3.1构成物质的微观粒子(第1课时) 备课包 --2026-2027学年九年级化学沪教版上册

2026-07-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级上册
年级 九年级
章节 第1节 构成物质的微观粒子
类型 备课包
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 2.37 MB
发布时间 2026-07-04
更新时间 2026-07-04
作者 微信用户
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审核时间 2026-07-04
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内容正文:

第1节 构成物质的微观粒子1 【目标预览】 1.能结合有关实例认识构成物质的微观粒子及其特征; 2.能用比较等方法说明分子、原子的区别与联系; 3.能从原子或分子的视角对一些物质的变化进行简单分析与解释。 一、构成物质的微观粒子 自然界由物质组成,物质由________构成。构成物质的微观粒子有________________。 1. 由分子构成的物质:通常状况下为气态的物质(稀有气体除外) 水、酒精、蔗糖等 大多数物质。 2. 由原子构成的物质:常见的金属、___________、某些固体 _______。 3. 由离子构成的物质:氯化钠、氯酸钾、高锰酸钾、碳酸氢铵、碱式碳酸铜等。 微观粒子 分子、原子和离子 稀有气体 非金属 二、水分解生成氢气和氧气的微观解释 下列是水电解时水分子分解的示意图 【交流讨论】根据电解水的微观示意图,回答下列问题 (1)水是由_______构成的,氢气是由________构成的,氧气是由________构成的。 (2)水分子是由_______________构成的,氢分子是由_______构成的,氧分子是由 _______构成的。 (3)1个水分子是由_____________________构成的,1个氢分子是由_________构成的, 1个氧分子是由_________构成的。 水分子 氢气分子 氧气分子 氢原子和氧原子 氢原子 氧原子 2个氢原子和1个氧原子 2个氢原子 2个氧原子 (4)电解水是化学变化,因为_____________。在电解水的过程中,水分子分裂成 _______、_______, ________、________不能再分,重新组合成新的分子。 所以,______是化学变化中的最小微观粒子。 (5)由上图可知在电解水的过程中,水分子变成了_______和_______,它们不再保持 水的化学性质。由此可见:在由分子构成的物质中,______是保持物质化学性质 的最小粒子。 【观念构建】 物质的性质体现在宏观变化上,物质的______、 ______等微观特征则是理解物质性质、把握变化本质的依据。 生成了新物质 氢原子 氧原子 氢原子 氧原子 原子 氢分子 氧分子 分子 组成 结构 三、分子 1.不同的物质具有不同的性质,是由于构成物质的_________不同。 2.分子的概念:由分子构成的物质,分子是______________________________。 解释:单个分子只能保持物质的______性质,不能保持物质的_____性质。物质的 物理性质如颜色、状态、气味、沸点等宏观性质,是由___________________表现 出的性质。 3.分子的性质: (1)________________________。 (2) _________________。 ①特征:温度越高,分子受热能量增大,运动速率_____。 微观粒子 保持物质化学性质的最小微观粒子 化学 物理 大量分子聚集在一起 分子的质量和体积都很小 分子在不断的运动 加快 ②应用:用分子不停地运动解释闻到气味、溶解、扩散、挥发、蒸发等生活现象。 用分子运动受温度的影响解释太阳下晒湿衣服比阴凉处干得快: _____________________________。 (3) 。 ①分子间空隙大小:一般情况下,气体物质分子间的空隙_________,固体和液体 物质分子间的空隙_________。 (解释生活现象:气体体积容易压缩,固体和液体较难被压缩) ②分子间空隙受温度和压强的影响 A. 温度升高,分子间空隙 ,温度降低,分子间空隙 _____。 解释生活现象:i.物体的热胀冷缩、物质的三态变化、夏天车胎打气太足容易爆炸、 酒精温度计测温度等都是温度的改变引起__________________的改变。 太阳下温度高,水分子运动加快 分子之间有空隙 相对较大 相对较小 增大 变小 分子之间的空隙大小 ii.等体积的酒精和水混合后总体积变小,是因为_______________________________ _______。 iii 水银是金属,由_______构成;水银温度计测温度,是因为受热_______________ ______。 B. 压强增大,分子间空隙 ; 压强减小,分子间空隙_____。 解释生活现象:i.加压可以让6000L氧气装进40L钢瓶。 ii.给自行车轮胎或气球打气时,打气筒中气体分子间空隙______。 (轮胎或气球鼓起来是因为气体的体积增加了,随着气体体积的增加,轮胎或气 球内的压强增大,为了保持内外压强的平衡,轮胎或气球会鼓起来) 【注意】改变条件时,分子的大小_____改变,物质体积的变化是___________在改变。 酒精分子和水分子相互挤占了原来 的空隙 汞原子 汞原子之间的空 变小 变大 变小 轮胎内气体分子间空隙也变小 不会 分子间空隙 隙变大 (4)同种分子构成的物质化学性质_______,不同种分子构成的物质化学性质 。 如:氧气具有助燃性,氧气和液氧都具有助燃性; 氧气不具有可燃性;氢气具有可燃性。 四、原子 1. 概念:原子是 的最小的微观粒子。 2. 分子的构成:分子由_____构成。 如:氢分子由______构成,氧分子由_______构成,水分子由_______________构成, 1个水分子由______________________构成。 3. 化学变化的特征:___________。 化学变化的微观实质:____________________________ 相同 不相同 化学变化中 原子 氢原子 氧原子 氢原子和氧原子 2个氢原子和1个氧原子 生成新物质 分子 原子 新分子 分解 结合 4. 从微观角度认识物质的组成和变化实质 宏 观 微观(分子的观点) 实 例 纯净物 由_________构成的物质 如氧气中只含有 ________ 混合物 由__________________ 构成的物质 如空气中含有________ _________________________ 只含有一种物质 一种分子 氧气分子 含有两种或两种 以上的物质 两种或两种以上分子 氮气分子 氧气分子、二氧化碳分 子等 还含有稀有气体的 各种原子 宏 观 微观(分子的观点) 实 例 物理 变化 由分子构成的物质发生物理变化时,分子本身________ _____ 水变成水蒸气时,水分子间的___________,水分子本身_________ 化学 变化 由分子构成的物质发生化学变化时,分子___________,变成了_______________。 过氧化氢分解制氧气时,过氧化氢分子变成了____________ _____ 没有新物质 生成的变化 没有发生 变化 空隙增大了 没有变化 有新物质生 成的变化 发生了变化 其他物质的分子 水分子和氧气 分子 ★【注意】 ①同种分子构成的物质______是纯净物,纯净物_______是同种分子构成的物质。 ②同种原子构成的物质_______是纯净物,如_________________________________ ______。 ③两种物质的组成相同而化学性质不同是因为__________不同。 如:H2O和H2O2 ;CO2和CO 一定 不一定 不一定 金刚石和石墨的混合物中只有一种碳 原子 分子构成 1个水分子比1个过氧化氢分子少1个氧原子 分子只是构成物质的一种微粒 五、分子和原子的比较 分 子 原 子 相同点 分子、原子的质量和体积都很小;分子、原子都在不停的运动;分子、原子间都有空隙;同种物质的分子(或原子),化学性质相同,不同种物质的分子(或原子),化学性质不相同 不同点 由分子构成的物质,分子是保持_________的最小粒子 原子是_________中的最小粒子 相互关系 分子可以分成原子,原子可以构成分子;分子是由原子构成的 本质区别 ★____________________________________。 注 意 分子可以构成物质,原子也可以直接构成物质;物质由哪种粒子构成,就由该粒子保持物质的化学性质;分子不一定比原子大,但是分子一定比构成这种分子的原子大。 化学性质 化学变化 在化学变化中,分子可分,原子不可分 $ “唯美课堂” 编制人:王建伟 审核人:李元龙 《第3章 物质构成的奥秘》课时作业19 第1节 构成物质的微观粒子1 姓名___________ 【基础题】 ( )1.下列关于分子和原子的说法,正确的是 A.分子可分,原子不可分 B.分子一定比原子大 C.分子和原子都在不断运动 D.分子能保持物质的化学性质,原子不能 ( )2.分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由原子直接构成的是 A.氮气 B.酒精 C.氯化钠 D.氦气 ( )3.如图所示为空气受热实验。从微观角度分析,产生这一现象的原因是 A.分子体积变大 B.分子总数增多 C.分子间隔变大 D.分子种类增多 ( )4. 2025年5月,《自然》杂志发表了我国的一项重大突破,通过加压“看见”固体氢的结构。氢气加压的过程中发生的改变是 A.氢分子质量变小 B.氢分子间隔变小 C.氢分子停止运动 D.氢分子化学性质改变 ( )5.如图为某种分子筛型家用制氧机工作时气体变化的微观示意图。下列说法正确的是 A.该过程中分子停止了运动 B.富氧空气中,氧气的浓度为100% C.该过程中氧分子的化学性质发生了变化 D.不同气体可以使用分子筛分离的原因是分子大小不同 ( )6.雾凇是低温时空气中的水汽遇冷凝华,或过冷雾滴直接 冻结在树枝等物体上形成乳白色的冰晶沉积物,该现象是 非常难得的自然景观。下列说法正确的是 A.雾凇由氢、氧原子构成 B.雾凇形成过程中,水分子间的间隔改变 C.形成雾凇时,水分子的体积变大 D.形成雾凇时,水分子的化学性质改变 ( )7.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列微观解释不合理的是 A.端午时节粽飘香——分子不断运动 B.H2O和H2O2的化学性质不同——分子构成不同 C.气体压缩后储存于钢瓶——加压使分子体积变小 D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——化学变化中分子可分 ( )8.如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息正确的是 A. 水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为 1 ∶ 2 B. 在化学变化中分子是最小的粒子 C. 一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成 D. 化学反应的实质是分子分解成原子,原子重新组合生成新的分子的过程 ( )9.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图,下列说法错误的是 A. 变化Ⅰ发生的反应是化合反应 B. 变化Ⅰ过程中分子种类发生了变化 C. 变化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都是化学变化 D. 反应中各物质都由分子构成 ( )10.发展以氨为储氢介质,有望解决传统高压储运氢的难题。有一种解决方案概括如下: 对于过程I、Ⅱ、Ⅲ 认识正确的是 A. 过程I氨分子间空隙发生改变 B. 过程Ⅱ中催化剂的性质不发生改变 C. 过程Ⅱ分解产生三种新物质 D. 过程Ⅲ 吸附属于化学变化 ( )11.如图所示,将小气球套在装有氮气的试管口,把试管放在盛有热水的水槽中,小气球变大,当气球变大时,关于试管中的氮气分子,下列说法正确的是 A. 氮气分子变大 B. 氮气分子数增多 C. 氮气分子间空隙变大 D. 氮气分子分裂成氮原子 ( )12.下图是某物质在一定条件下变化的微观示意图。下列说法错误的是 A. 变化Ⅰ为物理变化,变化Ⅱ为化学变化 B. 只有变化Ⅱ中分子的能量都发生了改变 C. 变化Ⅰ和变化Ⅱ的本质区别是分子是否发生了改变 D. 变化Ⅰ说明分子间有空隙且空隙变化可能受温度影响 13.小青和同学们一起完成了氢气燃烧生成水的实验,并绘制了该反应的微观过程示意图。 请你和她讨论下列问题: (1)此反应前后一共涉及 种分子; (2)此反应所属的基本反应类型属于 反应; (3)此反应中的最小粒子是 。 【提高题】 ( )14. 在《哪吒2:魔童闹海》里,无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹,经古人记载炼丹时是将红色的氧化汞(HgO)粉末放入丹炉中加热,此反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A.甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的 B.化学反应中分子的种类和数目没有发生改变 C.保持物质丙化学性质的最小粒子是氧分子 D.丙是空气中含量最多的气体 15.请结合有关知识回答下列问题: (1)有下列物质:①氦气 ②洁净的空气 ③氯酸钾 ④加热高锰酸钾后的残余固体 ⑤五氧化二磷 ⑥澄清石灰水 ⑦冰水混合物。请用序号填空,其中属于纯净物的是   。 (2)如图是分子结构模型示意图(图中“〇”“●”表示两种不同 的原子),其中表示混合物的是   (用序号填空)。 16.某化学兴趣小组用注射器进行如图所示探究。 请回答相关问题。   (1)图甲:注射器完好,手能推动活塞,这是因为分子 。 (2)图乙:仪器a的名称是__________。用手向左推动注射器 活塞,若观察到___________________________________, 则装置的气密性良好。 (3)图丙:实验室制备氧气时,注射器中所装的试剂为__________________。 17.按要求回答下列问题: (1)在下面的横线上,选择填写有关分子基本特征的序号。 A.分子之间有空隙        B.分子在不停运动 C.同种分子化学性质相同     D.分子构成不同 ①一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因: 。 ②液氧和氧气都能助燃,支持燃烧: 。 ③湿衣服经晾晒一段时间后,衣服变干: 。 ④气体可压缩储存于钢瓶中: 。 (2)在一个细口容器中装入一定量的水,向其中加入一小块冰糖,作上记号,然后搅拌,过一会发现冰糖消失了且液面比记号处低,这一实验能说明的是______(填字母)。 A.冰糖分子跑到空气中去了 B.分子间有空隙 C.分子是静止不动的 学科网(北京)股份有限公司 $ 初三化学导学案(第3章) 编制人:王建伟 15996099149 第3章 物质构成的奥秘 (1) 第1节 构成物质的微观粒子1 【目标预览】1.能结合有关实例认识构成物质的微观粒子及其特征;2.能用比较等方法说明分子、原子的区别与联系;3.能从原子或分子的视角对一些物质的变化进行简单分析与解释。 【基础知识梳理】 一、构成物质的微观粒子 自然界由物质组成,物质由___________构成。构成物质的微观粒子有________________________。 1.由分子构成的物质:通常状况下为气态的物质(稀有气体除外)、水、酒精、蔗糖等大多数物质。 2.由原子构成的物质:常见的金属、稀有___气体、某些固体非金___属。 3.由离子构成的物质:氯化钠、氯酸钾、高锰酸钾、碳酸氢铵、碱式碳酸铜等。 二、水分解生成氢气和氧气的微观解释 下列是水电解时水分子分解的示意图 【交流讨论】根据电解水的微观示意图,回答下列问题 (1)水是由_________构成的,氢气是由__________构成的,氧气是由____________构成的。 (2)水分子是由________________构成的,氢分子是由________构成的,氧分子是由_______构成的。(3)1个水分子是由_________________________构成的,1个氢分子是由________________构成的, 1个氧分子是由______________构成的。 (4)电解水是化学变化,因为_________________。在电解水的过程中,水分子分裂成______、______, ________、_________不能再分,重新组合成新的分子。所以,______是化学变化中的最小粒子。 (5)由上图可知在电解水的过程中,水分子变成了_________和_________,它们不再保持水的化学性质。由此可见:在由分子构成的物质中,_______是保持物质化学性质的最小的微观粒子。 【观念构建】物质的性质体现在宏观变化上,物质的_______、________等微观特征则是理解物质性质、把握变化本质的依据。 三、分子 1.不同的物质具有不同的性质,是由于构成物质的__________不同。 2.分子的概念:由分子构成的物质,分子是分子是保持其化学性质的最小粒子。 解释:单个分子只能保持物质的_______性质,不能保持物质的________性质。 物质的物理性质如颜色、状态、气味、沸点等宏观性质,是由由大量分子聚集起表现出的性质。 3.分子的性质: (1)其质量和体积都 很小。 (2)分子在不断 的积运动。 ①特征:温度越高,分子受热能量增大,运动速率速率加快 ②应用:用分子不停地运动解释闻到气味、溶解、扩散、挥发、蒸发等生活现象。 用分子运动受温度的影响解释太阳下晒湿衣服比阴凉处干得快:____________________________ (3)分子间有间 隔。。 ①分子间空隙大小:一般情况下,气体物质分子间的空隙隔相对 较大,固体和液体物质分子间的空隙相对 较小。(解释生活现象:气体体积容易压缩,固体和液体较难被压缩。) ②分子间空隙受温度和压强的影响 A.温度升高,分子间空隙增大 ,温度降低,分子间空隙变 小。 解释生活现象:i.物体的热胀冷缩、物质的三态变化、夏天车胎打气太足容易爆炸、酒精温度计测温度等都是温度的改变引起__________________的改变。ii.等体积的酒精和水混合后总体积变小,是因为______________________________。iii 水银是金属,由_______构成;水银温度计测温度,是因为受热汞原子间隔变 大。 B.压强增大,分子间空隙减小 ;压强减小,分子间空隙变大 。 解释生活现象:i.加压可以让6000L氧气装进40L钢瓶。ii.给自行车轮胎或气球打气时,打气筒中气体分子间空隙______。(轮胎或气球鼓起来是因为气体的体积增加了,随着气体体积的增加,轮胎或气球内的压强增大,为了保持内外压强的平衡,轮胎或气球会鼓起来) 【注意】改变条件时,分子的大小不 会改变,物质体积的变化是分子间 隔在改变。 (4)同种分子构成的物质化学性质_______,不同种分子构成的物质化学性质质不 同。 如:氧气具有助燃性,氧气和液氧都具有助燃性;氧气不具有可燃性;氢气具有可燃性。 四、原子 1. 概念:原子是化学变化中 的最小的微观粒子。 2. 分子的构成:分子由_______构成。 如:氢分子由_________构成,氧分子由_________构成,水分子由_____________________构成, 1个水分子由________________________________构成。 3. 化学变化的特征:___________________。 化学变化的微观实质:________________________________________________ 4.从微观角度认识物质的组成和变化实质 宏观 微观(分子的观点) 实例 纯净物 ________________ 由_________构成的物质 如:氧气中只含有____________ 混合物 ________________ _______________ 由___________________ _____构成的物质 如空气中含有____________________ _____________________ 物理变化 ________________ ________________ 由分子构成的物质发生物理变化时,分子本身 ________________ 水变成水蒸气时,水分子间的_________________, 水分子本身____________。 化学变化 ________________ ________________ 由分子构成的物质发生化学变化时,分子______ ___________,变成了___ ________________ 过氧化氢分解制氧气时,过氧化氢分子变成了__________________ ★【注意】①同种分子构成的物质______是纯净物,纯净物_________是同种分子构成的物质 ②同种原子构成的物质________是纯净物,如____________________________________________ ③两种物质的组成相同而化学性质不同是因为__________不同。如H2O和H2O2 ;CO2和CO 五、分子和原子的比较 分子 原子 相同点 分子、原子的质量和体积都很小;分子、原子都在不停的运动;分子、原子间都有空隙; 同种物质的分子(或原子),化学性质相同,不同种物质的分子(或原子),化学性质不相同。 不同点 由分子构成的物质,分子是保持________的最小粒子 原子是_________中的最小粒子 相互关系 分子可以分成原子,原子可以构成分子;分子是由原子构成的 本质区别 ★_________________________________________________________ 注意 分子可以构成物质,原子也可以直接构成物质;物质由哪种粒子构成,就由该粒子保持 物质的化学性质;分子不一定比原子大,但是分子一定比构成这种分子的原子大 学科网(北京)股份有限公司 $

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