精品解析：湖南怀化市洪江市2025-2026学年人教版下学期一年级课堂教学数学随堂练习

洪江市2026年上学期一年级期末课堂教学随堂练习 数学 （本试卷共4页，考试用时60分钟，全卷满分100分） 一、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 1. 计算14－6时，小红用摆小棒的方法算出了得数（如下图），相应的计算过程是（ ）。 A. 先算：14－4＝10再算：10－2＝8 B. 先算：10－6＝4再算：4＋4＝8 C. 想：6＋8＝14所以：14－6＝8 【答案】A 【解析】 【分析】根据题图可以看出，利用“平十法”，计算14－6时，把6分成4和2，先算14减去4等于10，再用10减去剩下的2，等于8。逐一分析各个选项，找出正确答案即可。 【详解】A．利用“平十法”计算，把6分成4和2，先算14－4＝10，再算10－2＝8，符合题意； B．利用“破十法”计算，把14分成10和4，先算10－6＝4，再算4＋4＝8，但不符合题意； C．利用“想加算减法”计算，想：6加几等于14，因为6＋8＝14，所以14－6＝8，但不符合题意。 所以，相应的计算过程是先算：14－4＝10再算：10－2＝8。 2. 算式中2和5可以直接相加的算式是（ ）。 A. 62＋5 B. 32＋50 C. 53＋2 【答案】A 【解析】 【分析】只有相同数位上的数字才能直接相加，个位数字和个位数字相加，十位数字和十位数字相加。 【详解】A．62的2在个位，5是个位数，都在个位，可以直接相加。 B．32的2在个位，50的5在十位，数位不同，不能直接相加。 C．53的5在十位，2是个位数，数位不同，不能直接相加。 3. 有73只小白兔，小灰兔比小白兔少一些，小灰兔可能有（ ）只。 A. 23 B. 80 C. 65 【答案】C 【解析】 【分析】“少一些”表示数量比73小且相差不大。 【详解】A．，但相差较大，属于“少得多”，此选项错误； B．，属于“多一些”，此选项错误； C．，相差较小，属于“少一些”，此选项正确。 4. 一本童话故事书12元8角，正确的付钱方法是（ ）。 A. 1张10元，1张1元，8张1角 B. 1张10元，8张1角 C. 1张10元，2张1元，1张5角，3张1角 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，将选项中的金额相加，验证是否等于12元8角。以此解答。 【详解】A．1张10元，1张1元，8张1角。10元＋1元＋8角＝11元8角，不等于12元8角，错误； B．1张10元，8张1角。10元＋8角＝10元8角，不等于12元8角，错误； C．1张10元，2张1元，1张5角，3张1角。10元＋2元＝12元，5角＋3角＝8角，12元＋8角＝12元8角，等于书价，正确。 5. 草地上原来有34只小鸡，跑来20只，又跑走了7只，草地上现在有（ ）只小鸡。 A. 54 B. 47 C. 27 【答案】B 【解析】 【分析】原来小鸡数量加上跑来的数量，再减去跑走的数量，得到现在小鸡只数。 【详解】 （只） 二、填空题。（每空1分，共30分） 6. 56里面有（ ）个十和（ ）个一；七十六写作（ ），90读作（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 6 ③. 76 ④. 九十 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……十位是几表示几个十，个位是几表示几个一；写数时，从高位写起，几十就在十位写几，几就在个位写几；读数时，从高位读起，十位是几读作几十，个位是几读作几，个位的0不读。 【详解】56里面有5个十和6个一；七十六写作76，90读作九十。 7. 被减数是74，减数是9，差是（ ）。 【答案】 65 【解析】 【分析】减法公式：差＝被减数－减数，代入数字计算结果。 【详解】 8. 比36多29的数是（ ），54比（ ）少26，56比37多（ ）。 【答案】 ①. 65 ②. 80 ③. 19 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法； 已知一个数比另一个数少几，求另一个数，用加法； 求一个数比另一个数多几，用减法。 【详解】36＋29＝65 比36多29的数是65。 54＋26＝80 54比80少26。 56－37＝19 56比37多19。 9. 3元6角＝（ ）角 45角＝（ ）元（ ）角 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】本题考查人民币单位“元”和“角”之间的换算。人民币的进率：元角。将“元”和“角”化成“角”时，几元就是几十角，再加上后面的角数；将“角”化成“元”和“角”时，几十角就是几元，剩下的几角就是几角。 【详解】3元＝30角，30角＋6角＝36角，所以3元6角＝36角； 45角＝40角＋5角，40角＝4元，所以45角＝4元5角。 10. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 75（ ）57 13－8（ ）6 23＋24（ ）47 64－30（ ）61 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＜ 【解析】 【分析】先算出有算式一侧的结果，再两边数字对比大小。 【详解】75和57：十位7＞5，所以75＞57 13－8＝5，5＜6，所以13－8＜6 23＋24＝47，47＝47，所以23＋24＝47 64－30＝34，34＜61，所以64－30＜61 11. 根据百数表填一填。 【答案】 【解析】 【分析】在百数表中，上下相邻的两个数相差10，上面的数比下面的数小10，下面的数比上面的数大10；左右相邻的两个数相差1，左边的数比右边的数小1，右边的数比左边的数大1；据此解答。 【详解】第一组：已知数字是27，27的左边：27－1＝26；26的上方：26－10＝16；27的右边：27＋1＝28；28的上方：28－10＝18。 第二组：已知数字是36，36的上方：36－10＝26；36的右方：36＋1＝37。 12. 如图一套七巧板有（ ）个正方形，（ ）个平行四边形和（ ）个三角形。 【答案】 ①. 1 ②. 1 ③. 5 【解析】 【分析】正方形是正正方方的，由4条边围成且4条边一样长；三角形是由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长，一组对边向同一个方向倾斜。结合图形的特征完成填空即可。 【详解】由题意分析得： 如图一套七巧板有1个正方形，1个平行四边形和5个三角形。 13. 从57开始连续减6，写出每次的差：57，51，（ ），（ ）。 【答案】 ①. 45 ②. 39 【解析】 【分析】规律是前一个数减6得到下一个数，已经算出57、51，继续用减法计算后面两空。 【详解】51－6＝45 45－6＝39 14. 一个两位数，十位上的数字是8，个位上的数字比十位上的数字小3，这个两位数是______。 【答案】85 【解析】 【分析】一个两位数从右往左依次是个位和十位，十位上的数字表示几个十，个位上的数字表示几个一。 用十位上的数减去3，算出个位上的数。然后再组成这个两位数。 【详解】8－3＝5，所以这个两位数是85。 15. 姐姐今年11岁，弟弟5岁，今年姐姐比弟弟大（ ）岁；弟弟20岁时，姐姐（ ）岁。 【答案】 ①. 6 ②. 26 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算；两人的年龄差是固定不变的，知道弟弟未来的年龄和年龄差，用加法即可求出姐姐未来的年龄。 【详解】11－5＝6（岁） 20＋6＝26（岁） 今年姐姐比弟弟大6岁；弟弟20岁时，姐姐26岁。 16. 某水果店第一天卖出28个花牛苹果，第二天卖出35个花牛苹果，两天一共卖出（ ）个；第一天比第二天少卖（ ）个花牛苹果。 【答案】 ①. 63 ②. 7 【解析】 【分析】根据题意可知，用第一天卖出的28个花牛苹果加上第二天卖出的35个花牛苹果，即可求出两天一共卖出多少个花牛苹果；用第二天卖出的35个花牛苹果减去第一天卖出的28个花牛苹果，即可求出第一天比第二天少卖多少个花牛苹果。 【详解】（1）28＋35＝63（个） （2）35－28＝7（个） 17. 根据下面的算式可以知道：☆＋△＝（ ）。 【答案】17 【解析】 【分析】100以内的加法：相同数位对齐，从个位加起，相加满十向前一位进一。 【详解】观察题中的竖式发现：加数的十位是3加另一个加数的十位是4得到和的十位上是8，即4＋3＋1＝8，由此可知该竖式是进位加法，则个位☆＋△的和是17。 三、判断题。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分） 18. 一个正方形能剪成两个相同的三角形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据正方形的特点，沿着对角线剪开，可以得到两个完全一样的三角形。 【详解】正方形有四条相等的边和四个直角。连接正方形相对的两个顶点，这条线段将正方形分成两个三角形，且它们的大小和形状完全相同。所以原题说法正确。 故答案为：√ 19. 在40＞3□中，□里可以填的数字有9个。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】比较数的大小时，都是两位数，十位大的数就大，十位相同比较个位，个位大的数就大。 【详解】40＞3□：十位4＞3，右边个位填写几都比左边的数小，则□里可以填的数字有0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，共10个，原说法错误。 故答案为：× 20. 最小的两位数是11。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】最小的两位数十位上应是1，个位上是0，因此最小的两位数是10；据此判断即可。 【详解】最小的两位数是10，所以原题的说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查了整数的认识以及数的大小比较，要熟练掌握。 21. 10张1元比2张5元多。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】先分别计算出10张1元和2张5元的总钱数，再比较两者的大小。 【详解】10张1元是10元； 2张5元是10元； 10＝10 10张1元和2张5元同样多。所以原题说法错误。 故答案为：× 22. ■比△多15，△比■少15。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】已知■比△多15，那么△比■少同样的数量，据此判断。 【详解】由分析可得：■比△多15，△比■少15，原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查比一比。 四、计算题。（共20分） 23. 直接写出得数。 65＋3＝ 29＋30＝ 72＋4＝ 88－60＝ 23＋34＝ 53－30＝ 44＋40＝ 30＋48＝ 60＋10＝ 19＋6＝ 22－7＝ 66－9＝ 【答案】68；59；76；28； 57；23；84；78； 70；25；15；57 24. 用竖式计算。 45－28＝ 54＋29＝ 26＋37＝ 72－29＝ 【答案】17；83；63；43 【解析】 【分析】两位数退位减法，个位5减8不够减，向十位借1当10再算。 两位数进位加法，个位4＋9满十，向十位进1。 两位数进位加法，个位6＋7满十，向十位进1。 两位数退位减法，个位2减9不够减，向十位借1当10再算。 【详解】45－28＝17 54＋29＝83 26＋37＝63 72－29＝43 五、操作题。（共7分） 25. 画一条线，按要求分一分。 分成一个长方形和一个正方形 分成两个三角形 分成一个长方形和一个三角形 【答案】见详解 【解析】 【分析】长方形有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；三角形有三个尖尖的角，三条直直的边；正方形有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长。结合各种图形的特点，结合题干要求进行解答即可。 【详解】图一，沿着图形缺口的两个端点，画一条水平直线，就可以把图形分成上方的大长方形、下方的小正方形。 图二，连接正方形任意一组对角顶点，也就是画一条对角线，就可以把正方形分成两个三角形。 图三，连接图形的右上角顶点和右下角顶点，画一条竖直直线，就可以分成左侧的长方形、右侧的三角形。 分成一个长方形和一个正方形 分成两个三角形 分成一个长方形和一个三角形 26. 找规律接着画。 【答案】见详解 【解析】 【分析】○的位置依次为第1个，第2个，第3个，第4个，第1个； ☆的位置依次为第2个，第3个，第4个，第1个，第2个； □的位置依次为第3个，第4个，第1个，第2个，第3个； △的位置依次为第4个，第1个，第2个，第3个，第4个。 【详解】作图如下： 六、解决问题。（共33分） 27. 妈妈买了16个鸭蛋，买的鹅蛋比鸭蛋少7个，妈妈买了多少个鹅蛋？ 【答案】9个 【解析】 【分析】买鸭蛋的个数－鹅蛋比鸭蛋少的个数＝买鹅蛋的个数。 【详解】16－7＝9（个） 答：妈妈买了9个鹅蛋。 28. 小明写了30个大字，小红和小明写的同样多，两人一共写了多少个大字？ （个） 【答案】 【解析】 【分析】小红和小明写的字一样多，根据题意，可知小红也写了30个字，一共写的字＝小明写的字数＋小红写的字数。 【详解】（个） 答：两人一共写了60个字。 29. 绿植。光明小学买来一些绿植美化教室环境。 （1）绿萝和吊兰一共有多少盆？ （盆） （2）文竹比吊兰少多少盆？ （盆） 【答案】（1） 98盆 （2） 47盆 【解析】 【分析】（1）用绿萝的数量加上吊兰的数量，即可解答。 （2）用吊兰的数量减去文竹的数量，即可解答。 【小问1详解】 31＋67＝98（盆） 答：绿萝和吊兰一共有98盆。 【小问2详解】 67－20＝47（盆） 答：文竹比吊兰少47盆。 30. 超市里有45箱牛奶，卖出28箱后，又运来36箱，现在超市里有多少箱牛奶？ 【答案】53箱 【解析】 【分析】根据题意，求现在的箱数，需要用原有的箱数减去卖出的箱数，再加上运来的箱数。数量关系式为：原有箱数－卖出箱数＋运来箱数现有箱数。 【详解】45－28＋36＝53（箱） 答：现在超市里有53箱牛奶。 31. 水果店上午运来水果36箱，下午比上午多运来16箱。 （1）一天共运来多少箱？ （2）卖出59箱，还剩多少箱？ 【答案】（1）88箱 （2）29箱 【解析】 32. 超市货架的第一层、第二层、第三层分别放了30瓶水，小丽从第一层取走了5瓶放到第三层，又从第二层取走了5瓶放到第三层，现在第三层比第一层多几瓶水？ 【答案】15瓶 【解析】 【分析】 【详解】第一层：30－5＝25（瓶） 第三层：30＋5＋5＝40（瓶） 第三层比第一层多：40－25＝15（瓶） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 洪江市2026年上学期一年级期末课堂教学随堂练习 数学 （本试卷共4页，考试用时60分钟，全卷满分100分） 一、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 1. 计算14－6时，小红用摆小棒的方法算出了得数（如下图），相应的计算过程是（ ）。 A. 先算：14－4＝10再算：10－2＝8 B. 先算：10－6＝4再算：4＋4＝8 C. 想：6＋8＝14所以：14－6＝8 2. 算式中2和5可以直接相加的算式是（ ）。 A. 62＋5 B. 32＋50 C. 53＋2 3. 有73只小白兔，小灰兔比小白兔少一些，小灰兔可能有（ ）只。 A. 23 B. 80 C. 65 4. 一本童话故事书12元8角，正确的付钱方法是（ ）。 A. 1张10元，1张1元，8张1角 B. 1张10元，8张1角 C. 1张10元，2张1元，1张5角，3张1角 5. 草地上原来有34只小鸡，跑来20只，又跑走了7只，草地上现在有（ ）只小鸡。 A. 54 B. 47 C. 27 二、填空题。（每空1分，共30分） 6. 56里面有（ ）个十和（ ）个一；七十六写作（ ），90读作（ ）。 7. 被减数是74，减数是9，差是（ ）。 8. 比36多29的数是（ ），54比（ ）少26，56比37多（ ）。 9. 3元6角＝（ ）角 45角＝（ ）元（ ）角 10. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 75（ ）57 13－8（ ）6 23＋24（ ）47 64－30（ ）61 11. 根据百数表填一填。 12. 如图一套七巧板有（ ）个正方形，（ ）个平行四边形和（ ）个三角形。 13. 从57开始连续减6，写出每次的差：57，51，（ ），（ ）。 14. 一个两位数，十位上的数字是8，个位上的数字比十位上的数字小3，这个两位数是______。 15. 姐姐今年11岁，弟弟5岁，今年姐姐比弟弟大（ ）岁；弟弟20岁时，姐姐（ ）岁。 16. 某水果店第一天卖出28个花牛苹果，第二天卖出35个花牛苹果，两天一共卖出（ ）个；第一天比第二天少卖（ ）个花牛苹果。 17. 根据下面的算式可以知道：☆＋△＝（ ）。 三、判断题。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分） 18. 一个正方形能剪成两个相同的三角形。（ ） 19. 在40＞3□中，□里可以填的数字有9个。（ ） 20. 最小的两位数是11。（ ） 21. 10张1元比2张5元多。（ ） 22. ■比△多15，△比■少15。（ ） 四、计算题。（共20分） 23. 直接写出得数。 65＋3＝ 29＋30＝ 72＋4＝ 88－60＝ 23＋34＝ 53－30＝ 44＋40＝ 30＋48＝ 60＋10＝ 19＋6＝ 22－7＝ 66－9＝ 24. 用竖式计算。 45－28＝ 54＋29＝ 26＋37＝ 72－29＝ 五、操作题。（共7分） 25. 画一条线，按要求分一分。 分成一个长方形和一个正方形 分成两个三角形 分成一个长方形和一个三角形 26. 找规律接着画。 六、解决问题。（共33分） 27. 妈妈买了16个鸭蛋，买的鹅蛋比鸭蛋少7个，妈妈买了多少个鹅蛋？ 28. 小明写了30个大字，小红和小明写的同样多，两人一共写了多少个大字？ （个） 29. 绿植。光明小学买来一些绿植美化教室环境。 （1）绿萝和吊兰一共有多少盆？ （盆） （2）文竹比吊兰少多少盆？ （盆） 30. 超市里有45箱牛奶，卖出28箱后，又运来36箱，现在超市里有多少箱牛奶？ 31. 水果店上午运来水果36箱，下午比上午多运来16箱。 （1）一天共运来多少箱？ （2）卖出59箱，还剩多少箱？ 32. 超市货架的第一层、第二层、第三层分别放了30瓶水，小丽从第一层取走了5瓶放到第三层，又从第二层取走了5瓶放到第三层，现在第三层比第一层多几瓶水？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $