核心考点练27 “中体西用”与洋务运动-2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

2026-07-05
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高三
章节 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧
类型 题集-专项训练
知识点 国家出路的探索和列强侵略的加剧
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 79 KB
发布时间 2026-07-05
更新时间 2026-07-05
作者 xkw_080919320
品牌系列 -
审核时间 2026-07-05
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦“中体西用”与洋务运动核心考点,通过分层题型构建“思想-实践-影响”逻辑链,强化史料实证与历史解释素养 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题(含3道真题)|覆盖思想内涵、企业运营、教育改革等子考点,设置疑难点/易错点标注|从“中体西用”理论到洋务实践(军工/民用/教育)再到历史局限的递进| |材料分析|1题(格致书院考课)|以表格史料为载体,要求结合时代背景进行历史解释|通过命题变化折射洋务时期中西文化交融与近代化探索|

内容正文:

考点27 “中体西用”与洋务运动 (分值:42分) 考点解读 洋务派主张“中学为体,西学为用”,在维护封建制度前提下引进西方军事与科技,创办近代企业并建立新式海军。虽未使中国走向富强,但推动了中国近代工业发展,客观上为社会变革与维新思潮奠定基础。 (选择题每小题3分,共30分) 1.(2021·湖北卷,6)晚清创办的福建船政学堂,其课程内容既有西方科学知识,也包括中国旧学。对此,船政大臣沈葆桢在奏折中说:“今日之事,以中国之心思通外国之技巧可也,以外国之习气变中国之性情不可也。”这体现的思想是(  ) A.君主立宪 B.中体西用 C.民主共和 D.实业救国 2.(2025·江西卷,6)由表可知,洋务派旨在(  ) 1874—1886年洋务派奏请铺设电报线路举要 时间 奏请者 线路区间 1874年 沈葆桢 福州到台湾 1880年 李鸿章 南北洋陆路之间 1883年 张树声 广州至广西龙州 1886年 刘铭传 台湾岛内 A.加强国防安全 B.追求经济效益 C.抵制外资侵入 D.镇压反抗运动 3.(2023·海南卷,6)轮船招商局采用“官督商办”的经营管理模式。创办初期,李鸿章通过允许其承运官物、免税、贷款和缓息等多种途径,使它在与外国轮运公司的竞争中未曾处于劣势。从1874年到1892年,年年盈利。由此可知,该局(  ) A.得益官方扶助,实力匹敌洋商 B.过于依赖官方,不利自身成长 C.专意谋取贴补,影响竞争公平 D.享有垄断特权,助推同业发展 4.疑难点:洋务运动的特点清朝晚期,督抚大员奏请敷设电报时,提出了“不用洋匠”的设想。如河南巡抚在奏明济宁至开封电报线筹备情形的奏折中指出,“豫省地居中土,风气未开,事涉洋人,不免妄生疑义,业经饬令盛宣怀选派熟悉电线工程之华匠来豫,不用洋匠,以期与民相安”。这从侧面反映了当时(  ) A.督抚维护国家主权意识强烈 B.自然经济仍主导中国经济走向 C.洋务新政尚未取得明显成效 D.中国早期近代化在曲折中发展 5.疑难点:洋务运动的内容下面为1867—1895年清政府经营的若干近代军工企业的收支统计表(单位:两)。 名称 年份 共计年数 收入总计 支出总计 江南机器制造总局 1867—1894年 27 16 039 875 16 029 790 金陵机器制造局 1879—1891年 12 1 428 161 1 427 667 福州船政局 1866—1895年 29 14 144 825 14 234 570 天津机器局 1867—1892年 25 7 246 894 7 083 458 湖北枪炮厂 1890—1895年 5 2 958 162 2 818 487 依据上表并结合所学知识可知,近代军工企业(  ) A.运营资本较为依赖民间集资 B.生产运营保持相对稳定 C.收入与开支状况严重失衡 D.经营始终坚持市场导向 6.疑难点:洋务运动的局限1872年李鸿章创办轮船招商局,“冀为中土开此风气,渐收利权”。1902年,轮船招商局达到鼎盛,资产增加到2 000万两。但其终究无法成为像明治维新时期日本邮船会社那样,从外国人手中完全夺回本国的航运权。这主要是因为(  ) A.自身缺陷难以克服 B.洋务运动宣告破产 C.外国垄断了航运权 D.效益低下难以为继 7.易错点:中体西用思想晚清外交家薛福成(1838—1894)既痛惜每年“约计洋商所赢之利,当不下三千万”,更从中感悟到“以工商为先”正是“西人谋富强”的重要经验,指出“然则为中国计者,既不能禁各国之通商,惟有自理其商务而已”。这反映出(  ) A.民族资本主义发展冲击“抑商”观念 B.部分人士对西方富强的认识尚为肤浅 C.甲午战败助推有识之士深入学习西方 D.黄宗羲的“工商皆本”思想影响深远 8.易错点:洋务运动的局限性1875年,沈葆桢在船政前学堂与后学堂内挑选魏瀚、陈兆翱、陈季同、刘步蟾、林泰曾5人随其出国学习。到欧后,魏瀚、陈兆翱、陈季同3人在法国学习制造,刘步蟾和林泰曾2人在英国学习驾驶。这折射出(  ) A.洋务专业人才的匮乏 B.西式教育受到社会抵制 C.人才培养模式的变革 D.选官制度改革提上日程 9.易错点:洋务运动的内容1863年,留美学生容闳应曾国藩的邀请到达安庆后,建议“像中国这样的大国,需要许多初级和基础性的机器厂……能够把它作为母厂进而生产出其他的工厂”。这一建议(  ) A.突破了传统大国思想的束缚 B.促成了机器工业的普及 C.反映了私人创办实业的呼声 D.得到了自强新政的践行 10.易错点:中国近代化的特点《官场现形记》有这样的描述:九省钦差江浙办案,由旱道而走,后坐民船,再下江南。上头质疑他为何不先坐火车从北京到天津,再搭轮船至上海,他却称:“火车、轮船,走得虽快,总不外乎奇技淫巧。臣若坐了,有伤国体。”据此可知(  ) A.中国的近代化发展较为缓慢 B.清政府近代化努力未获得认可 C.封建官员固守中体西用思想 D.观念滞后阻碍了近代交通发展 11.(2025·潍坊三模)(12分)阅读材料,回答问题。 格致书院与春秋特课 1876年,由英国驻沪领事麦华陀倡议、中外士绅协力创办的上海格致书院正式成立。1886年春,格致书院发布课艺考课章程,同年开始举行一年四季的考课。 1889年至1893年,书院连续五年举行春、秋两季特课,春季由北洋大臣命题,秋季由南洋大臣命题,在全国范围内得到了广泛响应。下表为1892年至1893年书院课艺春秋特课命题一览表。 年代 题目 鉴定人 1892年 春 题1:杨子云难盖天八事以通浑天说 李鸿章 题2:《管子·地数篇》解 题3:德、奥、义合纵,俄、法连衡论 秋 题1:水稻品种问题 刘坤一 题2:中西医理孰长 题3:上海汉口形势舆图广袤、城池道里丈尺考 1893年 春 题1:以月离测经度解 李鸿章 题2:西域帕米尔舆地考 题3:整顿中国教务策 秋 题1:如何兼综条贯各取中西之长 刘坤一 题2:比较中西律例异同得失 ——摘编自熊月之《西风东渐与近代社会》 以《申报》评论员的身份,围绕“从格致书院的春秋特课看时代变迁”这一主题写一篇时评。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。) 考点27 “中体西用”与洋务运动参考答案 (分值:42分) 考点解读 洋务派主张“中学为体,西学为用”,在维护封建制度前提下引进西方军事与科技,创办近代企业并建立新式海军。虽未使中国走向富强,但推动了中国近代工业发展,客观上为社会变革与维新思潮奠定基础。 (选择题每小题3分,共30分) 1.(2021·湖北卷,6)晚清创办的福建船政学堂,其课程内容既有西方科学知识,也包括中国旧学。对此,船政大臣沈葆桢在奏折中说:“今日之事,以中国之心思通外国之技巧可也,以外国之习气变中国之性情不可也。”这体现的思想是(  ) A.君主立宪 B.中体西用 C.民主共和 D.实业救国 答案 B 解析 根据“以中国之心思通外国之技巧可也,以外国之习气变中国之性情不可也”可知沈葆桢认为只能学习外国的技术,外国的社会制度和风气是不可学习的,体现了鲜明的中体西用的思想,B项正确;君主立宪和民主共和都属于制度的内容,是沈葆桢反对的,排除A、C项;沈葆桢主张学习西方先进技术,而非进行实业救国,排除D项。 2.(2025·江西卷,6)由表可知,洋务派旨在(  ) 1874—1886年洋务派奏请铺设电报线路举要 时间 奏请者 线路区间 1874年 沈葆桢 福州到台湾 1880年 李鸿章 南北洋陆路之间 1883年 张树声 广州至广西龙州 1886年 刘铭传 台湾岛内 A.加强国防安全 B.追求经济效益 C.抵制外资侵入 D.镇压反抗运动 答案 A 解析 19世纪七八十年代,中国边疆安全遇到了严重危机。题干显示电报线路拟铺设于福州、台湾、南北洋陆路之间及广州等沿海战备要地,可知电报线路的铺设是出于军事目的,意在加强国防安全,故A项正确;题干没有显示洋务派铺设铁路是追求经济效益的信息,故B项错误;大规模资本输出发生在甲午中日战争之后,故C项错误;1874—1886年,以太平天国运动为代表的农民起义已被镇压,内部局势相对稳定,故D项错误。 3.(2023·海南卷,6)轮船招商局采用“官督商办”的经营管理模式。创办初期,李鸿章通过允许其承运官物、免税、贷款和缓息等多种途径,使它在与外国轮运公司的竞争中未曾处于劣势。从1874年到1892年,年年盈利。由此可知,该局(  ) A.得益官方扶助,实力匹敌洋商 B.过于依赖官方,不利自身成长 C.专意谋取贴补,影响竞争公平 D.享有垄断特权,助推同业发展 答案 A 解析 据材料“允许其承运官物、免税、贷款和缓息等多种途径……未曾处于劣势”可知轮船招商局在清政府的支持下获得了一系列优惠条件,使其在与外资企业竞争的过程中不至处于劣势地位,故选A项;“未曾处于劣势”“年年盈利”说明封建官府的支持在当时促进了轮船招商局的发展,排除B项;清政府给予轮船招商局的资金支持确实主要用于企业经营,也有利于洋务企业与外资企业之间的公平竞争,排除C项;轮船招商局所享有的优惠条件只有洋务企业才能享有,无法带动同行业民族资本主义企业的发展,排除D项。 4.疑难点:洋务运动的特点清朝晚期,督抚大员奏请敷设电报时,提出了“不用洋匠”的设想。如河南巡抚在奏明济宁至开封电报线筹备情形的奏折中指出,“豫省地居中土,风气未开,事涉洋人,不免妄生疑义,业经饬令盛宣怀选派熟悉电线工程之华匠来豫,不用洋匠,以期与民相安”。这从侧面反映了当时(  ) A.督抚维护国家主权意识强烈 B.自然经济仍主导中国经济走向 C.洋务新政尚未取得明显成效 D.中国早期近代化在曲折中发展 答案 D 解析 晚清督抚大员奏请敷设电报,主张“不用洋匠”,反映了其既想推进近代化,但又担忧洋人引起民众疑义,体现出早期近代化过程受到传统观念等因素制约,在曲折中发展,故选D项;督抚此举旨在避免社会动荡,并非强调反对外来干涉,排除A项;材料焦点是社会文化阻力,未涉及经济形态,排除B项;选派华匠表明洋务新政已培养本土技术人才,如电报学堂等成效初显,排除C项。 5.疑难点:洋务运动的内容下面为1867—1895年清政府经营的若干近代军工企业的收支统计表(单位:两)。 名称 年份 共计年数 收入总计 支出总计 江南机器制造总局 1867—1894年 27 16 039 875 16 029 790 金陵机器制造局 1879—1891年 12 1 428 161 1 427 667 福州船政局 1866—1895年 29 14 144 825 14 234 570 天津机器局 1867—1892年 25 7 246 894 7 083 458 湖北枪炮厂 1890—1895年 5 2 958 162 2 818 487 依据上表并结合所学知识可知,近代军工企业(  ) A.运营资本较为依赖民间集资 B.生产运营保持相对稳定 C.收入与开支状况严重失衡 D.经营始终坚持市场导向 答案 B 解析 据材料可看出,除福州船政局外,其他军工企业都略有盈利,说明近代军工企业的生产运营保持相对稳定,B项正确;材料提到的近代军工企业为洋务企业,资金来源于政府,排除A项;据材料可知,近代军工企业的收入与支出相对稳定,并非严重失衡,排除C项;材料提到的近代军工企业为洋务企业,产品服务于政府,排除D项。 6.疑难点:洋务运动的局限1872年李鸿章创办轮船招商局,“冀为中土开此风气,渐收利权”。1902年,轮船招商局达到鼎盛,资产增加到2 000万两。但其终究无法成为像明治维新时期日本邮船会社那样,从外国人手中完全夺回本国的航运权。这主要是因为(  ) A.自身缺陷难以克服 B.洋务运动宣告破产 C.外国垄断了航运权 D.效益低下难以为继 答案 A 解析 轮船招商局发展受限的主因在于官办企业的弊端,比如封建衙门式的管理模式等,说明其自身缺陷难以克服,A项正确;洋务运动宣告破产与甲午中日战争中中国战败有关,排除B项;外国垄断了航运权、效益低下难以为继是原因之一,非主要原因,排除C、D项。 7.易错点:中体西用思想晚清外交家薛福成(1838—1894)既痛惜每年“约计洋商所赢之利,当不下三千万”,更从中感悟到“以工商为先”正是“西人谋富强”的重要经验,指出“然则为中国计者,既不能禁各国之通商,惟有自理其商务而已”。这反映出(  ) A.民族资本主义发展冲击“抑商”观念 B.部分人士对西方富强的认识尚为肤浅 C.甲午战败助推有识之士深入学习西方 D.黄宗羲的“工商皆本”思想影响深远 答案 B 解析 薛福成认识到西方通过发展工商业实现富强,主张中国也应重视商务,但仅强调经济层面,未涉及西方政治制度、科技革命等更深层因素,反映出当时部分士大夫对西方富强的理解仍停留在表面,未触及制度变革,故选B项;材料未提及民族资本主义发展冲击传统观念,排除A项;薛福成逝世于1894年,甲午战败发生于1895年,排除C项;材料中薛福成的观点源于对西方的观察,并未提及黄宗羲思想的影响,排除D项。 8.易错点:洋务运动的局限性1875年,沈葆桢在船政前学堂与后学堂内挑选魏瀚、陈兆翱、陈季同、刘步蟾、林泰曾5人随其出国学习。到欧后,魏瀚、陈兆翱、陈季同3人在法国学习制造,刘步蟾和林泰曾2人在英国学习驾驶。这折射出(  ) A.洋务专业人才的匮乏 B.西式教育受到社会抵制 C.人才培养模式的变革 D.选官制度改革提上日程 答案 A 解析 洋务派虽创办新式学堂,但初创阶段师资、教材和工业基础薄弱,国内无法培养高水平技术人才,必须派遣留学生填补空缺,故选A项;材料未涉及社会对西式教育的接受态度,排除B项;出国留学属于人才培养途径的拓展而非模式变革,当时仍以传统教育为主流,排除C项;材料中留学生出国学习技术,与选官无直接关联,排除D项。 9.易错点:洋务运动的内容1863年,留美学生容闳应曾国藩的邀请到达安庆后,建议“像中国这样的大国,需要许多初级和基础性的机器厂……能够把它作为母厂进而生产出其他的工厂”。这一建议(  ) A.突破了传统大国思想的束缚 B.促成了机器工业的普及 C.反映了私人创办实业的呼声 D.得到了自强新政的践行 答案 D 解析 容闳主张中国要建立自己的机器制造厂,结合所学可知洋务运动初期就建立了安庆内机械厂和江南机器制造总局,可得出这一主张被采纳并在洋务运动中得以践行,D项正确;当时没有突破思想束缚,排除A项;“普及”说法过于绝对,排除B项;材料没有反映“私人创办实业的呼声”,排除C项。 10.易错点:中国近代化的特点《官场现形记》有这样的描述:九省钦差江浙办案,由旱道而走,后坐民船,再下江南。上头质疑他为何不先坐火车从北京到天津,再搭轮船至上海,他却称:“火车、轮船,走得虽快,总不外乎奇技淫巧。臣若坐了,有伤国体。”据此可知(  ) A.中国的近代化发展较为缓慢 B.清政府近代化努力未获得认可 C.封建官员固守中体西用思想 D.观念滞后阻碍了近代交通发展 答案 D 解析 近代中国新式交通已有一定程度的发展,但以“九省钦差”为代表的部分国人对新式交通工具持排斥态度,由此折射出观念滞后阻碍了近代交通发展,故选D项;材料重点是官员对近代交通方式的态度,且中国近代化发展缓慢是多种因素导致的结果,A项以偏概全,排除;材料仅体现“九省钦差”对新式交通工具持排斥态度,并不代表对清政府其他近代化的努力也均持否定态度,排除B项;“中体西用”是指在不触动封建制度的前提下,引进西方先进技术,与材料中“九省钦差”抵制新式交通工具的情况不符,排除C项。 11.(2025·潍坊三模)(12分)阅读材料,回答问题。 格致书院与春秋特课 1876年,由英国驻沪领事麦华陀倡议、中外士绅协力创办的上海格致书院正式成立。1886年春,格致书院发布课艺考课章程,同年开始举行一年四季的考课。 1889年至1893年,书院连续五年举行春、秋两季特课,春季由北洋大臣命题,秋季由南洋大臣命题,在全国范围内得到了广泛响应。下表为1892年至1893年书院课艺春秋特课命题一览表。 年代 题目 鉴定人 1892年 春 题1:杨子云难盖天八事以通浑天说 李鸿章 题2:《管子·地数篇》解 题3:德、奥、义合纵,俄、法连衡论 秋 题1:水稻品种问题 刘坤一 题2:中西医理孰长 题3:上海汉口形势舆图广袤、城池道里丈尺考 1893年 春 题1:以月离测经度解 李鸿章 题2:西域帕米尔舆地考 题3:整顿中国教务策 秋 题1:如何兼综条贯各取中西之长 刘坤一 题2:比较中西律例异同得失 ——摘编自熊月之《西风东渐与近代社会》 以《申报》评论员的身份,围绕“从格致书院的春秋特课看时代变迁”这一主题写一篇时评。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。) 答案 答题角度:①从考课举行反映时代需求的角度作答,如19世纪七八十年代,随着洋务运动的深入开展和中外交流不断发展,中国知识分子的眼界更加开阔,对西学的需求进一步加强; ②从考课命题由北洋、南洋大臣命题,涉及内容广泛,为时人思考社会发展、发表见解提供平台的角度作答; ③从考课引发社会反响,有利于促进西学传播,推动思想解放,深化人们对近代化的认知,推动社会发展等角度作答。 . 学科网(北京)股份有限公司 $

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