9.2 能源的综合利用课件--2025-2026学年九年级化学沪教版下册

该初中化学课件围绕能源的综合利用展开，涵盖化石燃料的性质、能量转化、局限性及新能源开发等核心知识点。以“地球1小时”活动导入，通过新闻视角呈现能源危机，衔接化石燃料形成与加工，再过渡到化学能转电能实验及太阳能、生物质能等新能源，构建完整知识脉络。 其亮点在于融合科学观念、科学探究与实践及科学态度与责任。通过锌片碳棒稀硫酸实验探究化学能转电能，结合甲烷性质实验培养科学思维，利用“地球1小时”和节能标志渗透环保意识。采用实验探究、生活联系及新闻素材的教学方法，学生能提升探究能力与环保责任感，教师可借助丰富实例优化教学效果。

能源的综合利用 能源：能为人类提供所需能量的资源 人类生活离不开能源，当今社会，最主要的能源是化石燃料 新课导入 能源 能源是自然界给予人类的宝贵财富，它与人类进步和社会发展休戚相关。能源安全是国家安全的重要组成部分。 太阳能 太阳能 太阳能 太阳能 太阳能 太阳能 化石燃料的能量转化 化石燃料燃烧 (化学能) 化石燃料的局限性 1.不可再生。 2.能量的获取方法简单，利用率抵。 3.对大气产生污染。 能源危机的解决 46年 65年 2.研制、使用节能产品 3.开发新能源 1.提高能量转化的效率 天然气 石 油 实验二： 1.把一块锌片和一根碳棒平行插入盛有稀硫酸的烧杯里，观察现象。 2.用导线将上述实验中的锌片和碳棒连接起来，并在导线中间连接一只灵敏电流计，观察现象。 1.锌片上有气泡冒出，碳棒上没有任何现象。 实验现象： 2.锌片在不断溶解，碳棒上有小气泡产生。同时电流表的指针发生偏转。 结论：化学能可以转化为电能。 化石燃料的形成 煤是成分复杂的固态混合物，主要含碳元素，还含有氢、氧、氮、硫等元素。 石油是成分复杂的液态混合物，主要含碳、氢元素，还含有氧、氮、硫等。 天然气含有多种由碳、氢元素组成的气态化合物，其中最主要的成分是甲烷。 由古代植物等形成 由古代生物的遗骸形成 观察思考——甲烷的性质 [进行实验]观察甲烷的颜色、状态。在导管口点燃甲烷（点燃前须先验纯），在火焰上方罩一个干燥的烧杯。过一会儿观察烧杯内壁上的现象。再迅速把烧杯倒转过来，向烧杯内加入少量澄清石灰水，振荡。 去年夏季，中国三十个省市中有十九个拉闸限电；自上海、广州0号柴油告急开始,九十号汽油告急,全国出现了一定范围的“油荒”;一些地区的煤炭供应也出现短缺。南方网讯 “在经济持续增长的中国，需要巨大的能源供应，缺电、缺煤将意味着什么，谁来供应中国经济的发展，这将是我们面临的又一大严峻挑战。” 新闻视角 “地球一小时”活动始于2007年3月31日。当晚，在澳大利亚悉尼，约有220万当地居民熄灯一小时，以支持采取行动，应对全球变暖。 2009年的“地球一小时”活动创造了历史，它见证了有史以来规模最大的志愿性环保活动。据保守估计，约有数以亿计人参与其中。 2010年的“地球一小时”活动再次创造了历史，影响人数超过了13亿。来自各大洲多达128个国家的4616个城镇参与了熄灯活动。北京的紫禁城，柏林的勃兰登堡门，美国的总统山（拉什莫尔山），津巴布韦的维多利亚大瀑布和广岛的和平纪念公园等标志景观的参与，更是为“地球一小时”活动锦上添花。 …… 如今的“地球一小时”活动已经不仅仅局限于熄灯一小时和 应对全球变暖的行动，“地球一小时”还将致力于推动可持续的环 保行动。届时，来自全球各地的居民、企业和政府，都会为下一年 里大家将采取的可持续环保行动而做出自己的努力。 熄灯一小时，世界将因你而改变 石油的分馏 石油 分馏 炼制 汽油、煤油和柴油等 不同的燃油有不同的沸点和着火点，是生产和交通运输中的常用燃料。 煤的深加工 煤 隔绝空气 加强热 焦炭、煤焦油和焦炉煤气 焦炭是冶金工业的重要原料；煤焦油中含有多种有机化合物，是化工生产的重要原料；焦炉煤气则是重要的燃料。煤还可以通过液化、气化等加工方法进行综合利用，以减少污染和提高燃烧的效率 煤气生产装置 炼焦炉 由“energy”的第一个字母“e”构成一个圆形图案，中间包含了一个变形的汉字“节”，寓意为节能。缺口的外圆又构成“CHINA”的第一字母“C”，“节”的上半部简化成一段古长城的形状，与下半部构成一个峰火台的图案一起，象征着中国。“节”的下半部又是“能”的汉语拼音第一字母“N”。整体图案为蓝色，象征着人类通过节能活动还天空和海洋于蓝色。 中国节能标志 你们在日常生活中如何节能？ 1.太阳能 【交流讨论】 太阳能的开发和利用引起科学家的广泛关注。请你提出可能的太阳能利用途径，并与同学讨论交流。 （3）太阳能的利用 可以通过太阳能光伏发电、太阳能热发电，以及太阳能热水器、太阳房和太阳能空调等利用太阳能。 基本原理 举例 利用太阳能加热物体 温室、太阳能热水器等 把太阳能直接转换成电能 光伏发电 2.生物质能 （1）生物质能的概述 概念 生物质能是太阳能经过光合作用以有机物质的形式固定下来的能源，这些有机物质通常称为生物质 开发利用的 意义 开源节流，保护环境 应用的形式 ①将生物质作为燃料燃烧； ②借助化学方法将生物质转化为沼气、乙醇等，作为燃料使用 新课讲解 2.废旧电池回收处理 随意丢弃废旧电池，导致固体废弃物和重金属离子对环境的污染。 新课讲解 练习 1. 下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的是（ ） A．煤 B.太阳能 C.天然气 D.石油 2.燃料电池是将化学能转化为电能的装置，下列燃料电池最清洁的是（ ） A.O2—CH4燃料电池 B.O2—C2H5OH燃料电池 C.O2—H2燃料电池 D.O2—CO燃料电池 3.氢气将成为一种重要的新型燃料，这是因为（ ） ①具有可燃性 ②具有还原性 ③燃烧时放出热量多 ④燃烧生成物没有污染 A. ①②④ B. ①③④ C. ③④ D. ①②③④ B B C 随堂练习 3. 《汉书》中记载：“高奴县有洧水，可燃”。这里地下冒出的黑色“洧水”指的是( ) A. 石油 B. 猪油 C. 矿泉水 D. 盐湖水 A 随堂练习 4. 化石燃料是当今社会最主要的能量来源。下列表述中合理的是( ) A. 化石燃料的综合利用对可持续发展没有帮助 B. 开发风能、太阳能可以减少化石燃料的消耗，符合低碳生活的理念 C. 煤、石油、天然气燃烧不会污染环境 D. 煤、石油、天然气都属于可再生能源 B Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $