云南昭通市2025-2026学年八年级下学期7月期末历史试题

秘密★练习结束前 2026年春季学期学生综合素养阶段性练习 八年级历史 （练习两个大题，共29个小题，共8页；满分100分，练习用时75分钟） 注意事项： 1．学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在练习、草稿纸上作答无效。 2．练习结束后，请将练习和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1．1949年，“人民”一词开始成为最流行的政治词汇。从“人民解放军”、“人民银行”到使用的“人民币”，乃至每天走过的“人民路”、“人民广场”等，“人民”一词频繁地出现在生活的方方面面。这体现了我国 A．已经消灭了封建剥削制度 B．进入了社会主义社会 C．确立了人民代表大会制度 D．实现了人民当家作主 2．下图为1950年《人民日报》刊载的漫画《烧地契》，其重大意义在于 A．宣告了中国2000多年封建君主专制制度的终结 B．彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度 C．推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治 D．建立了土地公有制，为国家工业化建设准备了条件 3．美国人大卫在《最寒冷的冬天》一书中写道：“如果说中国当时还缺少把美国人赶出台湾的武器，那么他们利用充裕的人力、他们的独创性和战士的勇敢，在朝鲜半岛与美国人平分秋色。战争结束后，每个人都不得不另眼看待这个正在缓缓升起的东方大国。”材料表明 A．中国赢得了新民主主义革命的胜利 B．抗美援朝改变了中国的外交环境 C．通过这场战争，中国人民站起来了 D．抗美援朝提高了中国的国际威望 4．绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。下图空白方框处应填写的是 A．巩固新生人民政权 B．新中国工业化起步 C．社会主义制度建立 D．社会主义民主建设 5．1957年，对于云南人来说是难忘而令人激动的一年。这一年，全省工业年总产值达到11.19亿元，比1952年增长207.5%；磷矿石、电石、大型金属切削机床等产品开始生产并形成社会生产力；主要工业产品钢、生铁、焦炭及铜、锡、铅等10种有色金属，还有原煤、水泥等产量都呈现成倍增长。云南的发展反映出 A．城市经济体制改革，建立社会主义市场经济体制 B．集中力量发展重工业，奠定社会主义工业化基础 C．实施改革开放的伟大决策，促进了经济全面发展 D．实行了西部大开发战略，促进区域经济均衡发展 6．2026年3月8日，十四届全国人大四次会议在梅地亚中心举行记者会。中共中央政治局委员、外交部长王毅就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问时讲到：“回看历史，每一次大国争霸、阵营对抗，都给人类带来了灾难和痛苦。为此，中国绝不走国强必霸的老路，也不认同‘大国共治’的逻辑。……中国领导人多次在国际上强调，无论国际形势如何演变，无论自身发展到如何程度，中国都永不称霸、永不扩张。”这反映了我国 A．坚守互利共赢的对外交往准则 B．奉行独立自主的和平外交政策 C．依靠各国共同利益定外交方针 D．摒弃全部国际合作与全球治理 7．1956年中共某次会议指出：“我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”这次会议 A．开启社会主义建设良好开端 B．开启社会主义现代化建设新时期 C．忽视了经济发展的客观规律 D．提出社会主义初级阶段基本路线 8．在社会主义建设的火热年代，全国各条战线上涌现出了一批“感动中国”的英雄模范人物。这些先锋模范共同体现出来的时代精神是 中国航天事业奠基人钱学森 大庆石油工人“铁人”王进喜 党的好干部焦裕禄 解放军好战士雷锋 A．敢闯敢试、敢为人先的创新精神 B．艰苦奋斗、无私奉献的创业精神 C．视死如归、宁死不屈的革命精神 D．解放思想、实事求是的改革精神 9．1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”，促成会议圆满成功；1972年，他在中美会谈中倡导“求同存异”，推动《中美联合公报》发表。这两处“求同存异”的关系是 A．传承理念，服务不同时代需求 B．影响相同，都推动了中美建交 C．背景相同，解决同类国际问题 D．内涵迥异，适应不同外交对象 10．1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒性多数通过2758号决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这是一个具有历史意义的时刻，是一个辉煌的时刻，这一刻让时任中国赴联合国代表团随团记者高梁永生难忘。材料所述该事件的历史意义 A．极大提高中国国际地位 B．实现中美两国正式建交 C．促进会议取得圆满成功 D．我国加入世贸组织体系 11．春联的内容折射出时代的变迁，下列春联能反映中共十一届三中全会召开后社会新气象的是 A．一五计划指方向，举国欢腾建设忙 B．改革开放添异彩，经济建设展宏图 C．万里山河归人民，五亿群众庆新生 D．总路线大放光芒，超英美指日可待 12．下图是1980年温州市工商行政管理局颁发的个体工商业营业执照。该史料可以用于研究我国 A．社会主义改造 B．经济体制改革 C．经济特区建设 D．联产承包制度 13．八年级某同学整理绘制了中国对外开放进程（部分）年代尺。由此可知，我国对外开放的特点是 A．从内地到沿海，全面开放 B．集中主要力量优先发展重工业 C．由点到线到面，逐步推进 D．对内改革和对外开放同步进行 14．2026年是澳门回归祖国27周年。在“一国两制”方针的指引下，澳门保持了长期的繁荣稳定，展现了这一伟大构想的强大生命力。材料重在说明“一国两制” A．助推澳门经济稳步兴盛 B．加速两岸统一早日实现 C．改变内地现有社会制度 D．依托特区立法落地实施 15．1992年初，邓小平在南方谈话中强调：“党的基本路线要管一百年，动摇不得。”他还指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划和市场都是经济手段”；“社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”邓小平南方谈话的重要意义是 A．标志着社会主义初级阶段理论的正式提出 B．确立了社会主义市场经济体制的改革目标 C．进一步解放了思想，把改革开放推向新阶段 D．提出“一个中心，两个基本点”的基本路线 16．1978年以来，中国对外开放经历了三个阶段：第一阶段主动开放，让世界进入中国；第二阶段体制接轨，中国开始走向世界；第三阶段抓住机遇，中国开始改变世界。其中，第二阶段的标志性事件是 A．十二大提出建设有中国特色的社会主义 B．改革开放后设立经济特区 C．十四大提出建立社会主义市场经济体制 D．中国加入了世界贸易组织 17．2026年4月，中国国民党主席郑丽文率团访问大陆，拜谒中山陵、与大陆领导人会面，重申坚持“九二共识”、反对“台独”，推动两岸关系和平发展。这一事件表明 A．海峡两岸文化交往频繁 B．坚持一个中国原则利于两岸和平发展 C．两岸直接实现了“三通” D．海峡两岸密切交往助推经济互补互利 18．世纪之交，中国先后开展了如图所示的外交活动，这些活动表明中国 1996年 中国成为东盟“全面对话伙伴国” → 1997年 中美宣布共同建立面向21世纪的“建设性战略伙伴关系” → 2000年 中非合作论坛成立 → 2001年 中国成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议 A．建立起全方位的外交新格局 B．主张结盟互助、不对抗 C．外交重在发展睦邻友好关系 D．积极发展新型大国关系 19．改革开放40多年来，中国逐步形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。中国共产党的思想理论发展始终坚持 A．深化改革，顾全大局 B．与时俱进，实事求是 C．开放交流，合作共赢 D．五位一体，统筹协调 20．2025年，我国经济总量突破140万亿元大关，持续稳居世界第二大经济体；嫦娥六号月背采样、人工智能、大飞机等重大自主创新成果持续涌现；我国成功举办多场国家级国际经贸、文化交流盛会，主场外交影响力持续扩大。这表明我国 A．综合国力显著提升 B．已全面建成小康社会 C．建成世界科技强国 D．跻身发达国家的行列 21．2026年4月，人民海军推出主题宣传片《向大洋》。片中生动展示了从辽宁舰的改建续建、山东舰的自主建造，到福建舰首次应用电磁弹射技术的跨越式发展。这条从“能用”到“自主”再到“引领”的航母迭代之路，表明我国 A．国防防御体系健全 B．航空母舰实现了规模建造 C．国防建设成就突出 D．海军综合战斗力世界首位 22．下图是浙江安吉余村的“绿水青山就是金山银山”石碑，这是2005年8月时任浙江省委书记的习近平来余村调研考察时提出来的，在这一重要理念引领下，余村走出了一条产业兴、生态美、百姓富的绿色发展之路。这体现了 A．经济建设与环境保护的协调发展 B．旅游业成为余村主要的支柱产业 C．生态环境决定了经济的发展水平 D．中国智慧推动了全球可持续发展 23．2021年，中共中央、国务院召开全国脱贫攻坚总结表彰大会，宣布我国现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，创造了人类减贫史上的奇迹。由此可知，中国共产党 A．坚持人民至上 B．坚持独立自主 C．坚持理论创新 D．坚持自我革命 24．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是 A．2014年，习近平首次提出总体国家安全观 B．进入新时代，我国经济总量稳居世界第二 C．2021年，中国实现了第一个百年奋斗目标 D．人类命运共同体理念为世界提供中国智慧 25．2026年春晚舞台上机器人腾空翻转、AI（人工智能）破圈热演、无人机灯光秀点亮夜空、电子年货成为购物清单里的“香饽饽”……这个新春佳节，现代科技以鲜活姿态走进千家万户，传统年味里有了更多新质生产力的炫酷范儿。材料反映了 A．人民生活得到全面改善 B．科技创新改变社会生活 C．科技发展消除城乡差距 D．人工智能决定社会发展 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26．（14分）中国共产党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来的巨大飞跃。阅读材料，回答问题。 材料一 中国现代史年代尺 材料二 下图为1978年以来中国经济发展的部分数据 材料三 经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，……今天，中华民族向世界展现的是一派欣欣向荣的气象，巍然屹立于世界东方。 ——习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话 （1）材料一所示年代尺列出了中国现代史上的几件大事，请指出其中能称之为“改天换地”的事件，并简述理由。（5分） （2）根据材料二，概括图中所示数据呈现的发展趋势。（2分） （3）指出材料三中“第一个百年奋斗目标”是什么？谈谈我们为什么能实现该目标。（4分） （4）结合所学知识，说说“站起来”与“富起来”“强起来”之间内在联系。（3分） 27．（10分）中国要强农业必须强，中国要美农村必须美，中国要富农民必须富。阅读材料，回答问题。 材料一 下图是新中国成立后农村生产关系的调整 材料二 民族要复兴，乡村必振兴。习近平总书记强调：“建设好生态宜居的美丽乡村，让广大 农民在乡村振兴中有更多获得感、幸福感”。立足国情，实事求是，按照既定部署处理好生态保护与 经济发展以及发展与安全的关系，才能有序有效推进生态文明建设和乡村振兴，力争到2022年农 村人居环境显著改善，到2035年农村生态环境根本好转，到2050年农业强、农村美、农民富的目标 全面实现。 ——摘自《人民日报》（2021年1月28日第07版） 材料三 我国贫困人口80%集中在广大农村，对此，我国走出了一条符合中国国情的扶贫开发道路。扶贫伊始，农村基础设施建设的推进、农业科学技术的推广、农村合作医疗体系的构建等为农村地区减缓贫困奠定了基础，所享受的公共服务水平不断提高。 ——摘编自孙咏梅《中国脱贫攻坚成就与反贫困展望》 （1）材料一中图一至图四分别反映了新中国成立以来农村生产关系的哪四次调整？（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，请你为当前我国乡村振兴提出合理化建议。根据材料三，概括我国采取的脱贫措施。（4分） （3）综合上述材料，谈谈你对农村生产关系调整的认识。（2分） 28．（13分）中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。阅读材料，回答问题。 【工业强国梦】 材料一 “工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基本保证，因为这是全国人民的最高利益，全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。” ——摘自《人民日报》1953年1月1日 【民族富裕梦】 材料二 以中共十一届三中全会为起点，中国进入了改革开放和现代化建设的历史新时期……中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲……深圳、珠海等四个经济特区开始筹建，打开了中国对外开放的窗口。 ——摘编自《复兴之路》解说词 【大国外交梦】 材料三 我们全面推进中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体，坚定维护国际公平正义，倡导践行真正的多边主义，旗帜鲜明反对一切霸权主义和强权政治……我们完善外交总体布局，积极建设覆盖全球的伙伴关系网络，推动构建新型国际关系。我们展现负责任大国担当，积极参与全球治理体系改革和建设……赢得广泛国际赞誉……。 ——摘编自习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 【科技强国梦】 材料四 【祖国统一梦】 材料五 香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的共同愿望。 ——摘自统编版《中国历史》八年级下册 （1）根据材料一并结合所学知识，73年前为实现全国人民的工业强国梦，党和政府采取了什么举措？这举措有何意义？（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，说说我国形成了怎样的对外开放格局？根据材料三，指出全面推进中国特色大国外交的举措有哪些？（4分） （3）根据材料四并结合所学知识，分析我国取得重大科技成就的原因。（3分） （4）进入新时代，青少年应如何把握机遇，实现中华民族伟大复兴的中国梦？（2分） 29．（13分）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料，回答问题。 【制度创新】 材料一 【理论创新】 材料二 中国特色社会主义理论体系示意图 【道路创新】 材料三 他和同事们找到了一条强国富民的道路。在达成这个目标的过程中，邓小平也引领了中国经济体制的根本转型（1992年，中共十四大提出），不论是在它与世界的关系方面，还是它本身的治理结构和社会。在邓小平领导下出现的这种结构性转变，确实可以称为自两千多年前汉帝国形成以来，中国最根本的变化。 ——傅高义《邓小平时代》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出三幅图片分别反映了我国的哪些制度创新。根据材料二并结合所学知识，概括中国特色社会主义理论体系的特点。（5分） （2）阅读以上材料，任选一个角度，自拟一个观点，并结合所学知识加以论述。（8分）（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期学生综合素养阶段性练习 八年级历史参考答案及评分标准 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D B D C B B A B A A B B C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A C C B A B A C A A D B 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26．（14分） （1）事件：中华人民共和国的成立（或新中国的成立）；（2分）理由：中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史；彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史；彻底结束了旧中国一盘散沙的局面；彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权；实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃；极大改变了世界政治格局，壮大了世界和平民主和社会主义的力量；中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。（任答三点，3分） （2）发展趋势：各项数据排名大幅提升。（2分） （3）奋斗目标：全面建成小康社会；（1分）原因：坚持中国共产党的正确领导；立足国情制定科学的发展规划；坚持走中国特色社会主义道路；社会主义制度能够集中力量办大事，举全国之力开展脱贫攻坚；坚持改革开放，解放和发展社会生产力；全国各族人民艰苦奋斗、凝心聚力。（任答三点，3分） （4）内在联系：三者一脉相承、层层递进、不可分割，是实现中华民族伟大复兴依次推进的三个历史阶段；“站起来”是“富起来”、“强起来”的根本政治前提；“富起来”是物质支撑，“强起来”是目标和必然发展。（3分） 27．（10分） （1）四次生产关系的调整依次是：土地改革、农业社会主义改造、人民公社化运动、实行家庭联产承包责任制。（4分） （2）建议：坚持中国共产党的领导；立足国情，一切从实际出发，科学决策；走中国特色社会主义道路；始终把人民利益放在首位；牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；发展特色农业，培育乡村新产业新业态；吸引人才返乡创业，加强技能培训，培育乡土人才，发挥他们的引领示范作用等；（任答两点，2分）措施：推进农村基础设施建设；推广农业科学技术；构建农村合作医疗体系。（任答两点，2分） （3）认识：生产关系的调整必须要适应生产力的发展；改革是社会发展的动力；任何政策的制定要从实际出发、立足国情；改革要与时俱进，根据新形势调整农村政策，关注民生。（任答两点，2分，言之有理也可得分） 28．（13分） （1）举措：实施第一个五年计划（或实施“一五计划”）；（2分）意义：我国开始改变工业落后的面貌，初步奠定了社会主义工业化的基础。（2分） （2）对外开放格局：我国形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆，全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局；（2分）举措：积极推动构建人类命运共同体；坚定维护国际公平正义，倡导践行真正的多边主义；旗帜鲜明反对一切霸权主义和强权政治；完善外交总体布局，积极建设覆盖全球的伙伴关系网络；推动构建新型国际关系等。（任答两点，2分） （3）原因：坚持中国共产党的正确领导；改革开放后，综合国力的显著提升；党和国家的重视与战略支持；发挥社会主义制度的优势；科技工作者的奋斗与创新；坚持科技自立自强的发展道路。（任答三点，3分） （4）树立远大理想，努力学习科学文化知识；加强思想道德修养，积极承担社会责任；培养创新精神，提高实践能力。（2分，言之有理即可） 29．（13分） （1）制度创新：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度；（3分）特点：理论与实践相结合；科学性；指导性；创新性；与时俱进。（答出任意两点即可，2分） （2）（8分） 示例 观点：制度创新有利于维护国家统一。 论述：新中国成立以来，根据我国民族问题的历史特点和现实情况，我国将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策，充分尊重和保障了各少数民族管理本民族内部事务的权利，对维护民族团结，巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础；为解决港澳台历史遗留问题，实现祖国统一，邓小平创造性的提出了“一国两制”构想，为香港，澳门、台湾的回归开辟了新途径，为实现祖国统一大业指明了方向，为国际社会以和平方式解决历史遗留问题提供了中国智慧、中国方案。 综上所述：唯有持续推进制度创新，才能不断完善国家治理体系，实现国家的长治久安与民族复兴。 学科网（北京）股份有限公司 $