精品解析：山西吕梁市临县林2025-2026学年北师大版二年级下学期数学学情自测卷

2025～2026学年第二学期二年级 数学练习 （满分：100分，含卷面3分 时间：60分钟） 一、用心思考，正确填写。（第6题2分，其余每空1分，共25分） 1. 写一写，读一读，填一填。 写作（ ） 读作（ ） 这个数里面有1个（ ）和3个（ ）。 【答案】 ①. 2073 ②. 一千九百六十七 ③. 千 ④. 百 【解析】 【分析】计数器从左到右：千位、百位、十位、个位千位2颗珠子＝2000，百位0颗，十位7颗＝70，个位3颗＝3 算盘数位从左到右：千、百、十、个千位：下珠1颗＝1；百位：上珠1＋下珠4＝9；十位：上珠1＋下珠1＝6；个位：上珠1＋下珠2＝7数字是1967 1个大正方体代表1个千，3片长条代表3个百 【详解】2000＋70＋3＝2073写作：2073 1967读作：一千九百六十七 这个数里面有1个千和3个百 2. 在括号里填上合适的单位。 乐乐是二年级的学生，身高1（ ）28（ ），她现在正坐在长约7（ ）的教室里，用一本厚约3（ ）的字典查找一个生字，经过90（ ）的查找，乐乐找到了这个生字的读音。 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 米##m ④. 厘米##cm ⑤. 秒##s 【解析】 【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识可知：计量较长的物体用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以计量教室的长度用米作单位比较合适；计量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米，所以计量字典的厚度用厘米作单位比较合适；乐乐的身高应是1米28厘米。 根据对时间单位和数据大小的认识可知：在计量时间较短的事件用“秒”做单位比较合适，所以在计量乐乐查找生字的读音的时间用“秒”做单位。 【详解】乐乐是二年级的学生，身高1米28厘米，她现在正坐在长约7米的教室里，用一本厚约3厘米的字典查找一个生字，经过90秒的查找，乐乐找到了这个生字的读音。 3. 下图中，钉子长（ ）厘米，铅笔长（ ）厘米。 【答案】 ①. 3 ②. 6 【解析】 【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度；取一整刻度线为零刻度线的，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻度线的刻度值，据此解答即可。 【详解】从图上可得：3－0＝3（厘米），所以钉子长3厘米。 10－4＝6（厘米），所以铅笔长6厘米。 4. 口算80÷2时，可以看作8个（ ）除以2。乐乐表示13×3的方法如下图，图中圈起来的部分对应的算式是（ ）。 【答案】 ①. 十 ②. 10×3 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，（1）80十位是8，表示8个十； （2）13×3可以拆成10×3和3×3；图里圈起来的是3捆十根小棒，每捆代表1个十。 【详解】根据分析可知： （1）可以看作8个十； （2）圈起来的部分就可以用算式：10×3。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1.58米（ ）141厘米 760＋130（ ）730＋160 278厘米（ ）2米80厘米 100秒（ ）1分 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＞ 【解析】 【分析】统一单位或分别算出两边算式结果，再比较大小。 【详解】单位换算：1米＝100厘米，1.58米＝158厘米，158厘米＞141厘米 计算两边：760＋130＝890，730＋160＝890，890＝890 2米80厘米＝200＋80＝280厘米，278厘米＜280厘米 1分＝60秒，100秒＞60秒 6. 照样子，填一填。 4362＝4000＋300＋60＋2 7148＝（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ） （ ）＝3000＋600＋5 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. 【解析】 【分析】根据万以内数的组成，从右边起第一位是个位，个位上是几，就表示几个一；第二位是十位，十位上是几，就表示几个十，第三位是百位，百位上是几，就表示几个百，第四位是千位，千位上是几，就表示几个千，结合题干要求进行解答即可。 【详解】7148＝7000＋100＋40＋8 3605＝3000＋600＋5 7. 如下图，乐乐开始练习弹钢琴的时间是（ ）时（ ）分，她9时45分结束练习，乐乐一共弹琴（ ）小时（ ）分。 【答案】 ①. 8 ②. 25 ③. 1 ④. 20 【解析】 【分析】钟面上有12个大格，分针一个大格表示5分钟，时针过几就是几时，据此即可得出乐乐开始练琴的时间，再用结束时刻－开始时刻＝经过时间，即可得出乐乐一共弹琴几小时几分。 【详解】时针过8，分针指向5，所以乐乐开始练习弹钢琴的时间是8时25分。 9时45分－8时25分＝1时20分，所以乐乐一共弹琴1小时20分。 8. 在计数器上用7颗珠子拨一个四位数，拨出的数最大是（ ）；在算盘上用7颗算珠靠梁表示四位数，表示的数最小是（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】计数器千位上有几个珠子表示几个千，百位上有几个珠子表示几个百，十位上有几个珠子表示几个十，个位上有几个珠子表示几个一。将7颗珠子都拨在千位上，即可得出答案。 算盘一个上珠表示5，一个下珠表示1，在千位上拨1颗下珠，个位上最多拨4颗下珠和1颗上珠（因为下珠满5颗变成1颗上珠），剩余的1颗拨在十位上的下珠，据此解答即可。 【详解】根据分析可知：在计数器上用7颗珠子拨一个四位数，拨出的数最大是7000；在算盘上用7颗算珠靠梁表示四位数，表示的数最小是1019。 二、反复比较，合理选择。（把正确答案的序号填在括号里）（12分） 9. 下面图形中（ ）和其它图形的形状不同。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，先数一数每个图形的边，看看是否有区别，从而确定哪个不同。 【详解】A．有4条边； B．也有4条边； C．有6条边，那么只有C不同，所以选C。 10. 小朋友身上的“尺子”，最有可能是1.3米的是（ ）。 A. 一指宽 B. 一步长 C. 一庹长 【答案】C 【解析】 【分析】根据生活经验，结合二年级学生的实际身高和生活经验，对一指宽、一步长、一庹长的长度进行估算，并与1.3米进行比较。 【详解】A．一指宽大约是1厘米，1厘米远小于1.3米，此选项错误； B．一步长大约是50厘米，50厘米小于1.3米，此选项错误； C．一庹长是指两臂左右平伸时两手之间的距离，长度大约等于人的身高。二年级小朋友的身高大约是1.3米，所以一庹长最有可能是1.3米，此选项正确。 11. 下图中箭头所指的位置表示的数可能是（ ）。 A. 9180 B. 9220 C. 9280 【答案】C 【解析】 【分析】每一格表示100，箭头表示的数在9200和9300之间，靠近9300的位置，由此写出各数应在的位置即可解答。 【详解】A．9180应在9100和9200之间，靠近9200的位置，不符合题意； B．9220应在9200和9300之间，靠近9200的位置，不符合题意； C．9280应在9200和9300之间，靠近9300的位置，符合题意。 箭头所指的位置表示的数可能是9280。 12. 下面（ ）不是用来确定时间的。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，区分古代计时工具和辨方向工具。 【详解】A．依靠太阳影子判断时间，是计时工具； B．只能辨别方向，不能看时间； C．靠水滴流动计时，是计时工具，所以选B。 13. 乐乐用“步”测量学校和家之间的距离，她走3步大约1米，走回家大约3000步。学校和家之间的距离大约是（ ）米。 A. 1000 B. 100 C. 400 【答案】A 【解析】 【分析】已知3步大约走1米，我们可以把3步看成1组，每组对应1米。3000步里有多少个这样的“3步组”，就对应多少米。3000是3个千，里面正好有1000个3，所以对应的距离就是1000米。 【详解】已知：3步大约1米。 想：3000步里有1000个3步（因为3个1000是3000） 所以：3000步对应的距离就是1000个1米，也就是1000米。 14. 4675＞4□73，□最大可以填（ ）。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】B 【解析】 【分析】根据多位数比较大小的规则：从高位到低位依次比较数位上的数字，高位数字大的数就大；如果高位数字相同，就比较下一位，直到分出大小为止。根据题干要求，确定方框内可填的数字范围，从而找出最大值。 【详解】比较4675和4□73的大小。 第一步：比较千位。两个数的千位数字均为4，大小相等。 第二步：比较百位。大于号左侧数的百位数字是6，右侧数的百位数字是□。 第三步：4675＞4□73 成立的条件。 情形一：若百位数字左侧大于右侧，即6＞□，则□可以填0，1，2，3，4，5。 情形二：若百位数字相等，即□＝6，则继续比较十位。十位数字均为7，相等；再比较个位，左侧是5，右侧是3。因为5＞3，所以4675＞4673 成立，□可以填6。 情形三：若百位数字左侧小于右侧，即6＜□，则左侧数小于右侧数，不符合题意。 第四步：确定最大值。□可以填的数有0，1，2，3，4，5，6。其中最大的是6。 三、认真审题，细心计算。（28分） 15. 直接写出得数。 2×20＝ 30×9＝ 69÷3＝ 400＋700＝ 3×12＝ 88÷4＝ 150＋70＝ 1800－900＝ 【答案】 40；270；23；1100； 36；22；220；900 16. 用竖式计算。 56＋347＝ 800－406＝ 312－149－85＝ 900－456＋127＝ 【答案】403；394；78；571 【解析】 【分析】根据整数加减法混合运算法则：有小括号的运算，先算小括号内的算式，再算括号外的计算，没有括号则按照从左往右的顺序依次计算即可。计算时要注意相同数位对齐，加法则从个位开始计算，满十则向前一位进1；减法则从个位开始计算，当不够减时，则向高位借1当十，再进行计算。 【详解】56＋347＝403 800－406＝394 312－149－85＝78 900－456＋127＝571 17. 看图，算一算，填一填。 的个数是的（ ）倍。 的个数比多（ ）个。 （个） 【答案】3 9÷3＝3 6 9－3＝6 【解析】 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算即可；求一个数比另一个数多几，用减法计算即可。 【详解】观察题图，可知足球有3个，篮球有9个。 的个数是的3倍。 9÷3＝3 的个数比多6个。 9－3＝6（个） 18. 看图，算一算，填一填。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，计数器上原先有4个百，9个十5个一，拿走1个百，5个十，3个一，剩下3个百，4个十，2个一，由此列出竖式，然后再根据竖式得出，个位减个位得几，十位减十位得几，百位减百位得几，分别列出算式即可。 【详解】得出竖式为： 个位相减：5－3＝2 十位相减：9－5＝4 百位相减：4－1＝3 四、细心操作，准确解答。（12分） 19. 根据要求圈一圈、选一选。 （1）圈出可以描出圆的积木。 （2）圈出可以描出正方形的积木。 （3）下面三个容器中，在装水最多的旁边的里画“√”。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【分析】（1）上下两行里，竖放圆柱（第一行第2个）上下底面是圆形，能描出圆。 （2）正方体每个面都是正方形。 （3）用小方块衡量容积，方块数量越多容量越大，第一个容器：小方块数量最少，第二个容器：第二个容器的小方块数量比第三个容器多一层，是三个容器中数量最多的，第三个容器：方块数量少于第二个容器。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 20. 将下面的汉字卡片按要求分一分、涂一涂、填一填。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，分别数一数“口”字旁的卡片和“辶”的卡片有几张，然后涂色即可；“口”字旁的卡片有5张，把它们再分类，分别数出正方形、三角形、圆形的张数，然后填空即可。 【详解】“口”字旁的卡片有5张，“辶”的卡片有5张，涂色如下： “口”字旁的卡片有5张，其中正方形有3张，三角形有1张，圆形有1张。 五、走进生活，解决问题。（20分） 21. 学校开展数学节活动，在趣味知识竞赛中，计分器上的一盏数字灯坏了，三组同学的得分如下。 （1）第一组得了第二名，他们组得了（ ）分。 （2）第二组和第三组一共得了多少分？ 【答案】（1）288 （2）571分 【解析】 【分析】（1）因为第一组是第二名，所以分数要比第三名（279分）高，比第一名（292分）低，即：279＜2□8＜292。 百位都是2，我们比较十位和个位：2□8的个位是8，比292的个位2大，所以十位必须小于9，才会让2□8＜292。同时2□8＞279，十位需要大于7，大于7小于9的数是8，所以第一组得分是288分。 （2）把第二组和第三组的得分加起来，即可求出他们一共得了多少分。 【小问1详解】 由分析可知： 第一组得了第二名，即279＜2□8＜292，符合要求的数是288，因此第一组得了288分。 【小问2详解】 292＋279＝571（分） 答：第二组和第三组一共得了571分。 22. 乐乐和姐姐准备把奶奶家的菜园画出来。乐乐有5支蜡笔，姐姐有35支蜡笔。 （1）姐姐的蜡笔支数是乐乐的几倍？ （2）奶奶家的蜡笔支数是乐乐的6倍，奶奶家有多少支蜡笔？ 【答案】（1）7 （2）30支 【解析】 【分析】（1）已知乐乐有支蜡笔，姐姐有支蜡笔，求姐姐的蜡笔支数是乐乐的几倍，即求里面有几个，根据“求一个数是另一个数的几倍，用除法计算”进行解答。 （2）已知乐乐有支蜡笔，奶奶家的蜡笔支数是乐乐的倍，求奶奶家有多少支蜡笔，即求的倍是多少，根据“求一个数的几倍是多少，用乘法计算”进行解答。 【小问1详解】 答：姐姐的蜡笔支数是乐乐的倍。 【小问2详解】 （支） 答：奶奶家有支蜡笔。 23. 小白兔拔了53根大萝卜，小灰兔和小黑兔各拿走了15根。小白兔还剩多少根大萝卜？ 【答案】23根 【解析】 【分析】小灰兔和小黑兔“各”拿走了15根，说明两只兔子一共拿走了2个15根。求小白兔还剩多少根，可以用总数连续减去两只兔子拿走的数量，即可求解。 【详解】 （根） 答：小白兔还剩23根大萝卜。 24. 下面是四种电器的价格。 ？元 4100元 2980元 3888元 （1）电冰箱和（ ）的价格差不多，大约是（ ）千元。 （2）电脑的价格比电冰箱贵得多，是（ ）元。 A. 2800 B. 3900 C. 4300 D. 6000 （3）妈妈要买其中两样商品，花费大约7000元。她买的可能是（ ）和（ ）。 【答案】（1） ①. 空调 ②. 4 （2）D （3） ①. 电冰箱 ②. 洗衣机 【解析】 【分析】（1）求整千近似数的方法：看百位上的数字，是5或比5大就向前进一，比5小就直接舍去，最后把十位和个位变成0；由此找出近似数。 （2）根据题意，电冰箱的价格是4100元，然后根据选项，找出比4100多很多的数即可。 （3）把其中的两样物品价格的近似数相加等于7000元，然后填空即可。 【小问1详解】 4100≈4000，2980≈3000，3888≈4000，那么电冰箱的价格和空调的价格差不多，大约是4千元。 【小问2详解】 电冰箱的价格是4100元，电脑的价格比电冰箱贵得多， A．2800，2800＜4100，不符合题意； B．3900，3900＜4100，不符合题意； C．4300，4300＞4100，4300离4100近，比4100大一些，不符合题意； D．6000，6000＞4100，6000比4100大很多，符合题意； 【小问3详解】 电冰箱4100元，4100≈4000； 洗衣机2980元，2980≈3000； 空调3888元，3888≈4000； 4000＋3000＝7000（元），所以妈妈买的可能是电冰箱和洗衣机。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第二学期二年级 数学练习 （满分：100分，含卷面3分 时间：60分钟） 一、用心思考，正确填写。（第6题2分，其余每空1分，共25分） 1. 写一写，读一读，填一填。 写作（ ） 读作（ ） 这个数里面有1个（ ）和3个（ ）。 2. 在括号里填上合适的单位。 乐乐是二年级的学生，身高1（ ）28（ ），她现在正坐在长约7（ ）的教室里，用一本厚约3（ ）的字典查找一个生字，经过90（ ）的查找，乐乐找到了这个生字的读音。 3. 下图中，钉子长（ ）厘米，铅笔长（ ）厘米。 4. 口算80÷2时，可以看作8个（ ）除以2。乐乐表示13×3的方法如下图，图中圈起来的部分对应的算式是（ ）。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1.58米（ ）141厘米 760＋130（ ）730＋160 278厘米（ ）2米80厘米 100秒（ ）1分 6. 照样子，填一填。 4362＝4000＋300＋60＋2 7148＝（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ） （ ）＝3000＋600＋5 7. 如下图，乐乐开始练习弹钢琴的时间是（ ）时（ ）分，她9时45分结束练习，乐乐一共弹琴（ ）小时（ ）分。 8. 在计数器上用7颗珠子拨一个四位数，拨出的数最大是（ ）；在算盘上用7颗算珠靠梁表示四位数，表示的数最小是（ ）。 二、反复比较，合理选择。（把正确答案的序号填在括号里）（12分） 9. 下面图形中（ ）和其它图形的形状不同。 A. B. C. 10. 小朋友身上的“尺子”，最有可能是1.3米的是（ ）。 A. 一指宽 B. 一步长 C. 一庹长 11. 下图中箭头所指的位置表示的数可能是（ ）。 A. 9180 B. 9220 C. 9280 12. 下面（ ）不是用来确定时间的。 A. B. C. 13. 乐乐用“步”测量学校和家之间的距离，她走3步大约1米，走回家大约3000步。学校和家之间的距离大约是（ ）米。 A. 1000 B. 100 C. 400 14. 4675＞4□73，□最大可以填（ ）。 A. 5 B. 6 C. 7 三、认真审题，细心计算。（28分） 15. 直接写出得数。 2×20＝ 30×9＝ 69÷3＝ 400＋700＝ 3×12＝ 88÷4＝ 150＋70＝ 1800－900＝ 16. 用竖式计算。 56＋347＝ 800－406＝ 312－149－85＝ 900－456＋127＝ 17. 看图，算一算，填一填。 的个数是的（ ）倍。 的个数比多（ ）个。 （个） 18. 看图，算一算，填一填。 四、细心操作，准确解答。（12分） 19. 根据要求圈一圈、选一选。 （1）圈出可以描出圆的积木。 （2）圈出可以描出正方形的积木。 （3）下面三个容器中，在装水最多的旁边的里画“√”。 20. 将下面的汉字卡片按要求分一分、涂一涂、填一填。 五、走进生活，解决问题。（20分） 21. 学校开展数学节活动，在趣味知识竞赛中，计分器上的一盏数字灯坏了，三组同学的得分如下。 （1）第一组得了第二名，他们组得了（ ）分。 （2）第二组和第三组一共得了多少分？ 22. 乐乐和姐姐准备把奶奶家的菜园画出来。乐乐有5支蜡笔，姐姐有35支蜡笔。 （1）姐姐的蜡笔支数是乐乐的几倍？ （2）奶奶家的蜡笔支数是乐乐的6倍，奶奶家有多少支蜡笔？ 23. 小白兔拔了53根大萝卜，小灰兔和小黑兔各拿走了15根。小白兔还剩多少根大萝卜？ 24. 下面是四种电器的价格。 ？元 4100元 2980元 3888元 （1）电冰箱和（ ）的价格差不多，大约是（ ）千元。 （2）电脑的价格比电冰箱贵得多，是（ ）元。 A. 2800 B. 3900 C. 4300 D. 6000 （3）妈妈要买其中两样商品，花费大约7000元。她买的可能是（ ）和（ ）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $