精品解析：重庆第八中学校2025-2026学年度初二下学期期末道德与法治试题

重庆第八中学校2025-2026学年度初二下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是符合题意的，请选出。） 八年级某班即将召开主题班会，在准备期间，同学们围绕两则新闻展开讨论。根据材料，完成下面小题。 ·新闻一：全国人大常委会2026年度立法工作计划，明确将《金融稳定法》《检察公益诉讼法》等列入审议。计划强调：“坚持和加强党的全面领导，牢牢把握立法工作正确政治方向”“与时俱进完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系”，做好法律草案征求基层立法联系点意见工作，发挥基层立法联系点接地气、察民情、听民意、聚民智的国家立法“直通车”作用。 ·新闻二：同年4月，国家宪法日主题活动启动，要求中小学弘扬宪法精神，筑牢法治根基。 1. 班长请大家为本次班会拟定一个合适的主题。下列选项中，你最认同（ ） A. 坚持宪法至上 B. 党领导人民制定宪法 C. 宪法规范国家权力运行 D. 宪法规定国家的根本政治制度 2. 四位同学尝试对上述材料进行分析，并发表了各自的观点。你支持（ ） 同学 观点 小刚 党将直接制定《金融稳定法》 小明 立法收集民意，彰显了民主立法 小华 国家权力机关要坚持党的领导，加强人权立法保障 小丽 之所以进行宪法晨读，是因为宪法规定了公民的所有权利 A. 小刚和小明 B. 小刚和小丽 C. 小明和小华 D. 小明和小丽 2026年5月，最高人民法院发布网络“开盒”网暴典型案例。2023年至2025年，被告人林某某、王某某通过网络渠道非法获取公民个人信息合计9亿余条。二人搭建网络群组、运营信息查询渠道，有偿提供他人姓名、手机号、家庭住址、通话记录等私密信息，通过网络“开盒”方式公开泄露隐私、辱骂诋毁他人，致使多名受害者名誉受损、正常生活受到严重干扰。法院依法对二人判处有期徒刑并处罚金。阅读材料，完成下面小题。 3. 下列对材料中被告人行为的判定，合理的是（ ） ①诋毁、辱骂他人，侵犯了公民人格尊严权 ②有偿提供公民私密信息，侵犯了公民的政治权利 ③在网络上运营个人信息查询渠道，正确行使了文化权利 ④非法获取公民通话记录，侵犯了公民通信自由和通信秘密 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ①④ 4. 最高人民法院发布网络“开盒”网暴典型案例，给我们的启示是（ ） ①若公民违反法律，要依法承担刑事责任 ②若个人私密信息被非法收集，应依法维权 ③公民应自觉履行遵守宪法和法律的基本义务 ④法律禁止做的事坚决不做，公民不得非法“开盒” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 通过建立直角坐标系，可以建立知识之间的逻辑联系。下列选项基本符合下图平面直角坐标系的变化趋势的有（ ） ①X轴：高质量立法Y轴：高质量发展 ②X轴：规范权力运行Y轴：党和政府公信力 ③X轴：政府宏观调控Y轴：商品价格 ④X轴：保障群众民主权利Y轴：群众民主意识 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6. 2026年6月16日，青海发生6.3级地震。地震发生后，青海省军区海西军分区迅速集结武警官兵、民兵奔赴救灾一线，展开民房排险、搭建救援帐篷、热食保障、卸载物资等灾后安置工作。人民有需要，部队冲在前的原因是（ ） ①中华人民共和国的武装力量属于人民 ②我国武装力量肩负保卫人民的使命担当 ③国家要加强武装力量的革命化建设，抵抗外部侵略 ④中央军事委员会领导青海省军区海西军分区 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 7. 2026年第一季度，全国纪检监察机关共接收检举控告类信访举报26.4万件次，其中立案24.5万件，累计处分18.3万人，覆盖各级各类行使公权力的人员。监察机关严格依照《监察法》履行职责，对涉嫌职务犯罪的案件，统一移送检察机关审查起诉，规范衔接司法流程。开展廉政建设和反腐败工作，我国监察机关（ ） ①在接收举报后依法行使处置职责 ②严格依照《监察法》独立行使国家监察职能 ③对各级各类行使公权力的公职人员实现监察全覆盖 ④直接对涉嫌职务犯罪者定罪量刑，独立完成司法流程 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 2026年6月1日至6日，全国人大常委会调研组深入兰州市、甘南藏族自治州、临夏回族自治州等地街道社区、民族乡村、企业、学校、红色教育基地、宗教活动场所等，赠送《中华人民共和国民族团结进步促进法》单行本并深入开展宣讲，实地走访调研铸牢中华民族共同体意识、推进民族团结进步创建工作情况，与基层干部群众深入座谈交流，总结典型经验，听取意见建议。全国人大常委会开展此次调研与宣讲工作，旨在（ ） ①不断巩固与藏族、回族等各民族平等团结互助和谐的民族关系 ②作为自治机关直接管理甘南藏族自治州等地，取消民族区域自治制度 ③赋予民族自治地方高度自治权，支持民族地区脱离中央统一领导自主发展 ④推动民族团结进步法治宣传，引导公民自觉履行维护全国各民族团结的义务 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ①④ 9. 重庆市九龙坡区某社区创新治理模式，搭建居民议事平台，通过院坝会、四方议事会等形式，由居民共同商议老旧小区改造、社区公约制定等公共事务，做到民事民议、民事民决、民事民办。社区居民委员会带领群众实现自我管理、自我教育、自我服务、自我监督，充分发挥基层群众自治制度的优势。关于该社区的治理实践，下列表述与我国基层群众自治制度的要求不相符的是（ ） A. 该社区居民委员会委员由居民民主选举产生，组织居民自我管理 B. 院坝会、四方议事会等议事模式，丰富了全过程人民民主的基层实践 C. 该社区居民委员会可管理九龙坡区行政区域内的城乡建设行政工作 D. 居民共商老旧小区改造等事项，有助于增强居民的民主意识与参与能力 10. 编纂生态环境法典，是以习近平同志为核心的党中央部署的重大政治任务和立法任务。2026年3月，《中华人民共和国生态环境法典》表决通过；同年5月，生态环境部部署全国生态环境执法专项工作；同时，各级司法机关依法公正审理环境违法案件，强化生态环境司法保障；各地社区加强生态法典法治宣传教育，引导公民将生态环境保护落实到细小行动中。我国用法治守护绿水青山，需要（ ） ①把习近平法治思想贯彻落实到生态文明建设中 ②公民严格执法，查处打击各种污染环境的行为 ③人民法院以事实为根据，以法律为准绳，依法审理环境违法案件 ④所有公民以宪法和法律为行为准则，学习生态环境保护相关法律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本大题共3小题，其中11题6分，12题10分，13题14分，共30分。） 11. 某校法治社团准备向学校广播站投稿，开展以“法治中国·青春同行”为主题的宣传周活动，面向全校师生普及法律知识，弘扬法治精神。他们搜集到如下的素材，请你参与其中。 2026年，C市在推进超大城市治理现代化过程中，走出了一条独特的法治之路。 改革推进到哪里，法治保障就跟进到哪里。C市出台《数字经济促进条例》，将数字产业改革成果固化为制度，以立法引领新质生产力发展；法治完善又倒逼改革深化——涉企执法改革首创“两码互核”①，检查频次降40%以上、检出率升32.7%，执法队伍精简51%，“首违不罚”柔性执法让改革既有力度又有温度。改革经验及时上升为立法（2026年立法计划134件聚焦城市治理与科技创新），立法实效又在改革中接受检验，二者形成“改革于法有据、法治因改革而进”的良性循环。 法治为德治划定底线。R区“法律明白人”以《民法典》公序良俗条款为依据，将彩礼上限、宴席规模写入村规民约，让道德要求获得法律刚性；德治为法治培育土壤——1.5万余个法治文化阵地、6.2万名“法律明白人”扎根基层，将法治精神融入道德评议、文明积分，让守法意识内化于心。二者并非简单叠加，而是互为支撑：法治托举德治的规范力，德治涵养法治的认同感，共同织就基层善治之网。 从立法引领改革，到执法温暖人心，再到法治文化浸润巴渝大地，幅良法善治、公正和谐的生动画卷正在C市徐徐展开。 注释①：“两码互核”是C市在2025年于全国率先创新的涉企行政检查新模式。它依托“执法+监督”数字应用，通过“企业码”和“执法码”的互相扫描，实现检查信息的互通与核验。 请你结合材料，运用“以法治推进国家治理现代化”的相关知识，参与撰写一篇面向全校师生的广播站宣讲稿。 撰写要求： （1）格式规范：需包含标题、恰当的称呼语和结尾呼吁； （2）内容要求：请紧扣材料，从“法治与改革相互促进”和“法治与德治相得益彰”两个角度展开论述。 12. 我校即将开展“政治学科周”，你的小组需要完成八年级学习成果展，请你完成以下任务。 任务一：某班同学在探究“我国国家机构间关系”时，围绕重庆市一起真实案件，绘制了该问题解决的流程图，请你参与分析。 因污水管网建设滞后、监管缺位，X县永安河水体黑臭，严重影响居民生活及农田灌溉。X县检察院发现线索后，很快移送市检察院。市检察院依法立案，经调查、听证后向当地政府发出检察建议书，建议全面排查管网、建立长效治理机制。政府高度重视，多次调研，投入专项资金，出台长效管理机制，持续提升人民群众的满意度。两个月后，市检察院开展“回头看”，生态环境局检测报告显示水质全部达标，永安河生态涅槃。 ①X 县检察院发现线索 → ②因为县检察院由市检察院产生，所以将线索移送市检察院 → ③市检察院调查听证，给政府发检察建议书 → ④政府在市检察院授权下开展水体治理工作 → ⑤市检察院回头看，监督水质 （1）该流程中有两处错误，请你指出（写序号即可）并改正。 任务二：本次成果展还需要一块以“国家机构依法履职，保障公民合法权益”为主题的照片展示墙，以下为备选照片。 照片1 2026年6月4日，某区人大常委会执法检查组开展《中华人民共和国义务教育法》和《重庆市义务教育条例》实施情况执法检查。 照片2 国家市场监督管理总局会同教育部制定的《幼儿园落实食品安全主体责任监督管理规定》自6月1日起施行，针对幼儿园食品安全风险防控作出了制度安排，更好地保障幼儿权益。 照片3 某社区在居委会的组织下，召开了居民议事会，讨论小区停车难问题。居民们积极发言，提出了很多建议。最终，社区制定了《小区停车管理公约》，有效缓解了停车难问题。 照片4 李某应聘某公司，顺利收到录用通知后在入职体检环节被发现携带乙肝病原，被拒绝录用。其后，李某诉该公司构成就业歧视，重庆市第五中级人民法院终审判决该公司对李某进行赔偿和致歉。 （2）请你结合走进国家机构和公民基本权利相关知识，在备选照片中挑选两张贴合主题的照片并说明理由。 13. 2026年4月《重庆日报》刊发报道：重庆认真学习运用“千万工程”经验，着力打造具有“巴渝风、山城韵、乡愁味”的巴渝和美乡村。某校小记者围绕乡村发展变迁，专题采访重庆江北农场与丰都国家现代农业产业园。 采访记录 ★小记者：重庆江北农场，您见证了重庆乡村经济的发展，讲讲您诞生的故事吧。 重庆江北农场：上世纪90年代，我遭遇全国农垦企业共性难题：农场发展难以适配市场经济，二级企业全部亏损、频临停业，农场发展陷入困境。为此，农场集团出台文件重组优质资产，对场属所有资产进行统筹规划。2000年，川江塑料厂率先完成股份制改造，实现盈利，职工收入也在原先基础上，通过惠农补贴、股份分红等形式实现了大幅度的提高。同时，集团依托西部大开发政策、重庆城市规划与自身资源优势，在坚持“土地只合作不出让”原则的前提下，联合重庆北城、香港奥达、加拿大、法国等境内外资本，大力发展都市服务业，用创新走出一片天。 ★小记者：丰都国家现代农业产业园，作为新时代重庆乡村产业发展新名片，您能介绍自身产业发展的状况吗？ 丰都国家现代农业产业园：如今我们已成为新时代重庆乡村产业标杆。发展过程中，丰都县人大常委会制主任黄友志率领20位县人大代表到“包官名优鱼基地”进行调研，听取基层声音，找准农业技术推广的堵点和难点；虎威镇共富牛场的村民代表通过选举产生理事会，牛犊、饲料等重大采购事项由村民代表比选价格，实现特色农产品产销两旺。 但与此同时，我们也面临一些发展短板，国企、村集体、民营商户、小农户四方经营主体沟通协调机制不够完答，资金投入存在紧缺、股份占比等问题尚存疑问：部分产业规划、发展存在各自为阵的情况，各方利生分配协调成本高，农人收入总体不高。 ★小记者：江北农场您好，从如今多元发展的丰都国家现代产业园身上，您看到新一代农业建设者身上有哪些亮眼之处？ 重庆江北农场：（1） ★小记者：丰都国家现代农业产业园，结合园区发展实际与前辈经验，请您针对现有的短板尝试提出针对性改进举措。 丰都国家现代农业产业园：（2） ★小记者：从江北农场到丰都国家现代农业产业园，重庆乡村经济依托制度优势实现转型升级、蓬勃发展。最后请你们双方一同寄语当代青少年，作为本次采访的结束吧！ 二者共同：（3） 请你展开想象，结合材料并运用“认识国家制度”的知识，以重庆江北农场与丰都国家现代农业产业园的身份，回答小记者的提问，形成一篇完整的采访记录。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆第八中学校2025-2026学年度初二下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是符合题意的，请选出。） 八年级某班即将召开主题班会，在准备期间，同学们围绕两则新闻展开讨论。根据材料，完成下面小题。 ·新闻一：全国人大常委会2026年度立法工作计划，明确将《金融稳定法》《检察公益诉讼法》等列入审议。计划强调：“坚持和加强党的全面领导，牢牢把握立法工作正确政治方向”“与时俱进完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系”，做好法律草案征求基层立法联系点意见工作，发挥基层立法联系点接地气、察民情、听民意、聚民智的国家立法“直通车”作用。 ·新闻二：同年4月，国家宪法日主题活动启动，要求中小学弘扬宪法精神，筑牢法治根基。 1. 班长请大家为本次班会拟定一个合适的主题。下列选项中，你最认同（ ） A. 坚持宪法至上 B. 党领导人民制定宪法 C. 宪法规范国家权力运行 D. 宪法规定国家的根本政治制度 2. 四位同学尝试对上述材料进行分析，并发表了各自的观点。你支持（ ） 同学 观点 小刚 党将直接制定《金融稳定法》 小明 立法收集民意，彰显了民主立法 小华 国家权力机关要坚持党的领导，加强人权立法保障 小丽 之所以进行宪法晨读，是因为宪法规定了公民的所有权利 A. 小刚和小明 B. 小刚和小丽 C. 小明和小华 D. 小明和小丽 【答案】1. A 2. C 【解析】 【1题详解】 A：新闻一强调完善以宪法为核心的法律体系，新闻二要求弘扬宪法精神，均体现了宪法的至高地位，故A符合题意； B：党领导人民制定宪法是历史事实，但作为班会主题不够全面，未涵盖宪法实施与弘扬，故B不符合题意； C：宪法规范权力运行是宪法作用之一，但不能概括新闻中立法计划与宪法宣传的全部内容，故C不符合题意； D：宪法规定国家根本制度，根本政治制度是人民代表大会制度，且此选项侧重知识点的陈述，不适合作为班会主题，故D不符合题意； 【2题详解】 A：小刚观点错误，党领导立法但不由党直接制定法律，法律由国家权力机关制定，故A不符合题意； B：小刚观点错误，小丽观点错误，宪法规定公民的基本权利而非所有权利，故B不符合题意； C：小明观点正确，基层立法联系点体现民主立法；小华观点正确，立法工作坚持党的领导并保障人权，故C符合题意； D：小丽观点错误，宪法规定的是公民的基本权利，故D不符合题意； 2026年5月，最高人民法院发布网络“开盒”网暴典型案例。2023年至2025年，被告人林某某、王某某通过网络渠道非法获取公民个人信息合计9亿余条。二人搭建网络群组、运营信息查询渠道，有偿提供他人姓名、手机号、家庭住址、通话记录等私密信息，通过网络“开盒”方式公开泄露隐私、辱骂诋毁他人，致使多名受害者名誉受损、正常生活受到严重干扰。法院依法对二人判处有期徒刑并处罚金。阅读材料，完成下面小题。 3. 下列对材料中被告人行为的判定，合理的是（ ） ①诋毁、辱骂他人，侵犯了公民人格尊严权 ②有偿提供公民私密信息，侵犯了公民的政治权利 ③在网络上运营个人信息查询渠道，正确行使了文化权利 ④非法获取公民通话记录，侵犯了公民通信自由和通信秘密 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ①④ 4. 最高人民法院发布网络“开盒”网暴典型案例，给我们的启示是（ ） ①若公民违反法律，要依法承担刑事责任 ②若个人私密信息被非法收集，应依法维权 ③公民应自觉履行遵守宪法和法律的基本义务 ④法律禁止做的事坚决不做，公民不得非法“开盒” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】3. D 4. D 【解析】 【3题详解】 ①：被告人辱骂诋毁他人，损害受害者名誉，侵犯了公民的人格尊严权，故①符合题意； ②：有偿提供公民私密信息，侵犯的是公民的隐私权，而非政治权利，故②说法错误； ③：非法运营个人信息查询渠道是违法行为，并非正确行使文化权利，故③说法错误； ④：非法获取公民通话记录，侵犯了公民的通信自由和通信秘密，故④符合题意； 【4题详解】 ①：公民违反法律应承担相应的法律责任，只有构成犯罪才承担刑事责任，说法过于绝对，故①说法错误； ②：个人私密信息被非法收集，公民应增强法治观念，依法维权，故②符合题意； ③：被告人因违法受罚，启示公民应自觉履行遵守宪法和法律的基本义务，故③符合题意； ④：法律禁止做的事坚决不做，非法“开盒”是法律禁止的行为，公民不得为之，故④符合题意； 5. 通过建立直角坐标系，可以建立知识之间的逻辑联系。下列选项基本符合下图平面直角坐标系的变化趋势的有（ ） ①X轴：高质量立法Y轴：高质量发展 ②X轴：规范权力运行Y轴：党和政府公信力 ③X轴：政府宏观调控Y轴：商品价格 ④X轴：保障群众民主权利Y轴：群众民主意识 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干坐标系体现X与Y为正相关关系，即X的数值提升会带动Y的数值同步提升。该选项包含③，政府宏观调控的目的是稳定物价，二者并非正相关，并非调控力度越大价格越高，故A不符合题意； B：该选项包含③，二者并非正相关，故B不符合题意； C：该选项包含的①高质量立法能为高质量发展提供法治保障，二者为正相关；②规范权力运行能更好维护人民利益，提升党和政府公信力，二者为正相关；④保障群众民主权利能激发群众参与民主生活的积极性，提升群众民主意识，二者为正相关，故C符合题意； D：该选项包含③，二者并非正相关，故D不符合题意； 6. 2026年6月16日，青海发生6.3级地震。地震发生后，青海省军区海西军分区迅速集结武警官兵、民兵奔赴救灾一线，展开民房排险、搭建救援帐篷、热食保障、卸载物资等灾后安置工作。人民有需要，部队冲在前的原因是（ ） ①中华人民共和国的武装力量属于人民 ②我国武装力量肩负保卫人民的使命担当 ③国家要加强武装力量的革命化建设，抵抗外部侵略 ④中央军事委员会领导青海省军区海西军分区 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中华人民共和国的武装力量属于人民，这是由部队全心全意为人民服务的根本性质决定的，故①说法符合题意； ②：我国武装力量肩负保卫人民的使命担当，参加救灾是保护人民生命财产安全的具体体现，故②说法符合题意； ③：题干涉及的是国内地震救灾，而非抵抗外部侵略，与题意无关，故③说法不符合题意； ④：该项表述的是军事领导体制，不是部队冲在前服务人民的根本原因，故④说法不符合题意； 7. 2026年第一季度，全国纪检监察机关共接收检举控告类信访举报26.4万件次，其中立案24.5万件，累计处分18.3万人，覆盖各级各类行使公权力的人员。监察机关严格依照《监察法》履行职责，对涉嫌职务犯罪的案件，统一移送检察机关审查起诉，规范衔接司法流程。开展廉政建设和反腐败工作，我国监察机关（ ） ①在接收举报后依法行使处置职责 ②严格依照《监察法》独立行使国家监察职能 ③对各级各类行使公权力的公职人员实现监察全覆盖 ④直接对涉嫌职务犯罪者定罪量刑，独立完成司法流程 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：监察机关具有监督、调查、处置职责，接收举报后依法行使处置职责符合法律规定，故①符合题意； ②：监察机关依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，故②符合题意； ③：监察机关对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全覆盖，故③符合题意； ④：监察机关负责调查职务违法和职务犯罪，移送检察机关审查起诉，定罪量刑由审判机关（法院）负责，监察机关无权定罪量刑，故④说法错误； 8. 2026年6月1日至6日，全国人大常委会调研组深入兰州市、甘南藏族自治州、临夏回族自治州等地街道社区、民族乡村、企业、学校、红色教育基地、宗教活动场所等，赠送《中华人民共和国民族团结进步促进法》单行本并深入开展宣讲，实地走访调研铸牢中华民族共同体意识、推进民族团结进步创建工作情况，与基层干部群众深入座谈交流，总结典型经验，听取意见建议。全国人大常委会开展此次调研与宣讲工作，旨在（ ） ①不断巩固与藏族、回族等各民族平等团结互助和谐的民族关系 ②作为自治机关直接管理甘南藏族自治州等地，取消民族区域自治制度 ③赋予民族自治地方高度自治权，支持民族地区脱离中央统一领导自主发展 ④推动民族团结进步法治宣传，引导公民自觉履行维护全国各民族团结的义务 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：全国人大常委会开展调研与宣讲，有利于促进各民族交流交往交融，不断巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故①符合题意； ②：全国人大常委会是国家最高权力机关的常设机关，不是民族自治地方的自治机关，且民族区域自治制度是我国的基本政治制度，必须坚持和完善，不能取消，故②说法错误； ③：民族自治地方享有自治权，而非高度自治权，且民族地区必须在中央统一领导下发展，不能脱离中央领导，故③说法错误； ④：赠送法律单行本并开展宣讲，有利于推动民族团结进步法治宣传，增强公民法治观念，引导公民自觉履行维护全国各民族团结的义务，故④符合题意； 9. 重庆市九龙坡区某社区创新治理模式，搭建居民议事平台，通过院坝会、四方议事会等形式，由居民共同商议老旧小区改造、社区公约制定等公共事务，做到民事民议、民事民决、民事民办。社区居民委员会带领群众实现自我管理、自我教育、自我服务、自我监督，充分发挥基层群众自治制度的优势。关于该社区的治理实践，下列表述与我国基层群众自治制度的要求不相符的是（ ） A. 该社区居民委员会委员由居民民主选举产生，组织居民自我管理 B. 院坝会、四方议事会等议事模式，丰富了全过程人民民主的基层实践 C. 该社区居民委员会可管理九龙坡区行政区域内的城乡建设行政工作 D. 居民共商老旧小区改造等事项，有助于增强居民的民主意识与参与能力 【答案】C 【解析】 【详解】A：居民委员会是基层群众性自治组织，其成员由居民民主选举产生，组织居民自我管理，说法正确，故 A 不符合题意； B：院坝会等议事模式体现了协商民主，丰富了全过程人民民主的基层实践，说法正确，故 B 不符合题意； C：居民委员会是基层群众性自治组织，不是国家机关，不具有行政职权，不能管理行政区内的城乡建设行政工作，说法错误，故 C 符合题意； D：居民共商公共事务，有利于增强居民的民主意识与参与能力，说法正确，故 D 不符合题意； 10. 编纂生态环境法典，是以习近平同志为核心的党中央部署的重大政治任务和立法任务。2026年3月，《中华人民共和国生态环境法典》表决通过；同年5月，生态环境部部署全国生态环境执法专项工作；同时，各级司法机关依法公正审理环境违法案件，强化生态环境司法保障；各地社区加强生态法典法治宣传教育，引导公民将生态环境保护落实到细小行动中。我国用法治守护绿水青山，需要（ ） ①把习近平法治思想贯彻落实到生态文明建设中 ②公民严格执法，查处打击各种污染环境的行为 ③人民法院以事实为根据，以法律为准绳，依法审理环境违法案件 ④所有公民以宪法和法律为行为准则，学习生态环境保护相关法律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：把习近平法治思想贯彻落实到生态文明建设中，生态环境法典是党中央部署的法治任务，守护绿水青山需要坚持习近平法治思想，故①正确。 ③：人民法院以事实为根据，以法律为准绳，依法审理环境违法案件，材料说明司法机关公正办理环境案件，法院审理案件必须遵循此原则，故③正确。 ④：所有公民以宪法和法律为行为准则，学习生态环境保护相关法律，各地开展环保普法宣传，引导公民学法守法，故④正确。 ②：公民严格执法，查处打击各种污染环境的行为，严格执法是行政执法部门的权力，公民没有执法权，故②错误。 二、非选择题（本大题共3小题，其中11题6分，12题10分，13题14分，共30分。） 11. 某校法治社团准备向学校广播站投稿，开展以“法治中国·青春同行”为主题的宣传周活动，面向全校师生普及法律知识，弘扬法治精神。他们搜集到如下的素材，请你参与其中。 2026年，C市在推进超大城市治理现代化过程中，走出了一条独特的法治之路。 改革推进到哪里，法治保障就跟进到哪里。C市出台《数字经济促进条例》，将数字产业改革成果固化为制度，以立法引领新质生产力发展；法治完善又倒逼改革深化——涉企执法改革首创“两码互核”①，检查频次降40%以上、检出率升32.7%，执法队伍精简51%，“首违不罚”柔性执法让改革既有力度又有温度。改革经验及时上升为立法（2026年立法计划134件聚焦城市治理与科技创新），立法实效又在改革中接受检验，二者形成“改革于法有据、法治因改革而进”的良性循环。 法治为德治划定底线。R区“法律明白人”以《民法典》公序良俗条款为依据，将彩礼上限、宴席规模写入村规民约，让道德要求获得法律刚性；德治为法治培育土壤——1.5万余个法治文化阵地、6.2万名“法律明白人”扎根基层，将法治精神融入道德评议、文明积分，让守法意识内化于心。二者并非简单叠加，而是互为支撑：法治托举德治的规范力，德治涵养法治的认同感，共同织就基层善治之网。 从立法引领改革，到执法温暖人心，再到法治文化浸润巴渝大地，幅良法善治、公正和谐的生动画卷正在C市徐徐展开。 注释①：“两码互核”是C市在2025年于全国率先创新的涉企行政检查新模式。它依托“执法+监督”数字应用，通过“企业码”和“执法码”的互相扫描，实现检查信息的互通与核验。 请你结合材料，运用“以法治推进国家治理现代化”的相关知识，参与撰写一篇面向全校师生的广播站宣讲稿。 撰写要求： （1）格式规范：需包含标题、恰当的称呼语和结尾呼吁； （2）内容要求：请紧扣材料，从“法治与改革相互促进”和“法治与德治相得益彰”两个角度展开论述。 【答案】（1）法治中国・青春同行 （2） 老师们、同学们： 大家好！ 第一，法治与改革相互促进。C 市立法固化数字经济改革成果，创新柔性执法，改革经验又转化为法律，法治护航改革，改革完善法治，双向推动城市治理。 第二，法治与德治相得益彰。法治划定底线，当地依据民法典规范红白宴席；德治浸润人心，依托基层普法力量培育法治观念，刚柔并济管好基层。 同学们，我们要主动学法守法，争做新时代法治青年！ 我的宣讲完毕，谢谢大家！ 【解析】 【小问1详解】 本题考查法治推进国家治理现代化、法治与改革、法治与德治关系的相关知识，为有限定条件的开放性试题，学生在满足硬性要求的基础上言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查法治与改革、法治与德治关系的相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 “固化改革成果、创新柔性执法”，可知法治与改革相互促进，立法固化改革成果，改革与法治双向赋能。 “民法典约束陋习、法治文化阵地教化群众”，可知法治与德治相得益彰，法治划定底线，德治滋养法治观念。 12. 我校即将开展“政治学科周”，你的小组需要完成八年级学习成果展，请你完成以下任务。 任务一：某班同学在探究“我国国家机构间关系”时，围绕重庆市一起真实案件，绘制了该问题解决的流程图，请你参与分析。 因污水管网建设滞后、监管缺位，X县永安河水体黑臭，严重影响居民生活及农田灌溉。X县检察院发现线索后，很快移送市检察院。市检察院依法立案，经调查、听证后向当地政府发出检察建议书，建议全面排查管网、建立长效治理机制。政府高度重视，多次调研，投入专项资金，出台长效管理机制，持续提升人民群众的满意度。两个月后，市检察院开展“回头看”，生态环境局检测报告显示水质全部达标，永安河生态涅槃。 ①X 县检察院发现线索 → ②因为县检察院由市检察院产生，所以将线索移送市检察院 → ③市检察院调查听证，给政府发检察建议书 → ④政府在市检察院授权下开展水体治理工作 → ⑤市检察院回头看，监督水质 （1）该流程中有两处错误，请你指出（写序号即可）并改正。 任务二：本次成果展还需要一块以“国家机构依法履职，保障公民合法权益”为主题的照片展示墙，以下为备选照片。 照片1 2026年6月4日，某区人大常委会执法检查组开展《中华人民共和国义务教育法》和《重庆市义务教育条例》实施情况执法检查。 照片2 国家市场监督管理总局会同教育部制定的《幼儿园落实食品安全主体责任监督管理规定》自6月1日起施行，针对幼儿园食品安全风险防控作出了制度安排，更好地保障幼儿权益。 照片3 某社区在居委会的组织下，召开了居民议事会，讨论小区停车难问题。居民们积极发言，提出了很多建议。最终，社区制定了《小区停车管理公约》，有效缓解了停车难问题。 照片4 李某应聘某公司，顺利收到录用通知后在入职体检环节被发现携带乙肝病原，被拒绝录用。其后，李某诉该公司构成就业歧视，重庆市第五中级人民法院终审判决该公司对李某进行赔偿和致歉。 （2）请你结合走进国家机构和公民基本权利相关知识，在备选照片中挑选两张贴合主题的照片并说明理由。 【答案】（1）错误② 改正：县检察院发现线索后，直接移送市检察院不是因为由市院产生，而是上下级检察院是领导关系，上级检察院可统筹办理案件。 错误④ 改正：政府开展水体治理不需要市检察院授权，政府是行政机关，依法自主履行环境治理的行政职责，检察建议书只是督促，无需授权。 （2）我选照片 1 和照片 4。 照片 1：人大常委会属于国家权力机关，依法开展执法检查，监督义务教育实施，保障公民受教育的基本权利。 照片 4：人民法院是国家审判机关，通过司法审判，保护公民平等就业权，依法维护公民合法权益。 【解析】 【小问1详解】 错误②。上下级检察院是领导关系，并非县检察院由市检察院产生，移送线索是上级统筹办案。 错误④。政府是行政机关，生态治理是自身法定职责，检察建议书仅起督促作用，不需要检察院授权。 【小问2详解】 本题考查国家机构的性质职权、公民基本权利相关知识，为开放性试题，学生任选两张言之有理即可。 13. 2026年4月《重庆日报》刊发报道：重庆认真学习运用“千万工程”经验，着力打造具有“巴渝风、山城韵、乡愁味”的巴渝和美乡村。某校小记者围绕乡村发展变迁，专题采访重庆江北农场与丰都国家现代农业产业园。 采访记录 ★小记者：重庆江北农场，您见证了重庆乡村经济的发展，讲讲您诞生的故事吧。 重庆江北农场：上世纪90年代，我遭遇全国农垦企业共性难题：农场发展难以适配市场经济，二级企业全部亏损、频临停业，农场发展陷入困境。为此，农场集团出台文件重组优质资产，对场属所有资产进行统筹规划。2000年，川江塑料厂率先完成股份制改造，实现盈利，职工收入也在原先基础上，通过惠农补贴、股份分红等形式实现了大幅度的提高。同时，集团依托西部大开发政策、重庆城市规划与自身资源优势，在坚持“土地只合作不出让”原则的前提下，联合重庆北城、香港奥达、加拿大、法国等境内外资本，大力发展都市服务业，用创新走出一片天。 ★小记者：丰都国家现代农业产业园，作为新时代重庆乡村产业发展新名片，您能介绍自身产业发展的状况吗？ 丰都国家现代农业产业园：如今我们已成为新时代重庆乡村产业标杆。发展过程中，丰都县人大常委会制主任黄友志率领20位县人大代表到“包官名优鱼基地”进行调研，听取基层声音，找准农业技术推广的堵点和难点；虎威镇共富牛场的村民代表通过选举产生理事会，牛犊、饲料等重大采购事项由村民代表比选价格，实现特色农产品产销两旺。 但与此同时，我们也面临一些发展短板，国企、村集体、民营商户、小农户四方经营主体沟通协调机制不够完答，资金投入存在紧缺、股份占比等问题尚存疑问：部分产业规划、发展存在各自为阵的情况，各方利生分配协调成本高，农人收入总体不高。 ★小记者：江北农场您好，从如今多元发展的丰都国家现代产业园身上，您看到新一代农业建设者身上有哪些亮眼之处？ 重庆江北农场：（1） ★小记者：丰都国家现代农业产业园，结合园区发展实际与前辈经验，请您针对现有的短板尝试提出针对性改进举措。 丰都国家现代农业产业园：（2） ★小记者：从江北农场到丰都国家现代农业产业园，重庆乡村经济依托制度优势实现转型升级、蓬勃发展。最后请你们双方一同寄语当代青少年，作为本次采访的结束吧！ 二者共同：（3） 请你展开想象，结合材料并运用“认识国家制度”的知识，以重庆江北农场与丰都国家现代农业产业园的身份，回答小记者的提问，形成一篇完整的采访记录。 【答案】13. ①坚持公有制为主体，改革国企盘活国有资产，完善分配制度，提高职工收入； ②坚持对外开放基本国策，引进境外资本发展服务业； ③坚持社会主义市场经济体制，结合政策与自身资源创新发展。 14. ①完善多方经营主体沟通协调机制，统筹国企、集体、商户、农户发展； ②加大财政资金投入，优化股权分配，平衡各方收益； ③整合产业资源，扩大产业规模，降低协调成本，提升农户收入； ④发挥人大调研、村民代表议事作用，用基层民主解决产业发展难题。 15. 我们要学好国家制度相关知识，了解基本经济制度、人民代表大会制度、基层群众自治制度；主动关注乡村发展，树立制度自信，将来运用所学建设家乡，助力乡村振兴。 【解析】 【13题详解】 从设问中可知要考查我国基本经济制度、对外开放、社会主义市场经济体制相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 国企改制、股份分红、惠农补贴涨工资，可知坚持公有制主体，完善分配制度。 联合境内外资本、引进外资，可知坚持对外开放基本国策。 贴合市场、依托政策、发挥自身资源创新发展，可知坚持社会主义市场经济体制。 【14题详解】 从设问中可知要考查基本经济制度、人大职权、基层群众自治制度、乡村发展措施相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 四方经营主体沟通机制不完善，可知完善多方主体沟通协调机制。 资金紧缺、股份、收益分配矛盾，可知加大资金投入，优化股权与收益分配。 产业各自为阵、协调成本高、农户收入低，可知整合产业，扩大规模，提高农户收入。 人大代表调研、村民代表议事管理采购，可知依靠人大监督、基层民主破解发展难题。 【15题详解】 本题考查制度自信、青少年责任相关知识点，为开放性试题，学生紧扣学习制度、建设乡村主题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $