内容正文:
秘密★练习结束前
2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习
四年级道德与法治
【命题范围:全册】
注意事项:
1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答无
效。
2.练习结束后,请将练习和答题卡一并交回。
一、单项选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)
1.购买文具后发现商品存在质量问题,正确的做法是(
)。
A.自认倒霉,不再理会
B.找商家协商处理
C.故意损坏商品发泄不满
D.随手丢弃商品
2.购物时商家无权搜查我们的身体或书包,这是因为(
。
A.消费者享有人身自由不受侵犯的权利B.顾客是上帝
C.我们可以不配合
D.商家很卑微
3.农民伯伯种植水稻要经过育秧、插秧、田间管理等多个步骤,这告诉我们(
)。
A.粮食来之不易,要节约不浪费
B.大米很便宜,浪费没关系
C.种植水稻很轻松
D.没必要种植水稻
4.妈妈给你20元零花钱,你打算怎么用?(
)
A.全部买零食
B.借给同学然后忘记要
C.买需要的文具,剩下的存起来
D.看到别人买什么就买什么
5.过年时,你家想放鞭炮,但小区规定禁止燃放。你会(
)。
A.偷偷放
B.遵守规定,用其他方式庆祝
C.换个地方放
D.跟保安吵架
6.下列全部属于工业品的一组是(
)。
A.香蕉、桌椅
B.衣服、尺子
C.牛肉、玩具
D.土豆、水杯
7.你的家乡新建了一所医院,看病更方便了,这体现了(
)。
A.教育发展
B.医疗事业发展
C.交通改善
D.环境变差
8.下列哪个节日是农历九月初九,也叫“老人节”?(
A.中秋节
B.端午节
C.元宵节
D.重阳节
四年级道德与法治·第1页(共4页)
9.学校食堂里,你看到很多同学把只咬了几口的馒头扔掉了,对此你的看法是(
A.反正学校有的是
B.太浪费了,应该少拿点
C.不爱吃就扔
D.别人扔我也扔
10.你看到有同学在厕所里欺负低年级的小朋友。你应该(
)。
A.当作没看见
B.跟着一起欺负
C.立刻告诉老师
D.在旁边看热闹
11.你和同学因为一支铅笔吵了起来,双方都很生气。下列哪种做法最有利于解决问
题?(
A.找老师帮忙调解
B.大声骂对方
C.以后再也不理他
D.把他铅笔折断
12.下列舞蹈形式中,扎根民间、流传已久的是(
)
A.孔雀舞
B.踢踏舞
C.古典芭蕾
D.机械舞
13.小芳答应帮同桌补习功课,就算自己很累也坚持做到,她体现了(
)。
A.诚实守信
B.爱出风头
C.胆小怕事
D.没事找事
14.天津“泥人张”属于(
)。
A.民间艺术
B.工业产品
C.农业生产
D.自娱自乐
15.网购商品时,下列做法正确的是(
)a
A.只看价格便宜,不看店铺信誉
B.查看商品评价和售后保障
C.随意点击陌生链接购买
D.啥都不看,喜欢就买
二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
16.校园欺负行为会伤害同学,必须制止。
17.家乡发展中出现的问题,我们可以共同想办法解决。
(
18.农业生产只包括种植庄稼,不包括饲养家禽家畜。
(
19.发票是购物维权的唯一凭证。
20.只有高科技产品,才能体现“中国创造”。
21.农业是我们的衣食之源,生活离不开农业。
22.二人转是东北地区人民喜爱的民间艺术。
(
23.过度消费会让我们的生活入不敷出,养成勤俭节约的习惯才能拥有健康的生活。
24.看到打折商品就一定要多买,不用考虑是否需要。
(
25.攀比消费是赶时髦的表现。
)
26.辱骂对方可以解决冲突。
(
)
四年级道德与法治·第2页(共4页)
27.尊重清洁工是我们每个人应该做的。
28.答应的事努力做到是说话算数的表现。
29.购物时可以随意拆开商品包装。
(
30.许多成长风俗体现了爱幼,祝寿风俗体现了尊老,这都是中华民族的传统美德。
(
三、双项选择题。(每小题有两个正确选项,请将正确选项的序号填在括号里)
31.关于“清明节”和“重阳节”,以下哪两种描述是正确的?(
A.两个节日都是为了纪念同一个人
B.九九重阳包含有生命长久、健康长寿的寓意
C.清明节和重阳节都有吃粽子的习俗
D.清明节在每年4月5日前后,是祭祀祖先、缅怀先烈的节日
32.以下哪两种情况下,保守秘密是合适的?(
A.朋友告诉了你他家的一个无伤大雅的家庭小趣事,并叮嘱你别外传
B.朋友告诉你他长大后想当宇航员,让你保密
C朋友计划去河边玩水,让你不要告诉家长
D.朋友偷偷拿了别人的东西,让你保密
33.下面哪两种物品的生产与种植业直接相关?(
A.羊毛大衣
B.纯棉T恤
C.木质书桌
D.面粉做的馒头
34.你和同学因为值日分工问题产生了矛盾,下列哪些做法有助于解决问题?(
A.互相指责
B.一起商量重新分工
C.请老师帮忙协调
D.以后都不值日
35.下列哪些属于我国优秀的民间艺术形式?(
A.剪纸
B.电子游戏
C.皮影戏
D.进口动画片
四、匹配题。(请将节日与其主要情感或寓意匹配起来)
36.元宵节吃汤圆
A.祝愿健康长寿
37.端午节吃粽子
B.寓意“福”“禄”“寿”
38.寿宴吃长寿面
C.纪念爱国诗人屈原,祈求平安健康
39.春节贴“福”字(蝙蝠、鹿、鹤图案)
D.祝愿家庭团圆和睦
40.中秋节吃月饼
E.期盼家人团圆、幸福美满
36匹配
;37匹配
;38匹配
;39匹配
;40匹配
四年级道德与法治·第3页(共4页)
五、简答题。
41.你的好朋友最近因为父母工作忙,没时间陪他而感到很孤单。作为好朋友,你可以
做哪三件事来帮助他?
42.学校要开展“家乡民间艺术知多少”的宣传活动,请你设计一个活动方案。包括:
①活动主题名称;②两种具体的宣传形式;③你想推荐的一种家乡民间艺术及其一
个特点。
43.我们为什么要节约用水、用电?
六、案例分析题。
44.小华和小丽是好朋友。有一天,小华看到小丽在偷偷拿别人的橡皮。小华很为难,
不知道该不该告诉老师。
(1)如果你是小华,你会怎么做?为什么?
(2)你认为真正的友谊应该是什么样的?
45.你在超市买了一个玩具,回家后发现少了零件。妈妈让你自己去处理。你会怎么
做,并说明理由。
四年级道德与法治·第4页(共4页)2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习
四年级道德与法治参考答案及评价标准
(满分100分)
一、单项选择题。(请将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共30分)
1.B
2.A3.A4.C5.B
6.B7.B
8.D
9.B
10.C
11.A
12.A13.A14.A15.B
二、判断题。(对的在括号里打“V”,错的打“×”。每题1分,共15分)
16.√17.V18.×19.×20.×
21.V22.√
23.V/
24.×25.×
26.×
27.√28.√
29.×30.V
三、双项选择题。(每小题有两个正确选项,请将正确选项的序号填在括号里,多选不得分,少选
得1分。每题3分,共15分)》
31.BD
32.AB
33.BD
34.BC
35.AC
四、匹配题。(请将节日与其主要情感或寓意匹配起来。每小题1分,共5分)
36.D
37.C
38.A
39.B
40.E
五、简答题。(共15分)
41.(5分)①鼓励他把心里话告诉父母;②主动邀请他一起上下学,让他感觉有人陪伴;
③放学后或周末约他一起写作业或参加兴趣活动,减少他独处的时间。(每点2分,最高5分,言
之有理即可)
42.(5分)示例:
活动主题名称:《身边的宝藏一一家乡民间艺术展》或《我是民间艺术小传人》
两种宣传形式:①举办“家乡民间艺术手抄报比赛”,优秀作品在走廊展出。②邀请民间艺
人进校园表演或开讲座,让同学们亲身体验。
推荐的民间艺术及特点:推荐“剪纸”:它可以用一把剪刀、一张纸剪出各种吉祥图案,表达
了人们对美好生活的祝福。(主题名称合理给1分,两种宣传形式各1分,民间艺术名称及特点
各1分)
43.(5分)①地球上可直接使用的淡水资源十分有限,我国很多地区缺水,水资源来之不
易:②大部分电力靠燃烧煤炭生产,发电会消耗矿产资源、排放温室气体,电力获取成本高:③
水电凝聚劳动者的辛勤付出,勤俭节约是中华民族传统美德;④节约水电属于低碳生活,是对
自然的尊重、对社会负责,能够实现人与自然和谐共生。(每点1分,答出3点即可满分)
六、案例分析题。(共20分)(本题均为参考答案,学生立场分析正确,语言通顺即可得分)》
44.(12分)
(1)(6分)做法:①我会先劝小丽把橡皮放回去,然后陪她一起向同学道歉。②如果她
不听,我会告诉老师。原因:帮助朋友改正错误才是真正的友谊。
(2)(6分)①朋友之间真诚友善、互相帮助。②敢于指出朋友的错误,不包庇、不纵容。
③互相督促,一起改正缺点、共同进步。
45.(8分)做法:带上玩具、购物小票,礼貌找到超市导购,说明玩具缺少零件的问题,申请
更换或退货。如果对方不同意,我会请家长帮忙或拨打12315投诉。理由:购物小票是消费凭
证,主动沟通维权是合理维护自身合法权益;遇事自己独立解决,能锻炼处理问题的能力。