精品解析：山西省部分学校2025-2026学年高二下学期期末考试生物试题

2025—2026学年高二第二学期7月期末质量检测生物学 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后。用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本试卷命题范围：必修1（第1—3章）+选择性必修2+选择性必修3. 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1. 图示表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的比例，以下按①②③④顺序排列正确的是（　　） A. 蛋白质、糖类、脂类、水 B. 水、蛋白质、糖类、脂类 C. 水、蛋白质、脂类、糖类 D. 蛋白质、水、脂类、糖类 【答案】D 【解析】 【详解】图示表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的比例，其中含量最多的是水，其次为蛋白质，而后为脂质，最少的为糖类，而柱形图中②>①>③>④，因此对应关系为①是蛋白质，②是水，③是脂质，④是糖类，D正确。 2. 现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉酶和淀粉各一瓶，不能将它们全部鉴定出来的一组试剂是（ ）（注：淀粉酶化学本质是蛋白质；淀粉酶能使淀粉水解为麦芽糖） A. 双缩脲试剂、斐林试剂 B. 碘液、斐林试剂 C. 碘液、双缩脲试剂 D. 苏丹Ⅲ试剂、碘液 【答案】D 【解析】 【分析】蛋白质与双缩脲试剂能发生紫色反应；还原糖与斐林试剂水浴加热能产生砖红色沉淀；淀粉遇碘液会变蓝。 【详解】A、稀蛋清和淀粉酶都是蛋白质，所以可以利用双缩脲试剂将题干中的四种溶液分为两组，能发生紫色反应是稀蛋清和淀粉酶，不能发生紫色反应的是葡萄糖和淀粉，葡萄糖是还原糖，淀粉不是，所以可以利用斐林试剂将淀粉和葡萄糖分开，然后将淀粉加入两种蛋白质溶液中，加入斐林试剂并水浴加热，出现砖红色沉淀的是淀粉酶溶液，无变化的是稀蛋清溶液，A正确； B、碘液和斐林试剂能鉴定出淀粉和葡萄糖，再将淀粉加入剩余的两种溶液中滴加碘液，如果蓝色消失，则是淀粉酶溶液，如果没变化则是稀蛋清溶液，B正确； C、用双缩脲试剂将稀蛋清、淀粉酶和葡萄糖、淀粉分开，滴加碘液将葡萄糖和淀粉分开，将淀粉加入两种蛋白质溶液中，滴加碘液，如果蓝色消失，则说明是淀粉酶溶液，另一种则是稀蛋清溶液，C正确； D、苏丹Ⅲ试剂能将脂肪染成橘黄色，淀粉遇碘液会变蓝，同理A选项，碘液能将淀粉和淀粉酶溶液区分开，而增加的苏丹Ⅲ试剂不能鉴定出稀蛋清和葡萄糖，D错误。 故选D。 3. 关于水和无机盐的叙述，错误的是（　　） A. 人在运动大量出汗排出过多的无机盐后，应多喝淡盐水 B. 很多分子（离子）都容易与水结合，因此水是细胞内良好的溶剂 C. 无机盐在生物体内含量不高，多数以化合物形式存在 D. 种子晒干就是减少了其中自由水的量而使其代谢水平降低 【答案】C 【解析】 【详解】A、人在运动大量出汗排出过多的无机盐后，应多喝淡盐水，补充水和无机盐，A正确； B、水分子为极性分子，因而很多分子（离子）都容易与水结合，因此水是细胞内良好的溶剂，B正确； C、无机盐在生物体内含量不高，多数以离子形式存在，C错误； D、自由水比例越高，细胞代谢越旺盛，种子晒干就是通过减少其中自由水含量而使其代谢水平降低的，D正确。 4. 胶原三肽是利用生物工程技术由猪皮、鱼皮为原料制备的胶原蛋白的最小结构单位，其模式图如图所示。由于胶原三肽的分子量很小，因此能够极有效的渗入角质层、真皮层和头发根部细胞内。下列叙述正确的是（　　） A. 甘氨酸是组成胶原蛋白最主要的氨基酸 B. 胶原三肽的氮元素主要存在于氨基中 C. 皮肤表面涂抹的胶原三肽可被直接吸收 D. a、b表示由C、H、O、N四种元素组成的肽键 【答案】C 【解析】 【详解】A、甘氨酸是分子量最小的氨基酸，但结合题意不能说明甘氨酸是组成胶原蛋白最主要的氨基酸，A错误； B、在不明确胶原三肽的组成氨基酸种类的情况下，一般认为，胶原三肽的氮元素主要存在于氨基酸残基中，B错误； C、题中显示，由于胶原三肽的分子量很小，因此能够极有效的渗入角质层、真皮层和头发根部细胞内，据此可推测，皮肤表面涂抹的胶原三肽可被直接吸收，C正确； D、a、b表示氨基酸之间的键位，表示肽键，D错误。 5. 样方法是调查种群密度最常用的方法之一。某校生物兴趣小组调查了操场中马齿苋（双子叶植物）的种群密度，实验结果如下表所示。下列相关叙述错误的是（　　） 样方 1 2 3 4 5 马齿苋种群密度（棵/m²） 7 8 10 8 7 A. 调查结果显示操场中马齿苋的种群密度约为8株/m2 B. 调查操场的马齿苋应选用五点取样法，样方大小宜选取1m2 C. 再重新选一次样方，预测所得结果与这次调查完全相同 D. 选择马齿苋而非单子叶植物进行调查的原因是马齿苋易辨别个体数目 【答案】C 【解析】 【分析】种群密度是指单位面积或单位体积中的种群个体数，是种群最基本的数量特征；调查种群密度的方法有样方法、标志重捕法和逐个计数法。 【详解】A、由表格数据可知，操场中马齿苋的种群密度约为（7+8+10+8+7）/5=8株/m2，A正确； B、表格显示共有五个样方，故调查操场的马齿苋应选用五点取样法；马齿苋为草本植物，其样方大小宜选取1m2，B正确； C、利用样方法得到的种群密度的平均值为该种群密度的估计值，若再重新选一次样方，所得到的结果与这次结果可能相同，也可能不相同，C错误； D、单子叶植物一般是蔓生或丛生，不容易区分个体数目，而双子叶的马齿苋易辨别个体数目，D正确。 故选C。 6. 下列关于群落的叙述正确的是（　　） A. 一棵树上不同高度的喜鹊巢反映了动物群落的垂直结构 B. 乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构 C. 邛海湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布构成了群落的水平结构 D. “苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是共生 【答案】C 【解析】 【详解】A、垂直结构是群落的空间特征，一棵树上不同高度的喜鹊巢是种群的研究范围，不属于动物群落的垂直结构，A错误； B、乔木层的疏密程度会影响地面上不同区域的光照强度，从而影响水平方向上草本植物的分布，因此乔木层的疏密程度会影响草本层的水平结构，B错误； C、近岸区和湖心区生物分布的差异，体现在群落内不同种群在水平方向的分布，构成群落的水平结构，C正确； D、“苗多欺草，草多欺苗”，苗和草都是植物，生长在一起，因争夺营养物质和空间而进行斗争，属于种间竞争关系，D错误。 7. 蓟马是靠吸取植物汁液生存的昆虫。下图是澳大利亚昆虫学家连续6年对玫瑰园中蓟马种群数量的调查结果曲线图。下列叙述错误的是（ ） A. 蓟马种群数量变化表现出明显的周期性波动 B. 蓟马雄虫释放出吸引雌虫的化学物质属于化学信息 C. 该种群的数量波动受食源植物数量和天敌等生物因素制约 D. 蓟马种群密度大时，内源性调节因素会使其种群环境容纳量下降 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统的信息分为物理信息、化学信息和行为信息。生态系统的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，称为物理信息。生物在生命活动过程中，产生一些可以传递信息的化学物质，诸如植物的生物碱、有机酸等代谢产物，以及动物的性外激素等，这就是化学信息。动物的特殊行为，对于同种和异种也能够传递某种信息，即生物的行为特征可以体现为行为信息。 【详解】A、蓟马种群数量变化两个波峰之间的时间相等，表现出明显的周期性波动，A正确； B、蓟马雄虫释放出吸引雌虫的化学物质可以传递信息，属于化学信息，B正确； C、蓟马是靠吸取植物汁液生存的昆虫，该种群的数量波动受食源植物数量和天敌等生物因素制约，C正确； D、内源性调节因素不会影响种群环境容纳量，种群环境容纳量与环境阻力有关，D错误。 故选D。 8. 甲植物细胞核基因具有耐盐碱效应，乙植物细胞质基因具有高产效应，两种植物存在明显生殖隔离。某研究小组对甲、乙两种植物细胞进行体细胞杂交。杂交前对甲植物根尖细胞的细胞质和乙植物叶肉细胞的细胞核进行失活处理，最终获得高产耐盐植株。下列叙述错误的是（ ） A. 获得原生质体的操作可在渗透压略高于细胞液的环境中进行 B. 可通过观察细胞的颜色进行杂种细胞的初步筛选 C. 获得高产耐盐植株过程需调整培养基中植物激素的比例 D. 甲的核基因和乙的质基因在筛选出的杂种细胞中均表达 【答案】D 【解析】 【分析】植物体细胞杂交是指将不同来源的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新植物体的技术。植物体细胞杂交技术在打破生殖隔离，实现远缘杂交育种，培育植物新品种等方面具有独特的优势。 【详解】A、原生质体无细胞壁，在获取原生质体时，为了防止原生质体吸水涨破，该操作应在渗透压与植物细胞液相等或略高于细胞液的环境中进行，A正确； B、进行植物体细胞杂交时所用材料为甲的根尖细胞和乙的叶肉细胞，根尖细胞没有颜色，叶肉细胞中含有叶绿体，所以可以通过观察细胞的颜色进行杂种细胞的初步筛选，B正确； C、得到杂种细胞后，还需要通过植物组织培养技术将杂种细胞诱导为杂种植物，植物组织培养过程中需要调节培养基中植物激素（主要是生长素和细胞分裂素）的含量和比例，诱导杂种细胞经脱分化和再分化过程逐步发育为杂种植物，C正确； D、高产耐盐植株的细胞核基因来自甲，细胞质基因来自乙，由于基因的选择性表达，甲的核基因和乙的质基因在筛选出的杂种细胞中不能均表达，D错误。 故选D。 9. 实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 培养细胞1是原代培养，往往会因为细胞密度过大、有害物质积累等分裂受阻 B. 所需培养基是按细胞所需营养物质种类和量严格配制的合成培养基，通常需要加入血清 C. 传代培养时，悬浮培养的细胞直接用离心法收集，无须再用酶处理 D. 体外培养的细胞既能贴壁生长又能悬浮生长，都会发生接触抑制现象 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞培养的流程：取动物胚胎或幼龄动物器官、组织。将材料剪碎，并用胰蛋白酶（或用胶原蛋白酶）处理（消化），形成分散的单个细胞，将处理后的细胞移入培养基中配成一定浓度的细胞悬浮液。悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，称为细胞贴壁。当贴壁细胞分裂生长到互相接触时，细胞就会停止分裂增殖，出现接触抑制。此时需要将出现接触抑制的细胞重新使用胰蛋白酶处理。再配成一定浓度的细胞悬浮液。 【详解】A、培养细胞1是原代培养，该过程是获得组织细胞中进行的初次培养，往往会因为细胞密度过大、有害物质积累等分裂受阻，A正确； B、在配制动物细胞培养液时，除了需要添加一定的营养物质（如糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等）外，往往还需加入动物的血清等天然成分，属于合成培养基，B正确； C、传代培养时，悬浮培养的细胞没有体现贴壁生长的现象，因而可以直接用离心法收集，无须再用酶处理，C正确； D、体外培养的细胞既能贴壁生长又能悬浮生长，前者会发生接触抑制现象，后者不会，D错误。 故选D。 10. 下图为早期胚胎结构图，下列叙述中正确的是（　　） A. 图中1称为胚胎干细胞，可发育成胚盘等多种细胞 B. 图中2称为原肠腔 C. 图中3为滋养层细胞，在胚胎发育中退化消失，不能分化为其他结构 D. 图中1和3细胞都来自同一个受精卵细胞 【答案】D 【解析】 【分析】1、动物细胞培养的条件： （1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物。 （2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。 （3）温度和PH：36.5 ℃±0.5℃；适宜的pH：7.2～7.4。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）。 【详解】A、图中1称为内细胞团，可发育成胚盘等多种细胞，A错误； B、图中2称为囊胚腔，B错误； C、图中3为滋养层细胞，将来发成胎盘或胎膜，C错误； D、图中1和3细胞都来自同一个受精卵细胞分裂和分化，D正确。 故选D。 11. 下列有关酶的叙述，正确的是（ ） A. DNA连接酶以DNA的一条链为模板，将单个脱氧核苷酸连接起来 B. 限制性核酸内切酶识别特定的核苷酸序列并在特定位点切割DNA分子 C. DNA聚合酶可将两个DNA分子片段间的缝隙连接起来 D. 反转录酶是以RNA为模板指导核糖核苷酸连接合成DNA的酶 【答案】B 【解析】 【分析】生物工程中酶的作用： 1、DNA连接酶：主要是连接DNA片段之间的磷酸二酯键，起连接作用，在基因工程中起作用。 2、DNA聚合酶：主要是连接DNA片段与单个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键，在DNA复制中起做用。 3、限制性核酸内切酶：从DNA链的内部进行切割，分为限制性内切酶和非限制性内切酶。 4、反转录酶：依赖于RNA的DNA聚合酶，既可以用DNA为模板，也可以用RNA为模板进行互补链的合成。基因工程中主要功能是利用真核mRNA为模板反转录cDNA，用来建立cDNA文库，进而分离为特定蛋白质编码的基因。 【详解】A、DNA连接酶将两个DNA片段连接起来，DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接起来，A错误； B、限制性核酸内切酶识别特定的核苷酸序列并在特定位点切割DNA分子，B正确； C、DNA连接酶可将两个DNA分子片段间的缝隙连接起来，C错误； D、反转录酶是以RNA为模板指导脱氧核糖核苷酸连接合成DNA的酶，D错误。 故选B。 【点睛】 12. 某实验利用PCR技术获取目的基因，实验结果显示除目的基因条带（引物与模板完全配对）外，还有2条非特异条带（引物和模板不完全配对）。为了减少反应非特异条带的产生，以下措施中有效的是（ ） A. 增加模板DNA的量 B. 延长热变性的时间 C. 延长延伸的时间 D. 提高复性的温度 【答案】D 【解析】 【分析】多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，PCR过程一般经历下述三循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。 【详解】A、增加模板DNA的量可以提高反应速度，但不能有效减少非特异性条带，A错误； BC、延长热变性的时间和延长延伸的时间会影响变性延伸过程，但对于延伸中的配对影响不大，故不能有效减少反应非特异性条带，BC错误； D、非特异性产物增加的原因可能是复性温度过低会造成引物与模板的结合位点增加，故可通过提高复性的温度来减少反应非特异性条带的产生，D正确。 故选D。 13. 能打破物种间的界限、定向改造生物遗传性状来培育优良品种的生物技术是（　　） A. 基因工程 B. 诱变育种 C. 杂交育种 D. 组织培养 【答案】A 【解析】 【分析】转基因技术(基因工程技术）是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。 【详解】A、基因工程技术能有效打破物种界限、定向改造生物的遗传性状、培育新品种，A正确； B、诱变育种技术能产生新基因，形成新的性状，但不能打破物种间的界限，同时基因突变具有不定向性，不能定向改造生物的性状，B错误； C、杂交育种不能打破物种间的界限，局限于同种物种之间的交配，C错误； D、组织培养属于无性繁殖，可保留亲本的遗传特性，不能定向改造生物的遗传性状，D错误。 故选A。 【点睛】 14. 我国生产的转基因大豆油在商品标签上都注明“原料为转基因大豆”.这样做的目的是（ ） A. 限制转基因食品的销售 B. 维护消费者知情权 C. 保护野生植物资源 D. 鼓励消费者放心购买 【答案】B 【解析】 【分析】为了加强对农业转基因生物的标识管理，规范农业转基因生物的销售行为，引导农业转基因生物的生产和消费，保护消费者的知情权，我国对农业转基因生物实行了标识制度。用农业转基因生物或用含有农业转基因生物成分的产品加工制成的产品，但最终销售产品中已不再含有或检测不出转基因成分的产品，标注为“本产品为转基因×× 加工制成，但本产品中已不再含有转基因成分” 或者标注为“本产品加工原料中有转基因××， 但本产品中已不再含有转基因成分”。 【详解】我国对转基因技术的方针是一贯的、明确的，就是研究上要大胆，坚持自主创新；推广上要慎重，做到确保安全；管理上要严格，坚持依法监管。为了维护消费者对转基因产品的知情权和选择权，又最大程度地保证了转基因技术和已经上市的转基因产品的安全性，我国制定了一系列相关的法律法规，如《农业转基因生物标识管理办法》中规定，转基因农产品的直接加工品，要标注“转基因××加工品（制成品）”或者 “加工原料为转基因××”。 B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 15. “设计试管婴儿”与一般所说的“试管婴儿”多了哪一步（　　） A. 胚胎移植 B. 体外受精 C. 基因检测 D. 细胞核移植 【答案】C 【解析】 【详解】A、胚胎移植是两者共有的操作，普通试管婴儿和设计试管婴儿都需要将体外培养的早期胚胎移入母体子宫发育，A错误； B、体外受精是两者共有的操作，二者都需要在体外完成精子和卵细胞的受精过程，B错误； C、设计试管婴儿在胚胎移植前，需要对胚胎进行遗传学诊断，如基因检测，筛选符合要求的胚胎，该步骤是普通试管婴儿没有的，C正确； D．细胞核移植是克隆技术的核心步骤，两种试管婴儿都属于有性生殖，不需要进行细胞核移植，D错误。 16. 下列属于研究生殖性克隆人所可能利用的技术的是（ ） ①iPS技术　②胚胎移植技术　③原生质体融合　④杂交瘤技术　⑤同期发情处理 A. ①②③ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ①②⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】生殖性克隆：指将克隆技术用于生育目的，即用于产生人类个体。 【详解】①iPS细胞（诱导性多能干细胞）具有发育的全能性，利用iPS技术可以将重组细胞形成重组胚胎，①正确； ②重组胚胎需要经过胚胎移植到代孕母体内，②正确； ③植物体细胞杂交需要原生质体融合，③错误； ④制备单克隆抗体需要杂交瘤技术，④错误； ⑤胚胎移植过程中需要同期发情处理，⑤正确。 综上正确的选项有①②⑤，D正确，ABC错误。 故选D。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，请据图回答问题。 （1）科学家依据____将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是____（填标号）。 （2）图中一般能表示生命系统个体层次的是____（填标号）。图中能进行光合作用的是____。 （3）原核细胞和真核细胞的统一性表现在：都具有相似的____结构，它们都以____作为遗传物质。 【答案】（1） ①. 有无以核膜为界限的细胞核 ②. CD （2） ①. CD ②. AD （3） ①. 细胞膜，细胞质 ②. DNA（脱氧核糖核酸） 【解析】 【分析】原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核，图中A是植物细胞，B是动物细胞，C、D属于原核细胞。 【小问1详解】 原核细胞和真核细胞划分的依据是有无以核膜为界限的细胞核，属于C、D无以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞。 【小问2详解】 C、D是原核生物，原核生物是单细胞生物，属于生命系统个体层次。图中A植物细胞，具有叶绿体，能进行光合作用，D是蓝细菌（蓝藻），具有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用。 【小问3详解】 原核细胞和真核细胞都具有相似的细胞膜，细胞质，细胞质中都具有核糖体，它们的遗传物质都是DNA（脱氧核糖核酸），表现出细胞结构的统一性。 18. 甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中①~⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题：（[ ]中填写图中数字） （1）囊泡膜的主要成分是________________。细胞代谢的控制中心是[ ]________________。 （2）甲图中囊泡X由[ ]________________经“出芽”形成，到达[ ]________________并与之融合成为其一部分。囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是________________。 （3）乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是___________________________，此过程体现了细胞膜具有________________的功能。 【答案】（1） ①. 脂质和蛋白质 ②. ①细胞核 （2） ①. ③内质网 ②. ④高尔基体 ③. 溶酶体 （3） ①. 囊泡上的蛋白质A与细胞膜上的蛋白质B（特异性）结合 ②. 控制物质进出细胞 【解析】 【小问1详解】 囊泡膜属于细胞中的生物膜，其主要成分和细胞膜相同，是脂质和蛋白质；甲图中的①细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 【小问2详解】 甲图中囊泡X由③内质网经“出芽”形成，到达④高尔基体并与之融合成为高尔基体膜的一部分，囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是溶酶体，溶酶体是细胞中的消化车间，其中有多种水解酶。 【小问3详解】 乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B（特异性）能特异性结合并识别，此过程说明了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能（或信息传递或信息交流）。 19. 乳酸链球菌是一种兼性厌氧生长，可以分解糖类产生乳酸、乳酸链球菌素的益生菌，其中乳酸链球菌素是一种蛋白质类抗生素，已被多个国家和地区广泛应用于果蔬、乳制品、肉制品、酒制品、即食制品以及豆制品等食品的防腐保鲜。目前获得乳酸链球菌素的唯一途径是通过乳酸链球菌发酵生产。回答下列问题： （1）乳酸链球菌素随食物进入人体肠道后，被肠道中的______等分解为小分子物质后被细胞吸收，其对人体是无害的。 （2）乳酸链球菌可以进行的细胞呼吸方式是______。利用乳酸链球菌发酵生产乳酸链球菌素的过程中，除了适宜的温度，还需要在______条件下进行培养发酵，发酵时可适当搅拌发酵液，搅拌的目的是______。 （3）随着乳酸链球菌发酵时间的延长，培养液的pH呈下降趋势，原因是乳酸链球菌发酵过程中产生了______。 （4）在培养基上培养乳酸链球菌时，乳酸链球菌所需营养物质至少有______，可能还需要添加______。 【答案】（1）蛋白酶 （2） ①. 有氧呼吸和无氧呼吸 ②. 无氧（隔绝氧气） ③. 促进菌体和营养物质的充分混合，提高乳酸链球菌对营养物质的利用率 （3）乳酸 （4） ①. 碳源、氨源、水和无机盐 ②. 维生素 【解析】 【分析】乳酸链球菌是一种兼性厌氧型微生物，可以进行有氧呼吸和无氧呼吸。利用乳酸链球菌发酵时可适当搅拌发酵液，搅拌的目的是促进菌体和营养物质的充分混合，提高乳酸链球菌对营养物质的利用率 【小问1详解】 由题干信息可知，乳酸链球菌素是一种蛋白质类抗生素，因而乳酸链球菌素随食物进入人体肠道后，被肠道中的蛋白酶等分解为小分子物质后被细胞吸收，其对人体是无害的。 【小问2详解】 结合题干所给信息，乳酸链球菌是一种兼性厌氧菌，可以进行有氧呼吸和无氧呼吸，但在有氧呼吸时不产生乳酸，所以需要在无氧的条件下进行培养发酵，乳酸链球菌发酵时可适当搅拌发酵液，促进菌体和营养物质的充分混合，提高乳酸链球菌对营养物质的利用率。 【小问3详解】 乳酸链球菌发酵过程中会产生乳酸，随着发酵时间的延长，培养液的pH呈下降趋势。 【小问4详解】 在培养基上培养乳酸链球菌时，乳酸链球菌所需营养物质至少有碳源、氨源、水和无机盐，由于乳酸链球菌的生长需要维生素，其自身又不能合成，因而还需要添加维生素。 20. 在对某湖泊中环境问题的研究中，某研究小组首先选取了该湖泊中5种不同生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。分析回答下列问题。 生物种类 消化道内食物组成 千克重污染物含量/mg 汞 某种杀虫剂 A 鱼（甲） 鱼（乙） 78 96 B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57 C 小球藻 / 3 5 D 鱼（乙） 水蚤 10 31 E 水蚤 小球藻 5 m （1）据表推测，这5种生物可能形成的营养结构为______（用表中字母及箭头表示），E的杀虫剂含量m的范围是______。 （2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C：E=1：1调整为3：1，能量传递效率按20%计算，该生态系统传递给B的能量是原来的______倍。 （3）上图为该湖泊生态系统碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以有机物形式传递的过程有______（填序号），丁在该生态系统中的成分为______。 （4）若对湖泊周边土壤进行小动物丰富度的调查，对其中个体较大、种群数量有限的小动物可以采用的统计方法是______。 【答案】 ①. ②. 5＜m＜31 ③. 1.5 ④. ③④⑦ ⑤. 非生物的物质和能量 ⑥. 记名计算法 【解析】 【分析】根据表格信息分析：C小球藻是生产者，被E水蚤和B河蚌所捕食；E水蚤是D鱼（乙）和B河蚌的食物；D鱼（乙）又被A鱼（甲）所捕食。据图分析，甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者、丁是无机环境；①是光合作用，②⑤⑥是呼吸作用，③是乙摄食甲，④⑦是分解者利用。 【详解】（1）根据以上分析已可知，C被E、B捕食，E被D、B捕食，D被A捕食，因此构成的食物网为；营养级越高，汞和杀虫剂在生物体内积累越多，因此E水蚤的杀虫剂含量应该大于C、小于B或D，因此表格中的m的值应该满足：5＜m＜31。 （2）根据题意分析，假设食物比例改变前后B的能量分别是X、Y，根据20%的传递效率和C的能量不变计算，则X/2÷20%+ X/2÷20%÷20%=3 Y/4÷20%+ Y/4÷20%÷20%，Y/X=1.5，即该生态系统传递给B的能量是原来的1.5倍。 （3）根据以上分析已知，图中甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，丁是大气中的二氧化碳库，其中丁属于生态系统的成分中非生物的物质和能量；在生产者、消费者、分解者之间的碳元素是以含碳有机物的形式传递的，即图中以有机物形式传递的过程有③④⑦。 （4）对土壤中体型较大、数目不多的小动物进行丰富度调查时，可采用记名计算法。 【点睛】解答本题的关键是弄清楚表格中不同生物之间的食物关系，写出存在的食物链，并能够根据图中的箭头关系判断甲乙丙丁代表的生态系统的成分以及各个数字代表的过程。 21. 庐山植物研究所人员从庐山野外发现一株单子叶兰花新品种，进行室内分根驯化培养过程中发现该株系易被霉菌感染致死。科研人员从常春藤中克隆得到抗霉菌感染因子M基因，通过转基因技术培育抗霉菌新兰花品种，以提高组织培养产量和质量。回答下列问题： （1）在扩增抗霉菌感染基因的过程中，先根据________设计引物，随后对反应体系升温然后降温，使引物与________________结合，最后在72℃左右的条件下，DNA聚合酶催化子代DNA的合成。 （2）若采用分子杂交技术检测转基因兰花目的基因的转录水平，可以从转基因兰花中提取的RNA，用_______________________做探针，显示出_________，则表明在植株中转录成功。 （3）为快速繁殖出新兰花品种，将导入目的基因的兰花愈伤组织转接到________________上，可诱导出试管苗。该技术的优点是________________。 【答案】（1） ①. M基因（目的基因）的核苷酸序列 ②. 解旋后的目的基因单链 （2） ①. 标记的目的基因 ②. 杂交带 （3） ①. 分化培养基 ②. 可以实现种苗快速高效地繁殖，保持优良品种的遗传性状 【解析】 【小问1详解】 在扩增抗霉菌感染基因的过程中，引物需要与目的基因两端序列互补配对，因此需先根据已知的M基因（目的基因）的核苷酸序列设计引物，即根据M基因单链设计引物；PCR升温步骤使目的基因双链解旋为单链，降温后引物通过碱基互补配对与解旋的目的基因单链结合，之后在耐高温DNA聚合酶作用下延伸合成子链。 【小问2详解】 若采用分子杂交技术检测转基因兰花目的基因的转录水平，通过检测细胞内是否存在目的基因转录出的mRNA实现，其操作过程为：从转基因兰花中提取mRNA，而后用解旋后的目的基因单链（或模板DNA单链）作探针进行分子杂交，若提取的mRNA能与探针互补结合形成杂交带，即可证明转录成功。 【小问3详解】 快速繁殖出新兰花品种使用的技术为植物组织培养技术。该操作中需要将愈伤组织转接到激素（细胞分裂素和生长素）比例适宜的分化培养基上，可诱导再分化生成根、芽，最终发育为试管苗；该技术属于无性繁殖，既能保持亲本的优良遗传特性，又能快速繁殖，可短时间内获得大量遗传性状一致的种苗。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年高二第二学期7月期末质量检测生物学 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后。用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本试卷命题范围：必修1（第1—3章）+选择性必修2+选择性必修3. 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1. 图示表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的比例，以下按①②③④顺序排列正确的是（　　） A. 蛋白质、糖类、脂类、水 B. 水、蛋白质、糖类、脂类 C. 水、蛋白质、脂类、糖类 D. 蛋白质、水、脂类、糖类 2. 现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉酶和淀粉各一瓶，不能将它们全部鉴定出来的一组试剂是（ ）（注：淀粉酶化学本质是蛋白质；淀粉酶能使淀粉水解为麦芽糖） A. 双缩脲试剂、斐林试剂 B. 碘液、斐林试剂 C. 碘液、双缩脲试剂 D. 苏丹Ⅲ试剂、碘液 3. 关于水和无机盐的叙述，错误的是（　　） A. 人在运动大量出汗排出过多的无机盐后，应多喝淡盐水 B. 很多分子（离子）都容易与水结合，因此水是细胞内良好的溶剂 C. 无机盐在生物体内含量不高，多数以化合物形式存在 D. 种子晒干就是减少了其中自由水的量而使其代谢水平降低 4. 胶原三肽是利用生物工程技术由猪皮、鱼皮为原料制备的胶原蛋白的最小结构单位，其模式图如图所示。由于胶原三肽的分子量很小，因此能够极有效的渗入角质层、真皮层和头发根部细胞内。下列叙述正确的是（　　） A. 甘氨酸是组成胶原蛋白最主要的氨基酸 B. 胶原三肽的氮元素主要存在于氨基中 C. 皮肤表面涂抹的胶原三肽可被直接吸收 D. a、b表示由C、H、O、N四种元素组成的肽键 5. 样方法是调查种群密度最常用的方法之一。某校生物兴趣小组调查了操场中马齿苋（双子叶植物）的种群密度，实验结果如下表所示。下列相关叙述错误的是（　　） 样方 1 2 3 4 5 马齿苋种群密度（棵/m²） 7 8 10 8 7 A. 调查结果显示操场中马齿苋的种群密度约为8株/m2 B. 调查操场的马齿苋应选用五点取样法，样方大小宜选取1m2 C. 再重新选一次样方，预测所得结果与这次调查完全相同 D. 选择马齿苋而非单子叶植物进行调查的原因是马齿苋易辨别个体数目 6. 下列关于群落的叙述正确的是（　　） A. 一棵树上不同高度的喜鹊巢反映了动物群落的垂直结构 B. 乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构 C. 邛海湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布构成了群落的水平结构 D. “苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是共生 7. 蓟马是靠吸取植物汁液生存的昆虫。下图是澳大利亚昆虫学家连续6年对玫瑰园中蓟马种群数量的调查结果曲线图。下列叙述错误的是（ ） A. 蓟马种群数量变化表现出明显的周期性波动 B. 蓟马雄虫释放出吸引雌虫的化学物质属于化学信息 C. 该种群的数量波动受食源植物数量和天敌等生物因素制约 D. 蓟马种群密度大时，内源性调节因素会使其种群环境容纳量下降 8. 甲植物细胞核基因具有耐盐碱效应，乙植物细胞质基因具有高产效应，两种植物存在明显生殖隔离。某研究小组对甲、乙两种植物细胞进行体细胞杂交。杂交前对甲植物根尖细胞的细胞质和乙植物叶肉细胞的细胞核进行失活处理，最终获得高产耐盐植株。下列叙述错误的是（ ） A. 获得原生质体的操作可在渗透压略高于细胞液的环境中进行 B. 可通过观察细胞的颜色进行杂种细胞的初步筛选 C. 获得高产耐盐植株过程需调整培养基中植物激素的比例 D. 甲的核基因和乙的质基因在筛选出的杂种细胞中均表达 9. 实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 培养细胞1是原代培养，往往会因为细胞密度过大、有害物质积累等分裂受阻 B. 所需培养基是按细胞所需营养物质种类和量严格配制的合成培养基，通常需要加入血清 C. 传代培养时，悬浮培养的细胞直接用离心法收集，无须再用酶处理 D. 体外培养的细胞既能贴壁生长又能悬浮生长，都会发生接触抑制现象 10. 下图为早期胚胎结构图，下列叙述中正确的是（　　） A. 图中1称为胚胎干细胞，可发育成胚盘等多种细胞 B. 图中2称为原肠腔 C. 图中3为滋养层细胞，在胚胎发育中退化消失，不能分化为其他结构 D. 图中1和3细胞都来自同一个受精卵细胞 11. 下列有关酶的叙述，正确的是（ ） A. DNA连接酶以DNA的一条链为模板，将单个脱氧核苷酸连接起来 B. 限制性核酸内切酶识别特定的核苷酸序列并在特定位点切割DNA分子 C. DNA聚合酶可将两个DNA分子片段间的缝隙连接起来 D. 反转录酶是以RNA为模板指导核糖核苷酸连接合成DNA的酶 12. 某实验利用PCR技术获取目的基因，实验结果显示除目的基因条带（引物与模板完全配对）外，还有2条非特异条带（引物和模板不完全配对）。为了减少反应非特异条带的产生，以下措施中有效的是（ ） A. 增加模板DNA的量 B. 延长热变性的时间 C. 延长延伸的时间 D. 提高复性的温度 13. 能打破物种间的界限、定向改造生物遗传性状来培育优良品种的生物技术是（　　） A. 基因工程 B. 诱变育种 C. 杂交育种 D. 组织培养 14. 我国生产的转基因大豆油在商品标签上都注明“原料为转基因大豆”.这样做的目的是（ ） A. 限制转基因食品的销售 B. 维护消费者知情权 C. 保护野生植物资源 D. 鼓励消费者放心购买 15. “设计试管婴儿”与一般所说的“试管婴儿”多了哪一步（　　） A. 胚胎移植 B. 体外受精 C. 基因检测 D. 细胞核移植 16. 下列属于研究生殖性克隆人所可能利用的技术的是（ ） ①iPS技术　②胚胎移植技术　③原生质体融合　④杂交瘤技术　⑤同期发情处理 A. ①②③ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ①②⑤ 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，请据图回答问题。 （1）科学家依据____将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是____（填标号）。 （2）图中一般能表示生命系统个体层次的是____（填标号）。图中能进行光合作用的是____。 （3）原核细胞和真核细胞的统一性表现在：都具有相似的____结构，它们都以____作为遗传物质。 18. 甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中①~⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题：（[ ]中填写图中数字） （1）囊泡膜的主要成分是________________。细胞代谢的控制中心是[ ]________________。 （2）甲图中囊泡X由[ ]________________经“出芽”形成，到达[ ]________________并与之融合成为其一部分。囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是________________。 （3）乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是___________________________，此过程体现了细胞膜具有________________的功能。 19. 乳酸链球菌是一种兼性厌氧生长，可以分解糖类产生乳酸、乳酸链球菌素的益生菌，其中乳酸链球菌素是一种蛋白质类抗生素，已被多个国家和地区广泛应用于果蔬、乳制品、肉制品、酒制品、即食制品以及豆制品等食品的防腐保鲜。目前获得乳酸链球菌素的唯一途径是通过乳酸链球菌发酵生产。回答下列问题： （1）乳酸链球菌素随食物进入人体肠道后，被肠道中的______等分解为小分子物质后被细胞吸收，其对人体是无害的。 （2）乳酸链球菌可以进行的细胞呼吸方式是______。利用乳酸链球菌发酵生产乳酸链球菌素的过程中，除了适宜的温度，还需要在______条件下进行培养发酵，发酵时可适当搅拌发酵液，搅拌的目的是______。 （3）随着乳酸链球菌发酵时间的延长，培养液的pH呈下降趋势，原因是乳酸链球菌发酵过程中产生了______。 （4）在培养基上培养乳酸链球菌时，乳酸链球菌所需营养物质至少有______，可能还需要添加______。 20. 在对某湖泊中环境问题的研究中，某研究小组首先选取了该湖泊中5种不同生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。分析回答下列问题。 生物种类 消化道内食物组成 千克重污染物含量/mg 汞 某种杀虫剂 A 鱼（甲） 鱼（乙） 78 96 B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57 C 小球藻 / 3 5 D 鱼（乙） 水蚤 10 31 E 水蚤 小球藻 5 m （1）据表推测，这5种生物可能形成的营养结构为______（用表中字母及箭头表示），E的杀虫剂含量m的范围是______。 （2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C：E=1：1调整为3：1，能量传递效率按20%计算，该生态系统传递给B的能量是原来的______倍。 （3）上图为该湖泊生态系统碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以有机物形式传递的过程有______（填序号），丁在该生态系统中的成分为______。 （4）若对湖泊周边土壤进行小动物丰富度的调查，对其中个体较大、种群数量有限的小动物可以采用的统计方法是______。 21. 庐山植物研究所人员从庐山野外发现一株单子叶兰花新品种，进行室内分根驯化培养过程中发现该株系易被霉菌感染致死。科研人员从常春藤中克隆得到抗霉菌感染因子M基因，通过转基因技术培育抗霉菌新兰花品种，以提高组织培养产量和质量。回答下列问题： （1）在扩增抗霉菌感染基因的过程中，先根据________设计引物，随后对反应体系升温然后降温，使引物与________________结合，最后在72℃左右的条件下，DNA聚合酶催化子代DNA的合成。 （2）若采用分子杂交技术检测转基因兰花目的基因的转录水平，可以从转基因兰花中提取的RNA，用_______________________做探针，显示出_________，则表明在植株中转录成功。 （3）为快速繁殖出新兰花品种，将导入目的基因的兰花愈伤组织转接到________________上，可诱导出试管苗。该技术的优点是________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $