广东深圳市宝安区2025-2026学年第二学期小学期末测试卷三年级科学

2025-2026学年第二学期小学期末测试卷 三年级科学 (时间：40分钟满分：100分) 2026.7 考试说明： 1.闭卷考试，共4页。 2.本卷试题，考生必须在答题卡上按照规定作答：凡在试卷、草稿纸上作答的， 其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。 3.答题前，请将学校、班级、姓名用黑色签字笔写在答题卡指定的位置上。同时， 将条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区。 4.本卷判断题和选择题(5-24题)部分，请用2B铅笔在答题卡上对应位置填涂。 如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案。其他类型题目答案必须用黑色 签字笔，按作答题目的序号，写在答题卡相应答题区内。 5.考试结束后，将答题卡交回。 一、科学概念填空题（每小题2分，共8分) 1、在空旷的郊外，喜阳树木枝叶较（选填“密”或“疏”）的一侧 是南方。 2、养蚕过程中，科科看到蚕蛾破茧而出，这一过程 叫 。（选填“羽化”或“繁殖”) 3、月球是地球的 。（选填“行星”或“卫星”) 4、科科观察地球仪，发现海洋面积 (选填“大于”或“小于”) 陆地面积。 二、判断题（每小题2分，共16分) 5、使用指南针时，需避免周围铁制品的干扰。 ) 6、使用磁铁中间部分来回摩擦钢针，磁化效果更好。 ( 7、蚕的一生共需蜕皮6次。 8、蚕两侧的小黑点是气门，起呼吸作用。 ( ) 9、地球水资源丰富，不需要节约用水。 ( 10、月球的引力比地球的引力大。 ( ) 11、太阳是太阳系的中心天体。 12、制作地球科普海报时，不需要讨论并明确主题。 ) 三、单项选择题（每小题3分，共36分） 13、科科使用悬挂法辨别方向时，需观察悬挂的条形磁铁(）时指示 的方向。 A.静止 B.运动 C.以上都可以 第13题图 三年级科学第1页共4页 14、科科使用悬挂好的条形磁铁在教室辨别方向，磁铁 指示方向如图，黑板讲台位于教室的()方。 A.北方 B.西方 C.东方 第14题图 15、查阅资料后，科科知道悬挂的条形磁铁能指示方向是受到()的 作用。 A.太阳 B.月球 C.地磁场 科科前往科普展览会参观。 16、工作人员展示磁悬浮音响能悬浮的奥秘是( )。 A B C N N 17、科科还看到一具骨骼标本（如图），判断这是()动物： A.脊椎 B.胎生 C.植食性 第17题图 18、展会有一颗动物牙齿标本（如图)，它最有可能是( )的牙齿。 A.老虎 B.羊 C.牛 第18题图 19、蚕的（ )可以抓住桑叶，辅助进食固定叶片。 A.胸足 B.腹足 C.尾足 第19题图 20、科科看到蚕蛹发生()这一现象，说明蚕蛹还活着。 A.大口吃桑叶 B.不断剧烈爬行 C.棉签轻触时会轻微扭动 21、展会上介绍：我国古代人民利用影子和时间的关系制造的计量时间的 仪器是( )。 A. B 日晷 司南 浑天仪 三年级科学第2页共4页 22、科科想体验手影游戏，能在屏上产生影子的是()。 A B C ✉ 手电筒 手电筒 屏 手电筒 23、工作人员介绍：光源是本身可以发光的物体。下列属于光源的是( A.太阳 B.地球 C.月球 24、科科要研究环形山的形成与陨石大小的关系，应选择( )方案进 行比较。 A B 沙子 沙子 四、探究实践题（共40分) 工作人员向科科介绍部分昆虫的生命周期。 幼虫 成虫 成虫 羽化 蛹 蝴蝶的生命周期 第25题图 蚕蛾的生命周期 25、（1)根据上图，科科判断蝴蝶属于 (选填“卵生”或“胎生”) 动物。(2分) (2)春夏两季气温回升，植物茂盛，蝴蝶数量较多。是因为这两个季 节满足了蝴蝶生存的哪两个需求？( )。(多选。3分) A.适宜的温度 B.充足的水源 C.充足的食物 (3)对比蚕蛾和蝴蝶， (选 科科 蝴蝶和蚕都要经历：出生 填“科科”或“文文”)的想法是 →生长发育→繁殖→死亡 正确的。（2分) (4)除蝴蝶和蚕蛾外，再列举，种昆 蝴蝶和蚕蛾破茧后，都 虫： 。(2分) 需要继续进食。 在行星模型体验区中，科科使用轻粘土制作行星模型。 ①②③ ④ (6 ⑧ 三年级科学第3页共4页 26、(1)该模型是按 （选填“行星大小”或“离太阳远近”) 的顺序进行排列的。(2分) (2)科科用（填序号）号球表示木星。(2分) (3)仅有 (填序号)号球代表的行星适宜居住，至少列举一个 该行星适宜生命生存的条件： 。(2+3分) 科科想制作水浮式指南针。 27、（1)科科可以使用磁铁磁化 (选填“小木条”或“小钢针”)。 (2分) (2)要研究磁性强弱与摩擦方向的关系，应选择 和 对 比。(3分) A. B N C D 15次 15次 5次 15次 (3)将磁化后的小磁针制成水浮式指南针，用磁 铁南极靠近A端，发现A端被排斥，可判断 S N A端 A端为_极。（2分) 第27(3)题图 28、科科8时在大树影子的顶端处放置了一 11时 颗石头①。11时，在同一棵大树影子的 顶端处放置一颗石头②。（中途两颗石头 8时。 无人移动) (1)对比石头①②的位置，科科发现： 上午的影子逐渐 (选填 石头② 石头① “变长”或“变短”)，方向」 (选填“会”或“不会”)变化。 （每空2分) (2)将石头①②（两个影子顶点）用直线连起来，这条线是指向 一（选填“东西”或“南北”）方向。(2分) 29、体育课前，科科看到两个大小、深 体育课前 体育课后 浅相同的水坑，一个在向阳处， A水坑 个在背阴处。体育课结束后，发现 其中一个明显变小很多。如表格所 B水坑 示： (1)科科发现：A水坑位于 (选填“向阳处”或“背阴处”)， 该水坑水蒸发更 (选填“多”或“少”)。（每空3分) (2)说明 (选填“太阳”或“月球”)是地球上重要的热源， 可以促进地球的水循环。(3分) 三年级科学第4页共4页