内容正文:
2026年(春)期末学业质量监测
七年级 生物学参考答案
一、
1—5 BBCDB 6—10 CDAAB 11—15 BDCBC 16—20 CCAAA
二、
21.(6分)
(1)叶绿体 筛管
(2)上皮 胆囊 器官
(3)原尿
22.(6分)
(1)芽轴 A ⑤
(2)④ Ⅱ
(3)子房
23.(6分)
(1)小肠皱襞
(2)吸气
(3)毛细血管 蓝
(4)肾小球 减少
24.(6分)
(1)小肠 A
(2)收缩 ⑤
(3)白细胞 葡萄糖
25.(6分)
(1)控制单一变量,保证实验结果准确 温度
(2)唾液(或唾液淀粉酶)将淀粉糊完全分解 唾液(或唾液淀粉酶)能分解淀粉
(3)变蓝;60℃高温会抑制唾液淀粉酶的活性,淀粉无法被分解,遇碘液变蓝
(4)滚烫食物温度过高,会降低甚至破坏唾液淀粉酶、消化酶的活性,减弱消化能力,不利于食物消化
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2026年(春)期末学业质量监测
七年级 生物学
说明:1.满分:50分;时间:50分钟。
2.请将答案写在答题卡上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
2026年春晚节目《贺花神》展示了十二月令代表花卉:正月梅、二月杏、三月桃、四月芍药、五月石榴、六月荷、七月蜀葵、八月桂、九月菊、十月芙蓉、十一月山茶、十二月水仙。梅花为两性花,依靠昆虫完成传粉;荷花生长在水环境中,体内具有特殊的通气结构;水仙依靠地下鳞茎储存养分,借助温度、光照调控花期,清水培养即可正常生长开花。请完成1~6小题。
1.梅、杏、石榴等植物开花后,经过传粉、受精才能结出果实和种子。花中最主要的结构是( )
A.花瓣和花萼 B.雄蕊和雌蕊 C.花柄和花托 D.子房和胚珠
2.荷花生活在水中,根部不易获得充足氧气,体内发达的通气结构可以贯通茎叶与根部,有利于根细胞正常进行( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
3.光照时长、温度可以调控水仙的花期。水仙生长时,所需的主要无机盐不包括( )
A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐
C.含铁的无机盐 D.含钾的无机盐
4.若将水仙长期放在黑暗处,植株会慢慢枯萎,主要原因是( )
A.无法进行蒸腾作用 B.呼吸作用停止
C.根部无法吸收水分 D.无法进行光合作用
5.果树在开花季节遇阴雨天气常会减产,阴雨天气直接影响桃树的( )
A.开花 B.传粉 C.受精 D.结果
6.题干提到梅花为虫媒花,下列特征不属于虫媒花特点的是( )
A.花朵大而鲜艳 B.具有芳香气味
C.花粉多而轻盈 D.能分泌花蜜
2026年3月15日央视3·15晚会曝光:川渝多家食品厂违规使用工业级双氧水浸泡鸡爪。长期食用该类产品会损伤口腔、食管、胃黏膜,加重肝肾代谢负担,且车间工作人员无健康证,存在卫生安全隐患。请完成7~11小题。
7.食品安全关乎身体健康。下列营养物质中,不能为人体生命活动提供能量的是( )
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
8.双氧水易损伤消化道,其中仅作为食物通道,基本无消化和吸收功能的结构是( )
A.食管 B.胃 C.小肠 D.大肠
9.营养物质经消化道吸收进入血液,在肝肾完成代谢后,产生的代谢废物依靠血液运输。血液中负责运输营养物质和代谢废物的成分是( )
A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
10.肝肾代谢产生的尿素,除通过肾脏形成尿液排出外,还可通过下列哪种结构排出( )
A.肺 B.皮肤 C.胃 D.小肠
11.鸡爪富含蛋白质,蛋白质是构建人体细胞的重要原料,人体生长发育、受损细胞修复更新都离不开蛋白质。下列关于营养物质合理膳食说法正确的是( )
A.蛋白质摄入越多越好
B.青少年应适当多补充蛋白质
C.只吃肉类就能满足全部营养需求
D.不吃蔬菜不会影响身体健康
天舟十号货运飞船已于2026年5月11日成功发射,并搭载“人工胚胎”样本进入太空,开展全球首次“人工胚胎”空间发育研究。该人工胚胎利用人体干细胞制备而成:模型一可贴附子宫细胞,模拟胚胎着床(在子宫“安家”)过程;模型二放置在微流控芯片内,用于研究胚胎早期(受精后约14天)关键发育阶段。请完成12~14小题。
12.正常人体生殖过程中,受精卵形成的部位是( )
A.子宫 B.阴道 C.卵巢 D.输卵管
13.题干中模拟胚胎“安家”对应的生理过程是着床,人体内胚胎正常着床发生在( )
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫内膜 D.腹腔
14.胚胎发育阶段(受精后约14天),胚胎通过某结构从母体获取营养物质和氧,该结构是( )
A.脐带 B.胎盘 C.输卵管 D.羊水
15.下列叙述与图中的实验装置不相符合的是( )
A.甲——收集光合作用产生的氧气
B.乙——验证蒸腾作用散失水分
C.丙——验证呼吸作用产生二氧化碳
D.丁——验证呼吸作用释放热量
16.青春期是一段生长发育发生重要变化的时期。下列有关青春期的说法,错误的是( )
A.女孩一般比男孩更早进入青春期
B.身高突增和体重的迅速增长是青春期身体发育的显著特点
C.性意识开始萌动,常表现为对异性产生朦胧的依恋,这是不正常的心理变化
D.女孩会来月经,男孩会出现遗精现象
17.“观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动”实验及显微镜下观察到的视野如图所示。下列叙述错误的是( )
A.血管①的血流速度最快
B.用湿纱布包裹小鱼以保证小鱼的正常呼吸
C.血管③是静脉,管壁最薄
D.血管②的管腔最小,血流速度最慢
18.生命不息,呼吸不止。呼吸肌的收缩、舒张会导致胸廓、肺内气压发生变化。人平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线如图所示,下列相关叙述正确的是( )
A.在ab段,膈顶下降 B.在ab段,胸廓上下径缩小
C.在bc段,膈肌处于收缩状态 D.在bc段,胸廓扩大
19.大豆是我国重要的经济作物之一,大豆种子萌发的过程如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.①由胚根发育而来
B.②由子叶发育而来
C.萌发过程中需要的营养物质来自胚轴
D.煮熟的种子在适宜条件下仍会萌发
20.毛乌素沙地曾风沙肆虐、土地荒漠化严重,当地大规模种植沙棘、梭梭等沙生植物,搭配微生物改良沙土,有效遏制沙漠扩张,实现“绿进沙退”的生态逆转,是全球荒漠化治理成功典范。下列关于绿色植物在自然界中的作用,叙述正确的是( )
A.该区域绿植最主要作用是涵养水源、防风固沙,防治土地荒漠化
B.绿色植物可直接分解利用枯枝落叶,加快土壤有机质积累
C.植物呼吸作用维持生物圈碳氧平衡
D.绿植唯一生态价值就是为动物提供栖息场所
二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
21.(6分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 2025年12月22日上海多部门印发食品科技方案,重点研发植物蛋白人造肉。大豆、豌豆中含有蛋白质、脂肪等有机物,可加工为代餐食品,为人体提供营养。
材料二 2026年5月29日,广西医科大学第二附属医院孙煦勇团队全球首例基因编辑巴马猪全肝+双肾人体异种移植研究论文发表于《Med》。移植后的猪肝可正常分泌胆汁,植入的猪肾能够完成血液滤过、生成尿液;术后监测显示移植肾脏有效降低受试个体尿素、血肌酐等代谢废物指标。
(1)大豆、豌豆经光合作用合成糖类,该生理过程在细胞的__________中进行,合成的糖类通过__________(填“导管”或“筛管”)运输到大豆种子并转化为蛋白质、脂肪储存其中。
(2)移植后的猪肝可正常分泌胆汁,据此可知肝中含有__________组织,分泌的胆汁储存在__________中。从生物体的结构层次角度分析,肝属于__________。
(3)植入的猪肾能够完成血液滤过、生成尿液。血液经滤过后形成__________。
22.(6分)2026年1月21日,湖北农科院培育耐-8°C低温多年生特种杂交水稻,可越冬后由地下茎萌发新苗。请结合图一(根尖)、图二(叶片横切)、图三(光合与呼吸),回答下列问题。
(1)特种杂交水稻越冬后地下茎萌发幼苗,幼苗枝条的茎由叶芽中的__________发育而来。图一中水稻吸收水分和无机盐的主要部位是__________(填字母);根吸收的水分经图二中__________(填序号)运输再散发到大气中参与水循环。
(2)图三中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是图二中的__________(填序号)。低温会抑制水稻细胞的__________(填图三中罗马序号)所示作用,减少有机物消耗,耐寒品种在低温环境下仍可维持基础生命活动。
(3)图中特种杂交水稻的稻谷(果实)是由水稻花的__________发育而来的。
23.(6分)在生物学实践活动中,同学们利用身边材料制作了人体结构模型,用来探究消化、呼吸、循环和泌尿系统的相关知识。请结合模型回答下列问题。
(1)图一是同学们用纸制作的小肠横切面模型。用纸折叠出的皱褶模拟的是__________,增大了小肠吸收和消化的面积。
(2)图二是用Y型吸管、塑料瓶、气球、气球膜制作的呼吸运动模型。当向下拉动气球膜时,模拟的是__________(填“吸气”或“呼气”)过程。
(3)图三血管模型中,若红色塑料管模拟动脉,蓝色塑料管模拟静脉,则导线模拟__________。抽血时,先用胶皮管捆扎针刺部位的近心端使血管充盈,然后针刺入__________色塑料管代表的血管。
(4)图四为肾单位模型,红色麻绳球模拟肾单位中的__________;麻绳网从红色变成蓝色,模拟血液流经肾小管周围毛细血管后,氧气含量__________(填“增加”或“减少”)了。
24.(6分)辣条属于典型的高脂、高盐、高添加剂加工食品,部分中学生长期过量食用辣条,同时搭配冰镇高糖汽水、奶茶等饮品,不仅会刺激肠胃引发不适,还会加重人体多个系统的代谢负担,影响身体正常生长发育。图中序号代表人体部分结构,字母代表生理活动。请据图回答下列问题。
(1)辣条属于典型的高脂、高盐、高添加剂加工食品,其中的油脂在__________中被彻底分解为甘油和脂肪酸,通过过程__________(填字母)进入血液循环。
(2)过量高盐、高油食物会刺激消化道黏膜,引发肠胃痉挛、腹痛腹泻。剧烈腹痛时人会急促呼吸,急吸气时膈肌和肋间肌所处的状态是__________(填“收缩”或“舒张”),氧气进入肺,通过气体扩散进入血液,最先到达心脏的__________(填序号)。
(3)食用不洁辣条可能引发急性肠胃炎,患者出现腹泻症状,此时血液中__________的数量会增多,以吞噬侵入人体的病菌。辣条中过量的盐分与人体代谢产生的尿素等废物流经肾单位时,经C过程重吸收大部分水、全部__________和部分无机盐,剩余的水、无机盐、尿素等形成尿液,最终排出体外。
25.(6分)生物学课堂上,老师讲解“食物的消化”后,同学们针对唾液消化淀粉的条件展开自主探究。大家提出问题:唾液能否消化淀粉?温度会不会影响唾液的消化作用?为探究这两个问题,兴趣小组设计了对照实验,利用淀粉糊、新鲜唾液、清水、碘液等材料开展实验,实验设计及现象如下表,请结合实验分析并回答下列问题。
试管
加入物质
处理温度
水浴时间
加入碘液检测
1
淀粉糊+唾液
37℃
10分钟
不变蓝
2
淀粉糊+唾液
0℃
10分钟
变蓝
3
淀粉糊+清水
37℃
10分钟
变蓝
(1)实验中每组均使用等量淀粉糊,保持相同水浴时间,且试剂用量一致,这是为了__________。选择1号、2号试管对照,可探究的实验变量是__________。
(2)分析实验结果:1号试管滴加碘液不变蓝,原因是__________;3号试管变蓝,由1号和3号试管对照可得出实验结论:__________。
(3)若增设4号试管:淀粉糊+唾液,温度设置为60℃,水浴10分钟。请预测滴加碘液后的实验现象并说明理由:__________。
(4)吃滚烫的食物不利于肠胃消化,请结合本实验原理分析原因:__________。
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