山东聊城市东昌府区2025-2026学年七年级下学期期末历史试题

七年级历史参考答案和评分说明 一、选择题（每小题2分，共50分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C B B C C C A A A A A B C C A 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C A D D B C A D B D 二、材料解析题（共50分） 26．（18分） （1）科举制。(1分)扩大了统治集团的社会基础；旧贵族逐渐消失；皇帝扩大了专制权力。(3分) （2）明朝废除丞相，提升六部职权，使六部直接向皇帝负责。(4分) （3）实行八股取士。(1分)加强了对人们的思想控制；君主专制进一步强化等。(2分) （4）起草诏令的需要；巩固皇权、提高效率的需要。(4分) （5）君主专制日益强化。（3分） 27．（18分） （1）宋朝的海外贸易规模大，范围广，设立专门的机构管理。（4分） （2）中国在14 世纪前造船术和航海水平在全世界领先。明朝早期永乐年间国内经济繁荣、政治稳定。明成祖时强大的国力，以及封建皇权对威德远扬的强烈追求。（4分） （3）闭关政策（2分）。使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。（4分） （4）对外政策的制定应顺应历史发展潮流，要坚持对外开放，加强与世界各国的经济文化交流与合作，这样才能促进国家的发展和进步；闭关自守只会导致国家的落后。（4分） 28．（14分） （1）戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战。（4分） （2）评分标准：（10分） 水平等级 拟定的观点 材料运用于论述 4 明确，有新意或有思想深度 紧扣自己的观点加以论述，运用材料中两个以上的史实，能够做到史论结合，逻辑清晰 3 明确 能够围绕观点论述，运用了材料中的史实，但不够充分或不够典型，条理基本清楚 2 不够明确 有论述或说明，但材料不充分，或史论结合不充分 1 没有凝练出观点 观点、论述与材料无关，或仅仅重复材料中的史实 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末学业水平诊断性测试 七年级历史试题 （考试时间：60分钟；满分：100分） 第Ⅰ卷（共50分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1．成语“一衣带水”出自《南史・陈纪下》，隋文帝对宰相高颎（jiǒng）说：“我为百姓父母，岂可限一衣带水不拯之乎？”之后隋文帝于589年 A．定都长安，发展经济 B．创立科举制，选拔人才 C．灭掉陈朝，统一全国 D．开凿大运河，贯通南北 2．大运河的开凿冲破我国东西水系自然地理的限制，解决了开辟水源和改造地形等难题；其卓越运能的实现，展示了我国土地测量和水利水运等科技成就和创新能力。材料强调大运河的开通 A．维护了社会秩序的安定 B．体现了古代人民的智慧 C．加强了南北地区的联系 D．促进了社会经济的繁荣 3．针对魏征的建议（见下图），唐太宗采取的态度是 A．以民为本，勤于政事 B．虚心纳谏，从善如流 C．重视人才，纠正弊政 D．制定法律，减省刑罚 4．整理表格是常用的历史学习方法之一。下表为唐朝前期统治者的一些治国措施。据此可知，唐朝的兴盛得益于 统治者 唐太宗 武则天 唐玄宗 治国措施 完善三省六部制 创立殿试制度 改革税制和兵制 A．皇权的平稳更替 B．选官方式的调整 C．制度的创新发展 D．开放的社会风气 5．唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物、其中既有女皇帝武则天、女将军平阳公主，又有女官上官婉儿、女诗人薛涛、女道人鱼玄机等。这种现象 A．反映了科举制度的进步 B．体现了民族交融的成果 C．得益于社会风气的开放 D．确立了重文轻武的局面 6．某同学在学习“唐朝民族交往与交融”这一内容的时候，整理了如下笔记。据此可知唐朝实行 ▲设置安西都护府和北庭都护府 ▲封渤海国首领为渤海郡王 ▲封回纥首领为怀仁可汗 ▲封南诏首领为云南王 ▲唐蕃和亲 A．开放的对外政策 B．休养生息政策 C．开明的民族政策 D．崇文抑武方针 7．唐朝高僧玄奘在贞观初年西行前往天竺取经，高僧鉴真六次东渡日本传授佛法。新罗、日本向唐朝派遣了许多使节和留学生。以上史实描述的是 A．中外文化的交流 B．经济的迅速发展 C．文学艺术的繁荣 D．政治制度的创新 8．根据以下表格材料，下面的科技著作都提倡 《齐民要术》序言 “齐，无贵贱，故谓之齐民者，若今言平民也。” 《千金方》命名原因 “人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此” A．关注民生 B．遵循自然 C．因地制宜 D．改革创新 9．2024年央视春晚西安分会场的节目《山河诗长安》震撼全场。“将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听……”全民齐诵《将进酒》，将这首诗飘逸洒脱的特点表现得淋漓尽致，激发出无数中华儿女满满的自豪感。这首诗的作者是 A．李白 B．杜甫 C．王勃 D．白居易 10．五代十国时期开国君主都是掌握兵权的武将，为图霸业，征战不休。这一时期的局面实质上 A．唐末藩镇割据局面延续和扩大 B．黄河流域封建政权的频繁更迭 C．统治阶级内部争权夺利的斗争 D．生产力快速发展影响王朝更替 11．“将士……突入驿中……或以黄袍加之身，众皆拜于庭下，大呼称万岁，声闻数里……既得天下。”材料描述的是 A．赵匡胤陈桥兵变 B．李渊建唐 C．朱温平叛安史之乱 D．李世民纳谏 12．五代以来，君主七朝八姓，而赵匡胤“黄袍加身”建立宋朝百余年间，未发生类似的现象，一般认为，赵匡胤在宋初的变革是其重要原因。宋初的“变革”是指 A．提升文官地位 B．加强中央集权 C．削弱相权 D．重视文教 13．据下图所示货币可知，契丹和西夏都 A．在同一区域建立政权 B．由同一民族建立政权 C．与中原文化联系密切 D．受到外来文化的影响 14．七年级某班同学在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如下笔记：收复建康，郾城大捷，“撼山易、撼岳家军难”。该班学生从学习中能感悟到的是 A．杜甫报效国家理想 B．辛弃疾诚挚无私的情怀 C．岳飞精忠报国的精神 D．文天祥大义凛然的气概 15．元朝在中央设置宣政院管理吐蕃，岭北行省基本行政单位沿用蒙古族传统；兀儿地区设置北庭都护府等机构。这体现了元朝 A．因地制宜的边疆管理 B．君主专制的加强 C．四通八达的境内交通 D．疆域范围的扩大 16．对于下图中文学家南北分布演变趋势变化的原因，分析合理的是 A．南方完全没有战乱 B．北方废除科举取士 C．经济重心逐渐南移 D．历代坚持重文轻武 17．北宋沈括创制的“十二气历”以立春为元旦，按节气来定月份；元朝郭守敬编订的《授时历》的取名源自“敬授民时”，指历法付与百姓，使之知时令变化。这表明中国古代历法的制定目的在于 A．服务生产 B．巩固统治 C．理论创新 D．方便祭祀 18．如图所示为中国古代某项科技成就的发展。该科技成就 A．发展了中医治疗理论 B．改变了中国政治制度 C．丰富了文学艺术宝库 D．促进了远洋航海发展 19．明朝朝廷重要文书由内阁拟定批答文字，送皇帝批准，皇帝可将章奏“留中”（不作处理）、“改票”（加以删改）或“中旨”（从宫中直接传旨）。该现象反映的本质是 A．集思广益，减少失误 B．分工协作，提高效率 C．相互制约，杜绝贪腐 D．权力集中，强化皇权 20．正是由于合理地利用了季风和洋流的变化规律，郑和船队冬季从福州起航，次年夏季返回刘家港，顺利地完成了第七次航行。这表明郑和远航的顺利完成得益于 A．雄厚的国力支持 B．科学的地理知识 C．船员的团结协作 D．先进的造船技术 21．“张居正将赋役杂项合并为一条，计亩征银，史称‘一条鞭法’，规定‘凡额办、派办、京库岁需与存留、供亿诸费，悉并为一条’。”这一税收制度改革的主要特点是 A．以实物劳役为主，白银为辅 B．按人口征收固定税银 C．赋役合并，折银征收 D．完全依赖商税收入 22．下列示意图呈现了中国古代王朝对某一地区加强管辖的历史脉络。这一地区是 A．新疆 B．台湾 C．西藏 D．内蒙古 23．1722年，乾隆下令纂修《四库全书》，《四库全书》收录的标准十分明确；凡儒家学说的书籍，优先收录；凡官吏之著作，大多收录；封建统治者歌功颂德的诗文与著作优先收录。由此可知 A．《四库全书》深受儒学影响 B．政府企图构建统治合法性 C．统治者对典籍认识不充分 D．政治因素渗透到文化领域 24．康熙时，全国人口总数达到1.5亿。康熙末年宣布“滋生人丁，永不加赋”。雍正年间，将丁银分摊到田赋中征收，大量隐匿人口得以重现。据此可知，清朝人口增长的主要原因是 A．生育观念的转变 B．政府政策的推动 C．高产作物的引进 D．农业工具的改良 25．歌曲《说唱脸谱》中唱到：“多美的精彩艺术中华瑰宝，就连外国人也拍手叫好，一个劲的来称赞，生旦净末唱念做打手眼身法功夫真是不简单……”这首歌里要称赞的中国国粹是 A．豫剧 B．昆曲 C．川剧 D．京剧 第Ⅱ卷（共50分） 二、材料解析题（本大题共3小题，共50分） 26．制度建设是社会稳定运行、国家长治久安的基石。阅读下列材料，完成相关问题。（18分） 材料一 在隋代，特别在唐代……贵族的力量逐渐衰弱，他们在政府中的地位被职业官僚所代替，这些职业官僚依靠自己的才能和教育程度并通过科举登仕……这样就扩大了统治集团的社会基础，使出身于小家族的人也能进入官场。旧贵族逐渐消失。随着政府官员的这一变化，皇帝的地位也改变了……皇族以一种崭新的面貌雄踞于普通社会之上，同时皇帝开始逐渐地扩大了他的专制权力。 ——（英）崔瑞德（美）费正清《剑桥中国史（隋唐史）》 材料二 材料三 “文定八股，句出经书”推动了平民子弟读书应试，但这种造就、选拔官员的制度却剥夺了士人独立之精神、自由之思想，成为皇权的传声筒。 ——韦庆远、柏桦《中国政治制度史》 学科网（北京）股份有限公司 $