量之比
ð= ×100%
c(A)始
∆c(A)
量可指:物质的量、浓度、体积、质量等
转化率:
1.判断正误
(1)1 mol N2和3 mol H2在一定条件下可完全生成2 mol NH3
(2)化学反应达到化学平衡状态时正、逆反应速率相等,是指同一物质的消耗速率和生成速率相等,若用不同物质表示时,反应速率不一定相等
(3)可逆反应达到平衡状态时,各反应物、生成物的浓度相等
(4)化学反应在一定条件下建立平衡状态时,化学反应将会停止
(5)一定条件下,可以通过延长化学反应的时间来改变反应物的最大转化率
×
×
√
×
×
应用体验
2.下列对于化学反应的限度的叙述错误的是
A.任何可逆反应都有一定的限度
B.有一定限度的化学反应,都是可逆反应
C.化学反应的限度与时间的长短无关
D.同一可逆反应在不同条件下(如温度、浓度等),其反应的限度相同
√
3.SO2与18O2在高温条件下发生反应:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),反应过程中某一时刻SO2、O2、SO3的浓度分别为0.2 mol·L-1、0.1 mol·L-1、0.2 mol·L-1,以下说法正确的是
A.分离SO3可加快该反应速率
B.平衡时可能存在SO2浓度为0.4 mol·L-1,O2浓度为0.2 mol·L-1
C.平衡混合物中含有18O的微粒有SO2、SO3、O2
D.若SO2与O2的浓度比保持2∶1不变,则说明该反应已达平衡状态
√
(1)两审
①审反应条件:看反应是在恒温恒容还是恒温恒压下进行。
②审反应特点:看反应物和生成物是否存在固体或液体,看反应前后气体分子总数是否发生变化。
归纳总结
(2)基本方法
化学平衡状态的判断的思维模型
在化工生产中,利用化学反应时,要使反应(包括有利的和有害的)符合或接近人们的期望,你认为可供考虑的探索条件有哪些?
1.化学反应条件控制的目的
(1)促进有利的化学反应:
提高反应速率,提高反应物的转化率,即原料的利用率。
(2)抑制有害的化学反应:
降低反应速率,控制副反应的发生,减少甚至消除有害物质的产生。
二、化学反应条件的控制
2.化工生产中反应条件的调控
(1)考虑因素:
(2)实例——合成氨生产条件的选择
N2+3H2 2NH3
高温高压
催化剂
控制反应条件的成本
实际可能性
温度低,反应速率小,氨的产率高;
压强大,反应速率大,氨的产率高,
生产成本高;
催化剂能很大程度提高反应速率。
温度400~500 ℃;
压强10 MPa~30 Mpa;
使用催化剂
综合考虑
为实现“碳达峰”“碳中和”的目标,提高燃料的燃烧效率与热量的利用率也是重要措施之一。试回答下列问题。
(1)煤燃烧时,将煤块粉碎成煤粉且通入适当过量空气的目的是什么?
提示 将煤块粉碎成煤粉的目的是增大其与空气中O2的接触面积,提高反应速率,使煤粉燃烧更充分;通入适当过量的空气,可以使煤粉充分燃烧,生成CO2放出能量,若空气不足,会造成煤燃烧不完全,生成CO,产生热量少,且造成污染。
(2)煤燃烧时,选择保温隔热且耐热的炉(灶)膛材料的主要目的是什么?
提示 减少热量损失,提高煤燃烧的效率。
(3)煤燃烧后的废气中的热量,采取什么措施可充分利用?
提示 可将燃烧后的废气通过热循环装置,供其他方面使用。
思考 1
1.工业制硫酸中的一步重要反应是SO2在400~500 ℃下的催化氧化:2SO2+O2 2SO3,这是一个正反应放热的可逆反应。如果反应在密闭容器中进行,下述有关说法中不正确的是
A.在上述条件下,SO2不可能100%转化为SO3
B.使用催化剂是为了加快反应速率,提高生产效率
C.达到平衡时,SO2与O2的浓度比始终保持2∶1
D.为了提高SO2的转化率,可以适当提高O2的浓度
√
应用体验
2.下图所示为工业合成氨的流程图。下列有关生产条件的调控作用分析正确的是
(填序号)。
(1)步骤①中“净化”可以防止杂质与催化剂作用,降低其活性
(2)步骤②中“加压”可以加快反应速率
(3)步骤②采用的压强是2×107 Pa,因为在该压强下铁触媒的活性最大
(4)步骤③选择高效催化剂是合成氨反应的重要条件
(5)目前,步骤③一般选择控制反应温度为700 ℃左右
(6)步骤④⑤有利于提高原料的利用率,能节约生产成本
(1)(2)(4)(6)
一、概念结论
可逆反应:同一条件下正反应和逆反应同时进行
化学平衡:正反应速率=逆反应速率,各组分浓度保持不变
化学平衡的特征:动、等、定、变
二、思想方法
动态平衡思想、模型认知、对比法
三、价值观念
对立统一的辩证观(正反应与逆反应并存)
平衡移动原理在工业合成中的指导意义
实际生产中“转化率”与“速率”的综合优化
反思提升
评价反馈
已知在2 L的密闭容器中进行如下可逆反应,各物质的有关数据如下:
aA(g)+bB(g) 2C(g)
起始/(mol·L-1) 1.5 1 0
2 s末/(mol·L-1) 0.9 0.8 0.4
请回答下列问题:
(1)该可逆反应的化学方程式可表示为___________________。
(2)用物质B来表示0~2 s的平均反应速率为_______________。
0.1 mol·L-1·s-1
(3)从反应开始到2 s末,A的转化率为______。
40%
35
本节课结束
Lavf59.27.100
①N2+3H22NH3( )
②NH3+H2ONH3·H2O( )
③Cd+2NiO(OH)+2H2OCd(OH)2+2Ni(OH)2( )
④2H2O2H2↑+O2↑( )
3A(g)+B(g)2C(g)
$
相关资源
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