山东省济南市商河县牛堡中学2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

**基本信息** 初一下学期历史期末卷，聚焦元明清等朝代政治经济，依托《明史》《隋书》等史料设题，选择题夯实基础认知，材料题分层设问，综合考查史料实证与历史解释素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|元朝疆域、清代文字狱、筒车功能等|史料直观设问，如以《清通典》考农业举措| |材料题|4题/60分|朱元璋改革、明清农业、大运河影响等|综合史料分析，如结合《明史·太祖本纪》分层探究皇权强化，体现唯物史观|

济南市商河县牛堡中学初一下学期历史期末试题 本试卷满分100分，考试时长90分钟，考试结束后将答题卡收回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，监考员将试卷、答题卡一并交回。 一、选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。请把正确选项涂在答题卡对应位置上。） 1. 史料记载：“元朝疆域东尽辽左，西极流沙，北逾阴山，南越海表。”材料直观体现元朝（     ） A. 经济繁荣 B. 疆域广袤 C. 文化昌盛 D. 民族和睦 2. 《清代政治史》：“文字狱盛行，士人不敢论时政、著新说。”文字狱直接导致清代（     ） A. 思想文化僵化停滞 B. 官场风气清正廉洁 C. 科技创新快速发展 D. 社会矛盾彻底消解 3. 《清通典》：“清初广垦荒田，兴修水利，推广番薯、玉米。”这些举措推动了清代（     ） A. 农业发展与增产 B. 手工业技术革新 C. 海外贸易繁荣 D. 完全消除饥荒 4. 乾隆帝谕旨：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”该言论体现的心态是（     ） A. 盲目自大、闭关保守 B. 积极开放、平等交流 C. 虚心学习西方 D. 主动对外扩张 5. 《续资治通鉴》载：“王安石慨然欲矫世变俗，推行新法，以富国强兵。”王安石变法的根本目的是（     ） A. 缓和阶级矛盾 B. 巩固北宋统治 C. 打击世家大族 D. 实现国家统一 6. 《旧唐书·哀帝本纪》载：“天祐四年，禅位于梁，唐亡。”唐朝灭亡的时间是（     ） A.755年 B.763年 C.907年 D.960年 7. 《元史》记载：“元代中外交流繁盛，波斯、阿拉伯商旅云集大都。”元朝对外交流繁荣的原因是（     ） A. 疆域辽阔、交通畅通 B. 闭关锁国政策 C. 政权分裂战乱 D. 禁止民间通商 8. 史料记载：“筒车如轮，引水灌田，不费人力。”筒车的主要功能是（     ） A.耕地松土 B.灌溉农田 C.收割粮食 D.运输货物 9. 《旧唐书·则天皇后本纪》记载：“太后临朝称制，改元光宅。”武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她在位期间的统治特点是（     ） A.重用外戚、削弱皇权 B.打击贵族、选拔寒门人才 C.废除科举、世袭为官 D.闭关锁国、保守治国 10. 《明史·兵志》：“明长城东起鸭绿，西抵嘉峪，以御北虏。”明长城的主要作用是（     ） A. 防御北方游牧民族 B. 划分中外国界 C. 便利南北交通 D. 抵御西方殖民入侵 11. 《宋史·食货志》记载：“市舶司，掌海外贸易，征榷商税。”宋代设立市舶司的目的是（     ） A. 管理海外贸易、增加税收 B. 禁止中外通商 C. 统一海外货币 D. 派遣使节出访 12. 史书评价：“玄龄善谋，如晦善断。”唐太宗时期这两位名臣的主要贡献是（     ） A.直言进谏、匡正过失 B.辅佐太宗、治理朝政 C.改革税制、发展经济 D.镇守边疆、抵御外敌 13. 《清史稿》赞曰：“清前期治边有方，疆域一统，国势强盛。”康乾时期国家发展的核心成就的是（     ） A. 巩固统一多民族国家 B. 彻底废除封建制度 C. 全面开放海外贸易 D. 实现人人平等共治 14. 《宋史》记载：“南宋朝廷偏安一隅，不思收复中原，苟且度日。”材料反映南宋后期的政治弊端是（     ） A. 皇权过度集中 B. 偏安保守、不思进取 C. 武将权力过大 D. 科举制度僵化 15．《旧唐书·玄宗本纪》载：“玄宗励精图治，革除弊政。”唐玄宗前期励精图治，开创的盛世是（     ） A.贞观之治 B.开皇之治 C.开元盛世 D.文景之治 16．《贞观政要》记载：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”唐太宗这一思想体现的治国理念是（     ） A.以民为本 B.依法治国 C.重农抑商 D.中央集权 17．《资治通鉴》被誉为“史学巨擘，历代治国之借鉴”，其核心价值是（     ） A. 记录神话传说 B. 总结历史兴衰、资政育人 C. 专攻文学创作 D. 记载科技发明 18．史料载：“清朝完善对台、藏、疆、蒙管辖，统一多民族国家空前巩固。”清朝治理边疆的根本意义是（     ） A. 巩固统一多民族国家 B. 单纯扩张领土面积 C. 消耗国家财政实力 D. 激化民族之间矛盾 19．安史之乱爆发的主要原因是（     ） A.唐玄宗后期朝政腐败 B.科举制度弊端凸显 C.少数民族大举入侵 D.自然灾害严重 20．《金史》记载：“女真之地，白山黑水，民风强悍，善骑射。”女真族长期生活的区域是（     ） A. 东北黑龙江、长白山一带 B. 西北河西走廊 C. 北方蒙古草原 D. 西南青藏高原 二. 材料题：（本题共4个小题，每小题15分，共60分。阅读材料，回答问题，把正确答案写在答题卡对应位置上） 21．材料：元朝末年，朝政腐败、赋税繁重，统治者压榨百姓，加之连年天灾、粮食歉收，中原大地民不聊生，各地农民起义接连爆发，天下大乱、割据混战局面再度出现。朱元璋出身底层农民，亲历元末战乱疾苦，深知元朝灭亡源于皇权松弛、吏治腐败、地方失控、民心尽失。他凭借卓越的军事与政治才能，收拢起义义军，招揽贤能之士，历经多年征战，逐一平定各地割据势力，推翻元朝统治。公元1368年，朱元璋在应天府称帝，建立明朝，年号洪武，史称明太祖。明朝建立后，朱元璋为彻底根除前朝弊政、稳固新生王朝统治、强化君主专制皇权，开启了大规模的制度改革。他深刻吸取元朝权臣乱政、丞相权力过大威胁皇权的教训，决心重 构中央官制，收紧核心权力，打造皇权独尊的政治格局，为明朝两百余年的统治奠定制度基础。 ——摘编自《明史·太祖本纪》《明代政治制度史》 （1）根据材料，概括朱元璋建立明朝的历史背景。 （2）依据材料，指出明太祖改革政治制度的核心目的。 （3）结合所学，列举明太祖为强化皇权在中央与地方推行的改革举措。 22．材料：明清时期，统治者推行休养生息政策，着力恢复和发展农业生产，推动社会经济持续繁荣。明朝初年，明太祖针对元末战乱导致田地荒芜、人口锐减、经济残破的局面，大力推行垦荒政策，鼓励百姓开垦荒地，减免垦荒田地的赋税，安抚流亡民众、恢复农业生产。同时兴修水利、改良农具、推广先进耕作技术，有效恢复了社会经济。清朝入关后，延续重农政策，推行更名田，将明朝藩王的土地无偿分给农民耕种，减轻农民赋税负担，极大调动了农民的生产积极性。明清时期，原产于美洲的玉米、番薯、马铃薯等高产作物传入中国并广泛推广种植，这类作物适应性强、耐旱耐贫瘠、产量极高，能够在贫瘠土地生长，有效缓解了人地矛盾与粮食短缺问题，支撑了明清人口的快速增长，推动农业经济持续发展。——摘编自《明史·食货志》《清史稿·食货志》 （1）根据材料，概括明清统治者恢复发展农业的共同举措。 （2）依据材料，简述高产农作物推广种植的重要作用。 （3）结合所学，分析明清农业发展对社会经济的推动意义。 23．材料：隋朝大运河是中国古代规模最宏大的水利工程之一，隋炀帝时期征调百万民力，历时数年开凿贯通。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，全程贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，将北方政治中心与南方经济重地紧密连接在一起。隋朝开凿大运河，初衷既有加强南北交通、巩固国家统一、便利粮草运输、促进南北物资流通的政治经济需求，也包含隋炀帝巡游江南、奢靡享乐的个人意图。大运河开通初期，因大规模征发民力，加重了百姓徭役负担，激化了社会矛盾，成为隋朝灭亡的诱因之一。但从长远历史发展来看，大运河彻底改变了中国南北交通格局，极大促进了南北经济、文化交流，带动沿线城市兴起发展，千年以来持续造福沿岸百姓，对中国古代经济格局发展影响深远。——摘编自《隋书·食货志》《汴河怀古》史料注释 （1）根据材料，指出隋朝大运河的中心、南北起止点及贯通的水系。 （2）依据材料，概括隋朝开凿大运河的双重目的。 （3）结合材料与所学，全面评价隋朝大运河的历史影响。 24. 材料：隋唐两代是中国古代历史上极为重要的大一统王朝，历时三百余年，开创了中国古代空前繁荣、开放、强盛的时代，集中体现了统一多民族封建国家的发展与鼎盛。隋朝结束了南北朝长期分裂割据的局面，实现全国大一统，创新完善科举制、大运河等制度与工程，为唐朝盛世奠定坚实基础。唐朝承接隋朝制度优势，历经贞观之治、武周治理、开元盛世，国力持续强盛，经济高度繁荣、文化辉煌灿烂、民族关系和睦、对外交流频繁，社会风气开放包容，科技文艺全面兴盛，政治制度完善成熟。隋唐时期的繁荣与开放，不仅推动了中国古代社会的发展进步，完善了封建制度体系，巩固了统一多民族国家格局，更对东亚乃至世界文明发展产生了深远影响，成为中华文明史上的辉煌篇章。——摘编自《隋唐通史总论》《中国古代史纲要》 （1）根据材料，概括隋朝对唐朝盛世的奠基作用。 （2）依据材料，总结隋唐时期“繁荣与开放”的具体表现。 （3）结合整单元所学，谈谈隋唐盛世局面形成的共同历史原因。 试卷答案 一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A A A D C A B B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B A B C A B A A A 二、材料题（共4小题，每小题15分，共60分） 21. （1）历史背景：元朝末年政治腐败，赋税沉重，社会矛盾尖锐，农民起义频发，天下大乱（3分）；朱元璋出身底层，深知元朝统治的弊端，收揽人才，军事政治能力卓越，逐步平定割据势力，推翻元朝统治（3分）。（共6分） （2）核心目的：根除前朝弊政，稳固新生王朝统治，强化君主专制皇权，打造皇权独尊的政治格局，巩固明朝统治。（3分） （3）中央：废除丞相制度和中书省，提升六部职权，六部直接向皇帝负责（2分）；把大都督府分为五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握军事大权（2分）；设立锦衣卫等特务机构，加强对臣民的监视和侦查（1分）。 地方：取消行中书省，设立 “三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，使地方的权力分散（1分）；分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。（共6分） 22. （1）共同举措：推行休养生息、重农政策，鼓励垦荒，减免赋税，安抚流民（3分）；兴修水利，改良农具，推广先进耕作技术（3分）；引入推广美洲高产农作物。（共6分） （2）重要作用：提高了粮食产量，有效缓解了人地矛盾和粮食短缺问题（3分）；支撑了清朝人口的快速增长，推动农业经济持续发展。（共6分） （3）推动意义：农业的恢复和发展为手工业、商业的繁荣提供了基础，推动了社会经济的整体繁荣（2分）；稳定了社会秩序，巩固了统治，促进了人口增长，为康乾盛世的出现奠定了物质基础（1分）。（共3分） 23. （1）中心：洛阳（1分）；南北起止点：北抵涿郡，南至余杭（2分）；贯通水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。（共6分） （2）双重目的：政治经济层面：加强南北交通，巩固国家统一，便利粮草运输，促进南北物资流通（3分）；个人层面：满足隋炀帝巡游江南、奢靡享乐的需求。（共6分） （3）历史影响：消极影响：大运河开凿初期大规模征发民力，加重了百姓徭役负担，激化社会矛盾，成为隋朝灭亡的诱因之一（3分）；积极影响：长远来看，改变了中国南北交通格局，促进了南北经济、文化交流，带动了沿线城市的发展，长期造福沿岸百姓，对中国古代经济格局发展影响深远。（共3分） 24. （1）奠基作用：隋朝结束了南北朝长期分裂割据的局面，实现了全国大一统，为唐朝提供了稳定的统一环境（2分）；隋朝创新完善科举制、大运河等制度与工程，为唐朝的制度发展、经济文化交流、国家治理奠定了坚实基础。（共4分） （2）具体表现：政治上，国家统一，政治制度完善成熟，社会稳定（2分）；经济上，高度繁荣，国力强盛（2分）；文化上，辉煌灿烂，科技文艺全面兴盛（2分）；民族关系上，民族交流交融，关系和睦，统一多民族国家格局巩固（2分）；对外交流上，对外交往频繁，社会风气开放包容，对东亚乃至世界文明发展影响深远。（共8分） （3）共同历史原因：都结束了前代的分裂战乱，实现了国家统一，社会环境安定（1分）；统治者重视制度创新，完善国家治理体系，重视发展生产，轻徭薄赋，关注民生（1分）；重视民族交流和对外交往，吸收优秀文明成果，社会风气开放包容；前代发展奠定的基础，劳动人民的辛勤劳作。（共3分） 学科网（北京）股份有限公司 $