重庆江津第二中学校2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题

**基本信息** 立足宪法核心知识，结合2025年全国人大会议、政府工作报告等时政素材，通过选择、填空、简答、分析说明及实践探究题，分层考查政治认同、法治观念与责任意识，强化理论与生活实践的联结。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/36分|宪法原则、人大职权、公民权利义务|以基础概念辨析为主，如第2题结合全国人大会议考查人民代表大会制度| |填空题|6题/10分|人权保障、基本经济制度、国家机构|聚焦核心知识记忆，如第13题直接考查宪法基本原则| |简答题|3题/24分|人大职权、权利义务关系、分配制度|结合“拾金不昧”“家庭收入”等生活案例，考查知识迁移能力| |分析说明题|2题/20分|宪法宣誓、人格尊严权维权|以“公务员贪污”“网络人身攻击”案例，强化法治观念与依法维权意识| |实践探究题|1题/10分|宪法宣传与践行|设计“知识竞赛、标语创作、倡议提出”任务，体现责任意识与实践参与|

2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题 （考试时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。） 1. 我国宪法明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这体现了我国宪法的基本原则是（     ） A. 民主集中制原则 B. 国家权力属于人民 C. 尊重和保障人权 D. 法律面前人人平等 2.2025年3月，全国人民代表大会在北京召开。会议期间，代表们审议并通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告等。这表明（     ） A. 人民代表大会是最高国家权力机关 B. 全国人民代表大会行使最高立法权 C. 全国人民代表大会是我国的根本政治制度 D. 人民通过人民代表大会行使国家权力 3. 以下行为中，体现公民依法行使政治权利和自由的是（     ） A. 小明的爸爸按时缴纳个人所得税 B. 小红的妈妈当选为区人大代表 C. 小刚的哥哥响应号召参军入伍 D. 小丽的姐姐自觉遵守交通规则 4. 我国宪法规定：“公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为中，侵犯他人人格尊严的是（     ） ① 小李在网络上发布同学的个人隐私信息 ② 小张给同学起侮辱性绰号并公开嘲笑 ③ 小王非法搜查同学的储物柜 ④ 小赵未经同意使用同学的照片做广告 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”以下理解正确的是（     ） A. 受教育既是公民的权利，也是公民的义务 B. 公民可以自主决定是否接受义务教育 C. 受教育只是公民的权利，不是义务 D. 公民只有在义务教育阶段有受教育的权利 6.2025年《政府工作报告》指出，要持续改善营商环境，保护各类市场主体的合法权益。这体现了我国基本经济制度中（     ） A. 公有制经济的主体地位 B. 多种所有制经济共同发展 C. 按劳分配为主体、多种分配方式并存 D. 社会主义市场经济体制 7. 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。以下最能体现这一观点的是（     ） A. 宪法规定国家生活中的根本问题 B. 宪法的制定和修改程序比其他法律更严格 C. 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触 D. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 8. 在我国，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由            产生，对它负责，受它监督。（     ） A. 中国共产党 B. 人民代表大会 C. 中央人民政府 D. 国家主席 9. 下列属于公民基本义务的是（     ） ① 遵守宪法和法律 ② 维护国家统一和民族团结 ③ 依法纳税 ④ 参加社会公益活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 我国国家机构实行民主集中制原则。下列做法中，体现这一原则的是（     ） A. 村委会主任由村民直接选举产生 B. 全国人大审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》 C. 人民法院依法独立行使审判权 D. 国务院总理向全国人大作政府工作报告 11. 公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这一规定说明（     ） A. 公民的权利和义务是统一的 B. 公民行使权利应遵守法律规定的界限 C. 公民可以随意放弃自己的权利 D. 公民的自由和权利是无限的 12. 某校八年级学生开展 “宪法在我心中” 主题教育活动。以下做法符合活动主题的是（     ） A. 小强认为宪法离学生生活太远，不关心 B. 小丽认真学习宪法，积极参加宪法知识竞赛 C. 小华认为只要不违法，学不学宪法无所谓 D. 小明只关注自己的权利，忽视履行义务 二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共10分） 13. 我国宪法明确规定，国家尊重和保障            。这是我国宪法的            原则。 14. 我国的基本经济制度是：公有制为主体、            的经济制度。 15. 公民的政治权利和自由包括：选举权和被选举权、            、监督权等。 16. 我国宪法规定，公民的人身自由不受侵犯。禁止非法            或者非法            公民的身体。 17. 权利和义务是            的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的            。 18. 我国国家机构中，            是国家的权力机关，            是国家的行政机关。 三、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分） 19. 阅读材料，回答问题。 材料：2025年3月，十四届全国人大三次会议在北京召开。大会审议通过了《政府工作报告》《最高人民法院工作报告》《最高人民检察院工作报告》，通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》的决定等。 （1）材料体现了全国人民代表大会行使了哪些职权？（4分） （2）说明我国权力机关与其他国家机关之间的关系。（4分） 20. 阅读材料，回答问题。 材料：八年级学生小明在上学路上捡到一个钱包，内有现金和重要证件。小明在原地等待失主未果后，将钱包交给学校保卫处，并通过学校广播寻找失主。失主找回钱包后，对小明表示感谢。 （1）小明行使了什么权利？履行了什么义务？（4分） （2）结合材料，说明权利和义务的关系。（4分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料：小华的爸爸是一名私营企业主，每年依法纳税；妈妈是国有企业职工，每月领取工资；爷爷退休后每月领取养老金。 （1）材料中体现了我国实行哪些分配方式？（4分） （2）这些分配方式体现了我国实行的基本经济制度的内容是什么？（4分） 四、分析说明题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 22. 阅读材料，回答问题。 材料一：我国宪法规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” 材料二：2025年，某市一名公务员因贪污受贿被人民法院依法判处有期徒刑，并被开除公职。 （1） 国家工作人员为什么要进行宪法宣誓？（4分） （2） 材料二中公民的行为违反了哪一类违法行为？应承担什么法律责任？（4分） （3） 结合两则材料，说明增强宪法意识的重要性。（2分） 23. 阅读材料，回答问题。 材料：某校八年级（1）班举行 “权利与义务” 主题班会。同学们围绕以下案例展开讨论： 案例：小丽在网络上发现有人恶意散布关于她的不实信息，对她进行人身攻击。小丽非常气愤，准备采取报复行为。同学小刚劝她：“你应该通过合法途径维护自己的权利。” （1） 小丽被侵犯了什么权利？请列举两项相关权利。（4分） （2） 请你为小丽提供三条依法维权的途径。（3分） （3） 从权利和义务的关系角度，说明为什么不能采取报复行为？（3分） 五、实践探究题（本大题共1小题，共10分） 24. 某校八年级开展 “宪法在我心中” 主题实践活动，请你参与完成以下任务。 【任务一・宪法知识竞赛】 （1） 请写出我国宪法规定的公民基本权利和义务各两项。（4分） 【任务二・宪法宣传行动】 （2） 请你为学校设计一条宣传宪法的标语。（2分） 【任务三・宪法践行倡议】 （3） 作为中学生，我们应该如何增强宪法意识，维护宪法权威？请提出三条建议。（4分） 参考答案及评分细则 一、选择题（每小题3分，共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B D B B A D C B A D B B 评分标准：每题3分，共36分。选对得3分，多选、错选、不选不得分。 二、填空题（每空1分，共10分） 13. 人权；基本（或宪法） 14. 多种所有制经济共同发展 15. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由（答出“政治自由”即可） 16. 搜查；侵入 17. 相互依存（或统一）；合法的自由和权利 18. 人民代表大会；人民政府 评分标准：每空1分，共10分。答案表述不完整但核心意思正确，每空扣0.5分；错误不得分。 三、简答题（每小题8分，共24分） 19. （8分） （1）全国人民代表大会行使的职权有：（4分） ① 最高立法权——修改选举法（1分） ② 最高监督权——审议政府、法院、检察院工作报告（1分） ③ 最高决定权——通过修改法律的决定（1分） ④ 最高任免权（1分） 评分标准：每个要点1分，共4分。表述不完整酌情扣分。 （2）① 我国权力机关（人民代表大会）与其他国家机关（政府、法院、检察院等）是监督与被监督的关系。（2分） ② 其他国家机关由权力机关产生，对权力机关负责，受权力机关监督。（2分） 评分标准：表述完整准确得4分。能答出“监督与被监督关系”得2分，答出“产生、负责、监督”关系再得2分。 20. （8分） （1）（4分） ① 小明行使了财产权（对拾得的财物进行暂时保管并寻找失主，是对他人财产权的尊重和保护）。（2分） ② 小明履行了遵守宪法和法律的义务（拾金不昧是中华民族传统美德，也是法律提倡的行为）。（2分） 评分标准：正确指出权利和义务各得2分。权利答 “财产权” 或 “对他人财产权的尊重” 均可；义务答 “遵守法律”“道德义务” 均可。 (2)(4分) ① 权利和义务是相互依存、不可分割的。（1分） ② 公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。（1分） ③ 小明在行使自己拾得财物保管权的同时，也履行了归还失主、遵守法律的义务。（2分） 评分标准：能从理论层面说明关系得2分，结合材料说明得2分。 21. (8分) (1)(4分) ① 小华爸爸的私营企业收入体现按生产要素分配 （2分） ② 小华妈妈的工资体现按劳分配 （1分） ③ 爷爷的养老金体现社会保障收入 （1分） 评分标准：正确指出三种分配方式各得相应分数。若只答出 “按生产要素分配”“按劳分配” 两种，得3分。 (2)(4分) 我国的基本经济制度包括： ① 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 （1分） ② 按劳分配为主体、多种分配方式并存 （1分） ③ 社会主义市场经济体制 （2分） 评分标准：答对前两个各得1分，答对第三个得2分。 四、分析说明题（每小题10分，共20分） 22. (10分) (1)(4分) ① 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力；（1分） ② 宪法宣誓有助于增强国家工作人员的宪法意识，维护宪法权威；（1分） ③ 宪法宣誓能促使国家工作人员忠于宪法，依法履职；（1分） ④ 体现宪法至上原则，表明权力来源于人民。（1分） 评分标准：每个要点1分，共4分。意思表述正确即可得分。 (2)(4分) ① 材料二中公务员的行为属于刑事违法行为（犯罪行为）。（2分） ② 应承担刑事责任，受到刑罚处罚。（2分） 评分标准：答出 “刑事违法” 或 “犯罪” 得2分，答出 “刑事责任” 得2分。 (3)(2分) ① 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；（1分） ② 增强宪法意识有助于公民维护自身权利，履行法定义务，推动法治国家建设。（1分） 评分标准：能说明宪法重要性和增强意识必要性各得1分。 23. (10分) (1)(4分) 小丽被侵犯了人格尊严权。（2分） 相关权利包括： ① 名誉权——散布不实信息会损害小丽的名誉 （1分） ② 隐私权——恶意散布个人信息侵犯隐私 （1分） 评分标准：正确指出人格尊严权得2分，列举出其他两项相关权利各得1分。 (2)(3分) ① 与侵权人协商，要求其停止侵害、消除影响、赔礼道歉；（1分） ② 向公安机关报案，请求依法处理；（1分） ③ 向人民法院提起诉讼，维护合法权益。（1分） 评分标准：答出任意三条合法途径各得1分。其他合理途径（如向学校、社区求助等）也可得分。 （3）（3分） ① 公民的权利和义务是统一的。（1分） ② 公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益。（1分） ③ 采取报复行为会侵犯他人的合法权益，违反法律，不仅不能真正维权，反而会承担法律责任。（1分） 评分标准：能从权利义务关系角度（1分）、依法维权角度（1分）、报复行为的后果（1分）三个层面回答得3分。 五、实践探究题（10分） 24.（10分） （1）（4分） 公民基本权利（至少两项）： ① 人身自由权 ② 受教育权 ③ 政治权利和自由 ④ 社会经济权利（如财产权等） ⑤ 文化教育权利 ⑥ 监督权 公民基本义务（至少两项）： ① 遵守宪法和法律 ② 维护国家统一和民族团结 ③ 依法纳税 ④ 服兵役 ⑤ 接受义务教育 ⑥ 保守国家秘密 评分标准：答出权利和义务各两项，每项1分，共4分。权利和义务内容正确即可，不必限于参考答案。 （2）（2分） 示例：① “宪法在我心中，法治伴我成长” ② “弘扬宪法精神，建设法治中国” ③ “学习宪法，尊崇宪法，维护宪法” （其他合理标语亦可） 评分标准： 内容健康向上、体现宪法主题得2分。内容偏离主题得1分。 （3）（4分） 建议： ① 认真学习宪法知识，理解宪法精神和基本原则；（1分） ② 积极参与宪法宣传活动，如制作手抄报、参与知识竞赛等；（1分） ③ 在日常生活中自觉遵守宪法和法律，依法规范自身行为；（1分） ④ 依法维护自身权益，同时尊重他人的合法权益；（1分） ⑤ 积极参加学校组织的法治教育活动，增强法治意识。（1分） 评分标准： 答出三条合理建议即可得4分。每条建议需具体可行，抽象笼统的酌情扣分。其他合理建议也可得分。 学科网（北京）股份有限公司 $