第12课《与朱元思书》同步练习 2026—2027学年统编版语文八年级上册

**基本信息** 分层梯度清晰，从基础积累到综合应用，适配新授课知识巩固与文化自信、语言运用等核心素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|文学常识、词语解释、通假字|填空形式强化记忆，夯实古文基础| |提升层|一词多义、词类活用、语句翻译|对比辨析与翻译，深化知识运用| |拓展层|理解性默写、情感与手法分析|结合语境默写与问答，培养思维与审美|

《与朱元思书》过关单 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 一、文学常识填空（每空1分，共6分） 1. 《与朱元思书》的作者是__________（朝代）的__________，字__________，他的文学风格被称为"__________"。 2. 本文的体裁是__________，其中"书"的意思是__________。 二、课下注释词语解释（每空1分，共28分） 1. 风烟俱净（风烟：__________；净：__________） 2. 天山共色（共色：__________） 3. 从流飘荡（从：__________） 4. 任意东西（东西：__________） 5. 自富阳至桐庐（自：__________） 6. 一百许里（许：__________） 7. 天下独绝（独绝：__________） 8. 水皆缥碧（缥碧：__________） 9. 直视无碍（直视无碍：__________） 10. 急湍甚箭（甚箭：__________） 11. 猛浪若奔（奔：__________） 12. 夹岸高山（夹岸：__________） 13. 皆生寒树（寒树：__________） 14. 负势竞上（负：__________） 15. 互相轩邈（轩：__________；邈：__________） 16. 泉水激石（激：__________） 17. 泠泠作响（泠泠：__________） 18. 嘤嘤成韵（嘤嘤：__________） 19. 蝉则千转不穷（转：__________；穷：__________） 20. 鸢飞戾天者（戾：__________） 21. 望峰息心（息心：__________） 22. 经纶世务者（经纶：__________） 23. 窥谷忘反（反：__________） 24. 横柯上蔽（柯：__________；上：__________） 三、通假字（每空1分，共4分） 1. 蝉则千转不穷（"__________"同"__________"，__________） 2. 窥谷忘反（"__________"同"__________"，__________） 四、一词多义（每空2分，共8分） 1. 绝：①天下独绝（__________）；②猿则百叫无绝（__________） 2. 上：①负势竞上（__________）；②横柯上蔽（__________） 3. 百：①一百许里（__________）；②猿则百叫无绝（__________） 五、词类活用（每空2分，共10分） 1. 任意东西（东西：__________） 2. 猛浪若奔（奔：__________） 3. 负势竞上（上：__________） 4. 互相轩邈（轩邈：__________） 5. 横柯上蔽（上：__________） 六、古今异义（每空2分，共10分） 1. 一百许里（"许"古义：__________；今义：__________） 2. 鸢飞戾天者（"戾"古义：__________；今义：__________） 3. 经纶世务者（"经纶"古义：__________；今义：__________） 七、重点语句翻译（每题3分，共12分） 1. 急湍甚箭，猛浪若奔。 2. 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 3. 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 4. 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 八、理解性默写（每空2分，共14分） 1. 总写富春江山水特点的句子：__________，__________。 2. 写水清澈见底的句子：__________，__________。__________，__________。 3. 写水势湍急的句子：__________，__________。 4. 运用拟人手法写山峦争先向上的句子：__________，__________，__________，__________。 九、问答题（每题4分，共8分） 1. 文中"鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反"表达了作者怎样的思想感情？ 2. 本文在写景时运用了多种感官描写，请结合具体语句简要分析。 总分：__________ / 100分 参考答案 一、文学常识填空 1. 南朝梁、吴均、叔庠、吴均体 2. 骈体文（山水小品）、书信 二、课下注释词语解释 1. 烟雾；消散尽净 2. 同样的颜色 3. 顺，随 4. 向东或向西漂流（名词用作动词） 5. 从 6. 表示约数，左右 7. 独一无二 8. 青绿色 9. 一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍 10. 比箭还快 11. 飞奔的马（动词用作名词） 12. 两岸 13. 这里形容树密而绿，让人心生寒意 14. 凭借 15. 高，这里用作动词，往高处伸展；远，这里用作动词，往远处伸展 16. 冲击，撞击 17. 拟声词，形容水声清越 18. 鸟鸣声 19. 同"啭"，鸟鸣，这里指蝉鸣；穷尽 20. 至，到达 21. 使……平息 22. 筹划，治理 23. 同"返"，返回 24. 树枝；在上面 三、通假字 1. 转同啭，鸟鸣，这里指蝉鸣 2. 反同返，返回 四、一词多义 1. 绝：①绝妙，形容词；②断绝、停止，动词 2. 上：①向上，动词；②在上面，名词作状语 3. 百：①数词，十的十倍；②极言其多，不停地，副词 五、词类活用 1. 东西：向东或向西漂流（名词用作动词） 2. 奔：飞奔的马（动词用作名词） 3. 上：向上生长（名词用作动词） 4. 轩邈：往高处伸展、往远处伸展（形容词用作动词） 5. 上：在上面（方位名词作状语） 六、古今异义 1. 许：古义：表示约数，左右；今义：应允，或者，可能 2. 戾：古义：至，到达；今义：罪过，乖张 3. 经纶：古义：筹划，治理；今义：比喻规划、管理政治的才能 七、重点语句翻译 1. 湍急的江流比箭还要快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。 2. （山峦）凭借（高峻的）地势，争着向上生长，仿佛都在争着往高处伸展和往远处伸展；它们争相比高，笔直地指向天空，形成了千百座山峰。 3. 那些像老鹰那样飞到天上追求高位的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷功名利禄的心；那些忙于筹划治理世俗事务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。 4. 横斜的树枝遮蔽着上空，即使在白天也像黄昏一样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。 八、理解性默写 1. 奇山异水，天下独绝 2. 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍 3. 急湍甚箭，猛浪若奔 4. 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰 九、问答题 1. ①表达了作者对富春江奇山异水的赞美和热爱之情；②含蓄地表达了对追求功名利禄之徒的蔑视；③流露出厌弃官场、避世退隐的高洁志趣，以及对朋友的规劝之意。 2. ①视觉描写：如"水皆缥碧，千丈见底""横柯上蔽，在昼犹昏"等，写出水的清澈和树影的掩映；②听觉描写：如"泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝"，以声响衬托山林的幽静，使画面有声有色，富有生机。 学科网（北京）股份有限公司 $